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關(guān)于儀式感的作文（精選20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于儀式感的作文，歡迎閱讀與收藏。
儀式感的作文 1
儀式在我們的生活中處處存在，當艾葉飄香，我們上山去掃墓；當花開月圓，我們圍坐博餅；當鞭爆炮響，我們穿新衣拜年，生活需要儀式感，去珍重收獲難忘的當下，儀式就在生活的一舉一動里。
曾經(jīng)，我以為儀式，只是形式罷了！華而不實，虛偽不真。
當艾葉飄香，夏的指隙間多了一絲清香。每到這個時侯，母親總會買來初夏才有的植 物— “曲鼠草”，這是用南方的艾草打成新綠的汁，混上面團，做成艾草粿。我聞著，是種清新淡然的香。咬一口，��！這是艾清明的味道啊！隨著祭祖儀式的開始，我們神圣而虔誠的上山，到南普陀后面的廟宇，清煙中呢喃著對祖輩的懷念與幸福的祈求。我心想，這就是愛的儀式。
當月亮搖著她那胖圓的身子爬上枝頭，我鼻中又聞見了月餅的香甜。每到這個時候，一家大大小小，老老少少總會圍坐在一起，中間擺個大紅碗，碗中一定有六顆金閃閃的骰子，“叮叮咚咚”一定是我最愛聽的聲音，清脆悅耳聲的骰子聲如風穿過細脆的風鈴。歡笑的客廳中洋溢著的不僅是博餅博到狀元時的喜悅，抑或是嘴中不同口味月餅的甜潤，更是一家人團聚一起的久違歡樂與愛。我心想，這就是愛的儀式。
當火紅的鞭炮被拋上天且落下散成紅屑屑時，我與妹妹早已塞住耳朵大喊，我知道，春節(jié)來到。每到這個時侯，外婆靈巧的手又開始包韭菜盒子；外公又開始發(fā)起紅包；灶上又響起“咚咕咚”五花肉的醬香，空氣中洋溢著新年特有的酥香。家人們歡歡喜喜，大人們攜著我們拜完年在廳中休息，嘴里談論著天地；吹起了聲的小甩炮早又在我們幾個小孩子手中響，等到傍晚大伙一起圍爐，大家把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是我們的好友，它們和我們一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。風，一陣清澈的.風，它從歸雁的翅羽下升起，悄悄掠過這幅畫面。我心想，這就是愛的儀式。
當生日的焟燭悄然點起，蛋糕的清甜留在嘴中，心中的幸福就會溢出胸膛。手邊是好朋友送的禮物，耳旁是父母的祝福，心中的快樂多了份感恩，假使少了這一切，美麗的燭光也會黯然無彩吧。我心想，這就是愛的儀式。
這些儀式，使似水流年的日子不再平淡，讓我們能在生存之外，詩意地生活。一件件事經(jīng)過我成長的旅程，我不再認為儀式是一種外在的形式，儀式感不是生活中的一板一眼，亦不是一種刻意的動作。
儀式感，用《小王子》里的話來說，“就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同”。其實，我認為，儀式在生活中的點滴中，儀式不僅僅是儀式，更是我們對愛的表達。
儀式感的作文 2
最近正值清明時節(jié)，有人翻山越嶺、遠渡重洋，只為一次與思念的人相見相聚，只為一場跨越生死的敘話，只為獻上一支青綠的艾蒿，只為讓那已逝的人與事不被時光的塵埃掩埋。
可很少有人知道，在不久前，還有一個為花而生的節(jié)日——花朝節(jié)。每年的農(nóng)歷二月十二花朝節(jié)，人們會走親訪友，互相贈送花的種子，為平凡的日子，添一份美麗與詩意的感動。有能力的富裕人家，會為花的美麗開一場巨大的盛宴，人們紛紛慕名而來。多少家的清秀佳人與翩翩公子在滿園春色中相遇，在這初春的美景中又碰撞出多少美麗的詩行。夜幕時分，院子里會點起絲綢做的燈籠，以便更好地照亮花的美麗。
古時，儀式感在人們是生活中無處不在，不論是端午飄散著的粽子清香、響徹著的賽舟吶喊，還是中秋團坐一席的賞月團圓和精巧月餅，還是春節(jié)時的合家團圓、守歲敘話�？涩F(xiàn)如今，花朝節(jié)被遺棄在歷史的角落里，各類佳節(jié)的.形式也不斷簡化，又是為何？
我們在繁忙的生活中，少了一種儀式感，忘了給平凡的生活送一朵花。信越來越少被人使用，代替的是冰冷與敷衍的表情包。街道上，只見人們腳下生風、面色冷峻。甚至在書店里、咖啡店旁，都很少有人貯留。只有各色的網(wǎng)吧，圍團著打游戲的少年。
