培訓(xùn)學(xué)校管理制度
在社會發(fā)展不斷提速的今天,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)學(xué)校管理制度,歡迎大家分享。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度1
教育教學(xué)工作的前提,特制定教師人事治理制度,以抓好學(xué)校人事治理工作,造就師資強、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊伍。
一、全體教師必需聽從上級和學(xué)校的治理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到遵紀守法、教書育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對邪教。
二、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員依據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開特地會議討論爭論打算,人事調(diào)配實行一次性爭論,一經(jīng)爭論確定,原則上不得變動,特別狀況需要調(diào)整的.要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體爭論打算。
三、每學(xué)期對教師的各方面表現(xiàn)進展一次業(yè)績考評,考評結(jié)果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)。
四、實行教師聘任制,學(xué)校依據(jù)教師的平常的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果,由校領(lǐng)導(dǎo)班子依據(jù)學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。
五、全體教師必需從大局動身,聽從學(xué)校分工,按學(xué)校分工仔細搞好本職工作,想方設(shè)法提高工作效率。如不聽從分工的,視情節(jié)輕重,在學(xué)年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。
六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負責人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進展檢查,并作好記錄,對教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)?荚u小組作出公正的評價。
七、各教師要仔細學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項規(guī)章制度,仔細履行崗位職責,樹立高尚的師德師風(fēng),積極參與連續(xù)教育和教研教改活動,提高自身的教育教學(xué)力量,仔細總結(jié)教育教學(xué)閱歷,積極撰寫教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績,為推動素養(yǎng)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度2
一、財產(chǎn)要做到帳目清楚保管、帳物相符。學(xué)校后勤要建立固定資產(chǎn)帳,低質(zhì)易耗品帳,并分門別類安排專人保管定期核對。
二、校實行財產(chǎn)保管責任制。各科室財物要建立登記卡,學(xué)期初科室負責人與后勤簽訂保管責任書。學(xué)期末核查,如有損壞丟失,分清責任,照章賠償。
三、產(chǎn)專管員負責建立分管財產(chǎn)帳。新購買的財物要及時驗收入帳。教職工領(lǐng)用、使用要登記、簽名。每學(xué)期末,專管員要做好財產(chǎn)清算、催還維護、保管等工作,并把有關(guān)結(jié)果送后勤。
四、財產(chǎn)責任人和專管員要對學(xué)校財產(chǎn)進行定期檢查維修,屬不能自修的,應(yīng)及時填寫維修單,由后勤安排人員修理。
五、外借學(xué)校財物,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準,并到后勤辦理借用手續(xù),借用后要歸還。
六、學(xué)校分配到各科室的`財物,不允許擅自調(diào)配或挪作他用。如需變動需報后勤調(diào)整。
七、購置學(xué)校財物,先由業(yè)務(wù)部門按實際需要數(shù)量書面向后勤提出購買申請。由后勤審核后送領(lǐng)導(dǎo)審批。領(lǐng)導(dǎo)批準后由后勤組織購買。購買回來的物品必須由專管人驗收入帳后才能投入使用。(凡購實物,無驗收人簽名不能報帳)。
八、各科室的鑰匙后勤根據(jù)業(yè)務(wù)需要指定人員持有,持匙人員要到后勤登記并負責財產(chǎn)保管責任。期末,科室責任人應(yīng)自覺地將鑰匙交后勤統(tǒng)一保管。
