小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文1
在一個(gè)叫水晶界的地方，那里全都是公主，穿著漂亮的裙子，有的人是水果公主，就做自己標(biāo)志的衣服，那里的.裁縫也是公主，裁縫叫幻化公主，可以根據(jù)別人傳給她的信息，做成一件公主裝，蘋果公主，掌管南之帝國(guó)和水之世界。草莓公主是掌管東之帝國(guó)和火之世界的。掌管整個(gè)水晶界的是；我是水晶公主，原名是；傾城雪心。掌管全世界，同時(shí)也具有；金木水火土風(fēng)，這六種屬性，飛行，治愈，攻擊，防御。她們?cè)谀睦锷畹倪�不錯(cuò)。
有一天，影磁在那里設(shè)置了很多陷阱，不少公主掉進(jìn)了影磁設(shè)的陷阱，被抓走的公主全被影磁練成了他們那的暗影集團(tuán)。水晶界的公主越來越少，水晶公主讓跟多人懷上了孩子，一個(gè)人生三四個(gè)孩子，不久，水晶界增多了幾千個(gè)孩子，公主的名字不斷減少，成為公主的人越來越少，死的機(jī)會(huì)就越來越大，影磁的人手越來越多。
三年級(jí):傾城冰心
小學(xué)生作文2
二年級(jí)第二學(xué)期，我就學(xué)會(huì)了騎自行車，那自行車是24寸的'，橙色的，漂亮極了，我正想去體育管騎自行車，可是，又在猶豫，這時(shí)媽媽就走過來問：“什么事情在猶豫”？ 我才說出來，媽媽一聽 就說：“女兒，做什么事情，首先要對(duì)自己樹立信心，萬事開頭難，只要勇敢去面對(duì)，沒有什么學(xué)不會(huì)的�！蔽乙宦犛X得媽媽說得有道理，馬上行動(dòng)，跑到爸爸身邊要求爸帶我去體育館學(xué)騎自行車。爸 爸說“好樣的，女兒，我們?nèi)铱倓?dòng)員，一起去”。
到了體育館，我騎上自行車，爸爸在后面扶著，幫肋我保持自行車的平衡，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，女兒加油！你只要做到平衡，平衡，拐彎順著彎度。我知道了，我一次一次地練習(xí)，突然，我看見爸媽哥三 人站在一起微笑地看著我，啊！爸沒在后面扶著我了，我一個(gè)人能控制自行車了，哈哈，我學(xué)會(huì)了，世上無難事，只怕有心人。
就這樣二年級(jí)第二學(xué)期，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
小學(xué)生作文3
今天星期六，社區(qū)組織實(shí)踐活動(dòng)-賣菜。開始，我覺得這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，可經(jīng)歷了這天的體驗(yàn)，我就覺得這是一件難做的事。
這天早上，一位阿姨把我?guī)У剿臄偽簧腺u菜。一位位顧客從我的`攤位前走過，就是不肯買。半小時(shí)過去了，連一筆生意都沒做成功，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)攤主阿姨笑著對(duì)我說：“你膽子這么小，連叫都不敢”。我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我大聲叫起來：“賣菜啦！快來買啊，新鮮價(jià)兼！”許多顧客用異樣的眼光看著我，我不好意思地笑起來，有點(diǎn)手足無措。
不一會(huì)兒，一位頭發(fā)花白的老爺爺走到我們攤位前問道：“小朋友，黃瓜幾元一斤？”“2元一斤，老爺爺”我緊接著介紹道：“黃瓜的營(yíng)養(yǎng)很豐富，您吃了保你身體健康”。老爺爺笑的合不擾嘴：“我沖著你的甜言蜜語(yǔ)我買3斤。”我連忙拿袋子裝好，上秤，收錢。第一筆買賣成交了，我十分興奮。
接著又賣了很多菜，可把我累壞了。
體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，我懂得了勤儉節(jié)約，還知道爸爸媽媽掙錢很難。
小學(xué)生作文4
我有一個(gè)很好很好的朋友，有難同當(dāng)、有福同享的好朋友，他的名字叫陸寒。但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人，事情是這樣的：
那天在教室，有個(gè)人打了他一下，下手挺重的，我聽見聲音抬頭看，就見陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼：“你干嘛?”