有人會說，儀式感是生活的負累，自己并沒有多余的時間與金錢去追求儀式感。
但其實，儀式感并不是滿室金光、富貴堂皇的住所，不是精致昂貴、價值上萬的佳肴。它是讓你的心靈感到愉悅、特殊的美麗觸動。如車站臨別前，好友間真摯的擁抱，是為這次相見的時光的定格，和為下次相逢的期冀。輕輕一擁的儀式感，讓你們的分離不再常含淚水而是飽含思念，讓相隔的每天都因這一次莊重的告別儀式而閃閃發(fā)光。在接下來的日子里，你思念的生長中，誠心誠意地寫一封信，配上精巧的信紙，為它熏上芬芳的味道，從這綿綿思念中涌出誠懇動人的心意，寄出一份動人的想念。
曾經(jīng)有一堂語文課，令我非常難忘。課上，老師別出心裁地給每人發(fā)一張精致的明信片，并讓我們寫上一段美麗的句子，贈與你所思念的人。那一堂課，我們特別莊重用心，認真地回憶所珍藏的往昔，將涌動的心潮匯成最動人真摯的句子。這堂課讓我懂得了，儀式感是必要的，它讓平凡的事變得特殊，讓綿長的感動取代遺憾的落失。它讓愛被銘記，讓每一天都變得閃閃發(fā)光，留有余味。它是我們對待生活的一種方式，對生活認真、尊重且熱愛的一種態(tài)度。
古人尚且為了一朵花的美麗而奔波，而我們由于腳步匆匆而忽略了太多美好。為了生存，忘了生活，只能沉淀疲乏不甘，所以，讓我們在平凡的生活中詩意地棲居，為平凡送上一朵花吧。
儀式感的作文 3
在我的成長過程中，那一點點一滴滴的小事對我來說都再正常不過了。但那一天，對于其他人來說可能是一個普通的不能再普通的日子，但對于我來說，那一刻不同于其他時刻，它使我真正體會到了成長中的儀式感。
近來那些天，我的心情起伏不定，急躁的猶如熱鍋上的螞蟻，這是為什么呢——因為我的中學錄取通知書就要下來了，能不能被我理想的中學錄取，就要看這次考試成績了。這幾日，家人們都安慰我說：“我們熹熹最棒了，當然可以考上啦�！笨晌也⒉贿@么認為，因為這次考試的題目范圍很廣，陷阱也很多，搞不好我就會被這一系列的陷阱給迷惑。慢慢地，慢慢地......緊張的日子終于到來了。這天，我的心情真的.難以用語言形容，怎么樣都不是，因為這畢竟關(guān)乎著我重要的初中生涯啊!
“快看，快看，你的錄取通知書出來了!”媽媽的聲音傳到了我的耳邊。我原本急促的心情又瞬間如火燒了一般，我以百米沖刺的速度飛快的跑到了媽媽身邊，放眼一看，我那緊張的心情瞬間化為激動，“啊，我被錄取了!”我高興地歡呼著，連媽媽也激動的為我歡呼。那一刻，我真想把緊張的汗水化為激動的淚水，因為我覺得自己沒有白努力，這些天我辛苦的付出都得到了回報。既考上了我理想的中學，也沒有辜負家人們和輔導班老師對我的厚望，還獲取到了更多的知識。媽媽立刻把消息傳給了親戚朋友們，都說要給我慶祝一番。此刻，我的心情是無比愉悅的。
這就是我成長過程中一段特殊的回憶。通過那不同以往的時刻，才使我深深體會到了成長中的儀式感。
儀式感的作文 4
生活要有“儀式感”，這是我們班主任的生活方式。班主任因為有了“儀式感”，所以在處事工作方面通常會高人一等。
這可不是我在吹牛皮，就拿開學一事來說，擁有“儀式感”的林老師就獨一無二了。
天空雖然陰暗，可有了同學們的陪伴開始明亮；雨雖然紛紛而至，可有了老師們的身影開始停下；開學雖然枯燥，可有了與眾不同的“儀式感”卻變得歡樂。
一到教室門口，我就看見了咱們?nèi)嗟乃饺藢佟芭啤薄Ｎ抑�，這是一種神秘信息。
當我一看見同學們興奮的面龐孔和引人注意的漢服，我就知道，這是一種秘密信息。
當攝影鄭老師一走進我們?nèi)鄬挸ǘ髁恋慕處�，我就知道，這是一種神秘的信息。
果不其然，當全員到時，擁有“儀式感”的林老師將我們叫了出去。我們來到了偌大的育才橋，橋上矗立著“歡迎歸來”的字樣，我的心中升起了一片暖陽。
“三二一”，看，那攝像頭正在捕捉我們最單純的.小美好，“茄子”我們不約而同地喊出了五年不變的口號，我們笑了，笑是那樣純潔、天真。
雨紛紛，笑瘋瘋，我們躲在了雨棚內(nèi)，開始興奮聊著暑假的點點滴滴，兩個月的暑假在我們口中只有二十分鐘？
大雨驟停，我們一起沖向了小竹林，拍照留念，這是我們信仰最初的地方，年少的我曾在這埋下了夢想的種子，我希望長大后它能生機勃勃，茁壯成長。
我們用相機拍下了專屬我們的小時光，最溫暖，最迷人的小時光。我長大了，長高了，懂事了。我要在最后的一年里與41位“戰(zhàn)友”并肩作戰(zhàn)，共創(chuàng)佳績！
