【經(jīng)典】高中生成長作文（22篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的高中生成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生成長作文 1
讀書能使一個人的思想更有深度，更有內涵，更有價值。我愛讀書，讀一本好書，就像欣賞一幅意境優(yōu)美的山水圖畫，令人賞心悅目；讀一本好書，就像品味一杯醇厚無比的龍井茶，令人心曠神怡，回味無窮；讀一本好書，就像游覽一座充滿詩情畫意的花園，令人沉醉其中，流連忘返。
讀魯迅的《吶喊》，我讀懂了“狂人”的恐懼，讀懂了孔已己的悲哀；讀懂了閏土的滄桑變化，讀懂了啊Q的可笑無知；讀出了一代文豪“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡腻P錚傲骨和百轉柔情。
讀沈從文的《邊城》，恍如做夢一般經(jīng)歷了一個如夢的美麗故事，天真可愛，猶如一頭小珍獸一樣的翠翠，英俊能干、歌聲如夜鶯般動聽的攤送老二，還有那誠實、憨厚的天寶老大，樸質和藹的老船夫，一同在一個名為“鳳凰”的城里演繹了一段充滿鄉(xiāng)土風情的愛情故事。讀《邊城》，讀出了舊時代青年男女相愛與無奈。
讀莎士比亞的《哈姆雷特》，體會丹麥王子的悲痛與仇恨，愛情與親情，恐懼與勇氣；從王子哈姆雷特的悲劇中，我不僅讀出了封建國度權力的紛爭，更感受到了這文藝復興時期人文主義者的悲哀。
讀海明威的《老人與海》，讀出了大海英雄一一桑地亞奇的堅強與勇敢，讀出了老人“英雄”可以被毀滅，但不能被打敗的信條，讀出了作者精心塑造這一形象的`良苦用心：告訴我們困難是用來打敗的，而不是用來逃避或投降的。讀《老人與�！�，我讀懂了勇敢的含義和英雄的內涵。
讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀懂了保爾鋼鐵般堅強的意志；讀史鐵生的《秋天的懷念》，我讀懂了母愛的無私與偉大；讀曹雪的《紅樓夢》，我讀懂了黛玉悲苦的愛情；讀吳承恩的《西游記》，我讀懂了唐僧師徒取經(jīng)的一路艱辛；讀羅貫中的《三國演義》，我讀懂了關羽豪壯的英雄氣概；讀施耐庵的《水滸傳》，我讀懂了林沖怒上梁山的悲憤與無奈；讀列夫·托爾斯泰的《復活》，我讀懂了兩個靈魂的升華與復活。
我愛讀書，愿好書做我形影不離的良師益友，一直引領我成長！
高中生成長作文 2
我想變成一只在天空中飛行的小鳥，我想變成一只在原野上奔跑的小鹿……，你呢?請以“向往”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于700字。
【精彩構思】
向往：結合個人經(jīng)歷，講述自己所向往的某件事。
小時候，我就知道泰山是五岳之尊，也聽過“重于泰山”，“穩(wěn)如泰山”的成語；讀書后，我知道了“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下的豪情”，也看到了杜甫在登完泰山后寫下的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的詩句，于是，登泰山成為了我向往已久的一件事。今年暑假，我和父母一起終于完成了我多年的心愿，也明白和體會到了對向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。
向往隨想曲：用抒情散文的方式，抒發(fā)自己對向往的認識和感受。
向往，你是夜航中的燈塔、旅行中的路標，指引著我們前進的方向；向往，你是嘹亮的號角、擂響的戰(zhàn)鼓，鼓勵著我們積極向上；向往，你是農民豐收的喜悅，是學生試卷上的滿分，把成功的快樂讓每一個人分享；向往，你是追求過程中的汗水，是失望后的嘆息，但“有夢就去追逐”的信念我們卻不會改變；向往，你是人們心靈中的凈土，正是因為你的存在我們勇敢面對人生中的風吹雨打。
小草的向往：變換主體視角，用一株小草的向往講述向往與努力奮斗的關系。
從小草的視角出發(fā)：我是一棵剛從冬天睡醒過來的小草籽，是媽媽拜托風姑娘把我放在了泥土中。臨行前，她叮囑我先在土壤阿姨的懷抱中睡覺、養(yǎng)足精神，然后用自己的努力長成一棵健康快樂的小草，于是，長成一棵真正的小草成為了我最向往的事。為了實現(xiàn)我的目標，我克服了對黑暗的恐懼，石頭的.阻力，風的調皮，太陽的無情，我在大自然的懷抱中變得越來越健康、越來越堅強。今天，一個小朋友看到我然后對他的媽媽說，我是最漂亮的小草，我終于實現(xiàn)了自己的向往。
盛開的幸�；ǎ悍聪蛩季S，講述一個用不正當?shù)姆绞綄崿F(xiàn)向往的故事，說明有了美好的向往還要采用正確的方式來實現(xiàn)的主題。
湯姆的媽媽生病了，躺在床上已經(jīng)有一個多月了。湯姆的媽媽愛花，無論是玫瑰、康乃馨、郁金香還是野百合，湯姆想給媽媽買一盆花幫助她減輕病痛的折磨，但是湯姆家里很窮，沒有多余的錢去買花。為了媽**病，湯姆乘一位老奶奶不在家把她家窗臺上的幸福花偷了回來，但是幸福花卻一天天枯萎下去。湯姆把花送回老奶奶家、并向她承認了錯誤，老奶奶把花送給了湯姆。幸�；ㄔ趮寢尯蜏返恼樟舷掠珠_出了新的花朵，媽**病也一天天好了起來。
高中生成長作文 3
寧靜的午后，愜意地坐在竹椅上，輕呷一口香茗，翻開《百年孤獨》，我翱翔在白紙黑字的世界里，靜靜地與書相擁，思索書籍帶給我的成長。
起初聽到《百年孤獨》這本書，是無意間有一位同學提起，說是太深奧看不懂，我抱著試一試能不能看懂的心理買了這本書，沒想到的是，我竟看懂了，還看得入了迷。
細細品味《百年孤獨》，你會發(fā)現(xiàn)，其實一開始作者馬爾克斯就將你帶入了一個魔幻小鎮(zhèn)——馬孔多。在這兒，沒有生老病死，人們辛勤勞作，唯一與外界聯(lián)系的方式就是吉卜賽人的到來，他們每一次都帶來許多新奇的東西。而這小鎮(zhèn)慢慢地也開始與外界聯(lián)絡，最終也產(chǎn)生了生老病死，逐漸變得普通。
讀這本書，我最為驚嘆的就是主人公何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞與他的二兒子奧雷里亞諾在實驗室里把金子煉為一灘爛泥，最終奧雷里亞諾堅持不懈，又把爛泥重煉回了金子的情節(jié)。這使我對科學探知的好奇心濃烈了不少，同時對奧雷里亞諾對待科學研究的一絲不茍、鍥而不舍的精神尤為贊嘆。
疏忽，我憶起一篇報道：因為有一個研究人員算錯了數(shù)字，弄錯了小數(shù)點，便導致航天飛行器返回地球時出了故障，艙內的航天員全部犧牲。我想，如果我們也有如奧雷里亞諾那般的態(tài)度與仔細，那么這些過失是不是就不會有了？也不會有無辜的人因此喪生了吧。
