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【精品】什么是幸福作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的什么是幸福作文,希望能夠幫助到大家。
什么是幸福作文1
不同的人對(duì)幸福都有不同的定義,那你覺(jué)得幸福是什么呢?
有人說(shuō)幸福是父母的愛(ài),有人說(shuō)幸福是被需要,有人說(shuō)幸福是被信任,還有人說(shuō)幸福是快樂(lè)。
每個(gè)人的人生道路基本都很坎坷曲折,如果我問(wèn)你:你幸福嗎?或許許多人都會(huì)搖頭。不錯(cuò),幸福,確實(shí)是一個(gè)模糊而又隱約的概念。不管怎么解釋,每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的詮釋,就像一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)林黛玉一樣,一千個(gè)人就有一千種幸福,但那并不是相似的。
有時(shí),我也會(huì)與父母斗嘴,認(rèn)為父母不理解我,認(rèn)為他們這也不好,那也不好。而當(dāng)我真的遇到困難和痛苦時(shí),我又會(huì)想起父母。想起他們?yōu)槲易鲲,?duì)我噓寒問(wèn)暖,那個(gè)時(shí)候我知道有父母的愛(ài)是多么的幸福。
天氣一轉(zhuǎn)涼,我就中了“彩”。
昨天出去玩回家的路上,好像著涼了,就覺(jué)得有點(diǎn)冷,很困很想睡覺(jué);氐郊遥黄淙,我倒頭就睡。我感覺(jué)好像發(fā)燒了,嗓子還疼,剛好又在初秋,忽冷忽熱,極其難受。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)怎么這么早就睡了,我回答她不知道就是很困。媽媽伸手摸了摸我的頭說(shuō)怎么有一點(diǎn)發(fā)熱,然后又著急的對(duì)我說(shuō),是不是發(fā)燒了,我沒(méi)有回答。
這時(shí)爸爸聽(tīng)到我們的對(duì)話,我聽(tīng)到他的腳步聲,沉穩(wěn)而又沉重,進(jìn)了我的屋子,但什么都沒(méi)說(shuō),卻轉(zhuǎn)頭焦急的找溫度計(jì)。雖然我生了病,但是我總感覺(jué)有一種幸福圍繞在我身邊,久久不能散開(kāi)。我的心告訴我,我很喜歡這種感覺(jué),這種被父母愛(ài)護(hù)的感覺(jué)。我真希望我這樣的狀態(tài)可以持續(xù)的久一點(diǎn)……
現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,家里的溫度計(jì)總是被弟弟不小心打碎,媽媽藏起來(lái)不知放到了哪里。在這焦頭爛額的時(shí)候,爸爸趕忙出去買,他走時(shí)很匆忙,我只說(shuō)了一句多穿點(diǎn)衣服。我迷迷糊糊的知道,媽媽拿來(lái)了很多藥,端來(lái)白開(kāi)水喂我吃喝,替我蓋好被子。
三更半夜,我感覺(jué)自己好了,我覺(jué)得蓋被子熱了。自然踢開(kāi)被子,睜開(kāi)眼看到媽媽在我身邊,心里開(kāi)心的就像個(gè)開(kāi)心果一樣。這時(shí)我覺(jué)得我被幸福包圍著,我認(rèn)為我是世上最幸福的.人。媽媽睡覺(jué)很輕,她知道我醒來(lái)了,還是摸了摸我的頭。我朝媽媽開(kāi)心的眨了眨眼,她的樣子,搞笑極了,又像睡著又像沒(méi)睡著,眼睛半睜半閉。我偷偷親了她一口,眼睛濕潤(rùn)了,頓時(shí)覺(jué)得很心酸。
這一刻,我突然就覺(jué)得什么都不重要了,我一定不能辜負(fù)媽媽,F(xiàn)在我還在讀書(shū),做很多事都要靠媽媽的力量實(shí)現(xiàn)。成人長(zhǎng)大后我一定會(huì)讓父母過(guò)上幸福的生活,回報(bào)他們扶養(yǎng)我長(zhǎng)大成人的養(yǎng)育之恩。
只要你用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多的愛(ài),也會(huì)體會(huì)到生活中充滿了幸福,因?yàn)樾腋?愛(ài)。
什么是幸福作文2
什么是幸福?它沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),只是一個(gè)角度。
今天,我學(xué)習(xí)了《幸福是一個(gè)角度》這篇文章,讓我意識(shí)到幸福是不統(tǒng)一的。例如:在沙漠中行走的人,只要看到一點(diǎn)綠色的可愛(ài),就會(huì)得到幸福。爬山時(shí),金項(xiàng)鏈不小心掉下了懸崖,但幸運(yùn)的是,沒(méi)有危及生命,你會(huì)得到幸福。……有很多種幸福,每當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,你需要換個(gè)角度去思考,那么你就會(huì)得到幸福。
一件悲傷的事……只要換個(gè)角度想,不管事情有多難過(guò),都會(huì)被拋出九霄云外。
幸福不僅在于你從哪個(gè)角度欣賞它,更在于你從哪個(gè)角度善待它。在課堂上,我和同桌楊建泳考試都很出色!
記得上周,他的英語(yǔ)試卷全班第一,93分。但是我得了87分,我很難過(guò),因?yàn)槊看味寄苣玫降谝幻,現(xiàn)在卻被他搶走了。當(dāng)我的同桌看到我這樣的時(shí)候,他來(lái)安慰我。我開(kāi)始以為他是來(lái)取笑我的。我說(shuō):你不用虛偽。你得了全班第一,來(lái)取笑我吧?同桌聽(tīng)了,馬上說(shuō):如果我取笑你,不用安慰你,我早就跟同學(xué)說(shuō)你壞話了。不過(guò),我楊建泳是個(gè)好人,不會(huì)那么狠,你也得過(guò)第一!
我沒(méi)有生氣,也沒(méi)有嫉妒。所以,換個(gè)角度思考問(wèn)題!
我聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,就不生氣,對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,剛才我不應(yīng)該罵你。你的同桌說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們是同桌!
我沒(méi)那么小氣。我們高興地笑了。
記得有一次,鄰居阿姨帶小芳去吃麥當(dāng)勞,我卻在家吃白飯,我很難過(guò)!
然而,我想了想:山區(qū)的孩子連白飯都沒(méi)吃?他們沒(méi)有悲傷。想了想,我開(kāi)心地吃了白飯。
快樂(lè)可以從幫助別人中得到,那我就給大家講一個(gè)寓言吧!
有一天,上帝帶著教士去檢查人們的生活。上帝帶著老師來(lái)到第一個(gè)房間,看到人們拿著一個(gè)長(zhǎng)勺子和一鍋大面包。從人們的表情可以看出,這些人是饑餓和悲傷的。上帝帶著老師去了第二個(gè)房間,我看到人們拿著一個(gè)長(zhǎng)勺子和一鍋大面包。然而,人們的.表情卻不一樣,他們溫飽快樂(lè)。老師迷迷糊糊地問(wèn)上帝,這是怎么回事,他們都面對(duì)著同樣的事情,為什么看起來(lái)不一樣?”教士說(shuō)。上帝笑著說(shuō):因?yàn)榈谝粋(gè)房間的人只關(guān)心自己,而不關(guān)心別人。人們?cè)诘诙䝼(gè)房間里為別人著想。所以,不同的表情,事實(shí)上,幫助別人也是一件快樂(lè)的事情,明白嗎?老師聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這讓我想起了另一件事。在放學(xué)的路上,我看到一個(gè)迷路的小男孩在哭。我問(wèn)他為什么哭。他說(shuō):我和父母分開(kāi)了。說(shuō)完,又哭了起來(lái),我說(shuō):別怕,姐姐和你去找爸爸媽媽好嗎?小男孩拒絕去,以為我是壞人,我又說(shuō):怕我是壞人啊,別怕,姐姐不是。小男孩聽(tīng)了,跟我走了。我和他一起去警察局向警察叔叔求助。后來(lái),警察叔叔幫小男孩找到了父母,小男孩的母親說(shuō):謝謝你,警察同志。警察叔叔說(shuō):別謝我,謝謝這個(gè)小女孩!