“只要你走進三班，就是三班的人了！”不管新加入的成員怎樣，我們都要用心對待。
“六年級，把成績和學習掛在腦里，把夢想藏在心里”，這次開學真有“儀式感”。
儀式感的作文 5
在成長的道路上有很多的事情里都存在一種微妙的東西，它的存在有時候會讓你感覺欣喜若狂，有時會是對某個人或某件事的一種精神上的寄托，它會發(fā)生每個人身邊，它使每個普通的日子變得不普通，更區(qū)別去其它時刻，而它就是所謂的儀式感。
記得是去年的清明節(jié)，清明節(jié)有個習俗――掃墓。我和我們一大家子同去祭奠我的太爺爺，在去墳地的路上我和爺爺還戲說打鬧，到了目的地的時候我們立即安靜下來，我們站在一個小土坡前，我們給他帶了吃的，大家個個肅立不動，只有爺爺上去給他放上了食物，對他說了幾句貼心話，現(xiàn)在我只記得“爸，我們來看你了……”剩下聽的含糊不清。
我突然覺得這個時刻不同于其它時間，這個時間仿佛只屬于我們，我覺得這是一個儀式。而這個儀式每年都有幾次，然而又有多少人會認真對待這個儀式。
過了一會兒，他們把冥幣拿出來，全燒了，聽說，只要把這些冥幣燒了，那些去世的人們在天堂上就有錢花了，因為我的太爺爺在世的時候曾是一名軍人，也曾經(jīng)歷過挨餓受凍的苦日子，所以爺爺一定希望他在天上能夠過得舒服一些，不想讓他再受苦。
這個特別的儀式快要結(jié)束了，爺爺他們收起食物盒子，又在墳前燃放一串鞭炮，在這些鞭炮噼里啪啦燃放的同時也寄托著老一輩人對他的思念。
成長中的儀式感很多，但是這莊嚴的`一刻讓我覺得這世上最莊重的儀式，就是對過世的親人的思念之情。
成長的儀式感中有淚水，有歡笑有許許多多……只要有了儀式感，這一刻只屬于你！
儀式感的作文 6
生活需要儀式感，儀式感能喚起我們對內(nèi)心自我的尊重，也讓我們更好的，更認真的去過屬于我們生命里的每一天�！獜垚哿�
法國童話《小王子》中，有一段對白。小王子問：“儀式是什么？”狐貍說：“它就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。”網(wǎng)絡百科上對于儀式感的定義是：人們表達內(nèi)心情感最直接的方式，是人的精神情感和身體身心得到雙重體驗的愉悅瞬間，可以讓人們記住一些重要時刻。
儀式，大家并不陌生。過生日、成人節(jié)儀禮是一種儀式。中國人向來是注重儀式感的，古人云：“沐浴焚香，撫琴賞菊”，沐浴焚香也是儀式。然而我們每個人的生活都是普通的，每天循規(guī)蹈矩日復一日，只有在比較特別的某一天我們才會有所期待，有了儀式感后，我們才能感受到這一天是不同的，才能感受到這一瞬間是不同的，這樣的`儀式感會使我們對不同生活有了更多的追求和熱愛。
我所認為的儀式感，就是生活的點點滴滴。我的父母就有一個他們之間的小約定，每天早上誰先起床就負責給對方提前擠好牙膏。其實，儀式不是需要多么隆重的計劃或者實施，就像那一管小小的牙膏，承載著的是只屬于兩個人的愛與牽掛。生活中的儀式感其實很簡單，今天天氣不錯就多燒了幾個菜；換季過年時買了新衣服；工作學習有進步給自己的小獎勵。
其實，儀式和儀式感這個東西并不是我們需要花重金才能得到的，而是我們和誰做了什么。儀式感的重點在于和我在一起的那個人和一起做的那些事。正是這些看似不必要的，沒有用的事情，卻讓這平淡無奇的歲月增添了幾分色彩和浪漫。
儀式感的作文 7
成長中的儀式感
成長，無非就是在長大的過程中學會一些道理，歷經(jīng)一些磨難。而儀式感，很多人都以為就是在國旗臺上演講，升國旗罷了�？晌覅s不這么認為，我認為儀式感就是得到從未得到過的關(guān)心，贊揚以及肯定
我第一次感覺到成長是在三年級的時候，雖然那個時候我很小，但是卻讓我學到了很多東西。那天爸爸教我學騎自行車，我不想學，爸爸就用激將法，我也是一個好面子的女孩兒，于是一氣之下就學了，果不其然，沒兩天我就學會了。經(jīng)過了這件事我發(fā)現(xiàn):只要堅持學習一件事情，時間久了，就一定會學成的！這時，我成長了！我學會自行車以后，就每天騎著自行車開回穿梭，但是由于剛學會，一次就摔的'我屁滾尿流。頓然間，我覺得:人在學會一件事情以后，總是會迫不及待的找別人，在別人的面前炫耀。知道后來我長大了，才明白:學習一件事一定要在安全的基礎上練習，等到學成后再向別人分享。這是我成長了！
