幼兒園植樹節(jié)主題活動教案
作為一名教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園植樹節(jié)主題活動教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園植樹節(jié)主題活動教案1
一、主題
1.感恩奉獻，用心呵護：此主題主要是希望通過活動，讓孩子和家長更加了解教師的工作，深入認識教師的辛苦和美好，從而進一步加深對教師的感恩之心，并加強師生家長三者之間的聯(lián)系和互動。
2.親子互動，共同成長：本主題旨在倡導親子互動，在教師節(jié)期間，加強家園合作，在孩子、教師、家長三者之間架起一座溝通的橋梁，共同培育孩子，助力孩子成長。
二、活動內容
1.以教育孩子為主線的演播會：教師自編自演各類節(jié)目，現(xiàn)場教育幼兒園的孩子們。孩子們可以向教師詢問心里的疑惑，從中了解到教師的日常工作和成長歷程。
2.親情日：發(fā)放特別邀請卡，邀請家長參加幼兒園的親情日活動。該活動包括：父母親子游戲、親子互動講座、家園溝通交流等。
3.系列專題活動：教師節(jié)期間，幼兒園將開展系列專題活動，包括家庭手工、舞蹈比賽、圖畫繪制比賽等。鼓勵家庭與孩子親自設計、制作活動、成果最終在學校展示。
4.教師獨享時光：為了表現(xiàn)對教師的感謝，幼兒園將組織一個教師專享時光，為教師提供全套的豐富多彩的娛樂活動，包括旅游、餐飲、健身娛樂以及各種文化活動。
5.畢業(yè)生回訪：畢業(yè)生是幼兒園最大的成果，也是教師在幼兒園工作的最大回報。在教師節(jié)期間，讓畢業(yè)生回訪幼兒園，對老師們表達慰問和感謝之情，加油鼓勵后進同學，讓在座的教師們跟進和分享工作中一些經驗。
三、實施方案
1.明確目標：確定教師節(jié)活動的主題、目標、內容，并確定活動的時間和地點，以達到預期的效果。
2.策劃創(chuàng)意：根據目標和主題，設定各項活動內容，組織策劃小組，研究方案。
3.協(xié)調各方資源：動員教師、家長和幼兒參與，聯(lián)系活動場地、設備、腐敗和宣傳媒體等。
4.實施推進：按照活動方案的實施步驟，系統(tǒng)安排各項活動，按照時間節(jié)點進行執(zhí)行。
5.跟蹤總結：活動之后進行反饋總結，總結成功經驗和不足之處，為下一次的活動做出改進。
四、預期效果
通過教師節(jié)的多項活動，可以達到以下幾個效果：
1.加強師生之間的聯(lián)系和互動，提高教師及幼兒園對家長及幼兒的溝通能力。
2.提高幼兒園和教師的形象，促進合作共贏。
3.加深對教師工作的認識，增強對教育工作的認同感、歸屬感、自豪感。
4.促進親子關系的發(fā)展，使小朋友的`成長更加健康、完善。
5.促進幼兒園和家長之間的溝通交流，增強家園合作，形成良好的教育生態(tài)環(huán)境。
總之，幼兒園教師節(jié)是表彰幼兒園教育工作者的節(jié)日，也是激勵其更好地為幼兒教育事業(yè)努力工作的節(jié)日。本文所提出的主題活動方案，目的就是為了讓家長、教師和幼兒共同參與到教師節(jié)的活動中，加強三者之間的互動、交流和合作，確�；顒拥膱A滿成功，使幼兒園教育事業(yè)不斷健康發(fā)展。
幼兒園植樹節(jié)主題活動教案2
活動目標：
1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
活動準備：
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的.來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動過程：
(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒園植樹節(jié)主題活動教案3
一、活動準備：
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
二、活動過程：
(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的.來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
活動流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
活動流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
活動流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒園植樹節(jié)主題活動教案4
在每年的9月10日，國內都會慶祝教師節(jié)，對于幼兒園教師來說，這是一個非常重要而特殊的節(jié)日。因為他們不僅僅是孩子們的老師，更是孩子們的看護人和引導者。因此，一個精心策劃的教師節(jié)活動在幼兒園里是必不可少的。
為了讓家長和孩子們感受到教師節(jié)的氛圍，幼兒園可以設計一些豐富多彩的活動。下面，我們就一起來看看幼兒園教師節(jié)活動策劃的幾個方案。
一、教師節(jié)感恩信
