成長(zhǎng)的作文精彩
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文精彩，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文精彩1
每個(gè)人都有自己的興趣，它是我們學(xué)習(xí)的向往。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它也是讓我們不停學(xué)習(xí)的目標(biāo)。學(xué)習(xí)，是因?yàn)橛辛伺d趣與夢(mèng)想，興趣，促使我們學(xué)習(xí)，夢(mèng)想，促使我們進(jìn)步。
我的興趣是書(shū)法，于是，便開(kāi)始學(xué)習(xí)著書(shū)法。剛開(kāi)始時(shí)雖然寫(xiě)的不怎么樣，后來(lái)，一年中，每日的練習(xí)，我的'書(shū)法確實(shí)不錯(cuò)，我不敢自夸，但我的確是整個(gè)七年級(jí)寫(xiě)的最好的一個(gè)。這個(gè)，令我驕傲。
我的夢(mèng)想是作家，于是，便開(kāi)始學(xué)習(xí)著寫(xiě)作。我是五年級(jí)喜歡上寫(xiě)作的，剛開(kāi)始，寫(xiě)的唧唧歪歪，（這里是看不懂是什么的意思）可我卻沒(méi)有放棄，雖然不是什么作文都能寫(xiě)，但我寫(xiě)的狀物作文是全班最好的，我寫(xiě)的想象作文也算不錯(cuò)了。而我的小說(shuō)雖然不能與大作家們相比，但卻是我們七年級(jí)寫(xiě)的最好的一個(gè)。這個(gè)，令我驕傲。
若沒(méi)有興趣和夢(mèng)想，只恐我也沒(méi)有這樣的榮譽(yù)。若不是堅(jiān)持的學(xué)習(xí)，我也沒(méi)有這樣的榮耀。所以，成長(zhǎng)，因?qū)W習(xí)而出色。
成長(zhǎng)的作文精彩2
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，也有最難忘的。下面我要寫(xiě)我最難忘的。
星期3的`晚上，老師放了1天假。我們?nèi)ス珗@玩了一會(huì)兒。然后又沒(méi)事干。小二說(shuō)：我們?nèi)ヒ魳?lè)廣場(chǎng)玩吧。到了那里，我們騎車上橋又下橋。談創(chuàng)剛好買了一個(gè)小王八，然后馮昊說(shuō)：我們?nèi)拥剿镌倥蟻?lái)把。然后我們找了一根繩子，綁住那個(gè)王八。又扔到水里。結(jié)果失蹤了。
我們心想：沒(méi)事干。突然小二提出了一個(gè)建議：我們?cè)覠襞莅�。然后我們到了那里，開(kāi)始扔石頭砸燈泡。我看見(jiàn)警車，然后他們趕緊跑了。結(jié)果張浩林和廉志偉被抓了。我們心里怦怦跳。然后我們又去看了看廉志偉。結(jié)果被抓了。家長(zhǎng)、校長(zhǎng)、班主任都來(lái)了。
我對(duì)我這次干的事深深的懺悔，回到家媽媽說(shuō)落了我一頓。這件事讓我明白了做事要先想想后果，再做。
成長(zhǎng)的作文精彩3
沒(méi)過(guò)多久，媽媽為了望子成龍，把我領(lǐng)到畫(huà)架邊說(shuō)：“你每天學(xué)畫(huà)畫(huà)，要畫(huà)樹(shù)、房子，小山……長(zhǎng)大后考美術(shù)學(xué)院。如果不認(rèn)真畫(huà)，我就用雞毛撣打死你。”我無(wú)可奈何堅(jiān)持每天畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得我頭昏腦脹，兩眼直冒星火。
忽然傳來(lái)爸爸的.喊聲：“你過(guò)來(lái)！”于是，我飛快地跑過(guò)去，說(shuō)：“干什么呀？”爸爸說(shuō)：“你要向法國(guó)的“圣·�！币魳�(lè)家學(xué)習(xí)，考進(jìn)音樂(lè)學(xué)院。“話音剛落，爸爸就把吉他遞給我。我哭喪著臉去練吉他。彈得我手指發(fā)麻，胳膊也酸了。
我每天不但要做習(xí)題，還要學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)彈吉他，累得喘不過(guò)氣來(lái)。我想要是我有分身術(shù)，那該有多好呀！天長(zhǎng)日久，我終于撐不住了，急勿勿地把我送醫(yī)院，這時(shí)，爸爸滿頭大汗，急勿勿地把我送醫(yī)院，這時(shí)，爸爸、媽媽、爺爺才后悔莫及。我希望讓我釋去重負(fù)，健康地成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文精彩4