他媽媽說(shuō):謝謝你,小妹妹。我說(shuō):別謝,舉手之勞!
大家都笑了。幸福可以這么簡(jiǎn)單。
是。
如果你幫助別人,他們會(huì)感謝你的。如果人們伸出愛(ài)的手,世界就會(huì)變得更好。
幸福沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),只是一個(gè)角度。只要你想快樂(lè),幸福就在你身邊。
什么是幸福作文3
幸福是什么?是金錢?名利?是紙醉金迷?是偶爾的驚喜?對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福的定義都不相同,它很平凡,也很可貴。然而我的幸福就是來(lái)自電話另一頭,繁瑣卻又溫暖的問(wèn)候。
時(shí)間定格在一個(gè)周五放學(xué)的晚上,媽媽并不在家,所以我決定去同學(xué)家暫住。剛從換乘的公交車下車,我的手機(jī)就如同定時(shí)鬧鐘般響了起來(lái)!拔埂!笔菋寢尩穆曇簦混著街頭的車?guó)Q聲,“喂,媽!薄暗酵瑢W(xué)家沒(méi)有?”身體本就被車上的悶熱抽干了力氣,又被嘈雜的吵鬧聲亂了心神,而此時(shí)母親的問(wèn)候也就像鞭炮的導(dǎo)火索般點(diǎn)燃了……“到了到了,剛下車!”“到別人家要文靜點(diǎn),要多學(xué)習(xí),多看書(shū),不要一天就知道玩兒,還有秋游的錢……”媽媽像往常一樣啰嗦著!爸懒,知道了,我長(zhǎng)大了,你不用操心了!”我不耐煩地抓了抓頭發(fā),還用力踢走了腳邊一顆無(wú)辜的石子,“那好吧,一個(gè)人要乖點(diǎn),做作業(yè)自己自覺(jué)點(diǎn),快點(diǎn)做,媽媽還忙,掛了!薄班拧!蹇赡芪耶(dāng)時(shí)自己都不知道自己的語(yǔ)氣有多么不耐煩吧,可我想母親是知道的。
次日晚上,跟著同學(xué)一家一起出去吃飯,琳瑯滿目的菜足以讓人垂涎欲滴,可我卻暗暗失了胃口,不由得想起了夜里饑餓時(shí),媽媽煮的那碗面,只是酸辣的湯汁里浸著小指般粗的掛面,上面還耷拉著幾片菜葉子。我越想越出神,竟不由自主地打開(kāi)了通訊錄中的“媽媽”,“呼入”“呼入”“呼入”……一直往下翻,我才發(fā)現(xiàn)都是媽媽打給我的,卻很少出現(xiàn)“呼出”,我心頭突然一悸,給同學(xué)打了個(gè)招呼,快步走出包廂,呼出了那個(gè)幾乎占據(jù)我全部通話記錄的電話號(hào)碼……
寒氣逼近,讓我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖,絲絲冷意讓我不自覺(jué)地把手往荷包里多揣了一些!拔!边@次是我先開(kāi)的口,“怎么了,有事嗎?”“沒(méi)事,就是問(wèn)下你吃飯沒(méi)有,你要是忙就算了!薄皨寢屵@還在外面忙還沒(méi)吃飯啊,你呢?吃了沒(méi)?”那頭依舊是喧鬧,只是多了寒風(fēng)嘶吼著的呼啦呼啦,隱隱吹散了母親的聲音,我往包廂里看了一眼還未動(dòng)的'碗筷!俺粤,在跟同學(xué)一起玩手機(jī)!眿寢尅皣K”了一聲,隔著一個(gè)電話,我都能想到她皺起的眉頭,“不是叫你多看書(shū)嗎?都快考試了你還在玩,我怎么跟你說(shuō)的?你知不知道……”我聽(tīng)著母親的訓(xùn)叨,這種聲音好像被篩網(wǎng)過(guò)濾了一番,不僅沒(méi)了平時(shí)的不耐煩,還透著一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和感動(dòng)!昂昧撕昧,不說(shuō)了,媽媽還要忙,記住媽媽說(shuō)的!薄班,好,你也早點(diǎn)休息,不要熬夜了。”“知道了!薄班健健甭(tīng)筒傳來(lái)嘟嘟聲,母親掛了電話。我把電話揣到口袋里,溫暖從口袋溜進(jìn)血液,流到心臟。好像,沒(méi)有那么冷了……
有個(gè)人就是這樣,她無(wú)聲地愛(ài)著你,只是無(wú)聲,只是愛(ài)你。她不求回報(bào),只為付出,她就像你身后“飄忽不定”的影子,感覺(jué)時(shí)顯時(shí)隱,其實(shí)一直堅(jiān)定的站在你身后,永遠(yuǎn)的給予你守護(hù)和陪伴。任憑長(zhǎng)路漫漫,哪怕歲月滔天……
什么是幸福作文4
每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的看法。有人覺(jué)得幸福就是美貌,金錢,名利。這樣的說(shuō)法也對(duì),因?yàn)槊恳粋(gè)人都會(huì)有追求幸福的權(quán)利。
但是,當(dāng)我們精神世界空虛時(shí),這種所謂的幸福,真的會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)嗎?
其實(shí)幸福也是分層次的:物質(zhì),精神,靈魂。
物質(zhì)是大部分人的追求,只有物質(zhì)上的滿足,人們才能往更高層面上追求。精神,靈魂是較高層面上的。讀一本好書(shū),聽(tīng)一場(chǎng)震撼心靈的音樂(lè)會(huì)等等,這是精神上的滿足。
圣經(jīng),宗教,佛法這不僅是在困難中是靈魂的支柱,還是靈魂上的升華。這是精神上的滿足。
物質(zhì)的滿足是精神,靈魂滿足的基礎(chǔ),所以說(shuō),物質(zhì)并非是錯(cuò)的,但是,也并不是完全對(duì)的。
那么,物質(zhì)的滿足到底是錯(cuò)的還是對(duì)的呢?那要看你的你把物質(zhì)用到哪里了,但是這一定不是錯(cuò)的。因?yàn),物質(zhì)上的滿足也是一種幸福。
幸福不一定要說(shuō)的多偉大是的。"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處"這種簡(jiǎn)單的`愛(ài)情也是一種幸福。和和氣氣,平平安安,這也是一種幸福呀!