不光是對待科學研究，也許說科學離我們還很遠，那就來說說現(xiàn)在的我們。你是否曾有過因計算錯誤而錯失了高分的經(jīng)歷？事后的`我們總會抱怨當時的自己，卻不找出原因。如若那是我們對待題目、算數(shù)再細心一些，再認真一些，這些錯誤還會有嗎？
《百年孤獨》這本書帶給我的感知不僅僅只有這些，還有人情冷暖，怎樣抵制不該想的、不該有的誘惑。其實，每一本書背后都有它所要表達的意義，只要你用心去讀，便會發(fā)現(xiàn)。
只有用心去品讀書籍，你才會以書為橋梁，與作者進行心與心的交流。到那時你會忽然懂得，作者的用意何在。書，不但能給予我們知識，更多的是給以我們成長的味道。
與書相擁，在書中，用心去感知成長的力量。
高中生成長作文 4
一個艷陽高照的下午，媽媽說要帶我去老叔家，探望剛從外國留學回來的表叔。我喜出望外，興致勃勃地和媽媽一起乘搭巴士到老叔家去。
車廂里的人可真多，幾乎都坐滿了乘客，只剩下兩個不同位置的座位，我和媽媽便分開坐了下來。
巴士在公路上行駛著，路邊的'景物像流星似地往后飛逝，使我目不暇接。來往的車輛呼嘯而去，我感到車開得很平穩(wěn)，穩(wěn)得就像坐在自己家里的沙發(fā)上一樣舒服。
正當我聚精會神地欣賞窗外的景物時，不知什么時候，有一名手抱嬰孩的年輕媽媽站在我身旁。我看見了，趕忙站起來讓位給她。誰知道，說時遲，那時快，在我前邊一個身材魁梧的青年卻趁機一屁股坐了下來，還露出得意的樣子。我心里很生氣，很想開口責備那個青年，可話到嘴邊又咽了回去。我心想：哎，別惹事了……于是，我便和那個手抱嬰孩的年輕媽媽一起站著。
巴士繼續(xù)在馬上上平穩(wěn)行駛著，當它來到一個十字路口時，冷不防一個急剎車，全車的乘客都被晃了一下。那名年輕的媽媽因為沒有握緊欄桿，腳下站立不穩(wěn)，就像一扇門板一樣撞到在那個年青人身上。她連忙說道：“對不起！對不起！”可那青年卻一點憐憫心都沒有，蠻不講理地張開嘴巴，破口大罵，我的心里像被人點了一把火，再也忍不住了，像機關槍似的一陣掃射：“人家跟你說了對不起了，再說這個座位也不是給你坐的，你有沒有看到座位上寫的字啊――老弱病殘幼專座！她抱著小孩兒，比你更需要這個座位！”那個年輕人不屑一顧，用不服氣的口吻說：“你一個小丫頭，還挺愛管閑事的，不是我瞧不起你，用秤稱一稱能有幾斤幾兩！”話音剛落，車廂里的乘客們紛紛指責他：“女孩說得對，你應該向她們道歉！”年輕人頓時成了喪家之犬，只好摸著腦袋，一聲不響地呆在那兒，不敢再爭論了。當巴士車來到一個車站時，他灰溜溜地下了車。
通過這件事，使人更加認識到正義終究是會戰(zhàn)勝邪惡的。假如人們都懂得付出與忍讓，那么，這個世界會變得多么美好，每個人都會相處得是那么和睦、融洽，讓我們一起講文明、懂禮貌，樹立好榜樣，人人都獻出一點愛，讓世界更精彩！
高中生成長作文 5
人的一生都在經(jīng)歷一個成長的過程。歲月悠悠，往事蒹葭，是什么點燃了前行的希望？是啊，是夢想。成長這一段不懈的旅程，因為夢想在前方我們才得以堅守。有夢想，我們得以成長，成長應有夢想作伴。
以夢想為馬，成長中的苦難不再算什么。夢想給我們一種氣貫長虹的快意，一笑泯恩仇的瀟然。追逐夢想本身就是一件快樂的事情。當初參與“兩彈一星”工程的元勛，我們熟知的錢學森，鄧稼先，錢三強……他們將它們大半個生涯，都隱匿在荒無人煙的大漠中的研究棚中。在那里，不乏思家之情，不乏勞累之苦，可你曾記得何時見過這些人在后來接受采訪時傾訴自己的痛苦和悲哀？為什么明明一片荒漠，卻又隱藏著屬于他們的不絕的快意呢？因為他們在那里成就的，是屬于他們自己的乃至億萬個華夏子孫的'夢想�。∷麄冊谀莾撼砷L著，成為科技的先鋒;國家在那里成長著，扎根于世界之林……實現(xiàn)夢想的路上，有苦有累，有太多的一切盡在不言中，可是你的心靈深處是在渴望著的，你渴望的是在成長的過程中，有夢想作伴。
沒有夢想，成長化作一條不知曲折幾何蜿蜒盤旋的未知之路，有夢想在前，或許撥云見日，云卷云舒。大仲馬年輕的時候無所事事，一事無成。在又一次請求他人給他的人生指一條明路時，驚喜的被人發(fā)現(xiàn)自己的字寫得很不錯。一時間他好似懂得了夢想指引的方向——他開始嘗試寫詩，寫文章，后來擴張到寫戲劇，一路走來，他的名氣越來越大，當初閑愰街頭的登徒子最終成為一名卓越的戲劇大師。為什么人的一生，對比卻能如此大呢？或許這正是因為有夢想的緣故。認清自己的夢想，尋找一條適合自己的成長之路，最終會造就你不平凡的人生。
時光荏苒，我們不斷在成長著，痛苦并快樂著。有時候坐在教室里，望著黑板上一串串紛繁的公式定理，內心會止不住溢出一絲絲夢想，或許遙不可及，但他激勵著眼前的你繼續(xù)走下去�！皦粝胍欢ㄒ�，萬一實現(xiàn)了呢？”你憶起馬云的話�！叭丝梢砸惠呑硬慌郎�，但他心中一定要有座山，它是你一抬起頭，就能看到奮斗的方向�！蹦阆肫饎④难哉�。在學海中航行的我們，初入社會創(chuàng)業(yè)的青年，而立之年的中年人，花甲之年的老者，都應該有夢想，都要向著自己所希望的方向生活并成長。
祝，有夢想為馬，馳騁在人生的賽道上；祝，與夢想同行，做一個快樂的追夢人。
成長應有夢想作伴。
高中生成長作文 6
成長，或喜?或悲?一如化蝶。毛毛蟲在艱難的掙扎后伴隨著疼痛迎來了成長，睜開眼，舒展著翅膀以全新的姿態(tài)觀察著這個熟悉而又陌生的世界。——題記
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結成蛹時，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當它們從蛹中探出頭來，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧!如果，我們把故事里的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識，蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學者、國家的棟梁之才。
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風順的，成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
