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以讓為題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的以讓為題的作文,歡迎大家分享。
以讓為題的作文1
他們衣衫襤縷,他們發(fā)亂體垢;他們匍匐街頭,他們無(wú)家可歸。有人憐憫他們,給予施舍;有人鄙視他們,撒手而去。他們生存在人性的底層,而他們的數(shù)量卻決定一個(gè)社會(huì)的強(qiáng)盛。他們,有著共同的,一個(gè)他們自己也曾為之可恥的名字—乞丐,不僅是肉體上的,更是靈魂中的乞丐。
他們都有著凄慘的身世:家破人亡,妻離子散,家境窘迫……乞討之初,他們都面臨著一個(gè)連莎翁也為之困擾的問(wèn)題,生存還是毀滅?顯然他們選擇了前者,但他們自己卻以之為恥,不敢看別人的眼睛,不恥伸出那雙手乞討的手,一切只為生存。
此時(shí),他們是可悲的,甚至是可敬的。他們懂得生的可貴,懂得人性最根本的欲望。雖然現(xiàn)實(shí)的壓迫使得他們外表充滿污穢,卻仍有著做人的自尊,有著不甘的信念。他們甚至有如韓信“胯下受辱”,但一念之差終究造就了乞丐與將軍的差別。
他們中有的人在維護(hù)了生的基本之后,毅然選擇了尊嚴(yán),選擇靠自己的雙手維護(hù)生的權(quán)利,從此不同志屬于“他們”。而剩下的人,卻漸漸使外表上的污穢滲進(jìn)了心靈……
他們漸漸習(xí)慣了乞討的生活,他們不再懼怕他人的眼睛,伸出污黑的手已成習(xí)慣;他們說(shuō)話不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,反而流利無(wú)比。他們竟已將乞討看作生活,看作事業(yè),甚至學(xué)會(huì)了讓小孩為自己乞討,成為了一個(gè)徹頭徹尾的`“職業(yè)乞丐”,此時(shí)此刻,在懶惰與不勞而獲的驅(qū)使下,他們的靈魂已變得卑賤,已失去人的尊嚴(yán),人們給予他們的不再是悲憫的打發(fā)。
或許他們中有人甚至可以用乞討的錢(qián)穿上西服,買(mǎi)上手機(jī),但衣冠楚楚之下,永遠(yuǎn)無(wú)未能掩飾他們“乞丐的靈魂”。一位學(xué)者在看到一個(gè)乞丐的蛻變后如是說(shuō):“人,又少了一個(gè)”。
“貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈!必氋v而移,富貴而淫,威武而屈者,皆是乞丐—精神上的乞丐。
曲膝而不屈心,困苦依舊自尊,或許只有這樣,才能避免“你們”亦或“我們”不再成為另一個(gè)“他們”。
以讓為題的作文2
我今年可能又回不去了。熟悉的聲音從電話中傳來(lái),讓人倍感失望。
唉,今年又過(guò)不上團(tuán)圓年了。
自從哥哥高考名落孫山之后,他沒(méi)有打算復(fù)讀,而是選擇了打工,登上了貨輪,在外漂泊起來(lái)。讓人沒(méi)想到的是,這一別,竟有三年之久。
時(shí)間仿佛還停留在昨天,記憶中的哥哥的模樣還沒(méi)有改變。記得他走的那一天,一家人都去送行,他紅著眼眶對(duì)我們說(shuō),行了行了,都回去吧,過(guò)上幾天我就回來(lái)了。
那天,他就像是即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士,走得很瀟灑,不帶走一絲云彩。
和哥哥感情最深的人,應(yīng)該是我了。兒時(shí),我們倆在奶奶家中也算得上是無(wú)惡不作了。還記得有一次,我們倆走在田間小路上,閑的沒(méi)事踢石子玩,我看到路邊正趴著一條狗,我輕輕一腳將一塊小石子踢了過(guò)去,不偏不倚剛好踢到了那狗的.身子上。接下來(lái),那狗像發(fā)了瘋似的,從最南邊一直追到了村子的最北邊。那一刻,我始終記憶猶新。我們倆拼了命地一直跑,那簡(jiǎn)直是奪命一分鐘!后來(lái)我才知道,那是一條出了名的瘋狗,見(jiàn)誰(shuí)咬誰(shuí);氐郊液,我和哥哥立刻將大門(mén)緊鎖,只能聽(tīng)到那狗在門(mén)口狂吠。我們倆對(duì)視了一眼,他似打非打地敲了我一下,嗔怪道:看你以后還找不找事。
那天,他離開(kāi)我的時(shí)候,我也以為只不過(guò)是幾天、幾星期而已。沒(méi)想到他會(huì)離開(kāi)這么久。每到年關(guān),不會(huì)不停地加班。離開(kāi)了三年,我們也有三年沒(méi)有團(tuán)聚過(guò)了。雖然每到一個(gè)地方,哥哥總會(huì)寄來(lái)一些禮物,但缺少的,是那一份團(tuán)圓的溫暖。