而且,人的個(gè)個(gè)年齡段也有不同的幸福的來(lái)源。小孩子的幸福也許是吃一根棒棒糖,可以看動(dòng)畫(huà)片。學(xué)生的幸福就是能和朋友一起玩耍,作業(yè)少留一點(diǎn)。成人的幸福也許是買上房子,買上車子。老人的幸福也許是是家里平平安安,能在晚年享享清福。
不止是快樂(lè),不止是金錢,有時(shí)付出也是幸福的,有時(shí)艱苦的勞作也是的。對(duì)于幸福,我覺(jué)得有時(shí)只是感覺(jué)值得吧。幸福屬于情感世界,是一種感覺(jué),即人的一種滿足感。幸福,不幸福,關(guān)鍵取決于每個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度。人生應(yīng)有追求,但不可強(qiáng)求。人就會(huì)變得灑脫、快樂(lè)、幸福。人生沒(méi)有追求,就會(huì)變得死氣沉沉,缺少快樂(lè)與幸福;但追求過(guò)度,就會(huì)令人痛不欲生。在世間,應(yīng)該承認(rèn),絕大多數(shù)人都是平凡人,不具備超凡的能力。如果沒(méi)有超凡的能力,而拼命去追求超出自己能力所能達(dá)到的“希望”,就會(huì)希望越大,失望痛苦也越大。因此,人生要有追求,但不可強(qiáng)求,這就是人生幸?鞓(lè)的關(guān)鍵所在。
愿你理解幸福,把握幸福,珍惜幸福,創(chuàng)造幸福,永遠(yuǎn)幸福。
幸福也是一種感覺(jué)——每天黃昏時(shí)分,當(dāng)我們?nèi)谌胂掳嗟娜肆,在初冬微帶寒意的晚風(fēng)中騎車前行時(shí),當(dāng)天邊的晚霞收盡最后一抹余輝,把無(wú)限溫柔的暮色留給大地時(shí),總有一種感動(dòng),一種留戀。這時(shí)的心境,猶如這蒼茫的暮色,平靜恬淡中,帶著些許淡淡的憂傷和惆悵。
也許幸福真的很簡(jiǎn)單,也很難。不過(guò),不要意為的追求你所要期盼的幸福,也許幸福就在你的身邊,請(qǐng)你慢下來(lái),也許,幸福不用你找,它也回來(lái)找你。
什么是幸福作文5
人生就是不斷的行走,這一路有歡樂(lè),也有痛苦,有清風(fēng)明月,有風(fēng)霜雨雪,路不斷的延伸,我們一路向前。如果對(duì)過(guò)往的風(fēng)景戀戀不舍,總沉醉在過(guò)去的日子里,放不開(kāi)那些以往的過(guò)往,又怎樣能體會(huì)今日的歡樂(lè)。昨日的完美如璀璨的煙花憶起便有心醉,昨日的痛苦亦如刀割的傷疤,揭開(kāi)就鮮血淋漓,可不管是完美還是痛苦,終究都已成昨日。放下過(guò)去的一切,認(rèn)真活在眼前的每一天。
人的一生都有很多不愉快的往事,雖然那些痛苦的日子已經(jīng)過(guò)去了,如果我們總對(duì)那些過(guò)往耿耿于懷,常;貞浤切┍吹氖虑,天長(zhǎng)日久心境就會(huì)郁悶。外面的世界本來(lái)陽(yáng)光燦爛,而你卻將自我囚禁在過(guò)去的時(shí)光里,讓那些不快的過(guò)往吞噬我們的生命,于是本該幸福歡樂(lè)的生活卻如同煉獄。其實(shí)影響我們生命的并非那些過(guò)去的痛苦,而是我們對(duì)待那些痛苦的態(tài)度。既然一切都已經(jīng)發(fā)生了,無(wú)力改變便坦然理解。痛苦就像一只已被我們吞下的'蒼蠅,已經(jīng)吞下了還能怎樣,不如讓它在肚子里爛掉將它排泄。遺忘就是消化那些咽下的蒼蠅,學(xué)會(huì)了消化痛苦,學(xué)會(huì)了遺忘那些灰色的往事,心靈就會(huì)寬敞明亮。
光陰荏苒,歲月蹉跎,漫漫人生充滿坎坷。很多時(shí)候我們覺(jué)得自我活得很辛苦,覺(jué)得生活太過(guò)沉重,過(guò)往的幸福歡樂(lè)很快就會(huì)遺忘,而那些悲痛痛苦卻常在腦?M回。這根本原因其實(shí)還是我們自我不善于遺忘,很多時(shí)候,不是不能忘記,而是自我不想忘記。可是這一切又有何意義,僅有自我徹底明白不該糾結(jié)那些過(guò)往的時(shí)候才真正的學(xué)會(huì)了放下。僅有放下了,遺忘了,才能看到眼前的幸福。遺忘是一種解脫,生命其實(shí)是一艘輕舟,它載不了太多的哀愁和抱怨,人生是一場(chǎng)旅行,無(wú)須將所有的情感包裹,學(xué)會(huì)忘卻,也就學(xué)會(huì)了寬恕自我,解救自我。學(xué)會(huì)遺忘,才不會(huì)在幸福來(lái)臨時(shí),感覺(jué)不到絲毫歡樂(lè)。僅有遺忘,才能明白以往也可是如此,此刻才是如此重要。
房子需要打掃,衣服需要換洗,心靈也需時(shí)常清理。清理心靈最好的辦法就是學(xué)會(huì)放下,放下那些不堪回首的往事,放下那份無(wú)力再撐起的執(zhí)念。僅有忘記那些本該忘記的,需要牢記的才會(huì)在心里永存,生命才會(huì)輕裝出發(fā)。學(xué)會(huì)忘記是對(duì)生活的一種解脫,不要珍惜已經(jīng)流失的歲月,哪怕它曾是那么完美,終究都是過(guò)眼煙云,僅有放下才能將你本應(yīng)拿起的東西更好的握住。
僅有將過(guò)往的不快清除,眼前的完美才會(huì)浮現(xiàn),心靈如同一只精美的杯子,僅有杯空香氣才來(lái),心空福祿才至。再香的茶,不能隔夜,隔夜則壞再美的回憶,不要經(jīng)年,經(jīng)年必累。時(shí)時(shí)清洗茶杯,杯有清氣,入茗必香每一天清空心事,心有余閑,幸福自來(lái)。舍不得清洗昨夜的香茗,必然喝壞今日的腸胃放不下既往的人事,難免有損當(dāng)下的幸福?毡膽B(tài),讓往事安眠,讓當(dāng)下幸福。
什么是幸福作文6
小時(shí)候,我以為有了父母的呵護(hù)和美味可口的食物就是幸福;五六歲時(shí),我以為有了好成績(jī),受到別人的羨慕就是幸福;現(xiàn)在我終于明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。有這么一個(gè)故事:感恩節(jié)那天,老師讓孩子畫(huà)出讓自己感恩的東西,她料想這里的孩子家里窮,多半會(huì)畫(huà)一桌豐盛的感恩節(jié)佳肴。但有一位同學(xué)畫(huà)了一只手,看到這只手,同學(xué)們開(kāi)始了猜測(cè):“這一定是賜給我們食物的上帝的手;喂養(yǎng)火雞或各種肉類動(dòng)物的農(nóng)夫的手……”老師也迷惑不解,走到他身邊,彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手!澳鞘悄氖郑蠋!痹瓉(lái)那個(gè)學(xué)生天生矮小,長(zhǎng)的也不好看,從小就有一種自卑的`感覺(jué),而有一次老師上完課經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),用手摸了一下他的頭……。