九、學(xué)校實行全員管理財物制度,師生共同愛護公物,對財物保管先進集體和個人給予表彰獎勵。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度3
一、考勤與請假制度
1、學(xué)員參加學(xué)校統(tǒng)一安排、組織的各項教學(xué)活動都實行考勤。因故不能參加者必須請假,未經(jīng)請假或超假者一律按曠課處理。
2、學(xué)員因病需請假,必須持醫(yī)院有關(guān)證明,病假超過教學(xué)計劃課時的百分之三十不能參加培訓(xùn)考試。
3、學(xué)員一般不準請事假,如遇特殊情況必須經(jīng)本人所在單位許可,校方酌情準假。
4、請假一天內(nèi)由班主任批準;二至六天內(nèi)由培訓(xùn)部批準;六天以上由主管校領(lǐng)導(dǎo)批準。
5、請假者必須按規(guī)定辦理請假手續(xù),不許口頭請假和代請。
6、學(xué)員請假理由必須真實,如發(fā)現(xiàn)有欺騙行為者,要進行批評教育,嚴重者可做退學(xué)處理。
7、學(xué)員考勤由班主任掌握,每天要點名,填寫出勤記錄,學(xué)員出勤情況記入本人學(xué)習(xí)檔案。
8、不經(jīng)準假擅自離校者,按自動退學(xué)處理。
二、教室管理制度
1、教室由教務(wù)科統(tǒng)一分配,班級使用并負責管理,任何部門和個人不得隨意占用。
2、教室內(nèi)配備的桌椅,嚴禁搬回宿舍或挪做工它用。
3、愛護教室的各種設(shè)備,無故損壞公物要按價賠償,并根據(jù)情節(jié)給予紀律處分。離開教室要關(guān)窗、閉燈、鎖門。
4、任課教師進入教室上課,學(xué)員要起立致敬,待任課教師答禮后方可坐下,下課時,待任課教師允許后方可離開教室。
5、學(xué)員上課時要脫帽,衣著要整潔,不準穿背心、短褲、拖鞋和圍巾上課。學(xué)員上課時bp機、手機等通訊設(shè)備要關(guān)閉。不準在教師上課時發(fā)出聲響。
6、學(xué)員上課時要注意聽講,不看與本課無關(guān)的書籍,不喧嘩、不喝水,姿勢端正,保持課堂肅靜。對違犯課堂紀律的.學(xué)員,任課教師要予以制止或批評教育,嚴重者可令其退出課堂。
7、任課教師提問時,學(xué)員要起立并認真回答問題,學(xué)員課堂發(fā)問應(yīng)先舉手,任課教師同意后方可起立發(fā)言。提倡學(xué)員與任課教師交流,對任課教師的講解或解答有不同意見時,可在課后找任課教師討論,不在課堂上辯論。
8、上課時間不準找人,無關(guān)人員不得進入教室。
9、要保持肅靜、嚴禁喧嘩、打鬧等,酗酒后不準進入教室。
10、不準在黑板、桌椅、墻壁上亂寫、亂畫,嚴禁隨地吐痰、亂扔紙屑雜物等。要保持室內(nèi)衛(wèi)生。
11、值日生要認真清掃教室,及時擦黑板。認真為任課教師服務(wù)。
12、培訓(xùn)結(jié)束時班級要組織學(xué)員對教室進行一次全面清掃,清潔完備后交教務(wù)科驗收。
三、就餐制度
1、學(xué)員應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的食堂就餐。就餐時要按順序排隊,不許夾楔、擁擠等。
2、學(xué)員不得在食堂大聲喧嘩,不得與食堂工作人員發(fā)生爭執(zhí),有問題及時向班主任、學(xué)校反映解決。
3、學(xué)員應(yīng)愛惜糧食和就餐公共設(shè)施,剩菜剩飯倒入指定地點,不得直接倒在桌面和地下。
4、學(xué)員不準邀請本校中專學(xué)生在食堂或?qū)嬍裔劸啤?/p>
四、會客制度
1、在上課及學(xué)校組織的集體活動時間不得會客。
2、會客時間為每天課外活動時間。
3、不準私留客人在學(xué)校宿舍住宿,特殊情況須經(jīng)學(xué)校批準。
4、會客時必須遵守本校制度,辦理會客手續(xù),接受管理人員的詢問和管理。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校行政管理制度3
1、自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要及時請假,一般不請事假。
2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學(xué)生,更不得以錢代罰。
3、全體教師要積極參加各級教研活動,以促進我校素質(zhì)教育的開展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、每學(xué)期初要制定好進度計劃,寫出教學(xué)工作計劃,對教材、學(xué)生進行認真分析,提出切實可行的教學(xué)方法。
5、每學(xué)期末要對一學(xué)期的教學(xué)工作進行認真總結(jié)分析。
6、做到三備:備教材、備學(xué)生、備方法。
7、認真書寫教案。
8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。
