幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃15篇（精）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1
活動(dòng)名稱(chēng)：
我的好爸爸
活動(dòng)時(shí)間：
6月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：
洪都大道學(xué)習(xí)中心兒童部
活動(dòng)內(nèi)容：
了解父親節(jié)的起源、文化背景和慶祝方式。
活動(dòng)主旨：
讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日和相關(guān)文化。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
（1）以海報(bào)的形式宣傳活動(dòng)。
（2）教師在課堂上宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加活動(dòng)。
（3）準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┮韵虏牧希?0張大卡紙，a一包彩紙，30根小膠棒。
�。�4）小蜜蜂，音響設(shè)備，麥克風(fēng)，pop文具系列獎(jiǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
老師帶孩子們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并介紹了父親節(jié)活動(dòng)的過(guò)程和規(guī)則。在課程教學(xué)過(guò)程中，要求每組家庭提問(wèn)和提問(wèn)ppt內(nèi)容回答，采用積分制。（19：00—19：10）ppt向每個(gè)家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)和習(xí)俗。在這個(gè)過(guò)程中，要求每組家庭記住節(jié)日的含義和一些標(biāo)志性物品。（19：10—19：30）
活動(dòng)方式：
1、爸爸挑戰(zhàn)老師會(huì)問(wèn)一些關(guān)于寶寶或媽媽的愛(ài)好等，加分評(píng)選"我是好爸爸"。
2、家庭觸摸嬰兒的小腳踩在父親的腳上，嬰兒的腳不能落地，小組比賽第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)（嬰兒在路上找到第三輪比賽的寶藏——是父親的'禮物）。
3、最好的禮物是寶寶和媽媽一起做禮物，折紙做爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)爸爸的頭像，完成"最好的禮物，鼓花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2
活動(dòng)目的：
·讓學(xué)生了解父親的辛苦。
·告訴學(xué)生多想想父母，盡量做好自己的事，讓父母放心。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始
主持人為：xx（主持人a）、xx（主持人b）
主持人合：親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，我宣布爸爸，我想告訴你。
二、說(shuō)話可以為爸爸做點(diǎn)什么
主持人a：請(qǐng)看一組圖片！
主持人b：這是爸爸的銀發(fā)。
主持人b：爸爸教我騎自行車(chē)。
主持人b：爸爸教我拼玩具。
主持人b：爸爸教我讀書(shū)。
主持人a：爸爸為我們做了這么多，我們?cè)谏钪心転榘职肿鲂┦裁矗?/p>
同學(xué)1：可以給父母洗腳。
同學(xué)2：做好自己的事，不給父母添麻煩。
同學(xué)3：適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
三、制作賀卡表的心意
主持人a：請(qǐng)拿出準(zhǔn)備好的彩紙，小組合作制作爸爸關(guān)心我們的賀卡。
主持人a：哪個(gè)小組想上來(lái)展示自己的作品？
小組：我們做的是爸爸拉著我的手一起走，這意味著爸爸非常愛(ài)我們。
四、舞蹈《爸爸，我想告訴你》
主持人a：請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸，我想告訴你》。
�。ū硌菡撸簒xx、xx）
五、讀美文感謝父親
主持人b：這是一篇感謝父親的美麗文章。誰(shuí)能深情地讀？
同學(xué)A：爸爸，我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝！為了感謝你的養(yǎng)育之恩，我想說(shuō)，你辛苦了，為了感謝你為我辛苦了。爸爸，你把我當(dāng)珍珠，把我捧在手里，不敢太用力地握著，怕把它砸碎；不敢握太松，怕掉在地上。就這樣，我在你的呵護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同學(xué)B：爸爸，我也想對(duì)你說(shuō)我明白了！我知道你教我做人的道理，不是為了別的，只是想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人的起點(diǎn)一樣簡(jiǎn)單。爸爸，我真想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起！因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解你付出了汗水，但現(xiàn)在我不再是一個(gè)無(wú)知的孩子了。從那時(shí)起，我會(huì)比較我的心，理解你。爸爸，雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)得到第一名，但我知道我是你唯一的。雖然你很普通，但你的.愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的。雖然有時(shí)候我不理解你，但我會(huì)盡力克制你。
沒(méi)有父愛(ài)的無(wú)私和自我犧牲的幫助，孩子的心將是一片沙漠。
同學(xué)丁：