或許有的'同學和我有一樣的經(jīng)歷吧，曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱�？墒敲鎸议L和老師那一雙雙期待的目光，我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨，我非常怕我會辜負了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼，我依然堅持不懈的奮斗著�？墒悄菐状巫詼y的失利，我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測后，面對著那鮮紅的分數(shù)，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來，一個人躲在那兒反省。這時，一陣清脆的敲門聲響起，我知道站在門外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開門，因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時，媽媽開話了：“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心，爸爸媽媽相信你會重新站起來�！卑职忠舶l(fā)話了：“如果你連這點小挫折都經(jīng)受不起，那么你離成功就越來越遠了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學�？荚嚊]那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了，咸咸的。原來，爸爸媽媽并沒有因為一次考試責怪我，給我更多的，則是他們對我的關愛。當我漫步在淮外的校園里的時候，我知道，一只毛毛蟲已破繭而出，變成了一只漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩：
“興高采烈的破蛹
華麗新生的沖動
尋找燦爛天地美夢
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托”
成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
高中生成長作文 7
生活中，你的現(xiàn)狀其實大多數(shù)都是由人的心態(tài)而決定的，少部分還是受外界因素的影響。
其實，并非如此，離騷中提到：雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？是啊，雖然身體被肢解但志向卻仍未改變，這是一種肯堅持的心態(tài)，即使可能沒有達到你的志向，但是它從未改變過，我相信你抱著這樣的心態(tài)終有一天會達到自己的志向的。
拿以前來說，相信大家都有請教爸媽問題的時候。你要抱有一種求知的心態(tài)去請教父母怎么寫，而不是找個難題去嘲笑父母不會做。父母也應以平和的心態(tài)去教孩子，即使不會也沒關系，可當作是對孩子的一種陪伴。而并非上來就罵道自己怎么會有這樣的笨孩子。一個愿聽，一個愿教，何樂而不為呢？其實我們很希望父母給我們輔導作業(yè)，這還是一種心靈上的安慰，亦是家庭幸福美滿的催化劑。
想要成功以及偉大理想的人，可能，僅僅只有這一種心態(tài)還不行。我應該有那種“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的肯吃苦，肯堅持的心態(tài)。有的人做題吶，遇難則過，遇簡則惰。就是遇到難的題目就過掉，簡單的題又懶得去做。這種心態(tài)只會成為你人生路上的絆腳石，阻礙你前進的步伐。遇到難題應該去思考，嘗試之后可能你做不出來，這沒關系，至少你是思考過，但你都沒有嘗試過，注定不會做，這才是最可悲的。簡單的題目是基礎的，婉如建樓不可能由上往下建筑，題目固然由易到難。所以啊，我們應該要有這種堅持的'心態(tài)。
我們在做事時，應有一個計劃，以及縱觀全局的想法。世界被命運安排，我來安排命運，做一個手握日月摘星辰之人。做好此事應先考慮如何去做這件事，將付出達到最小化，達到同等的效果。不急不躁，安心地做好這一件事，將它事置身世外，方可做好此事。遇到突發(fā)事件無須慌亂，隨機應變，沉著冷靜以不變應萬變。固然，我們也應該有沉著冷靜的心態(tài)。
但是，有些事該來的總會來，生老病死，此乃萬物之定律，無人可變之。所以有些事我們也應該順其自然，保持著一種樂觀的心態(tài)去面對。不因這些事干擾自己，使自己及時擺脫這種困境，繼續(xù)朝著自己的目標前進。所以，樂觀的心態(tài)也依舊很重要。
常常都是心態(tài)來決定成敗的，堅持，冷靜，樂觀，哪一個不是我們應該具備的呢？保持一個好的心態(tài)，可以達到自己的目標，保持一個好的心態(tài)可以促進自己的成長，保持一個好的心態(tài)，亦可以改變自己的一生。心態(tài)，亦是成敗。
高中生成長作文 8
飛舞的蝴蝶快樂地圈，天邊的云彩仿佛浮動跳躍，流水潺暖，一片青翠覆蓋了我的視野，孩子們在田間奔跑、嬉戲，拾起泥土，向同伴投擲芬芳……這便是我對家鄉(xiāng)的印象。
我從小便在農村長大，小時候的我，也喜歡在田間奔跑，留下一個又一個腳印，田里布滿了坑洞，我們的腳丫子卻沾染了無限的芬芳。每一次，傍晚來臨，我和小伙伴便離開那滿是印子的田野，爺爺便下田間忙活。第二日我們又到田里來，看見田里一片平整，我們都看不到腳印了，繼續(xù)愉快地玩耍。那時太小，看見平整的土地，認為是它自己恢復的，直到后來，我有一個幼兒成長為一個兒童，也不知何時漸漸明白了那是爺爺將它們鏟平的了。
“田家少閑月，五月人倍忙�！钡搅讼奶�，家鄉(xiāng)的農民又開始忙活了，我的爺爺奶奶也不例外。只見田間一片勝景，人們都挽起袖子，努力地耕耘。中午過后，大家都忙活完了，爺爺一身大汗地回家，奶奶盛好了飯放在桌上，爺爺拿起筷子就是狼吞虎咽。我早吃完了，便愉快地下田玩耍去了。
我和小伙伴們又在平整的土地上留下一個一個小腳印，突然一朵美麗的花映入了伙伴小文的眼簾，我們都隨著小文跑到了那朵花的身旁，仔細一看——是個大蔥。我們沒有見過這樣美麗的“蔥花”，只知道這是我家的田地，這是我爺爺種的吧。小文伸出了她的小手，指著那個大蔥，說道：“萍萍，那是蔥花嗎？好漂亮，送我吧！”我毫不猶豫地點了點頭，其實我應該問問爺爺?shù)�，但也許是我的.虛榮心不好，偏偏在這時候跑了出來，我又想：沒關系吧，一朵“蔥花”而已。
——我終于還是被爺爺憤怒的目光盯住了，他不說話，只是手里拿著一根細小的棍子，我躲到了奶奶的身后，恐懼的眼里掉出了淚水，后悔而無奈。就這樣，幾分鐘過去了，爺爺?shù)膽嵟坪鯗\淡了，他放下了棍子，冷冷地說：“吃飯吧！”在飯桌上，爺爺又恢復了慈愛的笑。