我就奇怪了：“你哪只眼看見我打你了?”
陸寒火了：“你打人還賴?”
又不是我打你的，干嘛冤枉我?我就沖他吼。結(jié)果我倆大吵了一架，不歡而散。從此以后，我倆誰也不理誰。后來有幾次他對(duì)我笑，我假裝沒看見，就是不想搭理他。我覺得自己好委屈：你被人打了，也不問問是誰打的，就想當(dāng)然的.以為是我打你，我冤不冤啊?
就這樣，好朋友成了陌生人�，F(xiàn)在我們還在一起上課，每天抬頭不見低頭見，這樣鬧別扭，好難受。可是我死要面子活受罪，就是不愿主動(dòng)和好。
我現(xiàn)在好后悔：我們應(yīng)該珍惜友誼，不該為一點(diǎn)小小的誤會(huì)就翻臉。陸寒，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎?
小學(xué)生作文5
當(dāng)男生的第一件事情，就是去學(xué)跆拳道。因?yàn)槲覍?shí)在沒辦法喜歡跆拳道，看起來很兇的，打來打去一點(diǎn)也不客氣，或許我當(dāng)男生的話，就會(huì)喜歡跆拳道了吧！趁我當(dāng)男生的時(shí)候，趕快把跆拳道學(xué)起來，等我變回女生以后，就可以保護(hù)自己，不怕壞人欺負(fù)我了。
當(dāng)男生的第二件事情，就是要當(dāng)法官。我要送很多很多的禮物假如，給把我教育得很好的爸爸媽媽，我要用法官的身分謝謝他們，也要告訴我的老百姓，我的爸爸媽媽是模范爸爸媽媽，我是他們的好好小孩，我要當(dāng)一個(gè)孝順的'法官。不過，我絕對(duì)不會(huì)亂判案子，那是不對(duì)的事情！
當(dāng)男生的第三件事情，就是要開一間大公司。里面至少要有三千個(gè)員工，為了鼓勵(lì)員工有積極的工作態(tài)度，我會(huì)讓他們誰先把工作完成，就可以先下班回家。我覺得男生比較適合開公司，女生最好是好好把家里照顧好，所以我當(dāng)男生的話，就會(huì)去開公司。
不管是當(dāng)男生還是女生，我都應(yīng)該要先做好自己，才有能力管別人呀！
至于當(dāng)男生的事情，就留到下輩子再想吧！
小學(xué)生作文6
上午英語(yǔ)課時(shí)我講話了，老師讓我們寫了這篇作文。
剛上英語(yǔ)課我坐正了等著老師的到來，老師一來我就認(rèn)真地聽講，老師叫我回答問題我都答對(duì)了。
不過，我聽著聽著就想講話了，我看到鄭昕要朱文做一個(gè)小兔子，我就說：“朱文，你怎么做的啊？幫我做一個(gè)吧�！敝煳拇饝�(yīng)了。
她做好以后，我一直在玩她做的小兔子，直到班長(zhǎng)盯著我，我才不玩。
我又聽了十幾分鐘后，錢敏一支鉛筆掉在了地上，我?guī)退龘炝似饋恚醪秊值粢粋�(gè)橡皮，我又幫他撿起來。
我心想：耶，讓我來騙他們一下。我把鉛筆放到王昌浩的課桌上，把橡皮放到錢敏的課桌上，王昌灝說：“這不是我的，橡皮才是我的�！卞X敏又說：“橡皮不是我的'，鉛筆才是我的�！弊詈笪野盐业南鹌そo了王昌灝，把鉛筆還給了錢敏。王昌灝更生氣，我一見到他生氣了，我趕快把橡皮還給了王昌灝。
下課后，我進(jìn)行了反思：我在課堂上講話，一會(huì)兒我又要罰抄課文了，還不如不講話呢。所以我下定決心，以后上課堅(jiān)決不講話了。
小學(xué)生作文7
近日來，我一直在觀察從我家石頭縫里蹦出來的一棵草。這棵草和別的草可不一樣，它長(zhǎng)出來的地方就不一樣，長(zhǎng)的形狀不一樣，長(zhǎng)的速度也不一樣。它有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身體，上面有幾片愛心形狀的葉子，一身全是綠色的，可是靠近根的那一點(diǎn)，長(zhǎng)了一對(duì)對(duì)稱的蝴蝶圖案，非常漂亮。
這棵草生長(zhǎng)速度極快。別的`花、草短時(shí)間內(nèi)你都看不出來它長(zhǎng)了沒有、長(zhǎng)了多少，可這棵草呀，一晚上都能長(zhǎng)三厘米左右呢！