遠(yuǎn)方的親人啊,你可知,在你遠(yuǎn)方的家中,你的親人在一直等待著你的歸來(lái),等待著那一份闊別多年的團(tuán)聚的溫暖。
以讓為題的作文3
既然已成過(guò)往,那便就此作別。
題記
一圈圈的年輪將心事封存,再次揭開(kāi),只剩釋然。
一絲秋風(fēng)劃破孤寂,彈撥著人們的心弦,滿是荒蕪。落葉緩緩飛舞,結(jié)束這短暫的一生。
我不禁拉起拉鏈,雙手抱臂,匆匆地背起書(shū)包離開(kāi)。望著他人成對(duì)的背影,黯然失色。不知何時(shí),我已成孤單一人。
一片楓葉映入眼簾,一句誓言闖入腦海。
那年我們初相遇,一次不經(jīng)意間的對(duì)視便將我們連在一起,不懂事的我們便來(lái)到楓樹(shù)下,隨手拿起一片楓葉,寫(xiě)下了我們的約定,要當(dāng)彼此一生中最重要的朋友。艷如霞的楓葉為證,清如碧的天地為證,仿佛一切都在為我們而歡樂(lè),為這世間染上絢麗的色彩。
楓葉安然的躺在小路上,享受著最后的時(shí)光。美好的時(shí)光總是短暫即逝,取而代之的便是質(zhì)疑與謊言,話語(yǔ)之中不知何時(shí)已有了三分猜忌,七分試探,久而久之,已成萬(wàn)丈深淵。
地上時(shí)不時(shí)傳來(lái)碎裂聲,如那時(shí)的我們,漸漸落了一地。
東西就是你偷的,你還要狡辯什么!她聲嘶力竭地喊著,像狂躁的.烏云,頓時(shí)大雨傾盆。不一會(huì)兒全班的目光都落在我們身上,每個(gè)人都是看戲的表現(xiàn),真是諷刺啊。我沒(méi)偷平靜如水的回答透露出了無(wú)奈,可她卻不再信任。原來(lái),我們之間早已殘破不堪。
淺灰色的石板路伸向那走不到的盡頭,仿若在尋覓什么;叵胪盏臅r(shí)光,眼眶中蕩起波瀾。她的背影,漸行漸遠(yuǎn),畫(huà)面像模糊的照片。一滴淚沉入水中,再也找不回來(lái)。
朋友之間最基本的就是信任,如果連信任都沒(méi)有,什么都是過(guò)往云煙,何必再為此付出。
驀然回首,你已不在。
以讓為題的作文4
學(xué)校辦公樓后面,有一排高大的楊樹(shù),在汾河岸邊的這座小城里,恐怕也是絕無(wú)僅有的。
我愛(ài)楊花。每到春天,一樹(shù)樹(shù)的楊花便滿校園地飛舞著。似乎約好了在這里舉行盛大集會(huì)。有時(shí),傍著地面隨風(fēng)滾動(dòng),惹得咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童氣喘吁吁地追個(gè)不停,卻總是可望而不可即。
楊花一飄就是七八十來(lái)天。這個(gè)時(shí)候,在我眼中,她們就像如期與我約會(huì)的戀人。徜徉于楊花之中,我感受著她們的溫柔,她們的暖意,對(duì)賀梅子描寫(xiě)的“滿城風(fēng)絮”的景色也就有了身臨其境的體會(huì)。
楊花是美麗的,美如冬天的雪花,一樣地潔白,一樣地悄無(wú)聲息。然而,給人的感覺(jué)卻迥然不同。當(dāng)雪花飄落下來(lái),我愛(ài)憐地掬住她時(shí),留下的只是她的淚水,冷冰冰的,從指間滴落到地上。楊花,這“春天里的雪花”則不然。接觸她們的軀體,是一種軟軟的、柔柔的、暖暖的質(zhì)感。不過(guò),要逮住楊花還是有點(diǎn)困難。當(dāng)我試圖控她們于掌心時(shí),這楊花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小姑娘,飄到東、飄到西、飄到南、飄到北。好不容易著地了,眾姐妹們又滾抱在一起,一團(tuán)一團(tuán)的,似乎是朵朵盛開(kāi)的`棉球。我連忙趕上前去,想采擷幾朵。不料,她們竟如此“弱不禁風(fēng)”。偶爾一個(gè)“和風(fēng)扇物”,她們便邁開(kāi)輕盈的步子,跳起優(yōu)美的圓舞曲,左閃右躲,不知不覺(jué)間便避開(kāi)了你。
楊花,你停下來(lái)啊,成天地跑,不累嗎?咳,你這可愛(ài)的小精靈,淘氣包。
楊花,我視你為圣潔的戀人,“水性楊花”之類(lèi)的惡詞最好別靠近我。你一定要記住哦,明年,我們還在老地方會(huì)面,不見(jiàn)不散。
以讓為題的作文5
每一次幫助別人的時(shí)候,心里總是很溫暖。俗話說(shuō)的好,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。今天我就來(lái)講一講我?guī)椭鷦e人的一件小事吧!