許多年以后，我才知道，大蔥是爺爺種了兩年才開花的。許多年以后我才知道，大蔥是爺爺種了兩年才開花的。許多年以后我也離開了家鄉(xiāng)，到城市里讀書，我漸漸成長，漸漸明白了貧窮年代“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的辛苦，城市里布滿我的足跡，我卻開始想念家鄉(xiāng)的泥土、芬芳的腳印……
我回到家鄉(xiāng)，看到一群孩子在田中奔跑嬉戲，印下一個個腳印，他們在成長，我也仍繼續(xù)成長……
高中生成長作文 9
我們本可以昂首闊步地走完這一程，然而始終有一些事在身邊悄悄縈繞。像年輪上的疤，一直讓我們疼痛著，不能帶給我們傷后的堅強和勇氣，卻又要直接或間接地改變我們前進的路。
很小的時候，前院總是堆著很大一片煤，于是，那成了我們小孩子的樂土。不過記得那次，我和孫磊在煤堆上探險。孫磊一邊說去那邊看看一邊跑了過去。我還未來得及反應，就看見他伴著一股黑煙從將近80度的陡坡滾了下去。
那是個夏日的黃昏，燥熱，看著孫磊像個泥人一樣哭著回家，我擦了擦額頭上的汗，靜靜地蹲下，無聊地摳起一個較大的煤塊來。
你為啥推我們家孫磊？
尋聲望去，煤堆下面站著一個打扮妖艷的女人。我被她突如其來的話問懵了，愣了半天才答道：我沒推他，是他自己掉下來的。
他說是你推的，你不推他怎么能自己滾下去？
接下來，她說了許多我無法接受的話，至今我仍想不開對于一個剛懂事的孩子，她怎么能開得了口吐出那些市井之詞。我氣極了，哭得發(fā)暈，最后拾起一塊煤扔向她，然后轉身向家跑去。
我不知道是孫磊撒了謊，還是他媽媽因為太心疼而把矛頭指向了我，但無論是因為哪種可能，我都想不出這么做對他們會有什么好處。也許那天的淚流得太多了，淤在心里，始終無法排出，直到它慢慢變質、蒸發(fā)，最后彌漫了整個心室。從那時起，每當身邊發(fā)生了什么壞事，我都會因害怕被人懷疑而露出一絲絲不安。同時，我離開了人群，在我眼里，每個人都在說謊，只是目的不同罷了。有的人為利己說謊，有的人說的是善意的謊言，也有的人說謊僅僅是喜歡
還有那個假期，下了很大決心，最后找到班主任，插入了所謂的尖子生補課班。
第一節(jié)課，那個課任老師看見我后十分驚訝地問：你干什么來了？語氣中充滿了不屑，我沒有抬頭，低頭說：學習。是嗎？還是班主任強迫你來的？對，是班主任強迫我的。
看著老師帶著一絲得勝的'喜悅走開了，原本脆弱的決心頃刻崩塌，蕩然無存。不到一分鐘的對話，他不會在意，甚至第二天就會忘記，而我卻坐在最后一桌聽了一個假期搖滾，靜靜體味那種歇斯底里的瘋狂，聽時間的滴答聲將整個夏日的陽光敲碎。
許多時候，也許我們太過脆弱了，很輕易就會被人或有意或無意地傷得一塌糊涂，無法自拔。當別人讀完自己的第一篇小說后輕輕地撇了撇嘴；當老師講完一道題，挨桌問是否明白，問到我時卻轉身回到講臺，留下我對著空白的題發(fā)呆；當不小心聽到最在意的朋友和別人說自己的壞話
那是一種心被一點一點撕裂的疼痛，那難以忍受的痛肆虐后，又漸漸沉淀成為那些事情的墓碑，讓你從此都望而卻步。就這樣，我們一次次謹慎著被人傷害，同時又小心著誤傷別人，一切無法阻止地循環(huán)，終使這一路無法平坦。
電影里的主人公都會遇到救世主，他們會把主人公的天空粉飾一新�？晌业木仁乐髟谀�？也許一覺醒來，他就會站在床前，伸手在眼前一撫，讓一切都從新開始，讓那些記憶中的疼，瞬間淡去。就這樣一直幻想著，期待著，可每天早上，睡夢中醒來，都不會有救世主出現(xiàn)，揉揉朦朧的睡眼，抬頭看一眼并不算晴朗的天空，新的一天又開始了，不管你是否情愿。
也許每個人都會如此，心中都會有那么一片脆弱，不愿讓人去觸碰，都會有那么一條小溪，伴著我們的成長之路，一直從容卻無奈地流著苦澀的記憶。一直流著，一直。
高中生成長作文 10
是什么，我不知道，不清楚，只是一個模糊的概念。成長也許就不再整天嘻嘻哈哈了，不再是無憂無慮了，有了莫名的煩惱。成長也許就是學會了思考，不再沖動，理智處理問題。
成長也許就是學會了后悔，為曾經(jīng)愚蠢的行為感到羞愧。有人說，成長像調味瓶，有苦，有甜，有酸，有辣；有人說，成長像楓葉，絢麗多彩；有人認為成長就是體會收獲知識的喜悅，體會從小到大的過程。也許成長就是一種感受吧，感受到了人生的意義，時間的珍貴和只有一次的生命。也許成長就是一種感悟吧，感悟“向錢看”的社會，競爭的殘酷和失敗是那一瞬間的無地自容。
也許成長是一朵絢麗多彩的.玫瑰，可以順從，可以抵抗，或許只在那剎那間，選出自己要走的人生道路。它很微妙、特殊，它能制造出最燦爛的笑容，最悲慘的淚水，仿佛讓人樂在其中。成長可能會讓人體會到什么是勇氣，什么是自尊，什么是成熟。
它就是一道明媚的憂傷，或許體會到了憂傷就不再是小孩子了。它讓我懂得保護、愛惜、冷靜等人間我認為最奇妙的感覺。它是那樣神秘，讓人琢磨不透�？赡�，我正在成長吧。
高中生成長作文 11
我們生活在時下一個信息量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。
某日，興之所致，閑翻詩選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下，竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然，悵然！不禁感慨：成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關懷。
細觀時下之社會，不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位于流行歌曲，京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤，言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘，沆瀣一氣。余固目不忍視，而不忍聞。若無文化之熏陶，則無健全之人格；若無健全之人格，則胸無大志；人而無志。其為可乎？若舉國皆然，國將不國。
時下，一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改，而不同藝術類別的鑒賞，引用，結合必須服從于一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂，廣為傳唱；世界名曲被作為廣告歌曲，兩者同樣是藝術主題的再創(chuàng)造，產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華，后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物，才能讓我們在成長中獲得美的教育，美的熏陶，美的`享受，才能培養(yǎng)性情。