第一次讓我覺得有儀式感是在六年級，雖然我沒有在國旗臺上演講過，但是我在國旗臺上升過國旗。那時候的我，感覺這是多么至高無上的榮耀。那時，我充滿了儀式感。一年后，我步入了初中的大門，在那里我在挑戰(zhàn)著炎熱的高溫殺手。但是我堅持下來了，我戰(zhàn)勝了他！在我挑戰(zhàn)高溫殺手的期間，我體會到了爸爸媽媽的貼心，老師的關(guān)心和同學們的愛心。挑戰(zhàn)結(jié)束后，教官們給我們舉辦了一個小型的表彰會，聽到教官的表彰后，我心里充滿著儀式感！
我經(jīng)歷過成長，我也經(jīng)歷過儀式感，我堅持過，被肯定了，我努力過，被贊揚了。也許這就是成長中的儀式感吧！
儀式感的作文 8
生活中需要儀式感，它是平淡生活的一絲溫暖。
晚飯，在我們家是一天中非常重要的一環(huán)。一家人忙碌了一天后圍在餐桌前分享今天有趣的事，暖光燈下是溫暖的飯菜，品嘗著食物的美味，同時也是在疲倦中尋找生活的滋味，這是我們一家人生活中的小小儀式感。
從五年級開始，每次生日我都會給自己寫一封信，是對過去一年的總結(jié)，也是對未來的期許。閑時會抽出來看看，望著泛黃的紙上稚嫩的語句逐漸成熟，回顧自己的目標，繼續(xù)向前邁步。這個小小的儀式感給了我莫大的鼓勵。我把這些信放在一個小盒子里，這個盒子里收藏著所有我收到的信、賀卡、小紙條，厚厚地擠滿了一盒，晃動起來，沙拉拉響，這里沉淀了家人朋友們對我的愛，是生活的美好回憶。這個盒子我會永遠珍藏，感謝它帶來的溫暖，這也許也是儀式感吧。
草稿紙是對生活中美好瞬間的記錄，是屬于我獨特的小小儀式感。一個抽屜中存放著厚厚一疊草稿紙，我總喜歡把草稿紙收集起來，上面爬滿了密密麻麻的算式，有我的一些靈感，有用文字記錄的小花小草，有突發(fā)奇想設計的小東西，還有我看書的摘抄和感悟。這些草稿紙上記錄了我生活中的點滴，翻動草稿紙，也就感受到了時間的'流動，發(fā)現(xiàn)了生活的美好。即使有時候生活苦得像黑巧一樣，但我仍然能品出一絲甜味。
儀式感是對生活的尊重，也是一塊里程碑。儀式感記錄生活，對生活的記錄其實源于自己對生活的熱愛，對生活保持一顆熱愛的心，就能觸到生活的溫暖，能笑著面對困難，能找到前進的方向。
我們每個人都應該熱愛生活，把生活過得充滿儀式感。
儀式感的作文 9
成長的路上，最常見的風景不過是些生活瑣事和一日三餐。我就如同這路上的無畏旅者，視其為路邊被遺忘的貝殼和堅硬地面上擠出的花草。他們雖然在人生道路上隨處可見，但我卻遠望那天邊的云海，隨著生命的鐘聲浮沉，充滿了令人難忘的儀式感。
十二歲生日，當我伴隨著家人朋友們的祝福，吹滅生日蛋糕上的蠟燭許愿時，我仿佛完成了人生中一個重要儀式。好比生活的接力棒由曾經(jīng)懵懂年幼的自己傳遞給了如今更顯朝氣蓬勃的我。這是我成長之路上第一次有了一種儀式感。那一天過后，一切好像都恢復了正常。那一天我想了很多，想到了該如何為了自己的未來而奮斗，不過現(xiàn)在看來，只是一個少年的`臆想。
從此，我便暗暗留意身邊的儀式感。然而時光里的瑣碎很快就把我的想法沖淡，從時刻留筆的嶄新手賬變成了鎖在心房的蒙塵筆記。直到某天我練習毛筆字，從一筆一劃之中隱隱地體會到了那熟悉又陌生的感覺。我神情肅然，不緊不慢地寫下一篇出師表，心中滿是充實與暢快，覺得自己的毛筆字又有了進步和成長。這時我不禁想到，曾幾何時，古人們也是如此，揮灑胸中文墨，舉手投足之間，書寫人生與自我。我鐘愛這支筆，就如同筆對紙張的愛，當我們觸碰，便是一場盛大儀式的開端。
成長中需要儀式感，就像平靜的生活需要漣漪和光芒。在我看來儀式感不僅在特殊的日子里才會有，它也存在于很多事情中。比如吃飯，如果你重視的話那也是一個儀式，你忽略它的話，那就只是一個過程。
各種各樣的儀式都需要門票，貴的話你就會重視，但其實便宜也是一樣的，在各種儀式里，你都會明白一些道理，而這些道理也是你成長路上的基石。
成長的關(guān)系大致也就是這樣。正視你的成長，正視你所做的每一件事。
儀式感的作文 10
成長，意味著第一次。第一次奔跑，第一次笑，第一次哭，第一次跌倒，第一次……儀式感是伴隨著第一次，所以儀式感也陪伴著成長。
在我初來乍到這個大大的校園，害羞總是難免的。進到班級，看到幾十個陌生的面孔，我就靜靜地坐在最后一排�？粗缤ㄥ佉话愕慕淌遥婺車標廊�。隨后慢慢地不害羞了臉皮厚了能與他們打成一片這便是一個儀式。