在我六歲的那年,有一次我和媽媽急急忙忙的去外婆家。我們?cè)谲?chē)站等了好半天,終于等到一輛公共汽車(chē),可是上面的位子差不多沒(méi)了,媽媽看到了這副情景,眉頭一皺,對(duì)我說(shuō):“我們不去吧,再等一輛車(chē),好不好?”我一邊搖頭一邊說(shuō):“不好,要等下一輛車(chē),不知道還要等多久!”就這樣我和媽媽擠上了車(chē),值得慶幸的是我們還在那人多擁擠的車(chē)上找到了兩個(gè)位子,我們坐了下來(lái)。
剛坐下沒(méi)多久,車(chē)上就出現(xiàn)了一位孕婦。我想:讓她一個(gè)人挺著個(gè)大肚子,我于心不忍,再說(shuō)老師說(shuō)過(guò)在車(chē)上遇到了孕婦、小孩、老人都要讓座的呀!如果我不讓座別人也不讓座的話,她會(huì)不會(huì)因此而暈車(chē)嘔吐,會(huì)不會(huì)……這一些問(wèn)題一直在我的小腦袋里縈繞。我覺(jué)得很不安,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)沁呌幸晃辉袐D,我把我的位子讓給她,我跟你坐好嗎?”“好!”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我跑去對(duì)那位孕婦說(shuō):“阿姨,你坐在我的位子上吧,我和我媽媽坐在一起!薄爸x謝你!痹袐D說(shuō),“熱心腸的小女孩!”聽(tīng)了這句話后,我感覺(jué)一股暖流直竄我的心田,我愣住了,媽媽推了我一下,對(duì)我說(shuō):“還不趕快說(shuō)不用謝!”“不用謝!”“你真是個(gè)懂禮貌的孩子!”我突然感覺(jué)那股暖流加強(qiáng)了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于到站了,我正準(zhǔn)備下車(chē),可是一聲叫喊讓我停住了腳步!爸x謝你!痹袐D又在說(shuō),“你這個(gè)助人為樂(lè)的'女孩!”我的心好象掉進(jìn)了蜜糖里,甜滋滋的。
我懷著愉悅的心情來(lái)到了外婆家,我把我在車(chē)上的所做所為告訴了外公、外婆,還有我那剛滿一歲的小表弟。外公外婆聽(tīng)完后都會(huì)心一笑,我那小表弟呢?他看著外公外婆都笑了,也傻兮兮的跟著笑。
我一定要多多幫助那些需要幫助的人,讓他們生活得幸福美好!
以讓為題的作文6
以前,我做事都只顧自己,而不顧別人,也不懂得互相謙讓。但這個(gè)春節(jié),我卻深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。
大年三十那天晚上,農(nóng)村有“謝年”的習(xí)俗,每家每戶都會(huì)去村里的大廳上燒香。因?yàn)槲壹译x大廳有一段路,天又黑,所以我們要提著燈籠去,可燈籠只有一個(gè),我和妹妹都想要提。我和妹妹互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)吵了起來(lái),把我們的媽媽都引過(guò)來(lái)了。妹妹忽然嚎啕大哭,她的媽媽趕緊過(guò)來(lái)抱起她,安慰她說(shuō):“好了好了,可億姐姐比你大,今年先讓可億姐姐拿,明年你長(zhǎng)大了再拿,好不好?”
我見(jiàn)妹妹不與我爭(zhēng)了,便自己提起燈籠,跟上了隊(duì)伍!靶炜蓛|!”媽媽追上來(lái),生氣地說(shuō)“你跟她有什么好爭(zhēng)的?干嘛要把妹妹弄哭?”我也生氣地說(shuō):“我比她大,當(dāng)然先是我。再說(shuō),她哭了跟我有什么關(guān)系!”說(shuō)完,我加快了腳步。過(guò)了一會(huì)兒,才看見(jiàn)臉上掛著淚痕的`妹妹被她媽媽抱著跟過(guò)來(lái)了。
到家后,媽媽來(lái)到我的房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,今天你的行為讓我很不滿意。你今年已經(jīng)十一歲了,怎么還不懂得要謙讓呢?更何況妹妹比你小,她才七歲,還不懂事,而你已經(jīng)懂事了,你更應(yīng)該多讓讓她。再說(shuō),你爭(zhēng)贏了又會(huì)怎么樣呢?別人不會(huì)覺(jué)得你很厲害,只會(huì)說(shuō)你不懂事,不像個(gè)大孩子……好了,我先走了,這個(gè)問(wèn)題我希望你好好思考。早點(diǎn)睡!眿寢屨f(shuō)完,起身離開(kāi)。
我躺在床上,想:“是啊,我爭(zhēng)贏了又怎么樣?本來(lái)大過(guò)年的,大家都開(kāi)開(kāi)心心的,現(xiàn)在弄得大家都不高興!蔽腋械胶芎蠡。
第二天早上,我看見(jiàn)妹妹在客廳玩耍,便走過(guò)去。妹妹一見(jiàn)我,就把頭一擺,不愿理我。我輕輕地說(shuō):“妹妹,對(duì)不起,我昨天不該跟你吵的,原諒我吧!边^(guò)了一會(huì)兒,妹妹回過(guò)頭來(lái),對(duì)我笑了。