看了這個(gè)故事,你很感動(dòng)吧。你一定想,當(dāng)老師用那只手撫摸他時(shí),他感到有多么溫暖!而當(dāng)他終于可以在感恩節(jié)畫(huà)出那只手時(shí),他又是多么幸福啊!我想,在所有看了這個(gè)故事的人中,我是最受感動(dòng)的人,因?yàn)橥瑯拥氖虑榘l(fā)生在我的身上,沒(méi)有誰(shuí)比我更能理解他的感受和他的幸福了,就讓我也把我的幸福告訴你。那時(shí)我還在四(7)班,教我們語(yǔ)文的張老師因?yàn)橐殞毣丶倚菁偃チ,馬老師替她教我們班的語(yǔ)文課。好不容易和馬老師有感情了,張老師又要回來(lái)了,我心里是既高興又難過(guò)。高興的是,張老師要回來(lái)了;難過(guò)的是,馬老師又要走了。馬老師走的時(shí)候,走過(guò)來(lái)抱了抱我,沒(méi)有說(shuō)話就走了,我想哭……
我耳邊響起了一次馬老師跟我說(shuō)的話:“龍哲,你要好好學(xué),你語(yǔ)文要考到全年級(jí)第一呀。”感謝馬老師對(duì)我的鼓勵(lì),不管能不能做到,我都要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師的教育之恩。其實(shí),我要感謝的又何止是馬老師一個(gè)人呢!張老師、王老師、李老師、趙老師等老師,這些所有教過(guò)我的老師我都要感謝,感謝他們不僅教給我知識(shí),而且教我怎樣做人,使我明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人,F(xiàn)在我很幸福,我要把我的幸福告訴你,和你一起分享。爸爸、媽媽給了我一個(gè)溫暖的家,對(duì)我有養(yǎng)育之恩,我會(huì)給他們洗腳、捶背、端碗筷,冬天他們出門了,我會(huì)把拖鞋烤熱了,等他們回來(lái);老師對(duì)我有教育之恩,我會(huì)努力學(xué)習(xí),給他們以安慰,我會(huì)主動(dòng)說(shuō)“老師好”,然后露出一個(gè)燦爛的笑容,驅(qū)散他們一天的勞累;樓道里的鄰居經(jīng)常幫助我,有一次,我忘記帶鑰匙了,進(jìn)不了家門,是叔叔、阿姨讓我到他們家里去,我會(huì)在上學(xué)下樓時(shí)悄悄拿走他們放在門口的垃圾袋……
你看,我是不是很幸福?你也幸福嗎?如果你很幸福,就把你的幸福告訴我。要是你還沒(méi)找到幸福,那就先學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)槎酶卸鞯娜,才是最幸福的人。不要說(shuō)話,聽(tīng),那支從天上傳來(lái)的歌:我來(lái)自偶然像一顆塵土……
什么是幸福作文7
幸福是什么呢?也許幸福是一縷明媚的陽(yáng)光;也許幸福是一份對(duì)未來(lái)的期盼;也許幸福是一張得了100分的期末考試卷;也許……總而言之,幸福就是溫馨的,暖暖的!}記
幸福是什么呢?幸福是溫馨的親情。幸福是勞累了一天回到家中,能與父母等親人共進(jìn)可口的晚餐,喝著熱氣騰騰的小米粥。幸福是雙休日,和爸爸媽媽一起去看電影。幸福是晚上寫作業(yè)時(shí),爸爸把一件上衣,輕輕地蓋在我身上。幸福是每周末來(lái)到爺爺奶奶家,奶奶烙的餡餅,爺爺講的故事。幸福是假期中小表妹若寒、小表弟楊洋與我打鬧的身影。幸福是三伏天媽媽百忙之中抽空為我熬的清涼解暑的綠豆湯。幸福是每一次和家人一同游呼倫貝爾大草原的情景。
這溫馨的親情何嘗不是一種幸福呢?
幸福是什么?幸福是珍貴的友誼。幸福是上樓梯時(shí)摔跤被同學(xué)們攙扶到醫(yī)務(wù)室。幸福是受傷時(shí)同學(xué)們忙前忙后的身影。幸福是在你憂傷郁悶、苦惱迷茫時(shí)有朋友的傾聽(tīng)與開(kāi)導(dǎo)。幸福是在你開(kāi)心喜悅時(shí)有朋友與你分享。幸福是你在遭遇挫折或有困難時(shí)同學(xué)的熱心幫助。
這珍貴的友誼何嘗不是另一種幸福呢?
幸福是什么?幸福是濃濃的師生情。幸福是在你上課時(shí)精神溜號(hào),老師對(duì)你及時(shí)的'提醒。幸福是在你不會(huì)解題時(shí),老師為你傾心的輔導(dǎo)。幸福是在你犯錯(cuò)誤時(shí),老師對(duì)你的諄諄教導(dǎo)。幸福是在你和同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),老師對(duì)你們的循循善誘。幸福是在你走向人生迷途時(shí),老師給你指引了正確的人生方向。
這濃厚的師生情何嘗又不是一種幸福呢?
幸福是什么?幸福是你所生活的小區(qū)里的男孩都非常陽(yáng)光,女孩都是一個(gè)個(gè)善良的小天使。幸福是公交車上給殘疾人、老人讓座的人。幸福是你在寒冷的冬夜讓你感受到太陽(yáng)般溫暖的人。幸福是馬路上出現(xiàn)紙屑或塑料袋,就有人主動(dòng)撿起,放進(jìn)垃圾桶。
這些偶爾擦肩而過(guò)的人所做的事情,又何嘗不是一種幸福呢?
很多人都會(huì)問(wèn):“幸福是什么?”其實(shí),幸福就在我們身邊。
拾荒者得到一角錢是一份幸福;饑渴的人喝到一瓶甘甜的礦泉水是一份幸福;吃外婆包的酸菜餡餃子是一份幸福;小學(xué)生對(duì)路邊的花兒微笑是一份幸福;高中畢業(yè)了考上重點(diǎn)大學(xué)是一份幸福;上班族年年月月都漲工資是一份幸福;農(nóng)民伯伯風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登是一份幸福;有情人終成眷屬是一份幸福;退休后能陪父母一起看日出日落、云卷云舒是一份幸!
是!本來(lái)高高興興地活著就是一種幸福,快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)、去讀書(shū)更是幸福。知足常樂(lè),更是幸福中的幸福。
同學(xué)們,請(qǐng)記住:幸福是什么?幸福是你身邊的每一件事。
什么是幸福作文8
攢滿了一星期的渴望,換上了干凈的衣裳,扎一個(gè)漂亮的麻花辮,背上書(shū)包,興沖沖地趕回家。因?yàn),家永遠(yuǎn)都是我最向往的地方,也是我最幸福的小天堂。
要問(wèn)學(xué)校的飯菜是什么味道,我不知道,只知道每個(gè)星期六回到家準(zhǔn)是一頓豐盛的晚餐;氐郊,一切都那么美好。特別是在外面受到挫折后,回到家,心里總有一股暖流在涌動(dòng),幸福的滋味也就可想而知了。心中的煩悶頓時(shí)煙消云散,只有快樂(lè)在心頭。
于是,滔滔不絕地向父母匯報(bào)這一周在學(xué)校的情況,家中不時(shí)傳出一陣陣笑聲,引得路人無(wú)不側(cè)目,面帶羨慕之色。不知不覺(jué),天地也好像聽(tīng)昏了頭——星期六的黃昏對(duì)我來(lái)說(shuō)好像總是提前到來(lái)。
天色漸漸暗了下來(lái),一扇緊閉的門把我們與外界隔絕。我們一家人圍坐在火旁邊,盡情地享受著這來(lái)之不易的團(tuán)圓夜。我與父母整整五天才見(jiàn)一次面,說(shuō)句心里話,這么大的人了,我還會(huì)因?yàn)橄肽罡改付鴤目奁。這很幼稚吧?