最讓人感到奇怪的是它每天都在伸著脖子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跟個(gè)沒頭鴨子一樣。剛開始，我還以為這棵草是對(duì)著陽(yáng)光不停擺動(dòng)，結(jié)果下雨的時(shí)候、晚上沒太陽(yáng)的時(shí)候也在轉(zhuǎn)。爸爸自信地說：“它肯定在找一個(gè)能支撐它的東西，它要找個(gè)東西纏上去�！蔽液蛬寢尞惪谕暎骸澳隳敲戳私馑�？”不信歸不信，但我還是去找了根棍子作為它的支撐物，還爸爸打賭說：“我覺得它不會(huì)纏上去，它又沒有眼睛。”
第二天早上，媽媽一看：“呀，寶貝，你輸了。”我一下就從床上爬起來，還真是那么回事，爸爸卻在一旁得意洋洋地說：“相信我沒錯(cuò)吧！”
小學(xué)生作文8
早晨，一束刺眼的陽(yáng)光從窗簾的縫中偷偷地跑進(jìn)我的房間。哦——原來是太陽(yáng)在跟我打招呼呢！
我急忙穿上衣服，兩步并一步地向門外跑去。
太陽(yáng)喜歡和我玩捉迷藏，每次都是我輸。記得有一次我捉太陽(yáng)，她卻悄悄的都在了云朵妹妹的身后，害得我左找右找上找下找連一個(gè)影子也看不見，我氣得直跺腳。太陽(yáng)好像是聽見我跺腳聲了，又從云朵妹妹的身后跑出來用溫暖的陽(yáng)光照耀著我像一位媽媽安撫寶寶。現(xiàn)在該太陽(yáng)來捉我了！我快速地跑進(jìn)密密的樹林里，一邊跑一邊心里暗暗自喜：這下你肯定找不到我！我躲的可隱蔽了�？墒翘�(yáng)展開她的神力，光芒直射進(jìn)樹林的.縫隙大樹爺爺和風(fēng)姐姐都不幫我，就這樣輕而易舉地被太陽(yáng)找到了。我只能認(rèn)輸了。但是認(rèn)輸后，又開始耍賴，撅起小嘴的太陽(yáng)說：“不算不算。重新再來一次！”
太陽(yáng)還十分喜歡和我玩吹泡泡， 我把泡泡吹得大大的，它照在泡泡上，顏色五彩繽紛的，使泡泡變成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案，它還很調(diào)皮，“邦”得一聲，泡泡炸在了我的臉上，讓我又氣又愛。
太陽(yáng)最愛和我賽跑，我跑著跑著，往后一瞧，咦？太陽(yáng)呢？哦——原來已經(jīng)被天空媽媽叫走了！
小學(xué)生作文9
今天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，興高采烈地來到操場(chǎng)。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來了！是一只蝙蝠型的'風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀。我和王格組了一個(gè)小組，一起放風(fēng)箏。
一開始，我們的風(fēng)箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的地方，王格原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏�！胺�！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高，我和王格開心地歡呼著。
快樂的時(shí)光總是很短暫，同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng)，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
小學(xué)生作文10
暑假的一天傍晚，原本晴朗的天空突然濃云密布，黑色的云遮住了太陽(yáng)，不一會(huì)兒就刮起了一陣狂風(fēng)，刮的人睜不開眼睛。緊接著電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我和姐姐嚇得躲在家里不敢出門。不知過了多久暴雨終于停了，聽下班回來的爸爸媽媽說有彩虹，我和姐姐趕緊跑出去看，外面已聚集了許多看彩虹的大人和孩子。
