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(優(yōu))我的小伙伴作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文1
每個人都有自己最知心的朋友，他們好比暴雨后的一縷陽光，撫慰你受傷的心靈；又好比大海中的一盞明燈，指引你前進(jìn)的方向。只有友誼是純潔而長久的，我們每個人都要珍惜自己的那份獨(dú)特的友誼。
我有一個非常要好的朋友，在我們讀二年級的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識了，可卻是在三年級時(shí)結(jié)交的。她有一頭烏黑的長發(fā)，卻很干燥，亂亂的，就像燙過卷發(fā)一樣。最大的特點(diǎn)就是在她那高高的鼻梁上架著一副兩百多度的'眼鏡，薄薄的鏡片后面，那雙水靈靈的大眼睛正閃爍著智慧的光芒。她有許多與眾不同的特點(diǎn)，可唯一引起老師和同學(xué)們共鳴的是——愛笑。你可不要以為只是簡單的一笑，她笑起來啊，那可算得上是天翻地覆，一點(diǎn)兒不注意淑女形象，常常笑得肚子疼了半天才緩過神來。而且她的笑聲極具感染力，總是把我也逗笑起來。記得那一次，是上四年級的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了，我們像往常一樣留了下來，一起做作業(yè)。可就在這時(shí)，她撲得一聲捧腹大笑起來，把章老師還有其他同學(xué)都嚇了一大跳，我順著她手指的方向一看，自己也笑了起來，原來是有位同學(xué)的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站著，就像憨豆先生跳水時(shí)，四肢被嚇得僵硬時(shí)的動作，別提有多有趣了，那位同學(xué)的臉?biāo)⒌靡幌录t了，可她卻還在一直不停地笑，雖然知道這會影響別的同學(xué)，但總停不住，好不容易不笑了，可過了一會兒又哈哈大笑起來，把我也給逗笑了，害得我手中的筆都握不住了。她直到回家的路上都還在笑。
這就是我的小伙伴——一個活潑可愛，笑起來連老師都束手無策的女孩兒。
我的小伙伴作文2
一身棕色的軟軟的卷毛，一雙圓溜溜的大眼睛，兩只大大的耳朵耷拉在臉龐兩邊，還有一個靈敏小巧的鼻子，它就是我那聰明可愛的好伙伴——小狗“啦啦”。
你別看啦啦只是一只小狗，但它的胃口大得很。有一次，我吃完飯想去睡午覺，突然，啦啦沖到了我面前。搖著尾巴“汪汪”叫著，小小的身子扭啊扭啊的，在我的腳邊蹭啊蹭啊，好像在說：“小主人，我還餓。”我笑著趕緊向爺爺要了幾塊牛肉給啦啦吃，還沒有等我把牛肉放在地上，啦啦就撲了上來，依偎在我的懷里，邊吃著我手里的牛肉，邊嗚嗚的叫著，時(shí)不時(shí)的搖一下尾巴，好像在說：“謝謝你，小主人。”我笑了笑，把啦啦輕輕地放在地上�？墒切〖一镞�是在我旁邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，抬著頭用眼睛盯著我，好像還在說：“沒吃飽，沒吃飽�！庇谑俏矣帜昧诵┕穷^給啦啦吃。這家伙，不到一分鐘就把骨頭吃了個精光！這速度看得我目瞪口呆。這胃口可真大��！啦啦不僅能吃，嗅覺也是非常的靈敏。有一次，我的.球找不到了，急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！袄怖玻爝^來。走，幫我一起找一下球�！崩怖灿帽亲有岚⌒岚�，終于在一個角落里找到了。原來是我和啦啦在那里玩的時(shí)候，不小心落下來的。找到球時(shí)，我高興的抱著啦啦轉(zhuǎn)了兩圈。
瞧，這就是我的好伙伴——啦啦，請問你喜歡它嗎？
我的小伙伴作文3