“這里是我們的.世外桃源!”爸爸曾這樣說(shuō)。的確如此。夜,靜悄悄地,一屋暖融融的燈光,我們一家人都沉浸在無(wú)比的幸福當(dāng)中。沒(méi)有了煩惱,沒(méi)有了思念。在這暖暖的愛(ài)意中,一家人暢所欲言。那洋溢在滿屋的愛(ài)意,分明讓你感受到生活的美好、幸福。
時(shí)間不等人,匆匆地做了一個(gè)香甜的夢(mèng)后,我又該踏上回校的征程了。帶著父母的希望,帶著愛(ài)的祝福,我在親人的千叮萬(wàn)囑中上路了。
我是多么幸福啊!我生長(zhǎng)在一個(gè)溫馨、幸福的家庭。我擁有父母的愛(ài),親人的愛(ài),朋友的愛(ài)……我,現(xiàn)在真的明白幸福到底是什么了!
幸福,就是一家人開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的生活在一起;幸福,就是你取得好成績(jī)時(shí)父母臉上露出的笑容;幸福,就是星期六早上回家與親人相逢的那一刻……
幸福是什么呢?千百年來(lái),所有的人都努力搜尋著。于是,幸福成了許許多多令人欣慰愉快的事:醫(yī)生的幸福在于病人完全康復(fù);母親的幸福在于子女們的孝順;老師的幸福在于學(xué)生們的一張張優(yōu)異的成績(jī)單;戰(zhàn)士的幸福在于祖國(guó)的安寧……每個(gè)人都有自己能引以為豪的幸福。那,我的幸福是什么呢?我不禁想到:我的幸福就在于用汗水換來(lái)的輝煌成果。
“天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美麗;我的幸福,要和友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一線陽(yáng)光……”
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!
什么是幸福作文9
出處
語(yǔ)出畢淑敏《心靈游戲》。
適用主題
生命中的幸福等作文立意,如20xx年遼寧卷《幸福是____》。
示例
幸福,在字典里被定義為使人心情舒暢的境遇和生活,于是,幸福便沒(méi)有了固定的答案。于我而言,生命充滿趣味和絢麗,便是幸福。趣味代表著生活的不重復(fù)性,絢麗意味著心靈的豐富性。而如果追求生活的趣味和生命的絢麗,就要有不竭的清泉滋養(yǎng),懂得如何去不斷打破現(xiàn)有的生活和修煉自我的內(nèi)心。
范文
1.《隨筆》
窗外,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,植物爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,空氣也是那么的清新。
窗內(nèi),一片祥和,家人歡笑著聊著天,享受著家人之間的行幸福。
如果我們一味的去追求窗外的世界,不去珍惜當(dāng)下的美好就會(huì)出現(xiàn)二力不平衡,只會(huì)走向極端,最后,窗外的美好我們也得不到,窗內(nèi)的幸福也會(huì)隨之離去,我們要去擁抱生活,也要珍惜當(dāng)下 ,不要做進(jìn)底之蛙,也不要應(yīng)追求窗外的世界而利令智昏。
2.《光陰如繡,蔓草生香》
黃昏時(shí),萬(wàn)物皆著了溫柔色。令人癡。人總是行色匆匆,固然省下了寶貴的時(shí)間,卻錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)幀自然贈(zèng)予我們的絢麗。
碧藍(lán)如洗的天空此刻像個(gè)偷喝了果酒的孩子,小臉紅撲撲的,可愛(ài)得想讓人咬一口。他悄咪咪地藏在白云身后,輕輕拉著云兒的衣角,委屈巴巴地懇求著云兒姐姐不要生氣。
云兒本還作佯怒狀,瞧見(jiàn)這個(gè)小可愛(ài)撒嬌賣萌的樣子,只覺(jué)心都要被酥化了。她寵溺地摸了摸天空醉醺醺而有些搖搖晃晃的小腦袋,不覺(jué)間幾絲緋紅染上了臉頰。
夕陽(yáng)此時(shí)正倚在天邊的'一角兒,強(qiáng)撐著困頓的眼皮,懶散地打了個(gè)呵欠。一天的勞頓終于快要結(jié)束了,可以回去睡個(gè)好覺(jué)了,它這樣想著。一層柔和的光鋪在大地上,籠著些許的余溫,倒是溫馨的很。
萬(wàn)物也都知道太陽(yáng)要下班啦,漸漸各歸其位。這很像一場(chǎng)繁華演出,高潮已過(guò),終到謝幕。蟲(chóng)鳴聲躲起來(lái)了,花香躲起來(lái)了,小城也安靜下來(lái)了。偶有一兩縷微風(fēng)拂過(guò),我以為,那是陽(yáng)光的心跳聲。
黃昏的詩(shī)很美,黃昏的夢(mèng)很甜。
然,生命中的邂逅如此有限,這個(gè)黃昏走了,便也永遠(yuǎn)走了,如同落葉歸根,不可再相見(jiàn)。浮世三千,這其中的追名逐利卻是無(wú)限的,患得患失,哪有盡頭?用有限,去換無(wú)限,那是頂不劃算的事。我不愿意。
我卻只期冀生命的絢麗。倒不如,偶爾駐足于世界,在這樣溫醉的黃昏中,攜幾縷清風(fēng),藏一袖陽(yáng)光。仿佛著,光陰如繡,蔓草生香。
“我想在那白云垛上,種上草。嫩綠的、翠綠的、青綠的、碧綠的草,配上這樣的白,多么相稱。風(fēng)撐著青草的長(zhǎng)蒿,以云為舟,自由來(lái)去。真?zhèn)是光陰如繡,蔓草生香。”
什么是幸福作文10
幸福是什么?幸福在哪里
連續(xù)四年了,開(kāi)學(xué)第一課,一起伴隨著我們的成長(zhǎng),一起見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),今年的《開(kāi)學(xué)第一課》你觀看了嗎?
只要看過(guò)的同學(xué)一定知道,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是圍繞著幸福這個(gè)充滿快樂(lè)的主題,來(lái)開(kāi)展的,幸福是什么,幸福在哪里?在我國(guó)歷史長(zhǎng)河中,不管是古代,現(xiàn)代,或者是抗戰(zhàn)時(shí)期,幸福是所有人所向往的,可以說(shuō)是幸福的事情,幸福的生活,幸福是可以有很多表達(dá)方式的!今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,就是讓我們?nèi)ジ惺苄腋K鶐Ыo我們的快樂(lè),讓我們?nèi)ジ形蛐腋5恼嬷B,同學(xué)們,你們幸福嗎?