“呼呼……”啊！時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼一年的時(shí)間就過(guò)了。在這一年中我又長(zhǎng)大了不少。在這一年中，也發(fā)生了許許多多的事。有一件我一直沒(méi)齒難忘，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，天氣非常的熱，我和媽媽出去逛街，被太陽(yáng)曬得好熱��！我纏著媽媽，要媽媽給我買一支冰棍，媽媽買了兩支，我吃完就把棍子直接扔在了地上。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)小弟弟在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)是一個(gè)小弟弟就沒(méi)理他，繼續(xù)走路。小弟弟還不死心的叫著“姐姐，姐姐�！彼艿轿业拿媲�，說(shuō)：“姐姐，你掉東西了�！彼压髯訑[在手上讓我看。
我依然沒(méi)理他，他又跑到我面前說(shuō)；“姐姐，你這樣做是不對(duì)的。老師說(shuō)了，不能亂扔垃圾的�！蔽衣�(tīng)了慚愧的.低下頭，唉，我長(zhǎng)這么大既然比這個(gè)這么小的小弟弟教訓(xùn)！
我再也不亂扔垃圾了！
成長(zhǎng)的作文精彩5
我叫嚴(yán)文松，今年上二年級(jí)。我很喜歡學(xué)音樂(lè)。
學(xué)音樂(lè)讓我認(rèn)識(shí)了很多音符，就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化，有著不同的名字。它們愛(ài)和我們捉迷藏，在五線譜上不停地變換位置，隨著它們的變化，我能唱出美麗的歌聲，彈出美妙的旋律，我喜歡同音符朋友玩游戲。
記得有一次，媽媽陪我練琴，我彈的是《致愛(ài)麗絲》這首曲子，一開(kāi)始彈得非常不順利，心情也有些煩躁。后來(lái)我靜了靜心，再照著譜子彈，耐心地彈了很多次，終于我彈的有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了，媽媽聽(tīng)了很滿意，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，就這么彈，你一定會(huì)彈得更好的。”聽(tīng)了媽 媽的話，我覺(jué)得渾身充滿自信。好象手指頭也靈活多了。結(jié)果我一次比一次彈得好。從此，我學(xué)會(huì)了耐心地做事。每逢遇到很難的`曲子，通過(guò)我自己的努力把它彈得很流暢、很美妙，這時(shí)候我的心情特別快樂(lè)。
音樂(lè)教給我很多知識(shí)，使我每一天都快快樂(lè)樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文精彩6
上學(xué)期，我們班主任從門(mén)衛(wèi)室端來(lái)一盆小彩茄和一盆蘋(píng)果椒。據(jù)說(shuō)是用太空種子培育出來(lái)的。同學(xué)們都想看看太空種苗長(zhǎng)什么樣。于是都一窩蜂地?fù)屩胍欢脼榭臁?/p>
太空種苗渾身綠色，特別是它的葉子，又大又綠，就像一把撐開(kāi)的綠色小傘。自從太空種子來(lái)到我們班，同學(xué)們就格外地關(guān)心它，它渴了給它喝水，餓了給它施肥，長(zhǎng)蟲(chóng)子了給它捉蟲(chóng)。在同學(xué)們的精心培育下，這兩盆太空種苗長(zhǎng)的可喜人了。
到了暑假，為了讓這兩盆種苗得到養(yǎng)護(hù)，我們班的兩位同學(xué)把它們帶回家照料。但今年開(kāi)學(xué)后，很不幸蘋(píng)果椒死了。但幸運(yùn)的`是小彩茄卻越發(fā)的長(zhǎng)的更喜人了。它再不是一個(gè)種苗了，它結(jié)果了，紅彤彤的果實(shí)掛在枝頭，讓人忍不住想咬上一口。
就這樣，我和太空種苗共成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文精彩7
我今年七歲了，在上小學(xué)二年級(jí)。今天說(shuō)說(shuō)我和音樂(lè)的緣分。