這個(gè)在春節(jié)悟出的道理--謙讓?zhuān)〞?huì)讓我受益一生。
以讓為題的作文7
在大千世界中,有各種各樣的淚。有傷心時(shí)默默流淌的淚,有害怕時(shí)流下的淚,有激動(dòng)時(shí)流下的淚……這些淚,我?guī)缀醵剂鬟^(guò),可唯一沒(méi)有流過(guò)的淚,就是感動(dòng)的淚。
那是初春的一個(gè)早晨,下起了淅淅瀝瀝的春雨,冬季的寒冷還未完全消散,清晨的空氣中依舊帶有潮濕且寒冷的氣息。準(zhǔn)備去上課的我佇立在公交站臺(tái)里,毫無(wú)思緒地望著漫長(zhǎng)的雨簾。公交站臺(tái)的行人漸漸多了起來(lái),可雨勢(shì)絲毫沒(méi)有小下去的樣子,此時(shí)此刻的我只希望盡快上車(chē)。眼前的雨滴調(diào)皮地蹦著、跳著、唱著,毫無(wú)忌憚地濺起細(xì)小水花,把人們的褲管也給弄濕了。
誰(shuí)曾注意到,在站臺(tái)的.一個(gè)小角落里,蜷縮著一個(gè)乞丐,那乞丐身穿一件破舊的綠色軍大衣,雨水將他的頭發(fā)濺濕了,濕嗒嗒的粘在頭上,下巴上長(zhǎng)著數(shù)年未剃的長(zhǎng)胡子,手上腳上甚至臉上都黑乎乎的,渾身散發(fā)著一股難聞的酸臭味。行人都有意避開(kāi)乞丐,有的人還將啃了一半的饅頭扔給了他,可他卻像是撿了一個(gè)寶貝似的把饅頭緊緊握著,就像這饅頭會(huì)長(zhǎng)了腳溜走一樣。公交站臺(tái)上沒(méi)有人理會(huì)乞丐,也沒(méi)人正眼看過(guò)他一下,就好像他是空氣,看不見(jiàn)。
乞丐目光呆滯,早已喪失了活力,他幾次都把饅頭放在嘴邊,從未舍得吃一口,接著又把“寶貝”藏進(jìn)懷里。就在這時(shí),一位年輕的小伙子闖入了我的視線,掏出錢(qián)塞入乞丐手中,旁邊的行人直勾勾地盯著他們倆,看了會(huì)兒便冷漠的轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)看手機(jī),接著,年輕人又把拎著的炒年糕放在乞丐面前,笑著對(duì)他說(shuō):“大叔,這些年糕給你,還是熱的呢,趕緊吃吧!”說(shuō)罷,便轉(zhuǎn)身走了。乞丐沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)感謝的話,也許是巳經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了,眼中充滿了深深的感激,眼角流下了淚,感動(dòng)的淚!
雨,還是沒(méi)有停下的痕跡,可我一點(diǎn)都感覺(jué)不到潮濕寒冷了,心中涌動(dòng)著股股暖流!
以讓為題的作文8
“讓”是活躍在人們口頭上的一個(gè)常見(jiàn)詞。家庭中,小孩相爭(zhēng),長(zhǎng)輩會(huì)勸他們“讓一讓”;大街上,為了順利的出行,行人高呼“讓一讓”;藺相如以大局為重,避讓廉頗,傳為美談;晉文公以信義為先,退避三舍,成為佳話……
有一次,我剛在華西中學(xué)學(xué)完游泳,慢慢的走向了公交站。車(chē)來(lái)了,我找到了一個(gè)座位坐下,然后四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)老人小孩都坐在座位上。我望著窗外的大樹(shù),看著小鳥(niǎo)在空中自由的.飛翔。此時(shí),正當(dāng)中午,可道上不知何時(shí)有了許許多多的汽車(chē),把路給堵住了。司機(jī)們開(kāi)著自家的車(chē),都想快點(diǎn)通過(guò)這個(gè)十字路口?墒堑缆分挥心敲磳,綠燈只有一分鐘,司機(jī)們不停的按著喇叭,催促著前面的車(chē)輛。我所乘坐的公交車(chē),被右轉(zhuǎn)的車(chē)輛死死的堵在了公交站內(nèi)。我多么希望有哪輛車(chē)能讓一讓道,而不是一個(gè)勁的超車(chē),向前面擠,或者交警叔叔騎著他那摩托車(chē)趕來(lái)指揮交通!可是,我等了大半天沒(méi)有等到哪輛車(chē)讓路,也沒(méi)有等到交警叔叔,反而等來(lái)了更多的小汽車(chē)。
終于,交警趕來(lái)了,他先請(qǐng)直行的車(chē)輛過(guò)街,然后讓左轉(zhuǎn)的車(chē)輛讓一下,接著讓左轉(zhuǎn)車(chē)輛左轉(zhuǎn),我乘坐的公交車(chē)?yán)@過(guò)了彎,道路又暢通無(wú)阻了!沒(méi)有再遇到堵車(chē),只遇到了兩次紅燈,一回到家,一看表都是一點(diǎn)十五了,我們?cè)诼飞隙铝?0來(lái)分鐘!如果那個(gè)時(shí)候,有哪位司機(jī)讓了一下道,可能就不會(huì)堵那么長(zhǎng)時(shí)間,大家都節(jié)約了時(shí)間。有時(shí)候,在路上讓一讓道,大家都能節(jié)約時(shí)間,一個(gè)勁兒的超車(chē)往前面擠,反而會(huì)更加慢的,大家都節(jié)約不了時(shí)間。在一些時(shí)候,禮讓一下,你不會(huì)吃虧,反而會(huì)有一定的好處。