幼兒園可以鼓勵家長幫助自己的孩子給自己的老師寫一封感恩信。這封信不僅可以表達孩子的感激之情，同時也可以提高孩子的關注和記憶能力。讓孩子們將自己對老師的感謝之情寫在信紙上，然后在教師節(jié)那天由孩子們送給自己的老師。
二、教師節(jié)慶祝會
幼兒園可以舉辦一場教師節(jié)慶祝會，這個慶祝會既可以是由孩子們表演節(jié)目，獻上祝福，也可以是由教師們彼此致意的時間。在活動中，可以準備各種小禮物來感謝老師的付出，比如鮮花、賀卡、糖果等等。同時還可以組織一些小游戲，以增加老師們的友誼和感情。
三、教師節(jié)主題展覽
這個活動可以讓孩子們制作自己的手工作品，贈予自己的老師。幼兒園可以將這些作品進行擺放、展覽，以便于小朋友們可以看到、嘉獎和欣賞他們的勞動成果。同時，幼兒園還可以邀請家長和其他大人，觀賞孩子們的`手工作品，贊賞小朋友們的藝術才能。
四、老師節(jié)趣味運動會
在教師節(jié)的時候，舉辦一場運動會也是極好的創(chuàng)意之一。比如準備個小學棕櫚球比賽、拔河比賽、籃球比賽等等。通過運動的方式，讓老師們也體驗孩子們的歡笑和榮譽。這也是一個很好的互動機會，讓家長和孩子們一起享受老師節(jié)的喜悅。
總之，在幼兒園里慶祝教師節(jié)是非常重要的。教師們?yōu)楹⒆觽兏冻隽颂�。通過這些有趣的活動，幼兒園可以讓每一位教師感受到小朋友們的愛和感激之情。讓我們一起祝福所有的幼兒園教師：教師節(jié)快樂！
幼兒園植樹節(jié)主題活動教案5
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1、情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3、幼兒組建“小騎士護綠隊”
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的'來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
四、活動過程：
(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1、園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒園植樹節(jié)主題活動教案6
在幼兒園，制作活動是孩子們最喜歡的活動之一。這種活動不僅可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，還可以鍛煉孩子們的動手能力和耐心。今天，我們就來一起制作一件神秘的禮物，讓孩子們感受到老師的愛與關心，同時學會感恩之情。
一、活動背景
在我們的生活中，總會有一些人默默地為我們付出，而我們常常忽略了他們的好。在這個母親節(jié)來臨的時刻，我們要教會孩子們感恩之心。我們用工具和材料來制作一件禮物，送給曾經為我們付出辛勞的老師，向老師們表達我們最真摯的謝意。
二、活動目的
1.讓孩子們感受到老師的愛與關心，學會感恩之情。
2.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，鍛煉孩子們的動手能力和耐心。
3.提高孩子們的自我表達能力，讓他們展現(xiàn)自己的才華和個性。
三、活動過程
1.準備材料：彩紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水、彩帶等。
2.孩子們根據老師的指導，用彩紙制作一只可愛的小兔子。孩子們可以根據自己的喜好，自由選擇顏色和造型。
3.制作完成后，孩子們可以用彩筆在小兔子上涂鴉，讓小兔子變得更加生動可愛。
4.孩子們可以在小兔子的腳底下寫上“老師，謝謝您”的字樣，表達他們的感激之情。
5.最后，孩子們再用彩帶或者絲帶將小兔子裝飾一番，讓它變得更加漂亮。
6.當小兔子制作完成后，孩子們再用一張彩紙制作一個小卡片，在卡片上寫下對老師最真摯的祝福。
7.最后，孩子們可以將制作好的禮物在老師面前獻上，表達對老師的感激之情。
四、活動心得
通過這次制作活動，孩子們學會了感恩之情，也感受到了老師的關愛和愛心。同時，孩子們還鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)造力，讓他們的`才華得到了更好的展示。在這個活動過程中，孩子們也學會了如何合作和分享，這些都是培養(yǎng)孩子們公民意識的重要環(huán)節(jié)。最重要的是，孩子們還用自己的行動證明了感恩的力量，讓孩子們更加懂得珍惜和感激身邊的人和事。
五、總結
制作活動是幼兒教育中的一種重要教育方式，不僅可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，還可以幫助孩子們培養(yǎng)自信和勇氣。在制作活動中，老師們不僅要負責指導孩子們，還要注重孩子們的情感體驗和思維發(fā)展。通過這些活動，我們要讓孩子們感受到老師的愛與關心，讓孩子們在快樂中成長，不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和價值。
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