F—face（直面）父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我：勇敢面對(duì)生活中的挫折；
A—against（抗?fàn)帲�，父親的言行告訴我：要勇于抗?fàn)帲灰焕щy嚇倒，做生活的主人；
T—tear（眼淚），當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，父親輕輕抹去我的眼淚，給我勇氣和力量前進(jìn)；
H—health（健康）父親給了我一個(gè)健康的身體，讓我感受到生活的美好；
E—effort（付出）父親不求回報(bào)的付出給了我穩(wěn)定的生活，讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光；
R—road（路），父親為我鋪設(shè)了前半段的路，給了我力量和勇氣，告訴我下半段的路需要自己走。
六、結(jié)束語(yǔ)
主持人（和）：我們代表所有的孩子對(duì)父母說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)阈量嗔�！別擔(dān)心！我們不會(huì)讓你失望的！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3
一、設(shè)計(jì)意圖
每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。以前我們總是過(guò)三八婦女節(jié)，母親節(jié)，唱歌總是世界上只有媽媽好！孩子對(duì)母親的感情和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)父親的感情。其實(shí)父親也有溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的欲望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)這項(xiàng)活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子們關(guān)心父親的意識(shí)。讓孩子盡可能體驗(yàn)情感，讓孩子知道父親的辛苦，也要關(guān)心父親，用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹父親，向同伴介紹父親的職業(yè)。
2.理解父親的`辛勤工作，愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。
欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子之間的親情。
三、準(zhǔn)備活動(dòng)
1.每個(gè)人都帶著父親的照片。
2.提前在家里把父親的手印印在紙上，沿著輪廓剪下來(lái)。觀察父親的日常生活，了解父親的職業(yè)。
三、散文詩(shī)《我爸爸》掛圖，磁帶。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。
孩子們，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。）我們每個(gè)人都有一個(gè)父親，每個(gè)人的父親都是不同的。今天，我們邀請(qǐng)孩子們談?wù)勀愀赣H是什么樣子的？他在做什么？
2.引導(dǎo)孩子自由交談。
把孩子分成幾組或兩組，讓孩子用自己的照片介紹給同伴。自由交談后，請(qǐng)?jiān)诩w面前談?wù)撃愕母赣H，大膽地說(shuō)出你對(duì)父親的理解。
3、比一比。
讓孩子們把他們的小手和父親的大手（指紋）進(jìn)行比較，說(shuō)為什么父親的手這么大？爸爸的大手能做什么？爸爸在家里還在做什么？
4.引導(dǎo)孩子欣賞散文詩(shī)《我的父親》。
(1)用掛圖完全欣賞。
請(qǐng)告訴孩子感受:爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上就像坐什么？騎在爸爸脖子上有什么感覺(jué)？
(2)你喜歡你爸爸嗎？為什么？你最喜歡在家和爸爸做什么？
在兒童談話過(guò)程中，教師為兒童提供了新的談話經(jīng)驗(yàn)。例如：我父親是一名醫(yī)生。我父親工作很努力。他每天給病人做手術(shù)，晚上看書(shū)開(kāi)會(huì)。我喜歡和父親一起整理書(shū)籍、玩游戲等，幫父親做其他事情。我喜歡我父親……
(3)教師總結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你父親有很大的技能，每天工作都很努力，我父親非常愛(ài)他的孩子，我希望我們的孩子能成為一個(gè)好孩子。父親節(jié)快到了，孩子們也應(yīng)該關(guān)心他的父親，愛(ài)他的父親。你為你的父親做了什么來(lái)表明你非常愛(ài)他？你能為你的父親做些什么來(lái)讓你的父親快樂(lè)呢？（擁抱、親吻、倒水、打背等）。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4
一、設(shè)計(jì)思維
有一種記憶可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，有一種思念可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，有一雙手的手掌特別溫暖，讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……有人說(shuō)父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言。有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆永不落下的星星，溫暖快樂(lè)的微笑永遠(yuǎn)在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象忙碌而有尊嚴(yán)，孩子與父親接觸和交流的機(jī)會(huì)更少。為此，在6月x日（星期天）父親節(jié)之際，我們開(kāi)展了我愛(ài)你的父親的主題活動(dòng)，為孩子們提供了與父親溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了父子關(guān)系。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹父親，向同伴介紹父親的職業(yè)。