她是我的好朋友，身材微胖，整個人給我的感覺就是胖+可愛。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，肉肉的臉讓人忍不住想多捏幾下，臉上有一雙水靈靈的眼睛。小鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她最大的.特點(diǎn)是愛吃。說他愛吃還真的一點(diǎn)兒都不夸張，量我印象最深的是那一次！
那一天，我和她約好一起出去玩，目的地是眾人所知的月河街。這可是我為她愛吃這個愛好，特地選在了這兒。
她來了過后，便對我微笑，蹦蹦跳跳的跳到我面前說：“我們快走吧，我的美食在等著我！”她在前面不停地催促我。她在賣奶茶的窗前排隊(duì)，好奇心驅(qū)使她左看看，右看看。嘴角還是一如既往的上揚(yáng)著。但與見我時(shí)不同了，不再是那種靦腆地笑了，而是一種發(fā)自內(nèi)心的笑，就像漁夫看到捕來的魚，農(nóng)民看到豐收的金黃稻海一樣。她看到美食仿佛就會忘記一切煩惱似的。她轉(zhuǎn)頭時(shí)，兩杯奶茶，笑著對我說：“你也喝一杯吧！”一杯奶茶，仿佛并不能讓她滿足。她又跳到了賣臭豆腐的人面前。一個馬尾辮一甩的，眼睛瞇成一條彎彎的線，櫻桃小嘴一張一合，那模樣可愛極了。她右手一抬，左手一轉(zhuǎn)的對老板比劃著。隨著老板一點(diǎn)頭，她露出了兩顆虎牙，接著又合上了嘴，頭一歪，嘴角揚(yáng)起的地方有兩個小酒窩。她拿著一碗臭豆腐渣著水靈靈的眼睛說：“吃一點(diǎn)嘛！”她一邊吃著臭豆腐，一邊說：“很好吃的！”
她看看這里，又逛逛那里，手里的吃的也越來越多了。大約玩到傍晚五點(diǎn)半才回到家中吧！
她就是我的小伙伴，一個愛吃，可愛的小伙伴。
我的小伙伴作文4
兩年了，過得開心嗎？
歲月洗去了我們童年的稚氣，卻洗不去我們心中的回憶。時(shí)間摘下紅領(lǐng)巾，卻藏不住純真的友情。
我記得小時(shí)候，我們形影不離。只要有我，就會有你，只要有你，就會有我。你數(shù)學(xué)好，我數(shù)學(xué)差，所以你總是盡力幫我，給我“補(bǔ)課”，讓我不落后。直到現(xiàn)在，我還依稀記得那“一滴筆水”。要不是你珍貴的鋼筆水，我的考試早就泡湯了。沒有華麗的文字，也沒有美麗的嘆息來贊美我們的友誼，只有平凡的文字。我們之間的友誼就像一杯白開水，沒有咖啡那么醇厚誘人，也沒有飲料那么甘甜可口，但是白開水有它自己的味道，天然純凈無污染。我們的友誼是永恒古訓(xùn)的見證：“君子之交淡如水�！�
時(shí)光悄悄流逝，腳步破碎，離別已至。沒有勉強(qiáng)，仿佛生死有別。只有兩個詞可以釋懷——“再見”和堅(jiān)定的眼神，因?yàn)槲覀兿嘈疟舜藭傧嘁姟，F(xiàn)在，每當(dāng)我仰望天空，千變?nèi)f化的云彩，追逐嬉戲的小鳥，眼前總會出現(xiàn)我們嬉戲玩耍的場景，我的`耳朵里也仿佛回響著你呼喚我的聲音。
我記得周華健有首歌叫《朋友》。流行的時(shí)候好像是這樣唱的：“朋友一輩子走在一起，那段日子再也沒有傷害和痛苦了……”的確，和朋友在一起的生活會是絢麗多彩的，希望我們的友誼天長地久！
希望
學(xué)業(yè)有成身體健康！
我的小伙伴作文5
現(xiàn)代人的科技越來越發(fā)達(dá)，生活水平不斷提高。可環(huán)境卻越來差，我們身邊的河流，在夏日里散發(fā)出一陣陣臭味兒，很少能找到可以游泳的，這些何嘗不是我們?nèi)祟愒斐傻哪兀?/p>
一些工廠把污水直接排到河里，弄的河水臭氣熏天，周圍的居民痛苦不堪。許多人在游山玩水時(shí)把垃圾扔到水里，再美麗的水也被人們破壞了�；蛟S他們不知道有些地方的'人連一口干凈的水都喝不上。
人們用破壞環(huán)境的代價(jià)獲得了財(cái)富，眼看著河流里的魚兒成群的死去，到時(shí)候地球媽媽留給我們的還有什么呢？估計(jì)只有惡臭的河流和更多的疾病吧！