大家連續(xù)觀看了很多次的《開(kāi)學(xué)第一課》,一定知道,《開(kāi)學(xué)第一課》每次都會(huì)請(qǐng)到許多名人,而今年也不例外,請(qǐng)到了著名影視巨星——成龍大叔,世界乒乓球冠軍——鄧亞萍,和著名的,多次在百家講壇節(jié)目出現(xiàn)的——于丹老師。還有在法網(wǎng),等世界網(wǎng)球賽上名列前茅的李娜阿姨,航天偉人——楊利偉。這些名人,都談出了自己對(duì)幸福所理解的含義。其中令我記憶深刻的就是那位彈鋼琴的盲童——?jiǎng)⒑。他雖然是一位盲童,但他沒(méi)有放棄自己的.理想,沒(méi)有放棄自己的幸福,劉浩因?yàn)榭釔?ài)鋼琴,就隨同媽媽一起來(lái)到北京,踏上了小劉浩的音樂(lè)之路。小劉浩的一句話讓我非常的感動(dòng),那就是我和媽媽是形影不離的,我就像是電腦屏幕,媽媽就是主機(jī),一直為我提供著動(dòng)力,一直提供著幸福!
幸福是什么,幸福在哪里?在抗日年代,有一位孩子,給正在前線奮勇殺敵的爸爸寫了一封關(guān)于幸福的信,信的內(nèi)容,是這樣的:“爸爸:1940年日本鬼子,侵略我們的土地,媽媽被他們抓去了,我僥幸的逃過(guò)去了,被幾個(gè)八路軍叔叔送到了延安學(xué)習(xí),我到這里非常的安全,請(qǐng)爸爸放心......”
我看完這個(gè)情景,覺(jué)得那時(shí)的孩子憧憬的幸福,現(xiàn)在我們都已經(jīng)完成了,因?yàn)槲覀兇藭r(shí)的幸福不正是他們用鮮血換來(lái)的嗎?
幸福是什么,幸福在哪里?幸福不正是充實(shí)的生活,不正是快樂(lè)的事情,不正是美好的未來(lái)嗎?幸福其實(shí)就在我們身邊,只要我們一努力,一去爭(zhēng)取,幸福就會(huì)一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)出來(lái),只要我們大家努力,幸福就一定會(huì)出現(xiàn),對(duì),只要我們努力,只要我們爭(zhēng)取,幸福就一定會(huì)出現(xiàn),來(lái)吧!大家一起努力,共同創(chuàng)建出一個(gè)幸福的天地。
幸福是什么,幸福在哪里?這就是今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題,讓我飽受啟發(fā),幸福就是快樂(lè),就是一種讓人感到祥和,和諧的事情。來(lái)吧,讓我們一起向幸福出發(fā),一起讓幸福來(lái)到我們身旁,希望大家每天幸幸福福的,過(guò)著安穩(wěn),和諧的生活!
什么是幸福作文11
幸福是什么?幸福是在食堂吃到了心愛(ài)的加餐,幸福是與好友一同出行游玩,幸福是收到了心儀已久的禮物從小到大,我問(wèn)過(guò)媽媽無(wú)數(shù)次:“幸福是什么?”
“你用功讀書(shū),媽媽就幸福了!
在剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師教我們1+1=2,然后又教我們1-1=0,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)極其難以理解的內(nèi)容。于是在老師讓我們?cè)谧鳂I(yè)本上抄寫十遍1-1=0的時(shí)候,我光榮地在作業(yè)本上抄寫了十遍1-1=2。數(shù)學(xué)老師看到之后,勃然大怒,斷言我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,因此他在放學(xué)的時(shí)候特別生氣地對(duì)我媽媽說(shuō):“這孩子要不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,要不就是智力有問(wèn)題!蔽疑羁痰赜浀,那天下午,媽媽牽著我的手,帶著無(wú)奈而又溫柔地告訴我:“你用功讀書(shū)就好了,媽媽不會(huì)怪你的,你在你媽媽心中永遠(yuǎn)是最棒的。”
“你身體健康,媽媽就幸福了!
小時(shí)候的我吃東西沒(méi)有飽足,經(jīng)?匆(jiàn)自己喜歡吃的東西就吃,吃得過(guò)多導(dǎo)致隔食。記得有一次,我吃了很多隔夜了的鹵鴨頭,當(dāng)天晚上,我整個(gè)人就一直在嘔吐,一直持續(xù)到半夜。而在這期間,媽媽一直在不停的扶我去嘔吐,清理我的嘔吐物,給我喂藥在迷糊之間,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽帶著疲憊的嗓音:“你只要健健康康,平平安安地長(zhǎng)大就好了!
“你天天開(kāi)心,媽媽就幸福了!
在地生會(huì)考前,過(guò)大的壓力讓我喘不過(guò)氣,導(dǎo)致我整個(gè)人都像一只刺猬,別人說(shuō)什么在我這里都會(huì)被我“扎”到,尤其是媽媽。
“記東西得讀出聲來(lái),光看你怎么會(huì)記得到?”一句關(guān)心的話語(yǔ),到我這里就成了對(duì)我的.批評(píng),我的情緒不知怎的猶如決堤的洪水,我猛地吼道:“是我背書(shū)又不是你背,你怎么知道我背不背得到?”
“我只是關(guān)心一下你!眿寢尳忉尩,可我整個(gè)人仿佛不受控制一般哭著吼道:“你從來(lái)都不關(guān)心我有多努力,你只知道看我的成績(jī),我就是學(xué)不好地理”
備考期間所有的壓力、委屈、不滿在瞬間涌出,媽媽安靜地聽(tīng)我訴苦完,走過(guò)來(lái)抱著我,也略帶哽咽地說(shuō):“媽媽知道你備考?jí)毫Υ螅瑳](méi)關(guān)系,發(fā)泄出來(lái)就好了,媽媽永遠(yuǎn)是你的垃圾桶,媽媽怎么看不到你的努力呢?媽媽一直都知道,不要給自己太大壓力,媽媽從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要你必須考多少分,我知道你已經(jīng)盡力了,沒(méi)關(guān)系的,只要你天天開(kāi)心就好了”
似乎媽媽從小到大說(shuō)過(guò)很多怎樣可以讓她幸福的話語(yǔ),可無(wú)一不是對(duì)于我的祝愿,想到這里,我的思緒忽然飄到很久以前:
“媽媽我長(zhǎng)大以后要賺很多錢,給你買大房子,這樣你就永遠(yuǎn)幸福!
“只要有你在身邊,媽媽怎么都幸!。
什么是幸福作文12
玫瑰般的晚霞親吻著夕陽(yáng)紅,天空被一片炫麗浸染,我望著窗外,享受這寧?kù)o和安詳。生活依舊一如既往,望著父母下班回家勞累的背影,卻不知曉這一天的艱辛;見(jiàn)老師皺起眉頭辛苦的批改作業(yè),卻不知要熬過(guò)幾個(gè)晚上。在父母的呵護(hù)下,在老師的澆灌下,我獨(dú)自的享受多少春夏秋冬。幸福你到底是什么,不要再一為的蒙騙我。你是神秘的嗎,我還要再和你擦肩而過(guò)嗎?