“讓”不只是一句空談,更需要付諸實(shí)踐。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊做起,從小事做起:公交車(chē)上讓一讓座,道路上行人和車(chē)輛讓一讓?zhuān)笥阎g起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)讓一讓……讓一讓?zhuān)屢磺胁幻篮脽熛粕ⅲ?/p>
以讓為題的作文9
秋日里的正午。
全身冰涼早已被慵懶的日光驅(qū)走。秋日的陽(yáng)光,干凈,明亮,周?chē)氖挛锒伎雌饋?lái)清晰無(wú)比。每個(gè)人的'臉上都洋溢著笑顏,就像朵朵生長(zhǎng)在溪邊草坪的花,溫和自然。
路過(guò)一個(gè)小花攤,明媚嬌好。正尋思著挑幾朵花放到家里,讓家里也飄著些許芳香。突然看見(jiàn)一個(gè)黑影臥在不遠(yuǎn)處的地上,身上散著惡臭,衣衫破敗不整,油膩的頭發(fā)和飄散的胡子混成一片,打了結(jié)。他看到我在選花,便從地上爬起來(lái),搖搖擺擺地趿著鞋走到我前面。我不禁退后了幾步,想要避開(kāi)他。
“桃花?哪一種?現(xiàn)在時(shí)令花是雛菊,帶點(diǎn)雛菊走吧,一把五塊!彼樖痔羝鹨皇纂r菊。嬌嫩的花瓣柔軟得就像少女的肌膚,明黃的花蕊就像明媚的笑顏。我勉強(qiáng)地笑著擺手,他身上的臭味實(shí)在難以忍受:“不,……我只是看看!蔽铱吹剿难劬锷倭诵┰S神采,不覺(jué)有些過(guò)意不去。我慢慢地走開(kāi),走到一半,便猶豫地轉(zhuǎn)了身,到底買(mǎi)不買(mǎi)?我愣愣地站在那兒。當(dāng)正想著下次或許有更好的,要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我不禁被那一幕震驚。
那花攤主從易拉罐里奮力地倒出僅有的十幾個(gè)硬幣,走向面包店;蛟S是店員也厭惡他,竟將他推了出來(lái),扔給他一袋面包。他滿足地笑笑,走到不遠(yuǎn)處的一個(gè)墻角,拿出一個(gè)碗倒上水,把面包撕成小塊放到水旁。他喚了一聲,便見(jiàn)一堆毛絨絨的東西躥了出來(lái)---貓!他看著它們把東西吃下去,瘦削的臉頰正低著向那群肥鼓鼓的貓。
我不禁濕了眼眶,陽(yáng)光照射下了他竟發(fā)出一種更加溫暖的光芒。
我攥著錢(qián),走向了那花攤……
秋日里的正午,給我的心留下了一抹芬芳。
清新,自然,美好。
以讓為題的作文10
人生中總有一些喜怒哀樂(lè),遇到挫折,勇敢跨過(guò)去,不要害怕。
回想起那10分鐘,雖然只有十分鐘,卻好像過(guò)得有一個(gè)世紀(jì)那么的長(zhǎng)。
也就在一周前,我們學(xué)校開(kāi)展了一學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我心里給自己打氣:加油!為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),爭(zhēng)第一名!所以,一早,我們7人合作的7個(gè)人就在操場(chǎng)上牡蠣的.練習(xí)起來(lái)了。到馬上就要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們又繼續(xù)練了起來(lái)?墒,我發(fā)現(xiàn)我一跳起來(lái)心口就有一陣鉆心的痛。我驚慌失措,找到周老師,周老師說(shuō)可以換人?墒俏覀兌季毩诉@么多次了,萬(wàn)一換了人,跳不起來(lái)怎么辦?我就硬著頭皮上了場(chǎng)。開(kāi)始練習(xí)時(shí),我們跳得很好,可到了比賽時(shí),我們發(fā)揮失常,只跳了兩個(gè)。比賽完后,我們都很沮喪。
這時(shí),有兩個(gè)跳繩的同學(xué)在一起說(shuō)悄悄話,我聽(tīng)到了:“這次沒(méi)跳好都是高寧蔚的錯(cuò)!說(shuō)好了讓別人換么她不換,搞得成了這樣!”我一下子憤怒了,對(duì)她們大喊:“你們憑什么怪我,我比賽的時(shí)候每個(gè)都跳過(guò)去的。我忍著痛上場(chǎng),你們憑什么怪我!”他們倆向我翻了翻白眼,走了。我再也忍不住了,眼淚奪眶而出,我遮著臉,飛快跑回座位上,開(kāi)始低聲哭泣。
同學(xué)們都注意到了我,許多人都上來(lái)安慰我:“別難過(guò)了,下次再努力!”可我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只管自己放聲大哭。我不顧別的班的人用奇怪的眼神看著我,我什么也不顧了。這時(shí),周老師來(lái)了,她為我打氣:“高寧蔚,別哭了,那不是你的錯(cuò)!”這句話好像一只手把我從黑暗里拉了出來(lái),我振作精神,心里想:這不是我的錯(cuò),我一定要繼續(xù)練習(xí),在別的項(xiàng)目上為班級(jí)增光添彩!于是我繼續(xù)練習(xí)了。
我每想起周老師的話,心里就暖暖的。那不是我的錯(cuò)!我很努力了!