9、教案要整潔清楚。
10、堅持運用普通話教學(xué),做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語言準確;英語教師盡量用純英語講課,做到發(fā)音準確,語音語調(diào)自然流暢。
11、積極創(chuàng)新,堅持啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)思維,開發(fā)學(xué)生智力。
12、按時完成,及時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批,指導(dǎo)性批語要切合實際,完成規(guī)定任務(wù),不得缺批。
14、提倡面批作業(yè),增加同學(xué)生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設(shè)備、喇叭、開關(guān)、黑板、插座等設(shè)施,學(xué)期內(nèi)班主任老師負責管理。
15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實行學(xué)期或?qū)W年內(nèi)借用制度,按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。
16、不失時機地對學(xué)生進行安全教育,不得有大小事故發(fā)生,經(jīng)常對學(xué)生進行法制教育,杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
17、及時準確處理,答復(fù)好學(xué)生家長的來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系,矛盾協(xié)同解決,不得產(chǎn)生不良后果。
18、認真實施階段測試,按時、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。
19、代課老師上課前必須清點學(xué)生人數(shù),以便及時聯(lián)系。
20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,檢查督促好學(xué)生的值日工作。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度4
1.幼兒園收費工作統(tǒng)一由財務(wù)人員負責,其他任何部門和個人都無權(quán)擅自向幼兒家長和其他單位、人員收取任何費用。
2.向幼兒收取費用,必須符合財政、物價部門的規(guī)定,向幼兒家長收取的一切費用均要做到“統(tǒng)一”,即:
(1)統(tǒng)一根據(jù)物價部門規(guī)定的收費標準和收費項目收取;
(2)統(tǒng)一使用財政收費收據(jù);
(3)統(tǒng)一入學(xué)校財務(wù)帳目。
3.幼兒園保教費、伙食費收費時間為每年的12月和6月,新生收費時間為5月中旬;锸迟M采用預(yù)收制,每月按實結(jié)算,報賬員每月認真核實結(jié)算后,將結(jié)算情況貼在宣傳櫥窗中公示,并于每月中旬發(fā)短信與家長核對。
4.除保育教育費、伙食費外,幼兒園不得收取其他費用,幼兒園在園時間內(nèi)(上午8時---下午4時,每天為8個小時),不得以開辦實驗班、特色班和興趣班等為由另外收取費用,不得收取與入園掛鉤的贊助費、支教費等。
5.幼兒園應(yīng)實行常年教育收費公示制,要在園內(nèi)外的'宣傳欄和網(wǎng)站將收費的項目和標準對幼兒家長公布,以便家長監(jiān)督。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度5
(一)藥品進入實驗室,必須有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。實驗室工作人員,必須熟悉各種藥品的性質(zhì),認真做好藥品的保管、發(fā)放、回收等工作。(二)藥品一律放入藥品柜內(nèi),不得與配制的溶液等其他物品混在一起放置。
。ㄈ﹦《、易燃、易爆、易揮發(fā)和有放射性、有腐蝕性的藥品,必須由專人負責,定室定點放在有提示性的專用柜內(nèi),其他人不得接觸。使用藥品人員,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報告,經(jīng)審批后方能領(lǐng)取使用。負責藥品管理人員在發(fā)放后及時收回剩余的藥品及溶液,不得與其他藥品混放,有毒、有害藥品的.廢棄物按要求進行處理,不得與其他雜物廢棄物混放。
。ㄋ模┬枰蜏、避光保存的藥品,必須按要求放入具備存放條件的設(shè)備中。
。ㄎ澹┧幤肥褂弥,做到安全、準確,不浪費,不亂棄亂扔。
。┐娣呕瘜W(xué)藥品、試劑的實驗室、庫房,要加強防火、防水、防盜管理,做到安全存放、安全使用。
(七)管理人員要經(jīng)常對藥品的數(shù)量、質(zhì)量以及存放情況等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度6
