六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿大全(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是詩(shī)歌了吧,詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐,具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿1
十歲的時(shí)候
跟小伙伴們一起走著去公社
開(kāi)“六?一”運(yùn)動(dòng)會(huì)
公社真大啊
我們睡在老鄉(xiāng)家大炕上
沒(méi)有豪言壯語(yǔ)
一宿,嘰嘰喳喳
第二天
我沒(méi)有跑,也沒(méi)有跳
沒(méi)有參加任何比賽
一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒(méi)有拿到
下午開(kāi)大會(huì)的時(shí)候
老師叫我上去講話
講的什么忘了
講得如何忘了
臺(tái)下是黑壓壓的腦袋
桌上是我第一次見(jiàn)到的
話筒
回村莊的路上
伙伴們都舉著紅紅的獎(jiǎng)狀
我什么都沒(méi)有
回家后
媽媽居然表?yè)P(yáng)了我
聽(tīng)說(shuō),你在公社講話
全公社的人都記住你啦
那是我在兒童節(jié)得到的'
最大的獎(jiǎng)狀
也是,一生的獎(jiǎng)狀
及至現(xiàn)在
我還記得那一天喇叭的回響
記得那一天的路和天空
記得媽媽的笑臉
記得那個(gè)晚上
院子里樹(shù)上,墻上,屋脊上
到處都是星星
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿2
在明媚的陽(yáng)光下,有一群孩子灑下了滿地的歡笑。他們讓微風(fēng)捎來(lái)縱情的歌聲,搖曳著柳枝快樂(lè)地舞蹈,腳踩著雨洼頑皮地嬉鬧。這些孩子就是六月里的.孩子,一群穿著節(jié)日盛裝、斜背著綠色畫(huà)板、放飛彩色風(fēng)箏的孩子。
他們還不懂得什么是夢(mèng)想,總是吮吸著手指和鉛筆頭,鼓著一雙黑靈靈的眼睛,上面寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào),懵懂而怯生生地望著你。他們是那些小手粘著泥巴的孩子,喜歡和螞蟻一起過(guò)家家,時(shí)而喃喃自語(yǔ),時(shí)而附在你耳邊,有著念叨不完的小秘密。
他們是一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,惹人氣惹人惱惹人愛(ài)惹人疼。他們每一個(gè)成長(zhǎng)的符號(hào)都記錄著歲月的滄桑和開(kāi)懷的瞬間。這群六月里的孩子呵,他們是我們的希望和未來(lái)。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿3
今天是個(gè)快樂(lè)的日子,
朋友們?cè)谝黄鹣嗑郏?/p>
讓我們飛去游樂(lè)園,
小伙伴們嬉戲玩耍。
就這樣快樂(lè)下去吧!
每個(gè)人都有快樂(lè)和煩惱,
我們要把煩惱放飛,把快樂(lè)留在身邊。
讓我們快樂(lè)吧!
我不要長(zhǎng)大,
永遠(yuǎn)像小孩一樣盡情歡樂(lè)!
讓我們歡笑、讓我們歌唱,
讓我們把快樂(lè)帶給大家,直到永遠(yuǎn)!
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿4
在純凈的藍(lán)天上
畫(huà)上蝴蝶
畫(huà)上雄鷹
扇動(dòng)羽翼
高呼——我要飛翔
在綠色草地上
畫(huà)上雀躍的.身影
畫(huà)上奔跑的蝸牛
揮動(dòng)雙手
向未來(lái)投奔
在校園的墻壁上
寫(xiě)下一個(gè)名字
寫(xiě)下一個(gè)秘密
暗自傷神
我什么時(shí)候長(zhǎng)大
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿5
五月的鮮花,悄然落幕。迎來(lái)了六月的陽(yáng)光,和煦的照射大地。還記得,兒時(shí)的六月。在剛收過(guò)麥子的田里,撿起幾穗握在手心,樂(lè)意無(wú)窮。還記得,兒時(shí)的六月。
在田野里赤腳玩耍,采摘野花、欣賞蝴蝶。暢享野草的芳香。還記得,兒時(shí)的六月,在清澈的小河邊。掬起一捧清水,灑向臉龐沁透心脾。 ……
時(shí)光荏苒,如今的`六一到。告別昔日的童趣,招手今朝的六一。一年前,做過(guò)那群孩子的老師。如今,實(shí)習(xí)歸來(lái),但同樣的祝福送給他們。六一節(jié)快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿6
兒童節(jié)詩(shī)歌,也是兒歌小時(shí)候媽媽對(duì)我講長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候,我就盼呀盼……盼望自己快快長(zhǎng)大長(zhǎng)大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山童年童年
記憶里永遠(yuǎn)的`童年常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔
也快樂(lè)
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿7
花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑春天是你的節(jié)日歌聲裝滿了你的書(shū)包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候五彩斑爛的夢(mèng)想都會(huì)隨你的'創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)啊,你是人類最早的節(jié)日也是人類最永久的期盼你是人類最早的啟蒙更是人類的希望
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿8
記憶中永遠(yuǎn)存在著童年的回憶。那時(shí)候,媽媽告訴我,長(zhǎng)大了就可以去遠(yuǎn)方,走過(guò)漫長(zhǎng)的人生旅程,踏遍千山萬(wàn)水。我渴望長(zhǎng)大,渴望像大人一樣去遠(yuǎn)方,走過(guò)漫漫的人生路程,跨越千山萬(wàn)水。