現(xiàn)在這些河流終于引起了人們的重視，整治河流迫在眉睫。政府開展了“五水共治”（治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水），許多領(lǐng)導(dǎo)干部行動起來了。
建設(shè)美麗杭州，是福澤子孫的民心工程，整治河流是大家的心愿，同時(shí)也是大家義不容辭的責(zé)任。“五水共治”是個大工程，而我們這些小孩子能做什么呢？其實(shí)只要從我們身邊最小的小事做起，就像我們家，媽媽會用洗衣服的水沖馬桶，洗拖把，也會用最后一遍的洗碗水洗抹布，用淘米水澆花等等。我要做河流的小伙伴，爭做節(jié)水治污小小監(jiān)督員，及時(shí)制止同學(xué)、家長和社會群眾亂扔垃圾、亂排生活污水等破壞水環(huán)境、水資源的不文明行為，共同保護(hù)好水資源。
讓我們行動起來，讓清澈的河流回到我們身邊。為未來創(chuàng)建更美好的家園。
我的小伙伴作文6
一輪金色的太陽掛在藍(lán)天上。下面是公園的草坪，長滿了綠草和樹木。與此同時(shí)，一個四五歲的小女孩，像一只兔子，在草坪上放風(fēng)箏。
她也是我的小伙伴。她有一頭黑色短發(fā)，圓圓的臉像兩個小肉丸，還有一張櫻桃小嘴。她生氣地撅著嘴。真可愛！
那天，我們一起放風(fēng)箏。起初，我興高采烈，拉著風(fēng)箏線拼命跑。風(fēng)箏在后面，拼命地追著我�！胺攀帧！痹谖业拿钕�，童童松開了握著風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏可以飛得很高，但沒想到，它一頭栽了下來，掉到了地上。我們很失望。然后，我們又放風(fēng)箏了。這一次它終于飛了起來。我們快樂地奔跑著。風(fēng)箏在天上飛，但是不小心，風(fēng)箏掛在了樹上！我花了很大力氣才把風(fēng)箏從樹上拽下來。我非常沮喪，絕望地坐在地上。我不會放手的！這只破風(fēng)箏不能飛了！”她笑著對我說:沒關(guān)系，讓我們再試一次，我們會成功的！”聽了她的`話后，我又振作起來。但是風(fēng)箏總是飛，落，飛，落......我很沮喪。同一個人說:“沒什么沒什么？”她一聲不吭，拿起風(fēng)箏，拿起風(fēng)箏線軸，拖著她跑。過了一會兒，風(fēng)箏沒有飛，但是她累得大汗淋漓�？吹剿@個樣子，我慢慢地站了起來，雙手舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)飛快地跑。太好了，風(fēng)箏終于飛得很高了！我們非常開心，臉上帶著燦爛的笑容。
同樣，當(dāng)我沮喪時(shí)給我溫暖的安慰，當(dāng)我氣餒時(shí)給我前進(jìn)的力量。面對這樣一個妹妹，我想:我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)堅(jiān)持、積極、樂觀的精神！
我的小伙伴作文7
在成長的路上，相信大家都遇到過很多小伙伴，我也不例外。而我的小伙伴有些特殊，它們分別是膽小的鴿子和可愛的金魚。它們總是陪伴著我，是我忠實(shí)的朋友。
我家的鴿子是信鴿，全身羽毛呈灰褐色，胸口那一塊羽毛紫中帶藍(lán)，讓整個鴿子看起來精神百倍。它最大的特點(diǎn)就是膽小怕人，每當(dāng)有人靠近，它總是縮成一團(tuán)，緊張得瑟瑟發(fā)抖，甚至展翅飛離。但它也很調(diào)皮，一旦沒人管它，那就如老虎離山猴子稱王，四處亂飛亂跳，無法無天。如果想嘗試做窩，看見干豇豆之類的，用嘴銜著帶回籠子里，彎成一團(tuán)塞在里面做窩。但哪里做得了?玩玩罷了。
觀察小鴿子玩耍固然有趣，但看金魚進(jìn)食更有意思。
