六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文(錦集3篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,班級老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,班級老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。
正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的`班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂!”同學們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非?蓯!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2
今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。
我們來到操場上,同學們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領(lǐng)導講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實,用足勁拔,可是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的'通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡教師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3
星期五,放學剛到家。媽媽就喊我過去。神秘地說:“看我給你買什么了?”“什么呀?”媽媽邊說邊拿出一個粉紅色的玩具!啊‰婏L扇”“給我,給我!”我拿過來。
好漂亮!媽媽打開電風扇。風馬上吹到我臉上。真舒服。媽媽說。爸爸明天還要送我禮物呢。我說:“媽媽,明天我想和同學一起去江陰。新華書店看書!睕]想到媽媽 爽快地答應(yīng)了。
我高興地說:“謝謝媽媽!”廣場玩了以后,我就住在奶奶家。
第二天,一大早,媽媽就給我送來一只包。包里放好了:小靈通、25元錢。我很感動:“媽媽你想得真周到。謝謝你媽媽。你真是一個好媽媽!11:00,我們就和小伙伴一起坐上張柳爸爸的車到了江陰。
我們在新華書店看了一會書。因為不認識路,所以不敢亂跑。就乘車回家了。到了南閘街上。我出10元錢請一位叔叔送我們回家?纯磿r間還早,我就到同學家去玩了。
媽媽打電話給我。我正在同學家玩。媽媽說:“你快乘車回家,要不然沒有公交車了!蔽艺f:“我早到家了,現(xiàn)在在同學家玩,”媽媽這才放心。“早點回家吃晚飯。 。
躺在床上,我想:明天就是六一兒童節(jié)了。明天我該怎樣過呢?想著、想著。我就睡著了。
六一兒童節(jié)終于到了。一大早,媽媽就起來打掃衛(wèi)生。8點過后,媽媽叫我起床。我把垃圾扔掉。然后和媽媽去吃早飯。小店里已經(jīng)沒有早飯了。我們又去耿家村。
我吃韭菜餛飩。媽媽吃小餛飩。吃飽了,開開心心回家。我就開始彈琴。
11點半。媽媽和我乘車去外婆家。爸爸在市政公司接我們。
到外婆家。把端午的禮物送給外婆。午飯后我就開始做作業(yè)。2:00爸爸媽媽送我去學琴。今天學《彝族舞曲》最后一段。學完了,我們?nèi)ジ绺绲昀铩?/p>
爸爸媽媽給我買了六一的禮物:一個藍色小挎包。兩條黑褲子。兩件汗衫。還買了兩雙涼鞋。真開心。路過食品城。媽媽還買了我愛吃的櫻桃、油桃。
回到家。媽媽陪我彈琴。我的輪指一直彈不好。
媽媽大聲批評我。我忍不住哭了。爸爸一看,我彈不好還哭,就打了我兩下。媽媽制止了寶寶 的' 粗暴行為。又耐心地指導我,怎樣改正錯誤。我認識到錯誤。就認真彈起來。
媽媽忽然想起自行車還在街上。就去拿自行車了。我就一個人認真練琴。眼前浮現(xiàn)媽媽每次送我學琴的情節(jié):不管什么天氣,媽媽都會陪我去。有時公交車上很擠。
有時還在下雨。我們都回準時趕到老師那里去學琴。媽媽還每次在旁邊聽老師講課,給我記筆記。
媽媽要陪我、爸爸要等我。還要昂貴的學費。爸爸媽媽這么投入精力、金錢。我還不認真。真不應(yīng)該。想著、想著,我更慚愧了。
這是一個特殊的六一。
快樂和教訓同在。
我要記住這個特殊的節(jié)日。
……
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