媽媽跟我說(shuō)：“我沒(méi)出生的時(shí)候就非常喜歡音樂(lè)。媽媽一放鋼琴曲，我的'小腳和小手就在媽媽肚子里亂踹亂抓，媽媽想：女兒這么喜歡音樂(lè)，我一定讓他學(xué)習(xí)彈鋼琴;等我到了一歲的時(shí)候，也非常喜歡音樂(lè)，媽媽一唱催眠曲，我便乖乖的睡覺(jué)了;兩歲時(shí)，媽媽一唱歌，我就手舞足蹈地跳起舞來(lái)�！�
三歲半，我也開(kāi)始記事了，那時(shí)候我在中和藝術(shù)幼兒園(上學(xué))學(xué)彈鋼琴，我和小朋友們比著學(xué)，看誰(shuí)學(xué)的好，而且我們都學(xué)的很認(rèn)真;四歲的時(shí)候常常為大家表演，我像小鴨子一樣搖搖擺擺第走上臺(tái)，非�？蓯�(ài)，觀眾都笑了;五歲的時(shí)候，我就是一名小老師了，我們班新來(lái)了一個(gè)小朋友，也要學(xué)琴，然后老師讓我教他;六歲的時(shí)候，我上了學(xué)前班，哪個(gè)時(shí)候，我就開(kāi)始準(zhǔn)備考級(jí)了;七歲的時(shí)候，也就是現(xiàn)在，開(kāi)始在中央音樂(lè)學(xué)院(某某)合唱團(tuán)學(xué)習(xí)唱歌。
音樂(lè)伴我成長(zhǎng)到現(xiàn)在，我愛(ài)她，她也會(huì)繼續(xù)陪我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文精彩8
一個(gè)人，如果沒(méi)有目標(biāo)，那生活將是暗淡的。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，思想是空虛的。一個(gè)人，如果沒(méi)有目標(biāo)，那生活將毫無(wú)意義。
目標(biāo)，能讓人擁有目的，讓人有奮斗的動(dòng)力。一個(gè)人有了明確的目標(biāo)，自己的生活會(huì)變得如此美好，甚至更加精彩。沒(méi)有目標(biāo)的人，生活將碌碌無(wú)為，變得毫無(wú)意義。
擁有目標(biāo)的人，就有了強(qiáng)大的奮斗動(dòng)力，這樣，生活才會(huì)精彩，事業(yè)才會(huì)成功！有句話說(shuō)：“凡是成功者，他都有一個(gè)奮斗目標(biāo)！”是的，只有有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，有信心，去完成目標(biāo)，才會(huì)有成就！
目標(biāo)，是通往成功的'航標(biāo)，只要擁有目標(biāo)，擁有信心，朝著自己的目標(biāo)奮斗，才能成功！生活才會(huì)更精彩！
給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生活變得更加精彩！
成長(zhǎng)的作文精彩9
在人生的路途中，夢(mèng)想是最好的伙伴。假如說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù)，那么，灌溉它的必定是出自心田的清泉。
何為夢(mèng)想？我問(wèn)高山，高山不主，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹(shù)木，一切都顯得生機(jī)勃勃；我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)不語(yǔ)，留給我的只有自由翱翔的身影�？删褪窃谶@無(wú)聲之中我好像感受到了什么是成長(zhǎng)，什么是夢(mèng)想……
而作為實(shí)如生的我們更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的.喜悅。
我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。而我現(xiàn)在最短期的夢(mèng)想是上一個(gè)好的大學(xué)。現(xiàn)在我也知道只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽(tīng)懂每一題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更近一步，離我的大學(xué)更近一步。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為成長(zhǎng)，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而出色！
