六一兒童節(jié)作文經(jīng)典[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文 篇1
我今年十歲了,已經(jīng)過(guò)了六個(gè)六一兒童節(jié)了,每次在過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候,我就會(huì)想起我第一次過(guò)六一兒童節(jié)的場(chǎng)景。
我還記得第一次過(guò)六一兒童節(jié)的情形。那天早上我是第一個(gè)來(lái)到教室的,這時(shí)的學(xué)校十分安靜,連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了校園里,整個(gè)學(xué)校變得熱鬧非凡。不一會(huì)兒,老師來(lái)到教室里和我們一起玩了一個(gè)叫“畫(huà)鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉,上面有嘴巴、眼睛、耳朵,可就是沒(méi)有鼻子。于是同學(xué)們異口同聲地問(wèn):“老師,為什么沒(méi)有鼻子呢?”老師回答道:“這個(gè)鼻子就是要叫你們來(lái)畫(huà)的,不然為什么叫畫(huà)鼻子呢?”同學(xué)們聽(tīng)了都爭(zhēng)先恐后地喊道:“我要畫(huà)鼻子!”最后老師選了我,我既高興又緊張,上前做好準(zhǔn)備工作。
老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,然后拿了一根粉筆給我,讓我原地轉(zhuǎn)了三圈再去畫(huà)。我小心翼翼地向前走著,終于摸到了黑板,正當(dāng)我要下筆時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊了起來(lái),有的說(shuō)往左,有的說(shuō)往右,有的.說(shuō)往上,有的說(shuō)往下,把我都繞暈了。于是我下定決心憑自己的感覺(jué)去畫(huà),沒(méi)想到竟然剛好畫(huà)在了中間,同學(xué)們都十分驚訝,我開(kāi)心得連蹦帶跳。
這就是我第一次過(guò)六一兒童節(jié)的情形,雖然過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)銘記于心。
六一兒童節(jié)作文 篇2
童年是快樂(lè)的時(shí)光,兒童節(jié)是快樂(lè)的見(jiàn)證。6月1日上午,我們學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。圓形物...童年是快樂(lè)的`時(shí)光,兒童節(jié)是快樂(lè)的見(jiàn)證。
6月1日上午,我們學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。圓形劇場(chǎng)擠滿了人,學(xué)生們熱切地期待著演出的開(kāi)始。最后,主持人宣布了表演,學(xué)生們鼓掌。演出中的演員都在全神貫注地觀看演出,觀眾也是如此。節(jié)目非常豐富,包括舞蹈、唱歌、朗誦、瑜伽、心理劇等等。隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)演出的結(jié)束,掌聲和歡呼聲一次又一次地響起,演出即將結(jié)束,這也意味著我們童年的結(jié)束。
下午,我們班還舉行了一次聚會(huì)。我們班還有很多節(jié)目,包括魔術(shù)、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最后一首歌《老友記》把晚會(huì)推向了高潮。學(xué)生們含著眼淚一起唱了這首歌。& mdash學(xué)生們已經(jīng)在一起生活了六年,他們對(duì)彼此有感情。他們?cè)趺纯赡茉敢夥艞壔蚍艞壦麄兊姆制纾?/p>
雖然我已經(jīng)告別了這個(gè)六一和童年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)聚會(huì)和這個(gè)多彩的童年。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。我們參加了許多活動(dòng),可開(kāi)心了。
上午,我們玩了胯下傳球這個(gè)游戲。這個(gè)游戲必須得讓我們配合默契,注意力集中才能做好。因?yàn)槲覀兌喽嗌偕儆行┣啡,所以得了倒?shù)第一名,我心里很不是滋味。游戲過(guò)后,老師又讓我們玩了一次。這次老師認(rèn)真地教了我們玩游戲的技巧。我們知道了球來(lái)的時(shí)候,不要故意去攔球,然后自己再拍一下。一定要讓球暢通無(wú)阻的過(guò)去,這樣才能提高速度。假如球停到了你面前,千萬(wàn)不要慌,把球用力往后撥。要注意讓球直線走,不要太偏了。我們懂得技巧后,成績(jī)明顯的提高。
一個(gè)上午就這樣精彩的`過(guò)去了。下午我們?nèi)⒓由傧汝?duì)入隊(duì)儀式和經(jīng)典節(jié)目展演。看著新一批少先隊(duì)員被老隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾,我有點(diǎn)羨慕他們,又有點(diǎn)為他們驕傲。接下來(lái)就是表演活動(dòng)。輪到我們班表演時(shí),我們都很認(rèn)真地表演。我在表演的時(shí)候,心里一直想著這次定要表演好,讓觀眾們?yōu)槲覀兒炔。除了我們表演的?jié)目,我最喜歡的是四(1)班表演的《打棒》和三年級(jí)表演的灰姑娘。喜歡《打棒》節(jié)目,是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目很新穎,很有特點(diǎn)。喜歡《灰姑娘》,是因?yàn)殡m然他們講得是英語(yǔ)。但通過(guò)他們形象而生動(dòng)的表演,我就好像看《灰姑娘》這本童話故事。
回到家后,媽媽還送了我一個(gè)小記者證做六一的禮物。有了小記者證,我以后就可以在報(bào)紙上投稿了。我可真喜歡今年的六一兒童節(jié)!
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