我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史，剛日讀經(jīng)。是說意志懈怠時讀史以明志：謀臣策士，家國三寸簧舌里；金戈鐵馬，江山萬里血淚中。讀史書，能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經(jīng)以養(yǎng)性：老莊之道，清凈無為是非空；菩提之心，靈臺空明塵埃無。讀經(jīng)書，能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中，蘊含著無盡的寶藏，它們是我們成長真正的養(yǎng)分。
我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng)，古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下，窮則獨善其身之中，多少也包含著胸懷宇內的人文關懷，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種種最為質樸的，關系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學家成了世上最孤獨的人。而哲學成了被忽略的財富，“未經(jīng)省察過的人生是不值得過的人生�！碧热粑覀兊纳猛�，成長過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索，我們必將淹沒在市場化，商品化的浪潮中，成為某些哲學家所擔憂的一個符號。
我們生活在時下一個信息量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。
高中生成長作文 12
五年級的時候，我競選成為了學校少先隊大隊委旗手，我感到很光榮。從此，我和國旗“親密接觸”的機會越來越多了。星期一到星期五的清晨，我和兩名副旗手都要莊嚴地走上升旗臺，冉冉升起鮮艷的五星紅旗，每天夕陽西下時，我們又將五星紅旗徐徐降下。可是每到了星期五，我發(fā)現(xiàn)光彩鮮艷的五星紅旗變得暗淡了，我想，一定是五星紅旗在學校上空飄揚的時候，被灰塵污染了。
我多么希望同學們每天都能看到鮮艷的五星紅旗呀！于是每當?shù)搅诵瞧谖�，我們降下國旗時，我總是將國旗折疊好，放進書包帶回家洗。在家里，我可是個“小懶蟲”，很少做家務。所以洗國旗的'事理所當然是奶奶代勞，而我成了一個悠哉閑哉的旁觀者。
星期一早上，我正將國旗往旗桿上套時，大隊輔導員楊老師看了，奇怪地問：“這國旗怎么這么干凈了？”我自豪地說：“上星期五我拿回家洗了�！睏罾蠋熡悬c激動地說：“熊瑋，我真的很感動，你自覺地把國旗洗得這么干凈�！甭犃藯罾蠋煹脑�，我心里美滋滋的。
又一次星期一，我拿著整潔干凈的國旗來到升旗臺前，楊老師笑瞇瞇地說：“熊瑋，你真棒！每周都把國旗洗得這么干凈，你是用洗衣機洗還是手搓呀？”楊老師這一問，問得我的臉一下子燒起來，一直燒到了耳后根，為了不讓楊老師察覺出我的尷尬，我含含糊糊回答了一句連我自己也聽不清的話，忙轉身假裝撿升旗臺上的紙屑。
那個星期五，我又拿著國旗回到家，奶奶見了，連忙對我說：“來！來！給我，我來幫你洗�！蔽覍δ棠陶f：“奶奶，謝謝！孫女長大了，不用你幫忙了，讓我自己來�！蔽夷弥试砗蛧靵淼叫l(wèi)生間，奶奶滿臉詫異地指導我洗。我輕輕擰開水龍頭把國旗打濕，接著用肥皂在國旗上仔仔細細地抹上了個遍，然后一個勁地搓，最后用清水沖洗。洗干凈之后，我把國旗晾在陽臺上。微風吹拂著國旗冉冉升起時，我就會感到特別自豪。
隨著年齡的增長，年級的升高，我通過競選當上了學校少先隊的大隊長。雖然沒有機會再洗國旗，我的心中就會有一團熊熊烈火在涌動、燃燒。自己從笨手笨腳學洗國旗的小女孩，已經(jīng)成長為一個潑辣、能干的“小大人”了。在家中洗衣服、拖地、洗碗……家務活樣樣能行。假期里和雛鷹小隊的同學一起照顧雙目失明的肖阿姨，肖阿姨還樂得直夸我聰明能干呢！
在藍天下飄揚的國旗紅得那么耀眼，在國旗下成長的我是那么幸福、快樂。
高中生成長作文 13
“唉！真沒想到我被人騙了�！边@是我在一天放學時的路上所遇到的。也許你聽了會問：“你被什么人騙了？你為什么被騙呢？”別著急，欲知詳情，請看下文。
在前一天下午放學時，我跟著同學兼鐵哥們郭俊遙在人山人海的梯子被擁擠著向前走。終于，我們從擁擠的人群走了出來，說實在的，每天中午、下午常州時，大家都一擁而出，把梯子擠得水泄不通，我每天從教學樓里出來感覺自己像被擠成了壓縮餅干了，所以我每當此時都無精打采。
今天也不例外，正當我無精打采地與郭俊遙走出校門時，有一處吸引了我的目光，令我一下子變得精神抖擻。于是，我立刻向那里小路而去。原來是一個商販在那里叫賣，他穿著一件運動服，腰里掛著錢袋，剃著一個平頭，只見他扯著噪子大聲叫道：“快來看啊，這里正在抽獎，5毛錢一抽，保證每票都中獎�！敝灰娝_邊有個麻布口袋，上面擺著各式各樣的小玩意，有電子手表、四驅賽車、電子游戲機……看得我眼花繚亂。商販剛才的“激將法”不起作用，便立刻吆喝起來：“快來看呀！5毛錢抽一次，保你每抽每中，如有虛假，立刻賠償�！边@一句話仿佛讓圍觀的人吃了一顆安心丸。于是便有人掏出錢了，但還是沒打算要抽獎，似乎要有人去試一試真假了自己才去買。而我本來就忍不住了，又再聽了這句話后，手和心都癢了，褲子里的錢也似乎在咬我伸進來的手了，可能它想換主人了。正當我想掏錢去抽時，郭俊遙對我說：“謝建林，天上是不會掉陷餅的�！笨晌腋揪蜎]聽他的話，還斜著眼睛，不屑一顧地說：“郭俊遙，老師說了，我們要學會體驗生活，有些事要親身體驗才知道其中的樂趣，小書呆子，你懂嗎你？”他搖了搖頭，背著書包回家了。
郭俊遙走后，我終于忍不住走到老板面前給了他5毛錢。商販見有人來了，高興極了，于是便說：“小朋友，你是我今天的.第一個客人，所以讓你免費再抽一次�！庇谑俏腋吲d地把手伸進了木箱里，拿了兩張獎票，果然我抽到了我夢寐以求的小四驅車�？墒切∝渽s對我說，要是抽到四驅車，就得再交五塊錢。因為這是終極大獎，要是抽到別的就不用給錢。我覺得很劃不來，這個時候又收我的錢��？不過想想商場里面一個小模型也要好幾塊，何況，我抽到的是一個真車呢。我從口袋里掏出奶奶偷偷給我的零花錢，給了小販，然后高興地拿著我抽到的獎品回家了。大家一見有“抽獎示范了”，都爭先恐后地付錢抽獎，于是大把大把的鈔票進了商販的錢袋里。我回家后，興高采烈地擺弄起我的四驅車，可沒想到這個車子竟然一點都不動地方，根本是個壞的。我氣憤極了，打算明天早上去找那個小販。