以讓為題的作文11
漫長(zhǎng)的等待總是可以迎來(lái)美好的結(jié)果,正如黑夜在寂靜中等來(lái)了黎明。
我是一個(gè)急性子,做事從來(lái)都是匆匆忙忙,總是急于求成。仿佛在我的字典里從來(lái)沒(méi)有等待二字,但這個(gè)夏天發(fā)生的一件事讓我改掉了這個(gè)壞毛病。
放暑假,我遠(yuǎn)離城市的喧鬧來(lái)到鄉(xiāng)下感受大自然的和諧與寧?kù)o。一天,在儲(chǔ)物間無(wú)意發(fā)現(xiàn)了根魚(yú)竿,又趕上最近沒(méi)什么事干,就決定到附近的魚(yú)塘釣個(gè)魚(yú),打發(fā)一下時(shí)間。
在池塘邊支好了魚(yú)竿,靜靜的等著魚(yú)上鉤,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,魚(yú)竿那頭還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我等的有些不耐煩了,又過(guò)了一分鐘,我實(shí)在是等不下去了,不禁大罵這魚(yú)塘沒(méi)有魚(yú),準(zhǔn)備收拾東西回去了!靶』镒,釣魚(yú)是個(gè)耐心活,你不靜下心來(lái)等待是釣不到魚(yú)的”。在我準(zhǔn)備走的時(shí)候,旁邊傳來(lái)這樣一段話。我隨聲望去是一位七十多歲的老大爺,我經(jīng)常能看見(jiàn)他在這里釣魚(yú);厝ニ餍砸哺刹涣耸裁,就再等一會(huì)兒,我重新拿起魚(yú)竿坐了下來(lái)呆呆的看著魚(yú)竿的另一頭,“讓你靜下心,而不是讓你發(fā)呆!崩险哂珠_(kāi)口道,“你要專(zhuān)注!蔽矣行┎荒蜔┑是聽(tīng)取了他的建議。但是問(wèn)題來(lái)了,對(duì)于我這樣一個(gè)急性子,靜下心來(lái)談何容易,等一會(huì)兒之后就開(kāi)始著急,想想老人的話,我還是放下心中的急躁靜等魚(yú)兒上鉤。漸漸地,我靜下心來(lái),然后我才知道靜下心來(lái)等待是一件多么輕松愉快的`事。
平靜的水面沒(méi)有一絲波瀾,惠風(fēng)輕撫我的面頰,空氣中夾雜著泥土如植物混合在一起的味道,吸入鼻中,氣味在全身蔓延開(kāi)來(lái),使全身的毛孔都張開(kāi),整個(gè)人處于一種前所未有的輕松狀態(tài),仿佛與大自然結(jié)合到了一起。從來(lái)未感到等待的過(guò)程這么輕松。這是魚(yú)咬鉤了,我趕忙拉起魚(yú)竿,取下魚(yú),把魚(yú)拿在手里,體會(huì)到一種前所未有的成功和快樂(lè)。這是由等待而產(chǎn)生的成功,此后我學(xué)會(huì)了等待。
等待可以使人靜下心來(lái)專(zhuān)注做事,等待是枯燥和漫長(zhǎng)的。但你在其中亦能體會(huì)到一種別樣的快樂(lè),等待所得的成功,更是輕松取得成功所不能比的。
以讓為題的作文12
等待,是焦急的,是苦悶的,但又是甜蜜的。
等待,一次又一次——
自從我換了座位以后,我的同桌每天都令我很煩惱,不是課間的時(shí)候把我按到墻上,就是中午趁我不在的時(shí)候偷拿我的筆……一件又一件事情,真是讓我又氣又急。我回家把我的煩惱告訴了爸爸媽媽。爸爸給我同桌的家長(zhǎng)打了電話,溝通了情況。但是第二天,他依然是外甥打燈籠——照舊。我不由得火冒三丈,氣從心生,真想一腳把他踢出去。但是這是課堂!我向老師報(bào)告,但老師也不回答。怎么辦?我只能等待、等待……我覺(jué)得,等待就像是一道門(mén),一道過(guò)不去的門(mén)。終于有一天,老師把同桌叫到了辦公室。啊哈!這下,老師肯定會(huì)好好批評(píng)他,我就可以不受煩惱了。一想到這,一股甜甜的滋味就從心頭泛了起來(lái)。那一刻,我感到了等待的滋味——它是甜的。
一個(gè)等待過(guò)去,一個(gè)等待又來(lái)了。
一次,老師給我們批改作業(yè)。本來(lái),我排在前面,很快就可以批改完?墒,就在前面還有兩個(gè)人的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)有兩道題沒(méi)有訂正!天哪,我只好退出隊(duì)伍,老老實(shí)實(shí)跑回去訂正好。這時(shí)候,隊(duì)伍已經(jīng)排成一條長(zhǎng)龍,快到教室門(mén)口了。沒(méi)辦法,我只好排到隊(duì)尾。就這樣,等啊等啊,最終花了很長(zhǎng)時(shí)間才批改完作業(yè)。這次,我明白了等待的另一種滋味——它是苦的'。
等待有許多許多,也許你永遠(yuǎn)也等不完。
等待考試成績(jī),等待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行,等待自己喜歡的東西,等待夢(mèng)想成真。
等等苦苦的,但結(jié)果又是甜甜的。等待之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的耐心、追求和渴望,你會(huì)覺(jué)得成功是多么的美好!