我家陽臺有個水池，養(yǎng)著我喜愛的金魚，共有12條，9條紅色的，3條黑色的。它們長得或者俏麗活潑、或者威武大氣，每每看著，我心中有說不出的歡喜。早上，我?guī)е~食來到池邊，一條較小的紅金魚立馬鉆出水面，嘴巴一張一合的，好像在說：“這!這!我在這!”一旁較大的.紅金魚便會把它擠到一旁，嘴巴也一張一合，好像在說：“別聽它的，放我這!放我這!”而黑金魚則靜靜地待一邊，看起來不爭不搶，可是等魚食落下時(shí)，它便以迅雷不及掩耳的速度沖過來，占據(jù)最佳吃食位置一頓猛搶!令所有紅金魚措手不及!也令我目瞪口呆!如果是晚上，我一扔魚食下去，它便迅速叼起兩粒魚食，得意地拍下別的小伙伴的腦袋，然后揚(yáng)長而去，游到暗處再品嘗這絕世美味……
它們?nèi)绱丝蓯�，每天喂魚是我最輕松最享受的時(shí)刻。
這就是我的“小伙伴，”它們個個滑稽有趣，活潑可愛。
我的小伙伴作文8
我有一位活潑可愛、天真浪漫的小伙伴，名叫劉敏華。她有一對彎彎的眉毛又黑又寬，水靈靈的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一閃一閃的睫毛，真是好看極了。眼珠下有一個小而翹的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑，臉兩邊就會顯出兩個可愛的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服，再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使，她很樂于助人。
記得有一次，放學(xué)的時(shí)候我的腳扭傷了，劉敏華看見后，忙推著車子走到我身旁，然后把車子的站架弄了下來，就蹲下來關(guān)心地說：“楊璟，你一定扭得很疼吧，我?guī)湍闳嗳�。”我不好意思地說：“那怎么能麻煩你呢，我看還是算了吧�！眲⒚羧A說：“沒關(guān)系的�！彼徒o我揉了好長一會兒，還把我送回去了。
記得還有一次，我有一道應(yīng)用題不會做，劉敏華看見了跑過來對我說：“楊璟，你的應(yīng)用題不會做吧�！蔽液闷娴貑枺骸澳阒赖腵，而且是應(yīng)用題？”她笑笑說：“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會做了，我怎么知道你是有應(yīng)用題，我剛才做題目時(shí)一道應(yīng)用題不會做，我想了好久才想出來。”她就很快地給我分析，之后我就弄懂了。
這就是我的小伙伴，我很佩服她那種樂于助人的品質(zhì)，你們想認(rèn)識她嗎？
我的小伙伴作文9
我的小伙伴有很多：劉欣悅、趙奕軒、張雨欣、蔣祉妍、陳朗??但我最好的伙伴，她就是我的同學(xué)—熊熠丹。
她的個子不高，她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，她每天都梳一個低低的馬尾辮，她有一雙內(nèi)閃著智慧光芒的眼睛，像秋水一般。她有一個小小的鼻子，下面有一個能說會道的小嘴，她穿著一個小熊的'衣服，一個七分的運(yùn)動牛仔褲和一雙運(yùn)動鞋，表現(xiàn)了多么高雅。這是我第一次看見她時(shí)的樣子。
我們倆個認(rèn)識是一次偶然的機(jī)會。記得那一天，早上還是晴空萬里，小鳥都在樹枝上唱歌。可是，到了下午，放學(xué)的時(shí)候。天空就像淘皮的小孩，從晴空萬里，變成了暴雨。天空頓時(shí)就暗了下來�？墒牵覜]有帶雨傘。我說：“那么大的雨，也只能沖回家了�！本彤�(dāng)我要帶好帽子，準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候，就有一個熟悉的身影在我的身旁說：“劉廷滟，你沒有帶傘吧？要不要我借給你呀？”我說：“你??你??是??誰??呀？”熊熠丹說：“你不認(rèn)識我了嗎？我就是坐你斜旁的同學(xué)—熊熠丹呀！”我說：“哦??！你就是熊熠丹呀！”熊熠丹說：“對呀！要不要我借你傘呀？”我說：“你不要嗎？”她說：“我媽媽就在那里（西門口）�！蔽艺f：“那你怎么過去呀？”她說：“沒有關(guān)系的�！币贿呎f一邊把書包里的雨傘拿給我。我說：“你真的不要嗎？”她說：“真的不用，明天還我雨傘哦！”當(dāng)我要說謝謝的時(shí)候，她已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。