第二天早上，我來到校門前找老板算賬，卻根本不見他的蹤影了。這時我才知道自己被騙了，只得悶悶不樂地去上課了。在中午放學回家的路上，我一直自言自語說道：“如果聽郭俊遙的就不會白白地損失5塊錢了。唉！沒想到我被騙了”。經(jīng)過這次事件后，使我懂得了“天上不會掉陷餅”這一道理。
高中生成長作文 14
不經(jīng)意地回首，在回眸一笑之間，看到了自己一路走來的成長足跡，印證了這成長路上的點點滴滴。
成長就如一本永無盡頭的記冊，因為今天之后，心中的幼芽就會伸長一截，當然，人更成熟一些。翻開這本小冊的扉頁，綴滿了快樂的訊息。
這里面，記滿了快樂的成長旅程：有對未來的憧憬、企盼，有對現(xiàn)實的感慨，有鼓足勁向前邁步的勇氣，有堅持、奮斗的體驗……
彩虹糖布滿了甜蜜，紅豆湯滲滿了暖意，一杯奶茶融入了太多的樂事。每每提到成長，都會駐足一處，感悟多多，情感深深，話語有如濤水滾滾而來。
赤腳與海平面，左手撿個貝殼，右手拎個螃蟹，頭上頂個玩具帽，嘴里嘀咕著什么，奔跑于大海之間，任雜亂的水花迸濺在身上，踩到泥沙，腳里癢癢，一不留神摔了一跤，弄得一身狼狽，可嘻嘻一笑照樣樂逍遙！玩累了，心倦了，坐在沙灘邊看夕陽斜下，品味一天的歡樂，想著許多美好的記憶，樂滋滋的心意一涌而起……面帶微笑的行進在歸家的路途上，對事態(tài)有所思索，對夕陽的光輝注滿依戀，對一天的流逝頓覺遺憾。但……美好，快樂的日子永遠不會長久，更不可能停留在某一處，因為這段回憶將銘刻在心中，作為開心寶典，埋藏心底……
走著，跑著，無論是地點或是背景，都未曾改變，時間的飛速前進促進了主角的變化，她在成長著，對事物產(chǎn)生不同的感想，逐步邁向成熟的階梯，可在這抉擇面前，依然能回到充滿童趣的`快樂時光嗎？不管是誰，似乎都有探討這個問題，但答案的存在完全沒有意義，因為這全源于“心意”。
這成長冊記滿了從出生至今的平平淡淡的小事，也許會有淚水、心酸，但幸�？鞓芬恢贝嬖�，只要提起，就能記起過去，我只知道，人的成長離不開過去的創(chuàng)造，人的靈魂是自己塑造好。
當翻開最后一頁的那一秒，你是否會欣然一笑？這故事的結局是自己留下的美好。
高中生成長作文 15
不知不覺中，我們在時間的洗禮下，漸漸長大了，漸漸成熟起來。人的一生是多姿多彩的，成長自然也不會平平淡淡的走過去。在成長的歷程中，滋味是多種多樣的，或許有的滋味我們很樂意接受，或許有的滋味我們不愿接受，但是你必須得接受。就像生活中的鹽一樣，也許你不太喜歡吃，但是如果你不吃，身體就會出現(xiàn)一些病狀，所以你必須得吃。
在成長的歷程中，初中階段，就開始進行年級排名了，這個排名也許會讓你心里甜滋滋的，因為成績好的同學必定會受到大人們的表揚。
春的生機勃發(fā)，夏的熱烈浪漫，秋的豐實甜美，冬的潔白靜謐，時間的輪回，我在漸漸長大，品味著成長的酸甜苦辣。
檸檬的滋味
平時的秉燭夜游，考場上的奮筆疾書，讓我對成績的公布平添了幾份期待，那天，看著我的同學個個看完成績喜洋洋的，心想：自己的成績一定也差不了�？墒侵雷约旱某煽冇窒裥沽藲獾钠で�。這時，我最好的朋友高興地對我說：“我媽媽答應我了，只要我這回考好了，這個假期就帶我出去玩�！边@時又一個同學說：“爸媽說，只要我考好了就讓我吃一頓大餐�！笨此麄兡歉吲d的樣子，再看看自己的分數(shù)，回家又是一場“暴風驟雨”唉！心里想吃了檸檬一樣�！獧幟实淖涛�，悲傷的滋味，成長的滋味，無窮回味。
蜂蜜的滋味
��！我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上，那雙潔白的鞋上有了黑色的'鞋印，看著“肇事人”可憐的眼睛，“那可是我的新鞋，今天剛穿上就讓你給我弄臟了，給我拿回去洗�！薄翱扉]嘴，鞋臟了可以洗，她是你的好朋友�！蔽以谛睦锖浅饽莻�虛榮的自己，我對朋友說：“沒關系，鞋臟了可以回家洗干凈，不要放在心上�！迸笥崖犃宋疫@句話，頓時轉悲為喜�！涿鄣淖涛�，寬容的滋味，成長的滋味，無窮回味。
咖啡的滋味
假期到了，媽媽答應我去黃山旅游，來到黃山，看到那聳立的黃山，就像馬上爬到山頂看黃山的美麗的風景，這時，我就對媽媽說：“我們比一比誰先到山頂�！薄昂冒�！輸了的人可是很沒面子的，好現(xiàn)在開始吧！我可不會手下留情的�！蔽壹泵ε芰似饋�，不一會兒我就超出媽媽好多，可是到后來我是越來越?jīng)]力氣了，媽媽就像“烏龜”一樣，一會就超過我這只“兔子”，我看見媽媽超過我了，就有著急的跑起來了，到最后我終于比媽媽早一步爬上了黃山頂，可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景，真是苦不堪言�！Х鹊淖涛叮酀淖涛�，成長的滋味，無窮回味。
成長的滋味原來是百味的，那么就讓我們以更美好的未來、生活與它一起邁大步子向前進！
不知不覺，時間已經(jīng)無息地轉過了十二個輪回，生命的腳步也踏過了十二個春秋。從前那幼稚可愛的我，不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我，已脫去那一身的稚氣，站上了人生中又一新的臺階。
不再為了父母的一點誤解，而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場”，不會因為多了幾句叮囑而少了幾分親情。常常躺在碧綠草坪上，而對著湛藍的天空大聲問自己：“我為父母做過什么？”成長的滋味是體諒。
不再埋著頭為了一條小青蟲而消磨時間，卻會在他人玩樂時品位一本包涵著真善美的小說，把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房，把思想注入書本，讓兒時夢幻般的想象在里面展翅高飛，讓現(xiàn)在理想的風箏翱翔于萬里晴空！成長的滋味是追逐理想。
高中生成長作文 16
不知不覺已步入16歲花季，也不知道這些年是怎樣走過來的，只知道待我懂事后，慢慢長大后，歡樂越來越少，越來越少……
兒時的我，不怎么喜歡和院子里的小朋友們玩。原因有二，其一是因為我們家住七樓，我不喜歡跑上跑下，跑得氣喘吁吁，就這樣，與游戲場的距離把我禁錮在七樓;其二是我生來喜歡安靜，與其與小朋友們喧鬧，我更樂忠于在樓上自得其樂——看朋友們嬉戲的摸樣，看自己喜歡的連環(huán)畫，玩自己的積木……
也許，你會認為我不合群，但其實在上幼兒園時，我卻和我的玩伴們玩的不亦樂乎，就像卡通動畫《麥兜故事》里的主人公麥兜，在春田花花幼兒園和他的伙伴在一起時一樣開心，一樣的快樂……細想一下，自己當初更喜歡自己一人，安靜地在樓上呆著，也許是因為在眾人熱鬧的時候，也希望自己擁有一方凈土，一顆寧靜的心罷了。
童年的我，喜歡放風箏，總是在七樓的窗口，讓父親將風箏放上藍天，然后再自己拉著線繼續(xù)放，雖然那種放飛的喜悅通常都給了父親，但我卻從中找到了另外一種快樂，一種持續(xù)飛翔的快樂吧?!