有人說(shuō)你是一對(duì)翅膀,可以帶我們遨游天際;你是一顆蜜糖,甜到心的每個(gè)角落;你是一縷微風(fēng),感受這萬(wàn)物生靈的堅(jiān)持不懈!短嵝研腋!分信骷耶吺缑粽f(shuō):“幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們!
夜幕降臨,天空成為了星星的聚集地,皎潔的月光正驅(qū)散著一部分黑夜的來(lái)臨。我在家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,里面就有我要找的——幸福。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對(duì)殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你們真的很幸福嗎,他們卻異口同聲地反問(wèn):“我們?yōu)槭裁床恍腋D兀俊蹦腥苏f(shuō):“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見(jiàn)!”女人說(shuō):“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路!”
難道這就是幸福?一個(gè)小小的要求就可以滿足。我為什么抓不住這美好的光點(diǎn),它總是像一顆流星,從我的眼前飛馳而過(guò)。
記得電視節(jié)目中有這樣幾句幸福的宣言:成長(zhǎng)我要成長(zhǎng),快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。父母教育我,養(yǎng)育我,讓我慢慢地長(zhǎng)大,感受健康的幸福。
樂(lè)觀我要樂(lè)觀,每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。一天之內(nèi)有喜有憂,回想快樂(lè)的事物,感受樂(lè)觀的幸福。
自信我要自信,相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。做一個(gè)有自信的人,幸福就會(huì)在耳邊為你加油!
超越我要超越,只跟自己比,超越自己就是贏。自己就是最大的'敵人,我要把她打敗,感受勝利的幸福。
感恩我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個(gè)值得感激的理由。感恩老師父母同學(xué),感謝她們對(duì)我的幫助,讓我在學(xué)校感受群體的幸福。
幸福是父母的愛(ài),猶如一線天的那束光芒,讓我在困境中打敗詭秘的黑夜;幸福是老師的愛(ài),像是那皎潔的月亮,與我一起走過(guò)風(fēng)雨歲月。幸福是同學(xué)的愛(ài),她在我的人生道路上伴隨著我,與我一起綻放那華麗的光芒。
我找到幸福了,它就在我的身邊,與我手牽手度過(guò)人生的道路。
什么是幸福作文13
暑假,我看了一本非常有趣的書(shū),我超級(jí)喜歡這本書(shū),現(xiàn)在我要向大家極力推薦!
紹廣的外婆生活在日本戰(zhàn)敗的那個(gè)年代,當(dāng)時(shí)物質(zhì)貧乏緊缺,佐賀的母親在廣島工作,要知道,美國(guó)當(dāng)時(shí)在廣島投下了兩枚原子彈,這可不是開(kāi)玩笑的。
這樣還不夠,正好趕上了金融危機(jī),日元的升值和美元的貶值,政府預(yù)算的倍長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),石油危機(jī),就業(yè)困難和大學(xué)學(xué)運(yùn)等,讓日本從高高的山上垂直落到了深深的海溝。
現(xiàn)在,日本的人民群眾都說(shuō):日本的世道現(xiàn)在可真不景氣呀!可真正的幸福有時(shí)什么呢?是物質(zhì)上的需求,還是精神上的缺陷。一個(gè)人單單說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有錢而不幸福這純屬無(wú)稽之談,一個(gè)人如果是有一個(gè)攀比的心理去追求幸福,那么他永遠(yuǎn)不會(huì)擁有幸福。
讀到這里,我想說(shuō):改變的不是世道,真正改變的,是人自己。幸福不是金錢左右的,而是取決于你的心態(tài)。(看來(lái)心理真的對(duì)人的影響很大)
No2
紹廣本來(lái)家境一般般,但因?yàn)閶寢尩碾x去它進(jìn)了外婆的家門,成為了一名寒門學(xué)子,別說(shuō)什么寒門學(xué)子有可能他外婆家連門都沒(méi)有,但不管他們的'家境多么貧寒,多么困難,但他的外婆總是笑呵呵的,紹廣的外婆只是佐賀學(xué)校的清潔工,收入非常低,卻要撫養(yǎng)七個(gè)孩子。但她總是能樂(lè)觀的面對(duì)生活,這點(diǎn)讓我十分敬佩她。
她說(shuō):世界上沒(méi)有扔掉的東西,只有可以撿來(lái)的東西,他經(jīng)常去撿一些廢鐵垃圾,還把護(hù)城河上的爛木頭當(dāng)柴火。對(duì)于幽默開(kāi)朗的她,這點(diǎn)也不算什么。
紹廣的成績(jī)不太好,但她一點(diǎn)也不在乎,她要在乎的是紹廣的心態(tài)和成長(zhǎng)。她還對(duì)自己的七個(gè)孩子說(shuō):我們家雖然很貧窮,但是窮有兩種,窮的開(kāi)朗和窮的消沉。人的一生這么短暫,何不開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一生呢!
當(dāng)孩子們抱怨老天的時(shí)候,她會(huì)說(shuō):別抱怨老天讓自己這么貧窮,也不要抱怨太冷或者太熱。冬天時(shí)要感謝夏天,夏天時(shí)要感謝冬天。人不管生死都要有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)。
No3
紹廣從他的外婆身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、愛(ài)心、節(jié)儉,這種品質(zhì)在現(xiàn)代兒童當(dāng)中是很少見(jiàn)的,也是很珍貴的。紹廣的成績(jī)是不太好,但我覺(jué)得成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。像紹廣這樣的孩子是非常值得我們學(xué)習(xí)的。普通人想著自己要富,嫉妒那些比自己富的人;富人總想著自己更富,從而嫉妒比他更富的人;更富的人想要特別富,嫉妒那些世界大富豪。跟富人比起來(lái),為什么窮人反而比他們活的更快樂(lè)呢?這些富人沒(méi)有讓我們看到他們金錢上有多富,只讓我看到了他們心理上有多窮。向窮人這種沒(méi)有金錢,卻又無(wú)窮無(wú)盡的精神財(cái)富比那些純金純銀要強(qiáng)百倍,讓他們?cè)谶@個(gè)世界上活的更幸福。
最后紹廣的語(yǔ)錄在我看來(lái)就是名言一樣,讓我們懂得了很多人生大道理。我覺(jué)得應(yīng)該讓更多人聽(tīng)聽(tīng)超級(jí)阿嬤的人生經(jīng)歷,從中感受到人生的真諦。讓我們一起擁有快樂(lè),共同分享幸福的生活!
珍惜現(xiàn)在你所擁有的,保持良好的樂(lè)觀心態(tài),這就是我讀完這本書(shū)最大的體會(huì)!希望同學(xué)們也都來(lái)讀讀這本書(shū),你一定大大的喜歡呢!
什么是幸福作文14
一天,藍(lán)天、白云、太陽(yáng)互問(wèn):“幸福是什么?你幸福嗎?”可討論了許久,大家都不知道,于是它們決定到人間去尋找答案。
它們搖身一變,立即變成了三個(gè)漂亮的小姑娘。藍(lán)天變成了一個(gè)身穿蔚藍(lán)色的連衣裙的小姑娘;白云變成了一個(gè)身穿銀白色連衣裙的小姑娘;太陽(yáng)變成了一個(gè)身穿火紅色連衣裙的小姑娘。
一到人間,就看見(jiàn)了一群放學(xué)的小學(xué)生,他們正在一邊吃著手里的東西,一邊掛著甜甜的笑臉說(shuō)笑。于是她們就變出了三個(gè)話筒問(wèn)其中的一位小學(xué)生:“小朋友,你能告訴姐姐幸福是什么?”“姐姐,我覺(jué)得幸福像四月的.天,說(shuō)變就變!薄芭叮敲,為什么這樣說(shuō)?那你幸福嗎?”“不幸福,因?yàn)槲覀兊男腋U莆赵诶蠋煹氖种校蠋熋刻於疾贾闷甙藰幼鳂I(yè),如果老師少布置些作業(yè),我就覺(jué)得幸福!薄爸x謝你,再見(jiàn)”“不用謝,再見(jiàn)!