你降臨在這個世界，總會有儀式以你為主角，也會以他人為主角。同樣，沒有你的儀式，禮炮也會打響。
十二歲生日，是一個盛大的儀式，可在那一天我并不高興，我不想成長，也不想擔負責任，更不想為了吃飯而努力。但經(jīng)歷過后也挺開心的.。最起碼我完成了一個階段——“長大成人”。也就是變成了一個大孩子。
在這個儀式上，我大吃特吃，充分表現(xiàn)了吃貨的品德。生日過后，一切依舊沒有想象的那么可怕，就這樣一個儀式就過去了，來也匆匆去也匆匆。那一夜，我想了許多，想著如何為了未來去奮斗，不過現(xiàn)在看來，那只是一個少年的幻想。
“道理總在不經(jīng)意間流出來”，在我看來儀式也總在不經(jīng)意中結(jié)束。儀式感并不僅僅總在那些特殊的日子才會有，它也存在于很多事情中。比如吃飯，如果你重視它的話那也是一種儀式，你忽略它的話，那就只是一個過程。
各種各樣的儀式都需要門票貴的話你就會重視，而儀式感也油然而生，便宜的話也是一樣。不管在哪一種場所，你總會明白一些道理，而這些道理也是你成長路上的墊腳石。我想，儀式感與成長的關(guān)系大致也就是這樣。正視你的成長，正視你所做的每一件事。
儀式感的作文 11
儀式感是什么？直到那天早上，我看著表急匆匆咽下面包時，仍然沒有確切的答案。
來到學校，看到體育場已被鮮花和氣球包圍著，老師和同學們在確認著流程，“十四歲”三個大字印在我眼中。
在我十四年的人生經(jīng)歷中，生日無非是吃蛋糕、吹蠟燭，許下可能無法實現(xiàn)的愿望、接受大家真心或否的祝福。我從未認為這是儀式感。
在傾斜的日光中迎來下午，穿著統(tǒng)一制服的同學們站滿了體育場。平常嬉皮笑臉的人面帶嚴肅，與我們玩笑打鬧的老師們也都身著正裝。我轉(zhuǎn)頭望向主席臺，校長熟悉的聲音中流露著陌生的情感。他說，希望我們在新的人生道路上不忘初心，繼續(xù)前行；也希望我們能通過這次生日儀式，懂得成長的意義。自豪而滿懷希望與鼓舞，心臟早已激動得滾燙，校長的話語傳進胸膛，強烈的共鳴之下，我的雙眼也溢滿滾燙。紅領巾最后一次迎風飄揚，收起的是孩童的天真，而我們所獲得的是人生第二章的'沉重責任。
回到班里，老師拿出了驚喜——父母的親筆信。父親剛勁的字跡之下，是對我成才的盼望；母親娟秀的筆觸中，是這十幾年不曾磨滅的母愛。我似乎明白了老師不讓家長訂蛋糕的行為，因為那只是一次普通的生日宴會，而我們所經(jīng)歷的，是通往未來的踐行會。
我終于理解了儀式感。它是成長中一個個的拐點，也為我們指明了方向與目標。盡管拐點后是未知的旅途，儀式感就是遠方的明燈，提醒著我們，這是新的征程，新的奮斗。
在成長中學著體會儀式感所帶來的感動，在儀式感中汲取能量勇敢成長。十四歲生日已經(jīng)過去，而成長中的儀式感，始終伴隨身旁。
儀式感的作文 12
年的味道，像一個巨大的磁場，吸引著每一個人的心。那是爆竹聲中的喜悅，也是每逢佳節(jié)倍思親的溫馨，而我卻有一番別樣的滋味。
每逢春節(jié)恰好是媽媽的生日，每當媽媽生日的時候，外婆就會準備一桌子美味可口的飯菜。全家人一起給媽媽慶祝。這兩年因為疫情的原因沒有回老家過年，生日的前夕聽到外婆和媽媽的電話對話，聽得出媽媽心情很失落。我心里想：今年一定要給媽媽準備一份富有儀式感的surprise，讓她在他鄉(xiāng)也能感受暖暖的親情。
什么樣的禮物是媽媽喜歡的呢？我想了想，腦子里不停的閃現(xiàn)我收到過的禮物，于是，一個好的主意閃現(xiàn)在我的腦海里。趁著媽媽忙碌的時候，拿著我還沒捂熱乎的壓歲錢和背包像蘇炳添一樣奔向附近的大超市，一邊跑一邊構(gòu)思，我買了媽媽喜歡的各種各樣的零食，比如：薯片、芒果干、辣條、奧利奧、棒棒糖等等。你們猜我拿這些零食做什么呢？“包治百病”！我準備做一個零食包，先用奧利奧做一個底，拿膠帶把一包包薯片圍在一起做成包的四邊，再用芒果干和辣條做成包的 蓋 子，然后再用連在一起的棒棒糖做成包的鏈條帶，用絞帶把它們組裝在一起。最重要的一步，在一張白紙上寫著“法國限量版Lv（正品）”，世界上獨一無二的包包完成了。我還用棒棒糖做了一個棒棒糖花束。
媽媽生日當天，當我把精心準備的.禮物送到媽媽面前時，她驚喜萬分，不停地問：“這是你自己做的嗎？真的嗎？太好看了吧！”看著媽媽開心的樣子，我的心里像喝了蜜糖一樣開心，原來給別人準備驚喜是那么的開心。同樣也能感受媽媽每次精心給我準備禮物的時候，心里也是快樂的。