我喜歡放風箏，喜歡放風箏，因為風箏就像一個美好的夢，放風箏就是在放夢，我喜歡做夢。因為有人曾告訴我：夢可以讓我看到窗外的陽光，夢可以讓我看到天邊的海霞，夢可以給我不變的召喚與步伐，夢可以引領我追逐一個又一個的目標。
“尋夢、放夢是容易的，但實現(xiàn)夢，確是有難度的。實現(xiàn)夢是我們一輩子都要做的'，當我們在童年時尋夢、放夢后，我們將用整個人生去實現(xiàn)夢，等到我們抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽見曾經(jīng)對春天說過的那句美夢成真，然后迎來冬天雪花的洗禮，回憶一年的收獲，最后安息……在夢中享受過程的美……”這是我在報紙上找到的真理，我相信，我童年的夢會實現(xiàn)，我的人生會是一個完美的結局，因為，“我不害怕明天，因為我見過昨天又熱愛今天”(懷特)我堅信：我一定可以!
高中生成長作文 17
在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的足跡。不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的足跡都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的.整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
艱辛
我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時周末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語�？墒�，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數(shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中，我時常作錯事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。
我的成長足跡是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的足跡是怎樣的呢?不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當你快樂時，不要得意忘形;當你遇到災難時，應該企盼陽光。
高中生成長作文 18
小樹能夠茁壯地成長，因為它有根系給它的支撐。
魚兒能夠快樂地成長，因為它有大海給它的包容。
鳥兒能夠自由地成長，因為它有天空給它的守護。
我能夠健康地成長，只因為我有愛的陽光伴隨左右。生活因愛而精彩。
慈母手中線，游子身上衣。
當十點的鐘聲敲過后，我迷迷糊糊地睜開眼睛，只見母親還未離開房間，媽媽轉過頭來，見我醒了，笑著說：“你明天考試，我給你檢查一下書包，你快睡吧！”母親啊！你在百忙之中還未忘記為女兒做這樣小的事。母親拖著疲憊的身子走了，我微笑地哭了。
桃花潭水深千尺，不及同學助我情。
放學了，老天卻不通情理地下起了雨，只怪我不聽母親勸——沒帶雨傘。情急之下，我一咬牙，沖進了大雨中，老天見我的“壯舉”，不僅不感動，反而變本加厲起來。突然，雨一下子停了，不，應該是一把傘出現(xiàn)在了我頭頂，“我送你回家吧�！迸笥延H切地說。我心里頓時暖暖的，外面下著雨，傘內卻陽光燦爛。
海內存知己，天涯若比鄰。
星期六，我提著剛借的一大堆書，艱難地“爬上”公交車。突然，一個急剎車，我身子向前一傾，書“嘩啦”地散落在地上，周圍的乘客紛紛幫我將書拾起，又好像什么事也沒發(fā)生過似的`平靜。我心中不免劃過一道感動的光，誰說陌生人一定是淡然相待。
我突然發(fā)現(xiàn)，愛不一定需要纏纏綿綿，也不一定需要轟轟烈烈，驚天動地，也許只是平平淡淡，也從中蘊含了真理，而我的生活也因此而精彩非凡。
高中生成長作文 19
歷史是一條長河，在緩緩的流著，也許風平浪靜，也許波濤洶涌。我們的祖國------中華人民共和國，從貧窮走向崛起，從崛起走向發(fā)展，從發(fā)展走向富強。這一
切來源于廣大群眾的努力，來源于祖國人民的齊心協(xié)力。我們的國家需要發(fā)展，我們就必須加強教育，就必須學會讀書，知識是改變一個國家命運的奠基石！讓我們愛書吧！
如果說書是人類知識的寶庫，那么，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙；如果說書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦；如果說書是人類生活的營養(yǎng)品，那么讀書就是消化營養(yǎng)品的`好工具……書能使我們體會世界的多彩；書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖；書能使我們感悟人間的真諦，書能使我們充實自己的內心世界……書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
隨著年齡的增長，我開始讀起了中外名著，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服；被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著；如果你想探索自然界昆蟲的奧秘，就請你打開法布爾為你的《昆蟲記》吧！這里有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬，年復一年，書對我的吸引力越來越大，我在書的海洋里樂此不疲。
臧克家說：“讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠；讀書好似耕地，汗水流得多，收獲更豐滿”讀書的日子不會無聊，不會悵惘，不會迷�！医o予書一份癡情，書報答我七分智慧。書伴我快樂成長，帶我駛向憧憬的未來！
讓我們愛書，讓我們愛過，讓我們攜手，讓我們快樂！
高中生成長作文 20
夜晚，終于完成了堆積如山的作業(yè)。我輕聲嘆了口氣，是時候休息一下了。于是，我翻開了塵封的相冊。那一張張熟悉的面孔映入我的眼簾。被歲月埋藏在心底的那些回憶，如泉水般不斷的涌出。不知不覺一滴淚重重的打在相冊的一角。不知不覺我仿佛又回到了許多年前的那個夏天，那時的我們多么天真啊。
你第一次當母親。而我，第一次當兒子。你總是喜歡陪我在海邊嬉戲，喜歡講故事給我聽。夕陽的余輝柔和的灑在我們身上，刺眼而溫暖。我們?yōu)楸舜瞬寥ズ顾�，坐在海邊沐浴著海風。你指著遠方的一棵歪脖子樹對我說：寶貝兒，看到那棵樹了嗎？都歪成了那樣它卻依然沒倒下。答應媽咪以后不管遇到任何困難，你都要像它學習不輕易倒下�！蔽姨煺娴狞c了點頭。就這樣在你的陪伴中我漸漸的長大。你總在我哭泣的時候默默為我擦去眼淚。我開心快樂時你比我還開心，你怕我的童年會孤單，總是陪伴著我，陪我一起瘋一起鬧。
還記得每當下雨天，你會陪我一起爬在窗臺上聽風看雨，雨后你又帶我四處玩耍，你總是背著我或抱著我走。那時候我不明白為什么不讓我自己走，后來我才知道你不希望我的腳粘上稀泥。我上幼兒園的第一天，你微笑著看我走進了教室，回家卻哭得死去活來。你對世間的金銀珠寶從來不感興趣，無論家里貧窮還是富有你都不買這些�？偘炎詈玫囊磺辛艚o我。
