（優(yōu)）小學(xué)生的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
第二年，那個人又種了一棵葫蘆，每天都堅持給它澆水、施肥，很快就長出了小小的葫蘆，非�？蓯郏莻�人每天都要看幾次，但是他還是每天堅持澆水、施肥。
過了些日子，葫蘆長大了，很多蚜蟲都趴在葉子上，那個人連忙拿出消毒劑，把所有的蟲都給殺死了，葫蘆又露出了綠色的葉子，鄰居看見了，對那個人說：＂有了教訓(xùn)，是不是就不會被蟲子吃掉了�。。⒛莻�人說：＂對啊，剛才我把所有的蟲給殺死了，好累�。。⑧従雍芎ε碌卣f：＂那那那個......葫蘆......長的好高�。。⒛莻�人回頭看了一眼，下了一大跳，葫蘆已經(jīng)高的到天上了。
那個人就沿著葫蘆藤往上爬，爬到了葫蘆天堂，那里有許許多多的葫蘆，在水池里面到處是葫蘆，那多舒服啊，突然，那個人發(fā)現(xiàn)是他的`爸爸媽媽造的葫蘆天堂，那個人的媽媽說：＂寶貝兒，我們的葫蘆天堂是要有秘密的，誰如果把葫蘆種到一個地方，它就會長得好高好高，一直升到我們的葫蘆天堂。＂那個人爸爸媽媽已經(jīng)給他定好了房間，讓那個人住在這里。
小學(xué)生的作文 篇2
星期六的晚上，我和媽媽讀了一篇關(guān)于時間的文章，我越聽越害怕，心里很難受，頭昏眼脹。
我害怕時間，想從時間的掌心里逃出去，但是我知道我是逃不出去的。我更想牢牢抓住時間，不想讓它在任何角落溜走，但是我也知道時間是停不下來的'。一聽到時間這兩個字，就想起每天早上，奶奶喊我時，我總是磨磨蹭蹭的，不想起床，只想賴在床上，和我的洋娃娃一起玩，這時奶奶還拼命的催，越催我就越嫌煩，使勁地磨蹭，把牙刷往嘴里一塞，站在水池邊，一動也不動，等到三分鐘過了，就把牙刷拿出來，就這樣，一直等到快要遲到的時候，我才急急忙忙地趕呀趕，剛進教室，就響起上課的鈴聲，但是我還會安慰自己：有人比我來得更遲呢，不要緊。下課時也只知道玩，不寫作業(yè)。
現(xiàn)在想想我的這些丑事，就后悔不已。我知道我為什么害怕時間了?因為我是一個不珍惜時間的小孩。但從現(xiàn)在開始，我要牢牢抓緊每分每秒，半秒都不會放過，早上一聽到鬧鐘，就立馬起床穿衣，趕緊梳頭，然后刷牙，再也不要像以前那樣，現(xiàn)在我要刷個不停，認認真真地把牙齒刷得干干凈凈，趕走所有的小蟲子。一直到睡覺的時候，我還非常難受，好像總有一個聲音在提醒我：珍惜時間。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一張照片，每當(dāng)我看見這張照片，我想起了我們到天安門旅游的情景，天安門很寬廣，風(fēng)景秀麗，陽光燦爛。那里有很多名勝古跡，天氣變化非常大，一會兒陰，一會兒晴。
當(dāng)時大家看著那美麗的景色，不由得想照張美好的照片��！于是我們就走到天安門的`國徽前面照了一張照片。照片里有媽媽、爸爸、爺爺、我和奶奶這五個人。這張照片里有金色的陽光照射著大地，還有雄偉壯觀的人民英雄紀(jì)念碑，還有寬闊的人民大會堂，參觀的人如潮水一樣人來人往。還給我們帶來了美好的回憶和快樂的時光，這張照片我會永遠把它好好的保存著，以后我一看照片，就好像又回到了到那里旅游一樣。
我多么想在天安門能夠再多照幾張這樣的照片��！
小學(xué)生的作文 篇4
屯溪路小學(xué)一年一度的“藝術(shù)節(jié)”來了。每個班的同學(xué)都上交了許多藝術(shù)作品，我們班也不例外，美術(shù)課上李老師讓我們拿出一早準(zhǔn)備好的紙盤，畫上一些漂亮的圖案，畫好后和同學(xué)合作，把兩幅作品的背面粘在一起，并且擺上幾幅畫好的紙盤供我們參考。