等待,慢慢地等待……
以讓為題的作文13
成長(zhǎng)道路上,童年的腳印在慢慢變淺,直至最后消失取而代之的是一雙雙陌生的足跡,比以前更加穩(wěn)重,更加沉著,延伸至遠(yuǎn)方
小時(shí)候,我常依偎在媽媽?xiě)牙,?tīng)媽媽講故事,唱歌給我聽(tīng)媽媽的聲音很輕柔,很動(dòng)聽(tīng),于是聽(tīng)媽媽唱歌便成為我童年最開(kāi)心的事
自小我就很好動(dòng),跟小朋友們玩游戲時(shí),經(jīng)常把身上弄的很臟,有時(shí)候還受傷了,有一次,在玩捉迷藏游戲的時(shí)候,我不小心劃破了手,血一滴一滴的`流出來(lái),嚇的我哇哇大哭,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊跑了過(guò)來(lái),邊安慰我,邊給我止血,看我還哭個(gè)不停,就唱歌給我聽(tīng),愛(ài)哭的我好不容易睡著了,媽媽又顧不上嗓子疼,把我抱到床上
稍大一些,我開(kāi)始上學(xué),每天清晨媽媽都從床上爬起來(lái),幫我準(zhǔn)備早餐,然后叫我起床,幫我穿戴好,督促我吃完早餐了,又送我到學(xué)校,這樣的情形,日復(fù)一日,年復(fù)一年的上演著
小學(xué)畢業(yè),我開(kāi)始上初中在下雨天,媽媽常常冒雨給我送傘天氣變冷了,媽媽又給我送衣服來(lái)有一天,我來(lái)上學(xué)時(shí)衣服穿少了,坐在教室里冷的直打哆嗦,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里,慢慢走近,我才發(fā)現(xiàn)是您,媽媽您看見(jiàn)我后,趕緊把衣服塞進(jìn)我的手里,說(shuō)了一聲:“天冷了,記得多穿點(diǎn)兒衣服,不要凍壞了”我低著頭,覺(jué)得有一股暖流在我身體里亂竄身上的寒意頓時(shí)消失了待抬起頭時(shí),只看見(jiàn)媽媽那布滿皺紋的臉,猛的,我的目光突然停留在媽媽青黑的頭發(fā)里的幾根白發(fā),淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),但我不想讓媽媽看到我流淚的樣子,勉強(qiáng)忍住了待媽媽走后,淚水終于像決堤般的涌了出來(lái)
回想起自己成長(zhǎng)過(guò)程,心里總覺(jué)得很愧對(duì)于媽媽?zhuān)谑牵T谛睦锇蛋蛋l(fā)誓,以后一定要好好照顧媽媽?zhuān)詧?bào)媽媽的養(yǎng)育之恩
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名八年級(jí)學(xué)生了,思想慢慢成熟,腳步也愈發(fā)穩(wěn)重,沉著。
以讓為題的作文14
窗外,一陣風(fēng)吹來(lái),叩開(kāi)了我的小窗。
窗外,好一幅杜甫筆下的“鳴柳的黃鸝,翱翔的白鷺,銀裝素裹的西嶺,湛藍(lán)的河水……”喏,還有那一岸掩映在河流中的民居。
突然,不知從哪里傳來(lái)的古怪聲音,我以為是發(fā)生地震了呢。哇,好大的挖掘機(jī)呀,我驚奇地問(wèn)爸爸:“誰(shuí)家要扒房子?