春暖花開，每逢春節(jié)都能回家和親人團聚。祝媽媽生日快樂，永遠年輕漂亮，我愛你！
儀式感的作文 13
不知不覺中，時間如掌心中的流沙，悄悄的溜走了。而我來到這個世界上也有十三個年頭了。成長意味著我們將要承擔起甚至從未接觸過得責任與擔當。而在那一次次的成長中，我們也總會經(jīng)歷一次次成長的儀式。而我今年的十三歲生日，也是我成長中的一個重要的儀式。
我在十三歲的生日時十分高興。我無比的興奮，但興奮之余，我不想長大也不想擔負責任，我認為自己并沒有那個能力去迎接即將到來的初中生活。一想到要與我的朋友們說再見，我就會很難過。但是生活仍要繼續(xù)下去。至少我完成了一個階段，變成了一個大孩子。
在這個儀式進行完畢后，當告別這郁郁蔥蔥的小學時光，我就要開始我的初中生活了。離開，有不舍。在跨入初中的大門前，我還是個無憂無慮的小學生，但當夏天過去，我進入初中，有欣喜，有恐懼，有彷徨，也有一些憧憬。進入班級，我坐在座位上，小學時與好朋友打打鬧鬧的畫面依舊在腦海中揮散不去。身邊有著一個個陌生的面孔，我感到有些害怕，但他們也是我即將朝夕相處三年的伙伴。在不久后，我們也將會打成一片。
升入初中的'我，面對繁重的課業(yè)任務，比小學時要求嚴格很多的班規(guī)校規(guī)，被這些條條框框勒的喘不過來氣，覺得自己像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，想要掙扎著飛出去。我第一次對成長中的這些儀式感到厭倦，想要退縮了。但正是因為那一次次的成長，一次次的突破，才會有成功。所以我要勇敢的面對這些儀式，鍛煉我的身心，磨煉我的意志，才能真正明白什么是儀式感，長大成人。
儀式感的作文 14
生活需要儀式感，儀式感就像生活的調(diào)味劑，更是對生活的尊重。
儀式感可以很小，像是作業(yè)旁邊的一杯奶茶，每周五天的住校生活總是枯燥又乏味，小賣部幾天前也莫名其妙地倒閉了，這讓日子更加難熬。此時，學校里奶茶店的存在就顯得尤為重要，一杯奶茶，幾本作業(yè)，坐在靠窗的桌子上，看著來來往往的老師和同學，這就是一個充滿儀式感的午后了。雖然短暫，但人生的意義不就是在夾縫中尋找歡樂嗎？
儀式感有時也可以很大。今年的生日，媽媽特地預定了大酒店的'宴席為我慶祝，我在酒店門口迎接著那些愿意為我犧牲自己自由時間的朋友們，從他們的手中接過各種各樣的禮物，此時此刻也是充滿了儀式感的。吃飯時每個菜碟上的小花，也蘊含著儀式感，讓人心情愉悅。吃著吃著，房間里的燈突然都暗了，幾道黑影推著一個小推車慢慢地走了進來，音樂隨著而來，喜慶熱鬧。一朵“蓮花”突然綻放，火光照耀著它下面的蛋糕，此時響起了主持人磁性的聲音，現(xiàn)場不約而同地唱起了生日快樂歌，我差點要落下激動的淚水。原來，盡管我們小學畢業(yè)后各自去往不同的中學，但名為友情的鎖鏈使我們緊密相連。
和一位喜歡儀式感的人生活一起，日常中也充滿了儀式感。自從我上了初中，媽媽如同解放了一般，每天侍弄著花花草草和一群可愛的水中精靈，我們家每十步就會擺放一盆綠植。最近又學起了做甜品，種了幾個月的薄荷終于派上用場。飯桌上的小菜也要裝飾繽紛色彩，家里到處充斥著儀式感。
儀式感使生活變得絢麗多彩，小小的儀式感也帶著愛與幸福的味道。
儀式感的作文 15
農(nóng)歷的二月十二日，是一個傳統(tǒng)節(jié)日——花朝節(jié)。過去的過去，大家會在這個節(jié)日走親訪友，互相贈送花卉種子。有能力的富足人家，也不吝惜財物，往往在聚會時舉辦盛大的花卉展覽，讓大家盡情欣賞花木之美。那時候的古人，是擁有儀式感的。
可是，現(xiàn)代信息紛雜，這個節(jié)日早已被掩埋在歷史的塵埃之下了。網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)達，溝通通信的便捷，恰恰導致了交往中的隨意敷衍。儀式感隨著長大而被逐漸遺落，就像年少時，為一個人提筆寫信、自制賀卡的專心真摯，早已變作QQ一句冷冰冰的祝福。
可回溯過往，再小的儀式感，都含著最真的愛意。女孩給男孩發(fā)了一條信息，說，她想吃城門口的燒烤，于是男孩就冒雨繞了一整圈，買到了女孩最喜歡吃的燒烤。但是，女孩回報的，連一聲謝謝都沒有。男孩很失落。但是我很羨慕他，能在最美的年齡如此淋漓盡致地做一件事，對自我的誠懇之心的追尋或許比他人的認可更有意義。