2.理解父親的辛勤工作，愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。
欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子之間的親情。
三、準(zhǔn)備活動(dòng)
1.每個(gè)人都帶著父親的照片。
2.提前在家里把父親的手印印在紙上，沿著輪廓剪下來(lái)。觀察父親的日常生活，了解父親的職業(yè)。
三、散文詩(shī)《我爸爸》掛圖，磁帶。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.通過(guò)提問(wèn)導(dǎo)致談話話題
孩子們，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。）我們每個(gè)人都有一個(gè)父親，每個(gè)人的父親都是不同的。今天我們邀請(qǐng)孩子們談?wù)勀愀赣H是什么樣子的？他在做什么？
2.引導(dǎo)孩子自由交談
把孩子分成幾組或兩組，讓孩子用自己的照片介紹給同伴。自由交談后，請(qǐng)?jiān)诩w面前談?wù)撃愕母赣H，大膽地說(shuō)出你對(duì)父親的'理解。
3、比一比
請(qǐng)把你的小手和你父親的大手（指紋）進(jìn)行比較，說(shuō)為什么你父親的手這么大？爸爸的大手能做什么？爸爸在家里還做什么？
4.引導(dǎo)孩子欣賞散文詩(shī)《我的父親》
(1)用掛圖完全欣賞
請(qǐng)告訴孩子你的感受爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在父親翹起的二郎腿上就像坐什么？騎在父親脖子上有什么感覺(jué)？
(2)你喜歡你爸爸嗎？為什么？你最喜歡在家和爸爸做什么？
在兒童談話過(guò)程中，教師為兒童提供了新的談話經(jīng)驗(yàn)。例如：我父親是一名醫(yī)生。我父親工作很努力。他每天給病人做手術(shù)，晚上看書(shū)開(kāi)會(huì)。我喜歡和父親一起整理書(shū)籍、玩游戲等，幫父親做其他事情。我喜歡我父親……
(3)教師總結(jié)
我發(fā)現(xiàn)你父親有很大的技能，每天都很努力地工作，他的父親非常愛(ài)他的孩子，我希望我們的孩子能成為一個(gè)好孩子。父親節(jié)到了，孩子們也應(yīng)該關(guān)心他的父親，愛(ài)他的父親。你為你的父親做了什么來(lái)表明你非常愛(ài)他？你能為你的父親做些什么來(lái)讓你的父親快樂(lè)呢？（擁抱親吻、倒水、打背等）。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5
[活動(dòng)目的]
1.讓孩子們知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道父親的'艱辛。
2.通過(guò)親子游戲?yàn)楦缸犹峁┙涣鞯臋C(jī)會(huì)，增進(jìn)父子關(guān)系。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
6個(gè)袋鼠跳袋，4個(gè)球，2個(gè)輪胎，兒童制作的禮物——領(lǐng)帶
場(chǎng)地：幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)：幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)：幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)
[活動(dòng)過(guò)程]
1.給爸爸送禮物
2.親親爸爸說(shuō)悄悄話
親子游戲：
1.親子接力賽
游戲方法:每個(gè)爸爸背著寶寶，全班分成兩組。跑到終點(diǎn)，繞著輪胎回來(lái)拍手繼續(xù)跑，先結(jié)者為勝。
2.袋鼠跳
六個(gè)孩子一組，爸爸在對(duì)面等著。跳到終點(diǎn)的孩子爸爸背著跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
3.頂球走
游戲方法：孩子們用頭頂著皮球在父親的肚子上。橫向走到終點(diǎn)。
4.集體親子舞蹈《火把節(jié)》
5.全體合影
6.活動(dòng)結(jié)束
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃6
一、活動(dòng)主題：
父親節(jié)快樂(lè)。
二、活動(dòng)的目的：
1、幫助父母與孩子建立溝通平臺(tái)，從而促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
2、父母和孩子一起參與親子游戲，讓孩子在快樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。
3、以活動(dòng)的'形式促進(jìn)孩子與父母的親子關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月21日9： 30—11： 00
地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)大廳、音樂(lè)教室。
四、參與者：
幼兒園所有隊(duì)員和家長(zhǎng)。
活動(dòng)流程：
1、家長(zhǎng)游戲：蹲果
目的：提高家長(zhǎng)參與體育活動(dòng)的興趣和反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備：六種水果頭飾。
怎么玩：六人一輪，每人起水果名字（比如蘋(píng)果、香蕉、橘子、西瓜、櫻桃），主持人開(kāi)始說(shuō)，比如蘋(píng)果蹲、蘋(píng)果蹲、橘子蹲，代表橘子的人會(huì)按照節(jié)奏蹲起來(lái)，同時(shí)說(shuō)橘子蹲、橘子蹲、西瓜蹲，然后被點(diǎn)名的水果主蹲起來(lái)，等等。反應(yīng)不夠就淘汰，最后三個(gè)人贏。
2、親子游戲：強(qiáng)父子兵
目的：通過(guò)玩游戲促進(jìn)父子關(guān)系。
怎么玩：父子一組，四組比賽。孩子爬到爸爸背上，爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐。