聽了老師的布置后我們開始動筆了，這時我愁容滿面，心想美術(shù)可是我的'弱項，這可怎么辦�。客廊~群安慰我說沒事的，不就畫一幅畫嗎？你要相信自己很棒的，聽完同桌的鼓勵，我也為自己打氣，終于拿起了畫筆，飛快地在腦子里構(gòu)想起來，應(yīng)該在中心畫一個主要的東西，我想太陽是地球光的來源，它就是整個的中心，如果沒有了太陽就代表世界沒有光明，于是我在中間畫一個火紅的太陽，我剛畫好一個圓，突然想到了一個絕妙的主意，我先把圓的內(nèi)部涂上紅色，又在圓的周圍畫了一圈愛心，這是說愛可以相互傳遞的，而太陽發(fā)出來的金色光芒就不用畫出來了，直接用黃色彩筆把愛心和圓的空白部分涂實，就表示愛圍繞著太陽，接下來是三圈，我想了想決定畫一個葉子形狀，用紫色畫筆涂好，擺出花朵形狀，這時我突然發(fā)現(xiàn)每兩個花瓣之間的距離有些大，空白部分比較多，我靈機一動，拿出綠色筆在中間點了一些點點，最后用紅、粉、黃、藍涂在最后一圈里就完成了。
紙盤做好后我看了看，覺的還真不錯，這時葉群也做好了，她做的同樣也很漂亮，我對她說我們合作吧！她也很高興地答應(yīng)了，后來我們又忙活了一陣子，正好下課鈴響了，我也做好交上去了，老師還夸我們做得不錯，后來我在一樓的長廊發(fā)現(xiàn)了我的紙盤作品，我高興極了，原來藝術(shù)節(jié)這么有趣�。�
小學(xué)生的作文 篇5
暑假伊始，我去了香港，在海洋公園發(fā)生了一件令我印象深刻的事。 海洋公園里到處都是游樂設(shè)施，我和爸爸媽媽玩得不亦樂乎。游玩途中下了一場大雨，等雨停后，我發(fā)現(xiàn)一只美麗的小蝴蝶，它有一對大大的黃黑色翅膀，……
暑假伊始，我去了香港，在海洋公園發(fā)生了一件令我印象深刻的事。
海洋公園里到處都是游樂設(shè)施，我和爸爸媽媽玩得不亦樂乎。游玩途中下了一場大雨，等雨停后，我發(fā)現(xiàn)一只美麗的小蝴蝶，它有一對大大的黃黑色翅膀，小小的觸須直發(fā)抖，六條小腿在微風(fēng)中搖晃著，正在艱難地爬行�？磥硭窃诖笥曛写驖窳顺岚颍w不起來了。我想幫助它，爸爸媽媽卻執(zhí)意不肯，說趕時間去玩一個項目。沒辦法，我只好跟著他們離開了……
后來我還是放心不下，讓媽媽自己去乘觀光電梯，我拉著爸爸去看小蝴蝶�？墒亲吡撕镁枚紱]看到它。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄搜尋時，小蝴蝶出現(xiàn)了，它柔弱地趴在地上，連爬的力氣也沒有了。我連忙輕輕地把它捏了起來。小蝴蝶一離開地面便奮力掙扎。我趕緊細聲安慰道：“別怕，我們是在幫助你，不會傷害你的！”它仿佛聽懂了我說的話，竟乖乖地不動了。
我小心地把它放到一片花叢中。它喝了一點雨水，吃了一點花草，體力逐漸恢復(fù)了。或許是為了感謝我們吧，它忽然搖晃了一下身子，竟輕盈地飛了起來，猶如跳舞一般，舞姿十分優(yōu)美。它扇動著翅膀，舉著纖細的觸須，在空中翩翩起舞。正當(dāng)我看得入神，它卻一下子跌在了護欄上，險些掉進懸崖。我和爸爸連忙將它放入手中，奇怪的是，無論我和爸爸怎么小心，它總是顯得很煩躁，不停地扭動。爸爸輕聲告訴我說：“它好像很排斥我們，大概不喜歡被打擾吧�！庇谑�，我們輕輕的`把它放下，戀戀不舍地看了它一眼，便悄然無息地走了。
由于照顧小蝴蝶花費了很長時間和精力，好多游樂設(shè)施我都沒玩到，飯也沒吃到就回酒店了。雖然有點可惜，但一想到我救了一條鮮活的小生命，這還是非常值得的！
小學(xué)生的作文 篇6
在充滿泥土芬芳的風(fēng)中，在一只只從天空飄過的蒲公英下，在陽光溫暖的懷抱里，我，一個渺小的像塵埃一樣的生命誕生了。我同其他小草一樣好奇的從土中探出頭來仰望這個世界。
在我的兄弟姐妹中，我只是小小的一棵草；在廣闊大地上，我只是淡淡的一點綠。我不知道我是怎么來到這里的，我的小伙伴們也不知道，但這兒很美，在我們心中，是永遠的家。
我開始好奇的觀察這個世界，我看見，朝陽的盡頭，被雨水打濕，越顯模糊，一個帶生日帽的小孩子，搖搖晃晃的走來，把生日蛋糕上的小木傘，插在一只落魄的小蟲子身旁，我似乎聽見它細細的笑聲了。他看著那孩子稚拙的小小的身影，送上最美好的`祝福。我看見，天晴了，雨水順著渠道流過金色的麥田，麥子被雨水洗刷得格外清亮，他們比太陽更耀眼比星光更燦爛。我看見，天空上方，出現(xiàn)一抹笑顏，風(fēng)吹過來，帶來星星點點飄零的落葉，它們曾是最美的一抹綠，卻無奈生命的交替。我看見，在花朵之上，在我身邊，在藍天之下，蝴蝶款款紛飛，帶來來自于遠處一方土地上，繭中的向往。我看見，天空中，飄來薄霧如幻如云煙，為我們夢想，裝點希望。