一、學(xué)員們可以先來免費試聽1—2節(jié)課,確定學(xué)習(xí)時,必需先預(yù)交學(xué)費后再學(xué)習(xí)。
二、培訓(xùn)期間,學(xué)員們務(wù)必嚴格遵守有關(guān)規(guī)定,違紀者賜予批判處理,嚴峻者馬上開除,并不退學(xué)費。
三、學(xué)員們不得半途而廢,為確保教學(xué)質(zhì)量,中途停學(xué)者不退學(xué)費。
四、學(xué)員們必需按規(guī)定時間準時上課,每天不超過規(guī)定的學(xué)習(xí)時間;為不影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)時間,無特別狀況不得請假,如需要請假,則必需經(jīng)過主管教師同意方可;學(xué)員無故曠課者,教師不再為其特地補課。
五、學(xué)員們未經(jīng)教師同意,不得隨便動弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財產(chǎn),有意損害者,加價賠償。
六、培訓(xùn)期間消失其它事故,按實際狀況作出相應(yīng)處理。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度7
為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強對校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下制度:
1、業(yè)務(wù)研究制度:要求教師每周使用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行自培自練;同時,積極勉勵教師加入各種學(xué)歷和非學(xué)歷的.教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:
2、分層培訓(xùn)、整體推進制度:針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況,進行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標和計劃,層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。
3、校本教研培訓(xùn)制度:教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,研究教育教學(xué)理論,最改動態(tài),探討教育教學(xué)體會;組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究。
4、活動考勤制度:在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進行嚴格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。
5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進行整理評定,上報縣教育局和教師進修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請相應(yīng)的學(xué)分。
6、進程督查制度:學(xué)校對XXX和培訓(xùn)工作實行靜態(tài)管理,定期或不定期進行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極自動參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理使用業(yè)余時間厚實本人專業(yè)的態(tài)度。堅持做到好研究、勤研討、勤反思。
7、資料建檔制度:學(xué)校對開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動和教師加入該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認識和變化、播種和感悟記實下來,做好教師個人專業(yè)成長進程資料的積聚。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度8
一、管理制度總則
1、工作原則。
01、以學(xué)校利益為出發(fā)點,助實現(xiàn)銷售目標為中心任務(wù)。
02、誠實守信、品德高尚、勤奮努力、團隊精神、開拓創(chuàng)新。
2、日常工作管理。
為了加管理力度,保證日常工作的'正常開展,完善市場部內(nèi)部管理制度的規(guī)范化,使制度更加明朗化,特制定以下條例,以此來約束并提醒全體員工自覺遵守。
3、日常管理制度。
01、遵守執(zhí)行學(xué)校的各項方針政策和規(guī)章制度、熱愛學(xué)校、團結(jié)互助;
02、服從學(xué)校管理,高效率地完成學(xué)校交辦的各項日常工作及任務(wù);
03、配合學(xué)校其他部門的.工作;