童年啊,永遠(yuǎn)留在記憶中的童年。它經(jīng)常在我的夢(mèng)中展現(xiàn),美麗又溫馨,純潔而寶貝般的童年。晚上,天已經(jīng)黑了,非常黑。但是不用擔(dān)心,閃電撕開(kāi)的口子已經(jīng)縫好了,雨水不會(huì)闖進(jìn)來(lái)。我守在你夢(mèng)的邊緣,用我的根護(hù)住你,我和黑夜的蠟燭一起守護(hù)著你。你的床明凈如波,風(fēng)將云藏得很好。明天我們一起來(lái)玩游戲,在深深的水里,在夢(mèng)里。
睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門環(huán)上的舊油漆。虹橋仍然在湖里喝水,這么多年后我又見(jiàn)到了你,在這個(gè)深秋的岸邊。寶貝,我抱著你,河水抱著游泳的魚(yú)。我的心像倫敦五月的云,陽(yáng)光起舞,霧散后。河流為芳草讓路,就像當(dāng)初我放開(kāi)你,讓你離開(kāi)。
你圓潤(rùn)的臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆,就像我面對(duì)著你發(fā)呆。閉上眼睛,我仍然能夠回憶起那個(gè)午后傳達(dá)的芬芳,細(xì)雨的午后,你漲紅了臉。陽(yáng)光任意地?fù)崦闶㈤_(kāi)的湖面。
而今夜的月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以回憶有些長(zhǎng),也有些憂傷,寶貝。睡吧,我的'蓮,用你透明的睡眠,美麗的睡眠。讓我的睡眠和你一樣,讓云變得更藍(lán)一點(diǎn)。讓鳥(niǎo)兒回到自己的巢穴,讓干裂的唇再次變得柔潤(rùn)。寶貝,睡吧,寶貝,睡吧,睡吧。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿9
孩子們自己也是有小小的夢(mèng)想,他們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想中一直成長(zhǎng),一起騰飛。
牽著夢(mèng)一起走
我望著天上的月亮,月芽?jī)簭潖,帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了一彎新月,好像正預(yù)示著我,一朵祖國(guó)的`新花,正在逐漸開(kāi)放。
啊!
我看到了,美好的前景,美好的未來(lái)!
夢(mèng)啊,我牽著你,慢慢踏上成功之路,牽著夢(mèng),一起走。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿10
五月的鮮花,
悄然落幕。
迎來(lái)了六月的陽(yáng)光,
和煦的照射大地。
還記得,
兒時(shí)的六月。
在剛收過(guò)麥子的田里,
撿起幾穗握在手心,
樂(lè)意無(wú)窮。
還記得,
兒時(shí)的'六月。
在田野里赤腳玩耍,
采摘野花、欣賞蝴蝶。
暢享野草的芳香。
還記得,
兒時(shí)的六月,
在清澈的小河邊。
掬起一捧清水,
灑向臉龐沁透心脾。
……
時(shí)光荏苒,
如今的六一到。
告別昔日的童趣,
招手今朝的六一。
一年前,
做過(guò)那群孩子的老師。
如今,實(shí)習(xí)歸來(lái),
但同樣的祝福送給他們。
六一節(jié)快樂(lè),
學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿11
六一的笑聲
為什么這樣歡快
六一的花朵
為什么這樣燦爛
六一的歌聲
為什么這樣嘹亮
六一的`紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷
孩子們放飛一群白鴿帶上人類最大的希望五彩斑斕的夢(mèng)想
等待你們?nèi)?chuàng)新去實(shí)現(xiàn)
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿12
在純凈的藍(lán)天上畫(huà)上蝴蝶
畫(huà)上雄鷹
扇動(dòng)羽翼
高呼——我要飛翔在綠色草地上畫(huà)上雀躍的身影畫(huà)上奔跑的'蝸牛揮動(dòng)雙手
向未來(lái)投奔
在校園的墻壁上寫(xiě)下一個(gè)名字寫(xiě)下一個(gè)秘密暗自傷神
我什么時(shí)候長(zhǎng)大
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿13
我們生活在自己的世界,一個(gè)對(duì)你們而言太小的世界,即使手腳并用,俯下身子,你們也難以進(jìn)來(lái)。成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛去探究、窺視,用愉快的表情,去偷聽(tīng)我們所有的`談話,你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻(gè)中心,在那里,我們跳舞,我們玩耍,生命仍在酣睡,在那緊閉的花朵下,在那光滑的蛋殼下,杯狀的巢內(nèi)的蛋,嘲笑著你們那更為遙遠(yuǎn)的天堂中褪色的憂郁。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿14
你是草原上奔馳的駿馬
你是天邊瑰麗的.朝霞
你是海中美麗的海浪花
你是我夢(mèng)中的閬苑仙葩
我陪你長(zhǎng)大
給了你一個(gè)溫暖的家
我陪你長(zhǎng)大
種下了一生的牽掛
我陪你長(zhǎng)大
一起用餐一起喝茶
我陪你長(zhǎng)大
陪你練琴教你畫(huà)畫(huà)
我陪你長(zhǎng)大
帶你走遍海角天涯
我陪你長(zhǎng)大
努力去做一個(gè)好爸爸
愿幸福與快樂(lè)
在你心中生根發(fā)芽
讓平安與健康
陪你度過(guò)每一個(gè)春秋冬夏
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦稿15
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委**爺爺講話。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的'鳥(niǎo)兒;
男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,
合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲:請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦
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