童年的記憶總是短暫的，就象那綻放在夜空的焰火，縱然美麗繽紛但轉身即逝。如今我已經(jīng)上了初中，我們再也沒去過那片海灘，再也沒有打鬧嬉戲，我們之間的話題越來越少，于是我把那些美好的記憶封存在心里的最深處。我們在一起的時間越來越少，爭吵卻越來越多。有時候我會不經(jīng)意的想“或許永遠不長大也不錯”，如果成長的代價是你我逐漸拉開的'距離，那這代價也太大了。每次吵完架我們就開始互相不理對方，冷靜下來就是彼此道歉，這時候我們就不象母子而是象朋友。
我清楚的記得那次我因為學習壓力大心情很差，給你打去電話沒說幾句就生氣掛了電話，幾分鐘后我收到了你來的短信，你說，“寶貝我知道你壓力大心情不好，我只想告訴你，媽咪愛你。不管是現(xiàn)在還是將來，我們都是彼此生命中最最溫暖的存在�！蔽铱蘖�，為自己的蠻不講理，也懂了你的真心。那天起我決定要好好學習來報答你。
我含淚寫下這篇作文，不是我不夠堅強，而是這份親情太沉重。致最愛的媽咪：請原諒我的不懂事，就象你說的：你會給我時間成長，讓我也給你時間去學著做個好媽咪。人的一生就象郭敬明說的那樣‘一生一夢里，一琴一手曲。一日換一季，一世等一聚。’就讓我們好好珍惜時光。好好珍惜上天給予我們的一切。兒子是母親的一切。請對她的嘮叨多一分耐心多一份包容和理解，再多份感激，在時光將她變成過去前好好去珍惜。
高中生成長作文 21
我喜歡夜空中閃爍的星星，不僅僅是因為它們永不停息的光芒，更因為它們堅持不懈的精神。我喜歡那能夠傳遞無盡溫暖的陽光，不僅因為它們默默奉獻，更因為那些蘊藏在陽光中的故事。
歲月匆匆，素年錦時，時間留給我們的大抵都是美好的回憶和珍貴的經(jīng)歷。我們會因為童年的天真無邪而感到幸福，因為青春的如詩如畫般的時光而感到滿足。
曾經(jīng)我只是空想虛構，慢慢地才意識到自己的幼稚可笑；曾經(jīng)任性、傲慢、固執(zhí)，現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安；曾經(jīng)懶惰，缺乏毅力和韌性，依賴性嚴重，現(xiàn)在才明白什么叫不怕困難，堅持到底，享受到了從未有過的奮斗后的喜悅。一時間，我確實感覺到我在成長，在不斷地成長。
曾經(jīng)無憂無慮的我，忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時候增添了這么多的皺紋，滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來�？粗燥@蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生。待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住地流著淚，流著血，頓時，一種莫名的感動涌上心頭。這時，我想起了考試失敗時母親微笑著安慰我、鼓勵我的`情形。其實，母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開始懂事了。
我一直都是個桀驁不馴、有些蠻橫的人，總是喜歡拿朋友開玩笑，事事都喜歡壓倒別人，然而最近我突然發(fā)現(xiàn)，原來朋友們一直都在遷就著我。這時，我感到自己是多么的渺小，同時也為能擁有這樣的朋友而感到慶幸和自豪。
我曾經(jīng)是一個非常固執(zhí)的人，總是不接受老師的批評，甚至還會頂嘴，覺得自己很了不起。但是最近我發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)常關注我，還特別叮囑同學們多幫助我。我突然意識到，老師是一個非常負責任的人，她真心熱愛這個教育事業(yè)，用心教育學生。我也只有用心去體會，才能理解她的用心。我感到非常感動。
成長告訴我，我并非只為自己而活著，因為我身邊有太多關心我的人，他們對我寄予了很多期望，這給了我一種壓力。但不！這不是壓力，而是動力，是能激勵我前進的催化劑，這難道不正是我所迫切需要的“氧氣”嗎？
我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進出生活的角角落落，或痛苦或快樂或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實的本源。
我試著把自己融入到生活的潮水之中，沒有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺得有了一些從未有過的而又不經(jīng)意的充實。嘗試著，經(jīng)歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長，在“綠色”中飛揚。
我沉浸在周杰倫那首充滿旋律和我內心呼喚的歌曲《我們在成長》中，不知不覺間，我被帶入了夢境之中，夢見了我一直渴望的一切。
高中生成長作文 22
那天的陽光很燦爛，那天的天空很蔚藍，我，獨自一個人，還有肩上的小提琴。我的心很是矛盾，很是復雜。
最后，我不再多想，徑自走向售票點，掏出一張嶄新的十元人民幣，換來一張前往溫州客車票。
踏進車門的一瞬間，我下意識地猶豫了一下，不由自主地向家的方向望了一眼，然后，把孤獨與惆悵咽回肚子里，選了就近的位子坐下來。
是的，今天我將要去溫州考級。
身邊沒有母親，沒有親人陪我前去，只有那小提琴在身旁靜悄悄地伴著我。
并非不是不讓母親陪我前去，也并非自個兒倔強想要獨自而去，只是獨身出行的愿望已在心中埋藏很久，一種想感受生活獨立的.念頭終于在14歲那年爆發(fā)出來——第一次離開親人的陪伴，離開瑞安，孤單一人出行在茫茫的旅途上。
我不愿意告訴母親，我怕她擔心。
于是客車就這樣幽幽地開，天氣實在好得不得了。可我卻有一種莫名的情感，心中一陣空虛，一種莫名的悲哀與惆悵，難過與絲絲恐懼交錯雜糅在一起，匯聚心頭，仿佛一片樹葉將要脫離大樹時，可根卻半松半緊地連著樹枝，在風中無力地搖曳著，竭盡地想隨風而去。
我想，我就是那片無助的樹葉，而那棵大樹就是母親，就是家吧！
一陣感受后，我的心情漸漸平靜，望著窗外的景色，人也慢慢舒緩過來。
我想，這也是一種感受生活的方式吧，畢竟在溫暖與安全中長大的我們只感受過溫馨與舒適，因為有父母，有家時刻在為我們營造美好的環(huán)境，有朋友，有老師時刻在為我們制造和諧的生活。沒有在真正意義上體味和感受過孤獨的包圍與籠罩，所以，我們不愁什么，我們不曾孤獨，不曾茫然，不曾迷失在自我的空間中，也不曾品嘗到生活的另一面，那苦的滋味。
所以生活的另一面就是孤獨與迷茫的體現(xiàn)，感受到了這些，便覺得生活對甜與苦的搭配是如此的完美與和諧……
下車后，我給母親打了個電話，告訴她實情，并報了平安。母親說了幾句并不再多說。于是我在哽咽中放下話筒，好想大哭一場，不為難受，為我成功地體驗了這一份孤獨而慶祝。真的，在這次獨有的體驗生活中，我感受到了苦澀，同時，也感受到，我已經(jīng)在不斷成熟中長大了……
感謝生活，感謝孤獨，它們讓我尋覓到了一種堅強，于是在它的陪伴下，我尋覓到了一個自我的空間，也尋覓到了一個全新的自我。
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