”爸爸說(shuō):“好像是要在哪里蓋房子吧!蔽倚囊怀粒翰粫(huì)是蓋在我經(jīng)常去的小河邊……
那條小河特別美麗,我經(jīng)常去那里玩,或者是寫(xiě)字。在小河的周?chē)_(kāi)滿了許多漂亮的野花,小紅花像火焰般熱烈地燃燒著。閃閃灼人的一串紅活潑地綻開(kāi)火紅的`花蕾,和煦的春風(fēng)吹過(guò),蓓蕾一棵棵都長(zhǎng)大了,露出了笑臉,粉紅色的花瓣兒裂開(kāi)了……還有那一片片綠油油的莊稼,如果清風(fēng)徐來(lái),還可以聞到一股香氣,清新無(wú)比。
每當(dāng)我遇到什么難題,或不高興的事,我都會(huì)去那里,因?yàn)槟抢锏木吧軒椭医鉀Q所有的疑惑?吹侥抢锏木吧也庞X(jué)得自己的語(yǔ)言是多么的匱乏。草長(zhǎng)鶯飛、蜂圍蝶陣都不足以形容。
我跟隨者挖掘機(jī)一同前進(jìn),可當(dāng)我走到屬于我的天地的時(shí)侯,它卻忽然停下了。果然不出我的所料,我看到挖掘機(jī)一下一下的挖,我像萬(wàn)箭穿心般的難受,你們?cè)趺纯梢赃@樣呢,沒(méi)問(wèn)過(guò)別的同意不同意,隨便地占用別人的地盤(pán)。我傷心極了,捂著嘴,眼里含著即將留下來(lái)的淚珠。我沖進(jìn)家門(mén),跑進(jìn)房里,躲進(jìn)被子里失聲痛哭,父母喊我吃飯,我也沒(méi)去,就這樣過(guò)了半天。
花開(kāi)花落。張燈時(shí)分,故地重游,那里已經(jīng)變成了一座美麗漂亮的房舍,房里散出溫馨和睦的燈光伴著寧?kù)o祥和的夜色。不知怎么了,以往對(duì)它的憎恨和不敬都煙消云散了。
以后一定會(huì)時(shí);貞浤腔?duì)繅?mèng)縈的河邊,因?yàn)樗o我留下了美好的回憶。
以讓為題的作文15
有一天,從夢(mèng)魘不絕聲中驚醒。
帶著燦爛過(guò)的完結(jié)過(guò)的落寞的糾結(jié),帶著糾結(jié)的幻影與脆弱的淚痕。
于是,頭頂?shù)哪瞧邓{(lán)一去不返。
——題記
雨簾舊上海張愛(ài)玲
在夢(mèng)中重復(fù)夢(mèng)著無(wú)數(shù)凄美的夢(mèng)。
迷失的是一穗金黃的殷實(shí),在碧翠的漣漪里留下繞遠(yuǎn)的情懷。那淡漠了的白玫瑰,抑或是裊裊芳香隨影去的紅玫瑰,在千年的歸人與過(guò)客,風(fēng)霜與烏啼中掩映著怎樣的景致......是女性的誘惑,在嬌媚的眼霧里傾訴,既而聆聽(tīng)一切的茫然與悵惘。
半生一如半夜短,半夜好似半生長(zhǎng)。在匆匆的人群中,有一對(duì)男女在怎樣的張望。前進(jìn)的人群一直在前進(jìn),喧嘩的電車(chē)仍然在喧嘩。所有的所有在時(shí)光中急速流過(guò),紛飛的落葉見(jiàn)證不了任何的緣聚緣散。
――“我們都不相信這樣的宿命,但我們無(wú)法對(duì)發(fā)自心底的聲音置若罔聞”。
都是虛空,都是捕風(fēng)。
沉悶的炮鳴擊碎了虛脫的憧憬,更平淡了柳原與流蘇的傾城之戀。在并不古老的舊上海,一個(gè)清雅的'麗人孤獨(dú)地?fù)崦姆比A,輕觸它繁華中靈魂的蒼涼。燈火通明的各個(gè)窗口,透出的是理不清道不順的思慮。有人說(shuō),窗子打開(kāi)后,窗外始終只是一種顏色。而當(dāng)我在張愛(ài)玲的講述中堅(jiān)信不疑地推開(kāi)那扇似有卻無(wú)的如水的玻璃時(shí),我看到的,是透明的雨簾。從來(lái)不知道透明是那些色彩的混合,在空中伴隨的是張愛(ài)玲悲涼的故事和那一爐爐冒著青煙的沉香。
譚少亮說(shuō),不是每一件事都會(huì)有一個(gè)結(jié)果的,從來(lái)。在張愛(ài)玲的講述里,我看到了沒(méi)有結(jié)果的結(jié)果。同樣沒(méi)有結(jié)果的黃浦江在沉默中透射出濃郁而沉悶的蒼茫。
任歲月雕刻憔悴與不憔悴的萬(wàn)物,如席慕容般“把流浪抹上額頭”。在某個(gè)下著雨的傍晚,找一條青石小路,在滴著雨滴的屋檐下仰望陳舊的朱漆木雕閣樓在雨簾中漂浮,閃耀,既而淡漠。古老卻又不古老的一切及那永不遙遠(yuǎn)的故事漂向遠(yuǎn)方......
我們慢慢沉淪。
相繼淪陷在張愛(ài)玲柔美而強(qiáng)悍的愛(ài)情故事。
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