注意：動(dòng)作必須是標(biāo)準(zhǔn)的。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們對(duì)中秋節(jié)的起源有了初步的了解，知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)和同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置：準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備表演
三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng)：
4、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日—校長(zhǎng)演講—欣賞故事—制作月餅—師生表演（分享石榴）—親子分享月餅。
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┙榻B節(jié)日
介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
�。ǘ┬ｉL(zhǎng)致辭
（三）欣賞故事
聽(tīng)故事月亮姑娘做衣服，了解月亮是不斷變化的`。
討論：為什么月亮女孩總是不能穿衣服。
�。ㄋ模┳鲈嘛�
中秋節(jié)吃什么？
2、老師示范做月餅。
3、孩子們做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙古班
七、親子分享
人員安排：根據(jù)情況制定
幼兒園大班社會(huì)教學(xué)計(jì)劃：植樹(shù)節(jié)活動(dòng)規(guī)劃計(jì)劃
活動(dòng)目標(biāo)：
1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)精神。遇到挫折要互相理解，互相幫助，像家人一樣相愛(ài)。
2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中，每個(gè)孩子都應(yīng)該反映自己的自信和勇氣，充分發(fā)揮綠色幼兒園成員的自豪感和自律，從小鍛煉，向大家展示我們的第二個(gè)孩子的風(fēng)格。
3、知識(shí)目標(biāo)：了解植樹(shù)節(jié)起源、植樹(shù)與環(huán)保、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)等信息，向自然學(xué)習(xí)，到社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各級(jí)制作活動(dòng)宣傳布局：如小班我和樹(shù)一起長(zhǎng)大；中產(chǎn)階級(jí)珍惜綠色，珍惜我們共同的家；大班幼兒園社區(qū)攜手，多片綠葉多溫暖。
2、制作宣傳旗綠化環(huán)境，美化家園。
3、大班幼兒組建小騎士護(hù)綠隊(duì)
4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于植樹(shù)節(jié)的起源
5、用水桶鏟等植樹(shù)工具澆灌樹(shù)木。
6、幾棵樹(shù)苗。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲矘�(shù)節(jié)開(kāi)始儀式
1、校長(zhǎng)解釋了植樹(shù)節(jié)的起源，并宣布了活動(dòng)的開(kāi)始。
2、園林工程師講解種樹(shù)所需的工具，如何種樹(shù)。
3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向孩子們介紹了種樹(shù)的意義，并解釋了保護(hù)綠色樹(shù)木的重要性。
4、為小騎士護(hù)綠隊(duì)揭牌，隊(duì)員們從校長(zhǎng)手中接過(guò)綠化環(huán)境，美化家園的宣傳旗幟，提出你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園的口號(hào)……”。
（二）分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1、小班家園活動(dòng)主題我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大
流程：給校園`澆水、松土、修枝—給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比例高—與樹(shù)姐姐（玩）玩游戲。
2、中產(chǎn)階級(jí)家園活動(dòng)主題珍惜綠色，珍惜我們共同的家園
流程：在幼兒園種植園，和家長(zhǎng)一起種小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)愛(ài)心樹(shù)、心愿樹(shù)、成長(zhǎng)樹(shù)等。
3、大班家園活動(dòng)主題幼兒園社區(qū)攜手，多片綠葉多片溫暖
流程：孩子在父母的護(hù)送下騎自行車(chē)到金色新城公園掛牌樹(shù)木——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木，做調(diào)查——畫(huà)樹(shù)木——把小綠帶回家開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃8
一、時(shí)間：
二、地點(diǎn)：園內(nèi)
三、主題釋義
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的`情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
a、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等；
b、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程；、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