第二天，我把雨傘給了熊熠丹，可是我看到了她兩只手上都貼了白色的醫(yī)用創(chuàng)口貼，我好像明白了什么，她在樂于助人的時(shí)候“犧牲”了自己。
她就是我的小伙伴，一個樂于助人的小伙伴。我要像她學(xué)習(xí)樂于助人。
我的小伙伴作文10
她的臉圓嘟嘟的，粉嫩嫩的，一對圓圓滴眼睛好像會說話。她的身材偏瘦，身高卻比我高了不少。她愛玩貼花，愛樂于助人，她就是我的小伙伴——張可欣！
說起貼花，那她絕對是一個貼花迷。她一玩起整個人就像著了魔，你光叫她是叫不醒的。記得有一次，我去她家找她玩，一進(jìn)她房門就看到她趴在她的小書桌上，津津有味的玩著貼花。我敲了敲房門喊道：“張可欣！”她好像沒聽見似的，動都沒動一下。我又叫了一句，她還是沒有反應(yīng)。知道我走到她面前拍了拍她的肩膀，她才抬起頭看我。我看到她這么可愛的樣子不禁哈哈大笑起來！
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但她最棒的就是愛樂于助人。如果下雨了她會幫院子里人收衣服；如果在路上看見有乞討的人她會把身上的零用錢捐給他們；如果她在路上看見有行動不便的老爺爺、老奶奶她都會過去扶他們過馬路。有一天放學(xué)的.路上，我跟她一起回家。在路上看到一位老奶奶正在過馬路，當(dāng)老奶奶走到馬路中間時(shí)不小心把拐杖弄掉了，她身體不方便不好去撿。張可欣看到這種情況立馬跑了過去，幫老奶奶撿起拐杖，然后將老奶奶送到馬路對面。
這就是的小伙伴，她做事認(rèn)真，愛幫助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個好朋友而感到開心，我也會努力學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)的！
我的小伙伴作文11
我有許多朋友，但給我印象最深的是譚藝翎。她有長長的黑發(fā)，明亮的眼睛和健談的嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。
我四歲的時(shí)候，她來我家玩。第一次見到她，我對她印象很好，因?yàn)樗苡卸Y貌，一進(jìn)門就和父母打招呼。此外，她很有趣，總是有一些奇怪的想法。她帶我種花，畫畫，摘桃子……最有趣的是摘桃子。
那天，我們來到桃園，桃樹上掛滿了又大又紅的桃子，像小燈籠一樣掛在樹枝上，彎著樹枝，桃子的香味撲鼻而來，讓我垂涎欲滴。這時(shí)，譚藝翎說：“我們摘桃子吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻看到她飛快地爬上樹，飛快地摘桃子，飛快地放進(jìn)我們帶來的籃子里。
過了一會兒，籃子里裝滿了沉重的'桃子，我們提著籃子蹦蹦跳跳地回家了。到家后，我們拿了一壺水，準(zhǔn)備洗桃子。譚藝翎趕緊說：“你比我小，讓我來洗吧，因?yàn)樘易由系拈L毛很容易引起皮膚瘙癢�！敝螅艘粋�像愛情一樣的大桃子，放在盆里洗。洗完了，她遞給我說：“給你，你小，吃最大的，然后快點(diǎn)長高。明年我們可以一起爬樹摘桃子�！蔽医舆^桃子，輕輕咬了一口。一股清香甘甜的汁液涌了出來，清香甘甜。
這段記憶在我心里是甜的，甜的，濃的。這是我的小朋友譚藝翎，他充滿了正能量，是活潑、陽光、自信的化身。孩子，你喜歡這樣的小朋友嗎？把你的小朋友介紹給我們！
我的小伙伴作文12