成長(zhǎng)的作文精彩10
隨著時(shí)間的流逝，我們的祖國(guó)也日益變化著。從曾經(jīng)的封建開(kāi)始變化成如今的中華人民共和國(guó)。這個(gè)過(guò)程很艱辛，很漫長(zhǎng)。
每當(dāng)國(guó)歌響起，鮮紅的五星紅旗飄起。我的心在顫抖，從古至今我們的國(guó)家出現(xiàn)過(guò)多少英雄，他們是我們的驕傲，他們用鮮血換來(lái)了如今的和平。
自從明朝的`閉關(guān)鎖國(guó)開(kāi)始，中國(guó)就開(kāi)始變化。從落后走向先進(jìn)，從男尊女卑走現(xiàn)如今的人人平等等。其中我們的國(guó)家出現(xiàn)了多少民族英雄，他們?yōu)榈牟皇亲约憾沁@個(gè)國(guó)家，也為了讓我們過(guò)上美好的日子。他們的名字我們不會(huì)忘記。他們?cè)跉v史上名留千古。
我想問(wèn)，當(dāng)國(guó)歌響起是你們是否會(huì)洶涌澎湃，是否會(huì)想起國(guó)家艱難的成長(zhǎng)。
我想說(shuō)這個(gè)國(guó)家，是我們的希望。是我們的母親。是我們成長(zhǎng)的地方。就算他曾經(jīng)有一段屈辱的歷史，但我相信中國(guó)人民們深愛(ài)著這片土地和這個(gè)家。
成長(zhǎng)的作文精彩11
“它會(huì)開(kāi)花嗎?應(yīng)該會(huì)吧”�？粗巴饽嵌嗪诺幕▋海夷叵胫��；ǘ鋴尚�、可愛(ài)，似乎經(jīng)不起一點(diǎn)分吹雨打，但那動(dòng)人的花苞下卻仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)窮的生命力。
煩惱是什么?如果成長(zhǎng)是一張紙，那么煩惱就是上面抹不去、涂不掉的一個(gè)大大的.污點(diǎn);如果成長(zhǎng)是一杯清茶，那么煩惱就是那苦澀澀的水;如果成長(zhǎng)是一盤(pán)棋，那么煩惱就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……
即將面臨畢業(yè)考試了，自然而然的就背上去了“含金量”更大的書(shū)包。因此，我的心情一直久久不能平息。要讀初中了，父母的要求越來(lái)越多了。反之，玩的時(shí)間越來(lái)越少，與朋友促膝談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。而且，共同生活了六年的小學(xué)同學(xué)就將分別，不知何時(shí)才能再見(jiàn);整天黏在一起的“死黨”揮淚告別，誰(shuí)也忍不下心來(lái)一走了之……
夜晚的一場(chǎng)大雨后，窗外的花苞變得暗淡失色，毫無(wú)過(guò)去的光彩，隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎是在嘆息自己的命運(yùn)。
成長(zhǎng)的作文精彩12
我的生活并不精彩，每天來(lái)回兩次，在家去學(xué)校的路上，兩點(diǎn)一線型的生活，景物完全相同，我蒙著眼睛都可以走到．
之所以生活不精彩，是因?yàn)槲颐刻於荚趯W(xué)校，沒(méi)時(shí)間去外面看一看，只是課堂上偶爾會(huì)出現(xiàn)一些事情，可以令我笑一笑，但也只是一笑了之，生活乏味無(wú)趣到了極點(diǎn)，因此我在星期天之余，約了幾個(gè)要好的朋友出去玩，回來(lái)后，滿身的汗味和泥土的芳香．這樣的生活比在課堂上好多了，我們?cè)谔镩g地頭，再山上，只要能玩的.地方大概都去過(guò)一遍．
就是這短短的星期天，使我乏味的生活獲得了精彩！
成長(zhǎng)的作文精彩13
文明，是一種美德；文明，是一種品質(zhì)；文明，是一種素質(zhì)，文明，更是一個(gè)可愛(ài)的天使。
文明，是一種人文的關(guān)懷。你在臺(tái)上演講，下面的評(píng)委給你一個(gè)甜甜的微笑，是一種文明；寒冷的隆冬，你去他家做客，主人給你泡上一杯滾熱的茶，是一種文明；每逢佳節(jié)，遠(yuǎn)外的親人給你來(lái)了一個(gè)親切的電話，這也是一種文明美德的象征。