2、幼兒分享父親的快樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。
幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲；幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃9
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)如火，他給我?guī)?lái)溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒歲月；火在我心中燃燒，火是我生命的源泉，火是我自信的源泉，20xx年x月x我們?cè)诟赣H節(jié)開(kāi)展了快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng)，為孩子們提供與父親溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子關(guān)系。
二、活動(dòng)目的
讓孩子們知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道父親的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲?yàn)楦缸犹峁┙涣鳈C(jī)會(huì)，增進(jìn)父子關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx門(mén)口(xxx村附近)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
游戲，繪畫(huà)，做手工。
2、到場(chǎng)后，孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
3、游戲區(qū):白紙上放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色作為障礙物。孩子們控制遙控車(chē)到對(duì)面，撞倒油漆滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙的.紋理畫(huà)面。如果你成功到達(dá)另一邊，你可以給你父親一份小禮物。
4、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，老師指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上畫(huà)父親節(jié)主題。
5、手工區(qū):和爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料和爸爸一起制作立體模型。成功的制作人可以把模型帶回家作為紀(jì)念品。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃10
一、活動(dòng)主題：
《“爸”氣十足 大膽炫“父”》
二、活動(dòng)意圖：
父親節(jié)，顧名思義，是感謝父親的日子。從20世紀(jì)初開(kāi)始，它起源于美國(guó)，并在世界各地廣泛傳播。節(jié)日日期因地區(qū)而異。最受歡迎的日期是每年六月的第三個(gè)星期天。對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，父親節(jié)是改善孩子和父親親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦，樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
3、通過(guò)父親節(jié)活動(dòng)，增進(jìn)父子間的.親情。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、爸爸工作時(shí)候的照片
2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片
五、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：《我的爸爸是超人》
1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以，就帶寶貝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié)，可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通過(guò)照片來(lái)了解父親的職業(yè)。
1）爸爸穿著什么樣的衣服？
2）爸爸在什么地方？
3）爸爸在干什么？
4）爸爸的工作為人們帶來(lái)了什么幫助？
3、通過(guò)了解，小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎？
活動(dòng)二：《基因真強(qiáng)大——父子相》
1、我們一起看一看小時(shí)候的照片。
1）爸爸小時(shí)候干過(guò)什么有意思的事情？
2）爸爸小時(shí)候最?lèi)?ài)的玩具是什么？
2、找出小朋友和爸爸小時(shí)候最像的照片，看一看我們像不像雙胞胎？
在孩子們的眼里，爸爸是神一樣的存在，在孩子們的心中，爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。
疫情的原因，我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開(kāi)展活動(dòng)，但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶，生活即教育，生活中的儀式感對(duì)于父母，對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃11
設(shè)計(jì)意圖