她們又看到了一位外出的務(wù)工人員,就問(wèn):“您好,你能告訴我幸福是什么嗎?”“幸福,它是顆很甜的糖”“那您覺(jué)得幸福嗎?”“幸福呀,雖然工作又幸苦又累,但是我一想起幸福的家庭----父母、妻兒,我就感到非常幸福!”“哦,再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn)”
她們又去問(wèn)早出晚歸的白領(lǐng)!澳X(jué)得幸福是什么?你幸福嗎?”“幸福是一杯半甜半苦的水,因?yàn)槲乙贿呅量嗟馁嶅X,一邊教育自己的孩子,不過(guò)我還是很幸福-----想到孩子學(xué)習(xí)成績(jī),我就感到特別自豪,因他特別棒。”“謝謝你,再見(jiàn)”“再見(jiàn)”
她們又問(wèn)流浪者!澳X(jué)得幸福是什么,你幸福嗎?”流浪者悲傷的說(shuō):“我覺(jué)得幸福是苦瓜,我不幸福,因?yàn)槲页杂殖圆伙,每天還要露宿街頭,所以我十分不幸福,再見(jiàn)。”“好吧,再見(jiàn)”
隨后她們又去了四川汶川大地震,找到了一名地震中的幸存者,經(jīng)過(guò)允許,問(wèn):“你好,你覺(jué)得幸福是什么?”“幸福是懷有一顆感恩的心;有一個(gè)健康的身體;一幫值得信賴的朋友和一個(gè)充滿希望的明天!薄澳悄阌X(jué)得你幸福嗎?”“雖然我失去了親人和朋友,但我很幸福,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還活著,黨和政府、社會(huì)很多愛(ài)人朋友又給了我們?cè)S多的幫助,所以現(xiàn)在的我在享受生活、享受幸福!薄澳阏f(shuō)的真好,那就再見(jiàn)吧!”“再見(jiàn)!弊詈,藍(lán)天、白云、太陽(yáng)還問(wèn)了……
它們最后明白了幸福是什么——那就是你已經(jīng)失去的,但一想起時(shí),就會(huì)有一種深深留戀感的過(guò)去,就是你滿懷希望對(duì)待未來(lái)的道具,也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡的,沒(méi)有一絲波瀾的生活。所有的一切,都是在失去后才懂得珍惜。不過(guò)在失去后才懂得珍惜那就晚了,所以我們一定要好好珍惜和享受現(xiàn)在的時(shí)光和幸福,不然就為時(shí)已晚了。所以,珍惜現(xiàn)在,就是在享受幸福。
指導(dǎo)老師:吳江琴
老師點(diǎn)評(píng):娓娓找尋幸福,理解幸福,最后得到珍惜現(xiàn)在就是幸福
什么是幸福作文15
幸福,人人都會(huì)向往,都在追求,都在為之奮斗,可是誰(shuí)又能說(shuō)自己是真正的幸福人士呢?從古至今,人們都愿意幸福,都想讓自己成為幸福的人,可是幸福的真諦是什么,什么又是真正的幸福呢?下面就讓我來(lái)給你慢慢道來(lái)。
在廣東普寧市有一個(gè)億萬(wàn)富翁,名叫楊俊茂。他是村里人們公認(rèn)的成功者,幸福、美滿等詞語(yǔ)都是在他身上的常用詞,然而,在20xx年2月26日的事情卻讓人們改變了看法。怎么回事呢?事情是這樣的:
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的'夜晚,楊家的人們齊聚在楊俊茂的家中,一同賞月、看在楊家門前的煙花。煙花都很昂貴,也很漂亮,因此引起了村里需對(duì)孩子的注意,許多孩子都前來(lái)觀看煙花,楊家人們也都沒(méi)有說(shuō)什么。放煙花時(shí),行動(dòng)不便的楊母坐在門前板凳上,看孩子們放煙花。而兒子楊俊茂則在距離母親20多米外的一張功夫茶桌旁,和請(qǐng)來(lái)的朋友一邊看煙花,一邊喝茶聊天。此時(shí)的人們不管是誰(shuí),都在其樂(lè)融融地談話、嬉笑、玩耍?墒,誰(shuí)也不知道:死神已向他們慢慢逼近……
突然,不知因?yàn)槭裁丛,也許是煙花放得不太正,它射偏了。這引起了人群騷亂,眼看年邁的母親處在危險(xiǎn)之中,老六楊俊茂立即起身?yè)湎蜃诘首由系哪赣H,當(dāng)他正準(zhǔn)備抱起母親逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí),門前堆放的大量煙花被引燃發(fā)出震耳欲聾的聲響,楊俊茂和母親當(dāng)場(chǎng)被炸死在門前。還有21個(gè)老鄉(xiāng)死亡,48人受傷。
這不僅是一場(chǎng)慘劇,更是為不注意安全的人們敲響的警鐘!難道我們不應(yīng)該重視它嗎?難道它不重要嗎?
其實(shí),這樣的例子還有很多,那些人那些事以血的教訓(xùn)給我們不斷地拉響警笛!我們?yōu)槭裁匆阉z忘?為什么要因?yàn)樽约旱膬e幸心理而逃避對(duì)它的思考?為什么要假裝對(duì)此不知不曉?人們的這種行為,無(wú)疑是在把自己漸漸引向死亡之路。如果是這樣的話,我看到過(guò)的一個(gè)漫畫(huà)也許就會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn):
小孩子說(shuō):“爸爸,恐龍好大!”
父親說(shuō):“小朋友,恐龍雖然大,大腦卻很小,幾百萬(wàn)年前,隕石把他們毀滅了。”
幾百萬(wàn)年后……
小蟑螂說(shuō):“爸爸,人類好大啊!”
老蟑螂說(shuō):“小蟑螂,人類雖然大,大腦卻很笨,幾百萬(wàn)年前,自己把自己毀滅了!
這雖然只是一個(gè)漫畫(huà),一個(gè)玩笑,但是依然引起了我的深思:如果不注意安全,這遲早會(huì)成為事實(shí)吧!我的心里在苦笑著,但不得不承認(rèn)它的可能性。在座的各位應(yīng)該也感同身受吧。
因此,安全,看似生活中個(gè)人的一件小事,卻往往是關(guān)系到社會(huì)的大事!無(wú)論對(duì)個(gè)人,對(duì)家庭,還是對(duì)國(guó)家!因?yàn)閭(gè)人的安危關(guān)系到家庭的穩(wěn)定,家庭的穩(wěn)定關(guān)系到社會(huì)的和諧,社會(huì)的和諧又關(guān)系到國(guó)家的安定和發(fā)展。有句俗語(yǔ)說(shuō)的好:安全你我他,幸福千萬(wàn)家!
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