04、每周對部門工作進行檢討與改進;
06、工作完成后要及時對部門領(lǐng)導(dǎo)做工作匯報;
07、所有資料均需有序存檔;
08、在完成當天工作后需填寫工作日清表,并交部門經(jīng)理審批;
09、代表學(xué)校對外接洽工作事務(wù)時,需前期確認聯(lián)絡(luò)好、守時并保持良好的形象;
10、市場部人員必須對學(xué)校負責,嚴守學(xué)校商業(yè)機密,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
11、市場部人員每月進行一次書面總結(jié),將該月業(yè)務(wù)進展情況及合理化建議上報學(xué)校,并交檔案管理人員存檔。
12、出差人員應(yīng)每日應(yīng)與學(xué)校保持聯(lián)系1-2次,匯報業(yè)務(wù)進程。
13、打電話時要使用普通話,用語禮貌、得體。不得因私事?lián)艽蜷L途,不得撥打信息臺等無聊電話。
14、市場部人員有加盟、轉(zhuǎn)正、內(nèi)部調(diào)整、離職、開除、辭退等變動時,須經(jīng)市場經(jīng)理及校長簽字后方可。
二、市場部組織機構(gòu)圖與崗位職責描述
直屬上級:校長或主管副校長
關(guān)聯(lián)部門:教務(wù)處,財務(wù)部,人力資源部,辦公室
1、市場部組織結(jié)構(gòu)圖。
2、市場部的職責。
01、制定年度營銷目標計劃。
02、建立和完善營銷信息收集、處理、交流及保密系統(tǒng)。
03、對學(xué)員的心理和行為的調(diào)查。
04、對競爭學(xué)校的信息、規(guī)模、手段等收集、整理和分析。
05、對競爭學(xué)校廣告策略、競爭手段的分析。
06、做出銷售預(yù)測,提出未來市場的分析、發(fā)展方向和規(guī)劃。
07、制定企劃策略。
08、制定通路計劃及個階段實施目標。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度9
第一章概述
1.1、目的
本管理制度的目的是確保培訓(xùn)學(xué)校的正常運營和管理,保障學(xué)生和教職員工的權(quán)益,提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,實現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)校的長期發(fā)展目標。
1.2、適用范圍
本管理制度適用于所有在培訓(xùn)學(xué)校進行教育教學(xué)、管理和行政工作的人員,包括管理人員、教職員工和學(xué)生。
第二章學(xué)生管理
2.1、招生與錄取
2.1.1、招生宣傳:培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)在合適的時間和途徑進行宣傳,向社會公開招生,并提供詳細的培訓(xùn)課程和活動信息。
2.1.2、入學(xué)測試:對于招生學(xué)生,培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)進行入學(xué)測試,確保學(xué)生的基本能力和適應(yīng)能力。
2.1.3、錄取管理:招生委員會對入學(xué)測試結(jié)果進行評估,并根據(jù)一定的錄取標準進行學(xué)生錄取。
2.2、學(xué)籍管理
2.2.1、學(xué)籍檔案:培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)建立完善的學(xué)生檔案管理制度,包括個人信息、學(xué)習(xí)記錄、考試成績等相關(guān)信息,并做好保密工作。
2.2.2、學(xué)籍變動:學(xué)生的學(xué)籍變動應(yīng)及時記錄和處理,包括轉(zhuǎn)班、休學(xué)、退學(xué)等相關(guān)事宜。
2.2.3、獎勵與處分:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和行為表現(xiàn),培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)給予適當?shù)莫剟詈吞幏帧?/p>
2.3、學(xué)生行為管理
2.3.1、學(xué)生紀律:培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)制定學(xué)生行為規(guī)范,明確學(xué)生的基本行為要求和禁止行為,且加強學(xué)生紀律教育和管理。
2.3.2、學(xué)生考勤:學(xué)生應(yīng)按時到校上課,并按時完成作業(yè)等學(xué)習(xí)任務(wù)。培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)建立健全的學(xué)生考勤制度,對曠課和遲到行為進行監(jiān)督和處理。