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。過(guò)去，我們總數(shù)是三八婦女節(jié)和母親節(jié)，我們唱的歌總是世界上只有媽媽?zhuān)『⒆觽儗?duì)母親的情和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)父親的感情。事實(shí)上，父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用，父親也有他溫柔的一面，父親也有與孩子玩耍的欲望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)這項(xiàng)活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子們關(guān)心父親的意識(shí)。為此，我們的年級(jí)組特別舉辦了我父親是最好的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子們提供與父親溝通的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)父子關(guān)系，讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中留下更美好的回憶。
活動(dòng)時(shí)間
六月的第三個(gè)星期天。
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容
游戲1:群爸力量(拔河) 參加人數(shù):32人(每班10人)
【游戲內(nèi)容】將父親分成兩隊(duì)，以3局2勝的方式?jīng)Q定勝負(fù)，獲勝者獲得團(tuán)隊(duì)冠軍，其次獲得亞洲冠軍。
游戲二:爸爸，向前沖(滑板車(chē)) 參加人數(shù):16人(每班8人)
游戲內(nèi)容將參與的父親分成四組。父親從起點(diǎn)線爬到滑板上，用手向終點(diǎn)線滑行。根據(jù)時(shí)間記錄，前8名是冠軍，后8名是亞洲。 道具：8輛滑板車(chē)
游戲3:我爸爸最海量。
參加人數(shù):16人(每班8人)
【游戲內(nèi)容】在規(guī)定的.1分鐘內(nèi)，喝溫開(kāi)水，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)喝得多。獲勝的前八名是冠軍，其他是亞洲。
游戲四：我的爸爸的力氣(扳手腕) 參加人數(shù):16人(每班8人)
【游戲內(nèi)容】爸爸們坐在桌子旁，把右手或左手放在桌子上，聽(tīng)到裁判的哨聲，立即用力扳倒對(duì)方，先把對(duì)方的手臂扳倒在桌面上，勝利為冠，其次是亞。
游戲五:我爸爸有力量(俯臥撐) 參加人數(shù):16人(每班10人)
【游戲內(nèi)容】參與者雙手俯臥，聽(tīng)到裁判的口哨做俯臥撐，前八名是冠軍，其他是亞洲。
游戲六:爸爸，向前跳(跳) 參加人數(shù):16人(每班10人)
【游戲內(nèi)容】參與者站在規(guī)定的網(wǎng)上，聽(tīng)到裁判的口哨聲，跳得遠(yuǎn)的前八名是冠軍，其他是亞洲。
游戲7:威力角斗士(斗雞) 參加人數(shù):16人(每班10人)
【游戲內(nèi)容】?jī)扇耸且唤M，以斗雞的形式站在規(guī)定的圈子里。聽(tīng)到裁判的口哨，雙方開(kāi)始互相推擠。誰(shuí)先被推到圈外為亞，留守圈為冠。 活動(dòng)要求：
1、每個(gè)游戲由個(gè)游戲，父親參加兩個(gè)游戲。
每一場(chǎng)比賽都由自己的孩子為父親頒獎(jiǎng)。
三、安全第一，幸福相伴。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃12
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的，孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和交流。為此，上中路幼兒園推出了“父親節(jié)快樂(lè)”活動(dòng)，為孩子和父親提供了溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了父子和父女之間的感情。
1.讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的辛苦。
2.通過(guò)親子游戲提供父子交流機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子父女感情。
歌帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角等器械，自制獎(jiǎng)牌。
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也讓你的心像春天一樣溫暖；
父愛(ài)是一股清泉，讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋，也是純凈清澈的`。
父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私，不求回報(bào)。
父愛(ài)是一種未知的無(wú)形的感情。
老師：在孩子們的心中，你是那么的偉大和威武，你是他們心中最敬佩和尊敬的人，你是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
2.唱歌《我的好爸爸》
4.室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》
5.《擊鼓傳花》父母和孩子一邊聽(tīng)著鼓聲，一邊撒花。鼓聲在誰(shuí)的手中停止，孩子們說(shuō)祝�；虮硌莨�(jié)目。父母簡(jiǎn)單介紹一下自己工作或家庭的趣事。
1，《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的腳踩著爸爸的腳一起向前走，但是寶寶的腳不能落地，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的就贏了。
2.《騎大馬》游戲規(guī)則：嬰兒騎在父親的脖子上，分組比賽。
3.《蒙眼找寶寶》:用毛巾遮住父母的眼睛。站在父母對(duì)面的孩子不能出聲。父母根據(jù)自己的特點(diǎn)去找寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)爸爸比賽):
《跳繩比賽》 《針線活》 《拔河比賽》 《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)尾部分：音樂(lè)響起，孩子親自給爸爸頒獎(jiǎng)。老師：忙碌的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃13