大人們忙著用手機(jī)拍照，孩子們興奮地跑來跑去。只見一條美麗的彩虹如同一座七色彩橋架在天空，美麗極了！這就是彩虹嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這可是我第一次親眼看見呢！姐姐問我：“你知道為什么雷雨過后會(huì)出現(xiàn)彩虹嗎？”這個(gè)問題可難不住我：“那是因?yàn)槔子赀^后，天空的`小水珠還沒落完，經(jīng)過太陽(yáng)光的照射就會(huì)出現(xiàn)彩虹了！”后來，聽媽媽說在吉利區(qū)已經(jīng)很多年沒有出現(xiàn)過彩虹了，那晚大家的手機(jī)微信圈都爆屏了。全是彩虹！
小學(xué)生作文11
看著碗里冒著熱氣的雞蛋湯，我覺得，家的味道才是最好的。
小時(shí)候，我總愛出去用餐，不喜歡在家里吃飯�？傆X得，家里的`飯平淡無味，也沒有什么大魚大肉，而外面的大商場(chǎng)、哪怕是小攤，總是吸引著我的目光。
這幾年，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ骱偷艿艿脑�，送我上了午托。�?dāng)時(shí)，我倒覺得挺開心：這樣，就不用天天回家吃奶奶最普通的家常菜了！午托呢，經(jīng)常有人過生日，我們也經(jīng)常吃到蛋糕。不僅如此，六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)等，我們還可以什么吃火鍋呢！我感覺上午托比回家好多了。
可是，從什么時(shí)候開始，我再也對(duì)美食提不起興趣了，那種美味佳肴、好飯好菜，我看見就沒有胃口，又是從什么時(shí)候起，我越來越想念奶奶的那種平淡無味的家常菜，甚至愈來愈討厭那種美食了。
終于，我再也受不了了。我放了學(xué)不再去午托，而是拿著自己的零花錢坐公交回家了。我敲開門，奶奶顯得十分吃驚，但還是去給我做了一碗雞蛋湯，湯剛做好，我就顧不得燙，立刻端起，大口大口喝起來，一下子喝了半碗。嗯，沒錯(cuò)！就是這個(gè)味道，家的味道！最好的味道！
小學(xué)生作文12
昨天，還差15分鐘放學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)老師讓我們把英語(yǔ)作業(yè)本拿出來，我們便拿出來了。接著，英語(yǔ)老師讓我們?cè)谟谝粋�(gè)本子上寫‘A本’在另外一個(gè)本子上寫‘B本’我們寫出來之后，老師對(duì)我們說：“把‘A本’拿出來�！苯又蠋熡肿屛覀�?cè)诘谝桓駥憽瓵’再把剩下的9個(gè)字母寫完，每行寫10個(gè)字母。老師又說：“并且把剩下的兩行空著，帶回家里寫，按這樣的`順序，一連寫了4個(gè)字母，分別是：A、B、C、D，回家以后把剩下的每個(gè)字母的兩行寫完，這就是作業(yè)。除了這個(gè)作業(yè)，還有一項(xiàng)作業(yè)，就是：仍然是把A、B、C、D這四個(gè)字母各寫兩行，每行10個(gè)，然后家長(zhǎng)檢查，并簽字，這就是今天的作業(yè)，大家明白了嗎？”我們大聲地說：“明……白……了！”
今天，我們的作業(yè)是：把A、B、C、D后面的四個(gè)字母每個(gè)寫三行，每行寫10個(gè)，把它們都寫出來。再把A、B、C、D后面的四個(gè)字母每個(gè)寫兩行，每行10個(gè)，寫出來，這就是我們今天的作業(yè)，大家看，很少吧！因?yàn)橐话阊a(bǔ)習(xí)班的作業(yè)很少很少，老師和校長(zhǎng)總是說：只要把英語(yǔ)學(xué)明白就可以了，不用寫那么多的作業(yè)。
小朋友們，你們說，校長(zhǎng)和老師說的對(duì)嗎？
小學(xué)生作文13
在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我做了一件非常令我后悔的一件事，雖然過去了這么長(zhǎng)時(shí)間，但我還是記憶猶新。