這份真心卻也正是現(xiàn)實生活中人們對儀式感最大的誤解所在。比如，在朋友生日的時本人的'性格脾氣還是人前是女乖乖，人后是女神經(jīng)。一般熟人都是看透不說透的。
升初二后的一星期里，我成功將暑假生活中的儀式感轉(zhuǎn)換成了課堂生活中的儀式感。每天早上聽鬧鐘準時起床，洗漱后可以吃完飯再走，在學校的每一節(jié)課都要好好珍惜而且越來越喜歡上數(shù)學課，但是我最喜歡的還是星期四的課：體育，音樂，微機。簡直就是學霸和學渣的共同福音�。�
可惜現(xiàn)在只能感嘆時光飛逝了，仿佛一瞬間從初二開學一下子穿越到了期末考試前的第四個星期�？傊辛藘x式感的生活真的好了很多。
我們只要給生活多加點儀式感，生活就會變成你滿意的樣子。
儀式感的作文 16
月華如水，靜夜無聲，輕巧地擰亮臺燈，溫柔地摩挲紙頁，品味著安然臥在泛黃紙面上的詩句。雖然有時總覺得難解其意，但如此的端坐閑情，可能也算得是至簡的儀式感了吧？
初見儀式感，在腦海中閃現(xiàn)出的是激昂國歌下國旗冉冉升起，是萬人歡呼下盛大的開幕式，是莊嚴肅穆下人人的盛裝出席……這時，我不禁納悶，儀式感難道只存在于如此宏大的場景中了嗎？但除此之外，我又實在憶不起些什么了。
我只好帶著惆悵，翻開詩集，尋找真諦。看到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的雅趣，歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的愜意，我心中的.向往之意油然而生。心想，這是儀式感嗎？這樣的儀式感有什么用呢？為什么只有詩人在尋覓它呢？
偶爾閑暇，翻開了一本雜志，認識了一個原本陌生的節(jié)日——“花朝節(jié)”。那是古人為花聚會的日子，有著各種習俗和規(guī)矩。初時，我心中大為不屑，“區(qū)區(qū)小草小花，怎值得如此浪費時間？”。可反觀現(xiàn)代人機械般的生活，又不禁一陣冷汗。
從往昔人們對花草山水富有情趣，到現(xiàn)在對世間美景麻木不仁，這中間到底經(jīng)歷了什么？人們因時代的變化，越來越沉溺在世俗紛爭之中，為了所謂的簡省和高效，省去了一切“麻煩”和“無用”，卻也消磨了儀式感，最終落得如此下場。
儀式感是一種情調(diào)，是一種心靈與現(xiàn)實溝通的方式。它使得生活不再只是物質(zhì)，而是更具有感情基調(diào)和自我意識。它是必不可少的，因為儀式感是生活和生存間的壁壘。希望這最后的情調(diào)得以被珍視，生活似花一般的美好得以綻放。
儀式感的作文 17
我的老家在澳門。因為今年疫情的影響，我不能回澳門過春節(jié)了，只能老老實實地留在深圳。我不禁想起了澳門的春節(jié)。
澳門春節(jié)的氣氛可濃了。臘月二十八就開始過年了，因為二十八在粵語中的諧音是“易發(fā)”，大街小巷到處張燈結(jié)彩，布置得很有年味。
守歲和逛花市是辭舊迎新的兩件大事。守歲是親人、朋友相聚在一起，可以打麻將、看春晚，敘舊聊天，共享天倫之樂。
長長的花街里鮮花玲瑯滿目，有桃花、水仙、盆竹、盆菊，花開富貴，祝報平安。鮮花瑞木，預示著新年的美好前程。
澳門被譽為國際旅游城市，有豐富多彩的節(jié)目，有花車巡游表演，旅游吉祥物“財神”和“12生肖”，派“利是”和舞龍舞獅，煙花匯演、國際美食節(jié)……
小時候，我喜歡看舞獅。獅子上蹦下跳，一雙大大的眼睛，一眨一眨的，像頑皮的小孩子一般。我總覺得這獅子成精了，會站在一根細細的柱子上跳來跳去，而且不會掉下來。突然，他嘴巴一張，露出一張長長的紙條，紙條上還寫著“恭賀新春”四個大字。因為當時我還小，總以為那長長的紙條是他的舌頭，于是我疑惑不解地問爸爸：“他的舌頭上為什么還寫著字?”爸爸被我的話語逗樂了：“那是醒獅對我們的新年祝福呀!”
我也喜歡看煙花。每年初二和初十五元宵節(jié)，在澳門旅游塔上空，會有大型煙花匯演。煙花五光十色，閃閃爍爍，十分美麗，“砰!砰!砰!”的聲音在耳邊響起，煙花不僅色彩鮮艷，還形狀不一，千姿百態(tài)，有的像綻放的花朵，有的像飛翔的鳥兒，有的.像一只只美麗的蝴蝶……“嘩”的一聲，天空中出現(xiàn)了用煙花拼成的“新年快樂”幾個字。滿天紅艷艷的，好似夕陽的晚霞鋪滿天空，美麗極了!