“找找找，找朋友，找到一個好朋友。敬個禮，握握手，你是我的好朋友……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起我就想到了我那小伙伴，她是個既樸實(shí)又時(shí)尚的鄉(xiāng)村妹子——蘇小伊。與她在一起的時(shí)候無窮無盡的快樂總是圍繞在我身邊，她蘇小伊就像一個能量無限的噴泉，能噴出源源不斷的快樂泉水。
初見蘇小伊?xí)r，她扎著兩條垂到胸前的辮子，那頭秀發(fā)足以去拍洗發(fā)水廣告了！穿著普通的牛仔褲和白T恤。大大的眼睛滴溜滴溜直轉(zhuǎn)，仿佛有傾吐不完的愉快。她每天都會趕著一大群鴨子從奶奶家前走過，鴨的叫聲和她的喚聲合為一體，形成有趣的“趕鴨奏鳴曲。”聽久了，我還常常打趣的叫她“嘎嘎嘎小伙伴”呢，她聽了并不生氣，倒是樂呵呵的笑得更歡了。
每次我心情不好時(shí)蘇小伊總能讓我高興起來。有一次還上演了一場“釣鴨”趣事。那天，蘇小伊來找我玩，看我悶悶不樂的，便拿出魚竿，興高采烈地說：“走，我們?nèi)メ烎~�！弊テ鹞业氖直銕е铱觳脚艿匠靥吝�。我正呼呼的喘著粗氣呢，她就迅速放好魚鉤了，只待魚乖乖上鉤。等待的過程每一秒都那么漫長，真無聊！她坐在一旁偷偷的觀察我的表情，看到我這個樣子蘇小伊無奈地?fù)u搖頭。這時(shí)，坐著的蘇小伊突然從草地上彈了起來，指著微微顫動的魚鉤說：“看看，一定是魚！”蘇小伊拉起魚鉤，剛開始很放松，可是，水面上的波紋越來越大，蘇小伊皺起眉吃力的'拉。我站在岸上拼命睜大眼睛尋找魚的身影，可是——只看見一只正在撲騰的白鴨，魚鉤正被“呀，原來釣到一條有腳的‘魚’呀�！惫�，原來這池塘里壓根就沒有魚，倒是蘇小伊趕來的鴨子一大堆。蘇小伊呆呆地盯著自家的鴨子，一副要倒下的樣子，說：“暈吶！”這句話又逗得我捧腹大笑起來。
我的小伙伴作文13
我有許多“小伙伴”，有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我，是我的好伙伴，好朋友。
最可愛的要數(shù)小熊了，它一身雪白，爪子像肉墊一樣，眼睛瞇成一條線，咖啡色的鼻子，耳朵和尾巴像半圓形的球一樣，嘴巴被雪白的皮毛蓋住了，一看就是一只剛剛出生的小熊，每天它跟我一起睡覺一起起床。
最聰明的'是外星人了，它有兩個按鈕，一個能讓它走路，一個能和它交流，要是兩個同時(shí)按3秒鐘就可以看時(shí)間，兩個同時(shí)按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲，從一個小洞里可以喂食，有時(shí)他感到孤獨(dú)，它就會放一段動畫片，說些話，如果你還不理它，那么5分鐘之后它就自動睡覺，它還喜歡你給他鼓掌，它有時(shí)還唱歌呢，它的臉形也在變個不停，要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去，就是它生病了，它的**也有個小洞，用牙簽扎一下，病就治好了。
最可怕的是小龍，嘴巴旁邊有兩條胡須，一身綠色，背上、尾巴上全長滿了刺，皺起了眉頭，它有一對角，豎起了兩只耳朵，最奇怪的是頭大身子小，我想這是一個創(chuàng)意，可以讓我們玩得更有意思。
最有意思的是小豹子，咖啡色的鼻子，圓溜溜的眼睛，有許多斑點(diǎn)，古銅色的身體，耳朵豎起來，尾巴耷拉了下去，白白的肚皮，看起來它像是在找食物或是迷路了，正在找媽媽呢！
這些小伙伴和我一起長大，陪我一起睡覺，一起度過快樂的9年，我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽，捉迷藏和武術(shù)……，它們各有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如說：外星人撞圍墻可以但武術(shù)不行，小熊撞圍墻不行但武術(shù)總是拿第一，豹子雖然長跑不行，但它的短跑是冠軍，它們的能力都不相同，但它們都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