活動(dòng)的目的：父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的.作用。在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象忙碌而有尊嚴(yán)，孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和交流。6月18日，我們?cè)诟赣H節(jié)開(kāi)展了快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)目的
1、讓孩子們知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道父親的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲?yàn)楦缸犹峁┙涣鞯臋C(jī)會(huì)，增強(qiáng)父子之間的機(jī)會(huì)、感情。
活動(dòng)內(nèi)容：游戲、繪畫(huà)、手工。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日16：00—19：00
活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)（尚隆地球村附近）
活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后，孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū)：白紙上放一次性水杯調(diào)水粉色放在白紙上作為障礙物。孩子們控制遙控車(chē)到對(duì)面，撞倒油漆滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙的紋理畫(huà)面。如果你成功到達(dá)另一邊，你可以給你父親一份小禮物。
2、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，老師指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上畫(huà)父親節(jié)主題。
3、手工區(qū)：和爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料和爸爸一起制作立體模型。成功的制作人可以把模型帶回家作為紀(jì)念品。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃14
活動(dòng)目標(biāo)：
父親節(jié)快到了，孩子們可以自發(fā)地組成一個(gè)小組，選擇一個(gè)主題進(jìn)行討論。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、為孩子準(zhǔn)備各種顏色的彩紙
2、幾支記號(hào)筆
活動(dòng)過(guò)程：
教師提出活動(dòng)主題：
老師：父親節(jié)快到了。作為一個(gè)小記者，你有什么打算？
2、兒童分組討論采訪主題
效果分析：對(duì)于父親節(jié)的話題，孩子們有太多的想法。
他們的計(jì)劃是：
采訪爸爸，了解爸爸的`相關(guān)信息。
2、采訪爺爺奶奶，了解父親小時(shí)候的信息。
3、采訪全班爸爸，統(tǒng)計(jì)爸爸打鼾的情況。
采訪母親，了解母親眼中的父親。
5、采訪爸爸的工作，統(tǒng)計(jì)。
6、采訪孩子，了解孩子眼中的父親。
了解父親節(jié)，孩子們想給父親送禮物。
8、收集爸爸的照片，舉辦爸爸照片展。
9、比帥（把爸爸小時(shí)候的照片和孩子比誰(shuí)帥。
然后，孩子開(kāi)始自由組合，分組選擇自己喜歡的話題，然后小記者開(kāi)始行動(dòng)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃15
活動(dòng)目的：
1、展示幼兒園小朋友本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果
2、增進(jìn)學(xué)校、家庭，父親、孩子之間的交流，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)生活情境，寓教于樂(lè)
3、協(xié)助幼兒園宣傳教學(xué)品質(zhì)及特色
活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置（幼兒園方指定場(chǎng)地）
教具準(zhǔn)備（夏恩英語(yǔ)提供）
邀約人數(shù)：40個(gè)家庭（40位小朋友及父親）
活動(dòng)形式：英語(yǔ)活動(dòng)課程
活動(dòng)流程：
1、幼兒園主持活動(dòng)開(kāi)幕
2、為爸爸獻(xiàn)唱一首英文歌
復(fù)習(xí)動(dòng)物單詞，學(xué)唱《it’s a dog》,現(xiàn)場(chǎng)表演
3、為爸爸畫(huà)肖像
復(fù)習(xí)顏色單詞，學(xué)習(xí)五官詞匯，聽(tīng)外教指令畫(huà)父親肖像，將圖畫(huà)送給父親
4、外教輔導(dǎo)小朋友復(fù)習(xí)水果類(lèi)單詞
what is it? it’s a/an …
5、水果采集游戲
家庭分2隊(duì)比賽，外教用傳話形式告知所需采集的.水果名稱(chēng)，由父親抱孩子跑步采集水果，限時(shí)3分鐘，根據(jù)2隊(duì)的采集成果頒發(fā)夏恩小禮品。
6、活動(dòng)結(jié)束，簡(jiǎn)介夏恩幼兒課程，發(fā)雙休日觀摩課預(yù)約卡。
邀請(qǐng)卡使用規(guī)則：憑卡于6月底前到夏恩英語(yǔ)試聽(tīng)的學(xué)員可現(xiàn)場(chǎng)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每個(gè)幼兒園將有一名獲獎(jiǎng)?wù)呙赓M(fèi)獲得夏恩一期外教課程（價(jià)值3000元）。
7、聽(tīng)取幼兒園活動(dòng)反饋，協(xié)助做好整理工作
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