澳門的春節(jié)豐富多彩且熱鬧，歡迎大家春節(jié)來澳門玩耍。
儀式感的作文 18
今天，我們學校舉行了儀式。儀式由三個環(huán)節(jié)組成，每個環(huán)節(jié)都由班級承擔，每個環(huán)節(jié)都由班長負責。
首先，在主持人一聲令下，首先是主持人宣布升旗儀式正式開始的時候，各年級段的同學個個都精神抖擻，都在聽著校長宣布五年級段的開始。
然后是主持人宣布升旗儀式開始時，每年級段的同學們都精神飽滿、神采飛揚地走上主席臺。隨后是班級和主席臺，主持人的手勢更是精神煥發(fā)。隨后就是主持人宣布升旗儀式結(jié)束的時候了。
然后是升旗儀式了。當主持人宣布升旗儀式開始時，同學們一個個都精神飽滿，神情十分凝重，因為我們班是一個非常有利的升旗儀式。接下來是升旗儀式。隨后是升旗儀式結(jié)束后，我們班級的同學都陸陸續(xù)續(xù)回到教室里面等待升旗儀式的開始。
我們班的同學個個都非常認真，他們一個個都昂首挺胸，邁著矯健的步伐，昂首挺胸，像一棵棵松柏。我們都不由自主地唱起了國歌。等啊等，等呀終于輪到我們了。這時，班主任讓我們排好隊伍走到旗桿那兒。
隨后是主持人上臺了。我們班也是主持人上臺了。首先是開場第13班。這次的主持人上臺了，他們有的演講，有的.演講，我們班的同學都聽的津津有味。他們的表演博得了大家熱烈的掌聲。
最后是升旗儀式，我們排著整齊的隊伍上臺了。我心想：我們班的同學一定會取得好成績，為班級爭光，為班級爭光。
最后是頒獎儀式。我們班由于在升旗儀式上獲得第三名而得到了優(yōu)秀獎。在這次頒獎的時候，我覺得我們班是最棒的，我們都很高興。
儀式結(jié)束了，我們都依依不舍得回到了教室里。
儀式感的作文 19
我呢！一個既膽小又沒有自信的人，自從那次事后，我覺得我真的變了。每個人在生活中都會有幾天跟每天的生活有些不一樣。
在今年的四月份晚上，我過十二歲的生日。這個生日讓我陷入深思，又讓我變得不像以前那么的膽小，這個生日讓我難以忘記。
那天晚上，爸爸做了許多美味的食物，媽媽也買了一個蛋糕。我們是先吃飯，我都盯著這些飯好久了，現(xiàn)在終于可以開吃了，我們?nèi)胰硕汲缘孟銍妵姷�，家里充滿了歡聲笑語，而我又長大了一歲。
吃過飯后，又到了切蛋糕許愿送祝福的時候了。大家都在為我唱生日歌，我的心里美滋滋，但是后來，我想了想。我的生命是媽媽給的，我長大了一歲就證明媽媽又老了一歲。而今年我已經(jīng)十二歲了，已經(jīng)從一個孩子變成了一個青年，青年這一詞就證明著我已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，不再是以前那個幼稚的小女孩了。所以，我覺得我應該改掉那些壞習慣。于是我對媽媽說接下來你們別給我送祝福了，你們都給我提提意見吧！讓我把那些改掉。
家里人給我提的意見基本都相似，那就是說我膽小沒有自信，希望我以后可以大膽一些。對這個意見我陷入了深思，想著我之前是什么樣，以后我要怎么改變。
于是我以后每天都會舉手發(fā)言，哪怕只有一次，我的心里也美滋滋。因為我已經(jīng)有了舉手的勇氣。
我覺得那個生日非常的有儀式感，它讓我知道了想要改正自己膽小的.缺點，還是要靠自己的努力和勇氣。膽小就是你心里的一塊疙瘩，只要你有勇氣。這塊疙瘩早晚都會解開的。這個生日將會在我的成長中難以忘懷。
儀式感的作文 20
古往今來，“儀式感”宛若一葉扁舟，它帶領著我們走向成功的彼岸時，也燦爛著生命的春天。
農(nóng)歷二月十二，是古人的一個節(jié)日——花朝節(jié)。這一天，對每個人都很重要。人人都盛裝出席，卻不得穿得比花鮮艷。這一天，大家都是那么整潔、講究、素雅、落落大方。曾經(jīng)聽過這樣一則故事：一位女子，每年花朝節(jié)都要舉行一場派對，以慶祝今年花開得美麗與茂盛。而有一年，花卻出人意料地含苞未綻。可她仍然舉行了一場聚會，用以思念昔日的繁花盛景。
可見，花朝節(jié)于古人而言，并不是毫無意味的儀式的堆砌，而是內(nèi)涵豐富的儀式感的載體。儀式感，是一種讓我們熱愛生活的方式，是一種我們獲取巨大力量的源泉。但是，儀式感，已經(jīng)在今朝“改頭換面”，已經(jīng)逐漸被現(xiàn)代人所漠視。
可能是科技的發(fā)達，導致了如今的隨意與敷衍。以往的除夕，一家團圓，圍坐桌前�；蚴瞧錁啡谌诘亻e笑談心，或是團坐在電視機前看春晚，抑或是在跨年的煙花下激動不已。但是，現(xiàn)在的年味被“手機”驅(qū)散，大家不再是大家，而是被一個個屏幕支配的傀儡，麻木地進行著搶紅包、玩游戲的重復，年味慢慢地從現(xiàn)代人身邊消逝，曾經(jīng)的儀式感，也煙消云散。
儀式是什么？是不被遺忘的'、值得紀念的。而儀式感，是要用心去營造的。一些祝福，團聚，文化，愛意，還有尊重，何嘗不是儀式感在生活中的縮影呢？
生活需要儀式感，是認真、敬畏、鄭重，而不是刻意、矯情、做作、虛偽。儀式感讓人于世間不是生存，而保佑一味生活的樂趣。就仿佛古代的花朝節(jié)，在儀式中保有對花的尊重，對美好的欣賞。
讓我們過一種有神圣感、儀式感的生活，將生命燦爛成一個瑩亮的春天！
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