2.3.3、學(xué)生安全:培訓(xùn)學(xué)校要落實安全責任制,確保校園的安全與秩序,預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件。
第三章教職員工管理
3.1、聘用與人事管理
3.1.1、招聘程序:培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)和管理需求進行招聘,制定明確的招聘程序和標準。
3.1.2、人事檔案:培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)建立教職員工的人事檔案,并保證其真實、完整和保密。
3.1.3、崗位聘用:根據(jù)崗位需求和教職員工的能力和經(jīng)驗,對教職員工進行崗位分配和聘用。
3.2、教師管理
3.2.1、師資培養(yǎng):培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)建立教師培養(yǎng)和進修制度,提供繼續(xù)教育和培訓(xùn)機會,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
3.2.2、課堂管理:教師要遵守學(xué)校制定的教學(xué)計劃和課堂紀律要求,并保證課堂的正常秩序和教學(xué)質(zhì)量。
3.2.3、教學(xué)評估:對于教師的教學(xué)表現(xiàn)進行定期評估,以改進教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法。
3.3、行政管理
3.3.1、行政規(guī)范:培訓(xùn)學(xué)校要制定規(guī)范的行政管理制度,包括文件管理、會議管理、辦公室管理等各方面的規(guī)定。
3.3.2、績效考核:對于行政人員的績效進行考核,以激勵和促進其工作表現(xiàn)。
3.3.3、信息管理:培訓(xùn)學(xué)校要健全信息管理制度,確保信息的保密性、準確性和及時性。
第四章學(xué)校設(shè)施與資源管理
4.1、設(shè)施維護
4.1.1、學(xué)校設(shè)施:培訓(xùn)學(xué)校要定期檢查和維護校舍、教室、實驗室等各類設(shè)施,保持學(xué)校設(shè)施的正常運行和使用。
4.1.2、設(shè)施安全:學(xué)校要加強設(shè)施安全管理,預(yù)防設(shè)施故障和危險事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。
4.2、資源管理
4.2.1、教學(xué)資源:培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)合理配置教材、教具和其他教學(xué)資源,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
4.2.2、經(jīng)費使用:學(xué)校要建立健全的經(jīng)費使用制度,確保經(jīng)費的`合理分配和使用,并進行經(jīng)費的監(jiān)督和審計。
第五章督導(dǎo)與評估
5.1、督導(dǎo)管理
5.1.1、教學(xué)督導(dǎo):學(xué)校要建立教學(xué)督導(dǎo)制度,對教學(xué)活動進行監(jiān)督和指導(dǎo),提供教學(xué)改進的建議和反饋。
5.1.2、行政督導(dǎo):對于學(xué)校各項行政工作進行督導(dǎo),確保工作的正常進行和按規(guī)定執(zhí)行。
5.2、評估管理
5.2.1、教學(xué)評估:對于教師和學(xué)生的教學(xué)成果進行評估,為教學(xué)改進和提高提供參考。
5.2.2、管理評估:對于學(xué)校的管理工作進行評估,促進學(xué)校管理的規(guī)范化和提高。
第六章處理投訴和糾紛
6.1、投訴處理
6.1.1、接受投訴:學(xué)校要設(shè)立投訴處理渠道,接受學(xué)生和家長的投訴,并及時、公正地處理。
6.1.2、處理程序:學(xué)校要建立投訴處理程序,包括投訴受理、調(diào)查核實、處理結(jié)果反饋等環(huán)節(jié)。
6.2、糾紛解決
6.2.1、協(xié)商解決:對于發(fā)生的糾紛,學(xué)校應(yīng)及時與相關(guān)方進行協(xié)商解決,保證解決結(jié)果公正和合理。
6.2.2、法律途徑:如果糾紛無法通過協(xié)商解決,學(xué)校可依法采取相應(yīng)的法律途徑進行解決。
結(jié)語
本培訓(xùn)學(xué)校管理制度合集以學(xué)生管理、教職員工管理、學(xué)校設(shè)施與資源管理、督導(dǎo)與評估以及處理投訴和糾紛為主要內(nèi)容,旨在建立健全培訓(xùn)學(xué)校的管理機制,提高教育質(zhì)量和教育管理水平。同時,培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身情況進行相應(yīng)調(diào)整和補充,確保制度的實施和有效性。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度10