我看見，天空上方，繁星點點，如夢如幻。星河中一顆流星隕落人間，它是否帶著某個幸運兒的美麗期盼。夜鶯站在那里，獨自唱歌。銀色的月光撒了一地，撒在溪上，不斷浮起波紋。風(fēng)吹著樹枝，沙沙作響，夜鶯慢慢閉上眼睛，傾聽寧靜的樂章。我看見，柳木椅上，兩個孩子仰頭望著月亮，一起講著嫦娥的故事，讓小溪把她們的身影映于碧波之上，這會是她們一生中美好的時光。
我看見，漆黑的天空中透出點點白光，黎明了，一切靜悄悄的。天上的寥寥星辰慢慢勾勒出一張笑臉，那是助人為樂后滿足的笑，那是被關(guān)心后感動的笑，那是留給童年溫暖的笑，那是嚴(yán)冬中明媚如春的笑，那是雨后彩虹樣的笑，那是小溪中如同潭水般會心的笑。因為愛，所以關(guān)心，因為無私，所以奉獻。
低頭看看你身邊的一堆小草，說不定那里會有一雙綠色的眼睛，說不定那雙眼睛，就是我的。
我，只是一株小草。
小學(xué)生的作文 篇7
早晨起床后，我照例往洗手間走去，打開水龍頭，卻不見有水流出來�！皨寢專瑳]水啦！”洗手間，我百思不得其解，“難道水龍頭壞了？”幸好，媽媽存了一些水，用了比平時少一半的水，刷了牙，洗完臉，吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)去。剛一開門，就看見一位叔叔正在修水管。叔叔告訴我，今天可能修不完，要停一天的水。“oh，my god！停一天水！讓人怎么活呀！”我暗暗叫苦。
沒有水，就燒不了飯。沒辦法，我們只好吃了一整天的外賣�？墒堑搅送砩显撛趺崔k？這可是夏天啊！正如“一頓不吃餓得慌”，這“一澡不洗還不臭得暈”��！但就那么點水，還不夠一個人洗呢！沒辦法，我們只好做出一個艱難的決定：今晚不洗澡！我們就用那少得可憐的水洗臉，我洗完媽媽洗，洗完臉的水再洗腳，洗腳水還存起來沖馬桶，一點都舍不得浪費。
才沒了一天的水，生活就變得如此困難！我想到世界上還有那么多國家正處于”水源危機“之中，有很多地方連飲用水都成問題。而我們平時卻一點也不珍惜水，在再次用上水后，我才深刻的體會到水的重要性。
擁有水的時候不珍惜，失去水的時候才知它的'可貴，現(xiàn)在，我一定要珍惜每一滴水，不讓我們的眼淚，成為最后一滴水！
小學(xué)生的作文 篇8
上個月的一天，媽媽給我買了兩只鸚鵡，一只是黃身皮，一只是白身藍肚皮。長長的尾巴翹著，爪子雖小，但很尖銳，能緊緊地抓住東西；兩顆黑寶石般的眼睛不時的轉(zhuǎn)動，十分漂亮。我給它們配了一個藍綠相間的鳥籠把鳥放進去十分和諧，我還給它們起了個名字：“皮藍”、“皮綠”。
剛買回家時，他們似乎有些陌生，總是在鳥籠里不安的走動，過了兩天便大膽起來�！捌に{”更活潑，在鳥籠里跳來跳去，還時不時用自己婉轉(zhuǎn)動聽的聲音高聲鳴叫，像是在炫耀自己的好嗓子，讓“皮綠”氣得直翻白眼。
鸚鵡吃食也很有趣，吃谷子時只用嘴輕輕地一嗑，便讓谷子乖乖地脫下谷皮，吃掉美味的谷仁，還不時發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的`聲音，吃得津津有味。吃飽了，便抓住盛水的容器來喝一點兒水來消化消化。鸚鵡的食物很單一，只要谷粒和水就能滿足它們，所以十分好喂食。
有一次，我在看電視。忽然，聽到了“吱吱”的聲音，我隨著聲音走去，原來是它們在打架，時不時地啄對方一口十分激烈。我怕會傷到它們的羽毛，便當(dāng)回“和事佬”給它們勸架，但是它們愛搭不理，完全沒有把我當(dāng)回事。我便把谷子端過去，讓它們吃，它們看到馬上戰(zhàn)停了，低著頭“大吃特吃”，我終于松了一口氣。
這兩只鸚鵡給我的生活帶來了歡樂，每天放學(xué)我都要逗它們一會兒，希望有朝一日它們能產(chǎn)下鳥卵孵出一只小鸚鵡呢!
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