有一天，在上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師發(fā)給我們一張卷子，讓我們拼寫卷子上面的單詞，我拿到卷子后心想：“我昨天沒有復(fù)習(xí)，這可怎么辦呀！”寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)單詞不會(huì)寫。我心里非常著急。于是我就偷偷地看了一眼英語(yǔ)書。這時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)了，她非常生氣，就把我的卷子給撕碎了。讓我拿張空白卷子重新答。我答完卷子后交給老師。老師說：“以后不準(zhǔn)再偷看書，知道了嗎？”我小聲的說：“我知道了。”老師接著又說：“我們考試的目的就是為了檢驗(yàn)一下你們學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握的`怎么樣，讓你們知道以后在哪方面更好的去學(xué)�！蔽衣犕昀蠋煹脑�，慚愧的低下了頭。我知道我錯(cuò)了。我們不管做什么事，都要實(shí)事求是，不能投機(jī)取巧。
這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但它讓我永久難忘。每當(dāng)我考試的時(shí)候，我就會(huì)想起它。這就是我最后悔的一件事。
小學(xué)生作文14
我最熟悉的人就是我的媽媽，我很喜歡她，但她更喜歡我。
我的媽媽今年33歲了，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一雙能說會(huì)道的嘴巴，圓圓的臉蛋，漂亮極了！
媽媽很愛我，有一次，我生病的時(shí)候嗎？有一個(gè)晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，忽然覺得我的頭很熱而且很想吐，整個(gè)人一身都沒有力氣，媽媽走了過來立刻摸我的腦門，發(fā)覺我發(fā)燒了。媽媽特別緊張，一會(huì)兒拿著毛巾給我敷額頭，一會(huì)兒拿著開水給我喝，一直忙的不停，慢慢的我的.燒退了下來。
我看到媽媽手忙腳亂的身影，我的心很痛，我心想：“媽媽你真辛苦，是你的無微不致的關(guān)心，才能健康成長(zhǎng)，是你的細(xì)心照顧，我才能開心快樂�！�
此時(shí)此刻，我想高聲說：“媽媽，您是天下最偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的人��！”說著說著，我不禁的想起那首《游子吟》的詩(shī):“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
小學(xué)生作文15
我有一個(gè)漂亮的筆筒，這個(gè)筆筒是我學(xué)金筆作文的時(shí)候，贈(zèng)送的。
自從它跟著我以來，我就一直把它放在我的學(xué)習(xí)桌上，當(dāng)我不開心的時(shí)候，就會(huì)看一看它，煩惱立刻煙消云散。開心的時(shí)候，我會(huì)用手輕輕地?fù)崦?/p>
筆筒的形狀非常別致，是一只小象抱著一個(gè)筒。它身上的顏色主要是以藍(lán)色為主，就像蔚藍(lán)的大海一樣，讓人一看就神清氣爽。圓柱形的筆筒旁邊是一只可愛的小象，緊緊地抱著它，好像和我一樣喜歡它，總是愛不釋手。小象長(zhǎng)得胖胖的'，撅著屁股。只見，它那兩個(gè)尖尖的牙齒長(zhǎng)在長(zhǎng)而粗壯的鼻子兩側(cè)，一雙小小的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的向前看著，好似前面有什么東西吸引著它。筆筒的外面還繡了四個(gè)紅字“金筆作文”。
我要感謝這個(gè)筆筒，是它幫了我很大的忙，自從有了它，我的筆不再到處亂丟，筆筒的“飯量很大”，它肚子里的東西都是筆，有鉛筆，鋼筆，圓珠筆。
怎么樣，聽了我的介紹，你喜歡這個(gè)漂亮又實(shí)用的筆筒嗎？
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