1、自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要準時請假,一般不請事假。
2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德標準,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學(xué)生,更不得以錢代罰。
3、全體教師要積極參與各級教研活動,以促進我校素養(yǎng)教育的開展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、每學(xué)期初要制定好進度規(guī)劃,寫出教學(xué)工作規(guī)劃,對教材、學(xué)生進展仔細分析,提出切實可行的.教學(xué)方法。
5、每學(xué)期末要對一學(xué)期的教學(xué)工作進展仔細總結(jié)分析。
6、做到三備:備教材、備學(xué)生、備方法。
7、仔細書寫教案。
8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。
9、教案要干凈清晰。
10、堅持運用一般話教學(xué),做到教態(tài)自然,態(tài)度和氣,語言精確;英語教師盡量用純英語講課,做到發(fā)音精確,語音語調(diào)自然流暢。
11、積極創(chuàng)新,堅持啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)思維,開發(fā)學(xué)生智力。
12、按時完成,準時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批,指導(dǎo)性批語要切合實際,完成規(guī)定任務(wù),不得缺批。
14、提倡面批作業(yè),增加同學(xué)生的接觸時機。每個教室的桌凳、玻璃、投影設(shè)備、喇叭、開關(guān)、黑板、插座等設(shè)施,學(xué)期內(nèi)班主任教師負責治理。
15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實行學(xué)期或?qū)W年內(nèi)借用制度,按時歸還。若有喪失或損壞照原價賠償。
16、不失時機地對學(xué)生進展安全教育,不得有大小事故發(fā)生,常常對學(xué)生進展法制教育,杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
17、準時精確處理,答復(fù)好學(xué)生家長的來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系,沖突協(xié)同解決,不得產(chǎn)生不良后果。
18、仔細實施階段測試,按時、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。
19、代課教師上課前必需清點學(xué)生人數(shù),以便準時聯(lián)系。
20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,檢查催促好學(xué)生的值日工作。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度11
第一章總則
第一條
本制度是公司(以下簡稱“公司”)依據(jù)國家法律法規(guī)并結(jié)合企業(yè)自身實際情況訂立的薪酬績效管理規(guī)定,是員工獲得正當勞動報酬的保證,也是維持企業(yè)效 率和持續(xù)發(fā)展的保證,體現(xiàn)了公司效益與員工利益相結(jié)合的原則。
第二條
本制度旨在獎勵先進、督促后進和提高員工工作積極性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激勵員工的公平的薪酬績效體系。
第三條 第四條
本制度適用于公司除高層管理人員以外的所有員工。 本制度適用的'人員分類:
1 中層管理序列:各部門正(副)經(jīng)理;
2 市場序列:對公司產(chǎn)品銷售及市場開拓承擔直接責任的各崗位,如市場推廣、合作院校拓展、代理商拓展、直接客戶開發(fā)等部門的員工;
3 咨詢序列:指對業(yè)務(wù)運營或管理服務(wù)的質(zhì)量和水平承擔直接責任的各崗位。如電話咨詢員、現(xiàn)場咨詢員、客戶投訴處理等崗位的員工;
4輔助序列:指從事職能或從事后勤服務(wù)工作的崗位。如人力資源管理、財務(wù)管 理、行政管理等崗位;
第五條
本制度適用的部門:公司暫時不設(shè)部門,以后根據(jù)實際情況進行設(shè)置。
第二章薪酬體系
第六條 路。
第七條 薪酬的結(jié)構(gòu)
共由以下部分構(gòu)成:月度工資、季度獎金、年度績效、福利津貼。各部分及比例。
具體參見下表: 、薪酬部分 序列、月度工資 崗位工資 月度績效工資 季度獎金 年度獎 金 福利津貼 實行崗位績效工資制,堅持“以崗位為基礎(chǔ),以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向”的付薪思