文明，是一種良好的`素質(zhì)。你去商店購(gòu)物，售貨員也會(huì)表現(xiàn)出品質(zhì)的高尚是否。有的售貨員根本就不來(lái)理睬你，甚至連看都不來(lái)看你一眼。但有的售貨員卻會(huì)微笑的給你講解你所需要的這份東西，并很有禮貌的告訴你它的好處。這何嘗又不是文明素質(zhì)的表現(xiàn)呢？
文明，又是一個(gè)可愛(ài)的天使。它盛帶著希望，盛帶著微笑，來(lái)到你的身旁，悄悄地把文明帶給你，回來(lái)時(shí)往往是空袋伐舟。
文明，可愛(ài)的天使；文明，崇高的品質(zhì)；文明，隨我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文精彩14
每個(gè)人都有過(guò)成功的喜悅，挫折的痛苦，其中，最令我難忘的是那次鋼筆字大賽。
我平時(shí)寫(xiě)字不錯(cuò)，老師也經(jīng)�？湮�，我想在這次比賽中正常發(fā)揮沒(méi)問(wèn)題�？墒牵矣幸稽c(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲易謱?xiě)得不錯(cuò)，可是錯(cuò)別字很多，一抓一大把。比賽時(shí)，我的心像是在跳蹦蹦床似的，跳個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，一直跳到了嗓子眼兒，開(kāi)始寫(xiě)字了，我感到腿在微微抖動(dòng)著，手也在不聽(tīng)使喚地顫抖。剛寫(xiě)了幾個(gè)字，我就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：這幾個(gè)字的筆畫(huà)弄亂了，橫有點(diǎn)歪，豎有點(diǎn)斜，我很不滿意，小聲對(duì)自己說(shuō)：“有什么可緊張的，不就是寫(xiě)幾個(gè)字嗎?寫(xiě)好一點(diǎn)!”說(shuō)出了這句話，我有了一點(diǎn)信心，開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)……
快要接近尾聲的.時(shí)候，有許多同學(xué)已經(jīng)完成了他們的杰作，滿懷希望地離開(kāi)了場(chǎng)地。我卻慌了神，草草寫(xiě)了班級(jí)、姓名，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。過(guò)了幾天，獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)，看著寫(xiě)有自己名字的“一等獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀，我的心美滋滋的。
從這件事中，我受到了啟發(fā)：比賽中只要我們有了信心，就能有個(gè)好成績(jī)。
成長(zhǎng)的作文精彩15
每一個(gè)人都曾是一個(gè)無(wú)知的孩子，是從小孩子慢慢成長(zhǎng)為大人的，那在成長(zhǎng)過(guò)程中，你有什么收獲嗎？
記得那是一個(gè)嶄新的學(xué)期，每個(gè)人都帶著新的氣象來(lái)到了校園。時(shí)間飛速過(guò)去，很快，第一輪的'語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，我們拿著早已準(zhǔn)備好的“刀”上了“戰(zhàn)場(chǎng)”迎接我們的，將會(huì)是一道道的題目。我自我感覺(jué)良好，并沒(méi)有復(fù)習(xí)，并沒(méi)有聽(tīng)從媽媽對(duì)我好言相勸，這樣的行為總會(huì)有一天得到對(duì)的報(bào)應(yīng)的。瞧，這張語(yǔ)文試卷，就是對(duì)我最大懲罰。我那時(shí)候真痛恨自己，痛恨自己的驕傲，痛恨自己沒(méi)能聽(tīng)從媽媽勸告。我不知所措地做著試卷，心想：完了！這下肯定考不好了，卻沒(méi)有想到自己考試之前都干了什么。
果然，試卷發(fā)下來(lái)，我的成績(jī)一落千丈，從天上掉到了地下。我并沒(méi)有哭，而是整理錯(cuò)題，每次課前都預(yù)習(xí)，課后都復(fù)習(xí)。
就在這一刻，我感到我成長(zhǎng)了，不再遇到事情就哭鬧，而是想一個(gè)合理方法去解決。
我很開(kāi)心，因?yàn)�，我成長(zhǎng)了，變得更好了。
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