我的小伙伴作文14
我從小到大，有過許多小伙伴，但是，最要好的要數(shù)曹君了。因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué)、急他人所急，我十分敬佩她。
一個星期六的下午，學(xué)校早放學(xué)，我和曹君約好放學(xué)后一起到兒童公園去玩。那里新添了一架大型玩具“飛龍”，我們還未去玩過呢，真想早點(diǎn)去過過癮。
放學(xué)了，我背起書包，正想招呼曹君一起去兒童公園時(shí)；忽然聽見前面有一個輕微的聲音傳來：“王曉玨。”那不正在叫我嗎？我抬頭一看，原來是我的“一幫一”伙伴李娜。我有點(diǎn)不耐煩了，“于什么？，，真‘我有幾道數(shù)學(xué)題想問你�！崩钅热匀恍÷曊f�！笆裁磾�(shù)學(xué)題？”我背上書包，走到她跟前一看，“怎么這么多題目不會做？自己多想想就行了，不要老依賴別人。我還有事呢？”說著，我不顧李娜那失望的'神情，走到曹君座位邊。這時(shí)，曹君站起來對我瞥了一眼，露出不滿意的樣子，走到李娜桌子前，教起李娜來了。我坐在一邊，仔細(xì)回味著曹君的那一眼，我突然醒悟過來了，走上前去，與曹君一起幫助李娜。
當(dāng)我們走出校門時(shí)，曹君的臉上露出了甜甜的微笑，對我說：“我今天特別高興�！蔽乙裁雷套痰卣f：“我也是�！彼尞惖乜戳宋乙谎�，問道：“那是為什么？“”是因?yàn)槲艺J(rèn)識到自己的不對，和你一起幫助李娜�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說：“這比玩‘飛龍’更讓人高興�！蔽衣犃耍畹馗械搅擞颜x的珍貴。這天，雖然時(shí)間晚了，沒有玩成“飛龍”，但我覺得的確比玩“飛龍”更有價(jià)值。
曹君，她真是我值得學(xué)習(xí)的好伙伴，我能夠?yàn)樽约河羞@樣的好伙伴而感到驕傲。
我的小伙伴作文15
友誼是我們最珍貴的東西，沒有友誼的童年是不完整的。從我入學(xué)的第一天起，我們就成了形影不離朋友，是他讓我懂得了什么叫做友誼。他就是我的摯友——小楠這學(xué)期開學(xué)的'第二天，我就摔傷了胳膊；好在能上學(xué)，沒有耽誤課。但讓我發(fā)愁的是，很多事情都不方便，甚至有的一些日常小事自理起來都有點(diǎn)費(fèi)勁。
我想起這一天要一只胳膊背著大書包上樓，拿書、找卷子、寫字……中午還要拿飯、打水……估計(jì)干什么都會比人家慢半拍，甚至干不好，要是再被同學(xué)笑話，哎喲！怎么辦？好是讓我發(fā)愁。當(dāng)我?guī)е鴬A板來到教室的時(shí)候，并沒有想象的那樣，同學(xué)們不但沒有笑話我，還熱心的問候我，幫助我，我一點(diǎn)也沒有感到不方便。尤其是我的小伙伴——小楠。跟我形影不離，照顧我，關(guān)心我。就像醫(yī)院的特護(hù)。
很快，半天就過去了，到了中午該吃午飯的時(shí)候了，咦，王浩楠哪去了，我早已經(jīng)習(xí)慣他在我身邊了。原來他去拿飯去了，飯剛送來，他就第一個沖了上去了，哎呀，急什么嗎！飯是一人一份的。平時(shí)也沒見他這么著急埃
只見他抱著兩份飯，從人群中擠了出來，他那是為我拿飯呢，處處都為我想到了，真的好感動。只見他笑著沖我走來，把飯放到我的面前，“你的勺是在前面的小兜里嗎，找到了，給你，快吃吧�！彼闷鹨缓酗�，對我說：“有什么事再叫我�！苯又氐轿簧�。望著他的背影，我對友誼有了更深刻的理解。友誼就是在朋友有困難時(shí)伸出援助之手，盡自己的努力去幫助他。陪伴他一起渡過難關(guān)。這就是我的小伙伴，我們有著真摯的友誼，我會把它永遠(yuǎn)的珍藏起來。
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