中層管理序 列 市場序列 2500 1500 1000 500 600 300 300 300 r輔助序列咨詢序列 1500 1300 500 500 三險一金加通訊補 貼 三險一金加通訊補. 貼 三險一金 三險一金 各部門需參照上表所示比例進行工資發(fā)放 1、 崗位工資崗位工資指該崗位員工的工資基準, 體現(xiàn)的是該崗位員工對公司的價值貢獻度。 每 一個崗位均對應(yīng)于一個崗位級別,每一個崗位級別共分 5檔。崗位工資次月15日前發(fā) 放。
2、 月度績效工資
根據(jù)月度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,與崗位工資有一定比例關(guān)系,不同類別員工 比例不同。月度績效工資隨月度崗位工資發(fā)放。
3、 季度績效獎金
根據(jù)季度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,不同類別員工比例不同。季度績效工資每季 度結(jié)束后次月5日前發(fā)放。
4、 年度績效獎金
在年底綜合考慮公司業(yè)績、部門業(yè)績和個人業(yè)績,發(fā)放年度績效獎金,以全面反 映個人貢獻。年度績效獎金年底春節(jié)前發(fā)放。員工在公司工作不足一年的,按照轉(zhuǎn)正后 實際工作月份比例發(fā)放。
5、 福利津貼
此部分為非風(fēng)險性津貼,不參與績效考核。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度12
制度是為了為規(guī)范學(xué)校的財務(wù)行為,加強財務(wù)管理,提高資金使用效益,促進學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的發(fā)展,所以我們一定要遵守制度哦!
第一章總則
第一條:為規(guī)范學(xué)校財務(wù)行為,加強財務(wù)管理,提高資金使用效益,促進事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國會計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》、《濠江區(qū)教育系統(tǒng)單位財務(wù)內(nèi)控制度》、《濠江區(qū)教育系統(tǒng)會計工作職責》和《濠江區(qū)教育系統(tǒng)出納工作職責》以及其他有關(guān)財經(jīng)法規(guī)與教育法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我校辦學(xué)特點,制定本學(xué)校財務(wù)管理制度。
第二條:財務(wù)管理的根本準繩是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度;規(guī)范財務(wù)和會計行為;堅持勤儉辦學(xué)的目標,厲行節(jié)約,杜絕奢侈浪費;正確處理國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。
第三條:財務(wù)管理的任務(wù)是:合理編制學(xué)校預(yù)算,并對預(yù)算執(zhí)行過程進行控制和管理;科學(xué)配置學(xué)校資源,努力節(jié)約支出,提高資金使用效益;加強資金管理,建立健全財務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟秩序;如實反映學(xué)校財務(wù)狀況;對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。
第二章財務(wù)組織管理制度
第一節(jié)財務(wù)管理體制
第一條:校長對本校財務(wù)管理、會計核算和會計資料的合法性、真實性及完整性負領(lǐng)導(dǎo)責任。
第二條:本校財務(wù)工作接受上級主管部門以及財政、審計、紀檢、監(jiān)察、稅務(wù)、物價等部門的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
第二節(jié)校長對財會工作的領(lǐng)導(dǎo)職責
第一條:貫徹黨和國家的財經(jīng)目標、政策、法律和法規(guī),執(zhí)行上級業(yè)務(wù)主管部門的文件精神,遵守各項財會法規(guī)和財經(jīng)紀律。
第二條:對財會人員進行政治思想和職業(yè)道德的教育,定期進行專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)人員的`業(yè)務(wù)素質(zhì),提高理財水平。
第三條:領(lǐng)導(dǎo)財會人員建立健全本校財務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范黌舍財務(wù)行為,對黌舍重點經(jīng)濟活動制定財務(wù)控制和監(jiān)督辦法。
第四條:堅持民主集中制原則,根據(jù)學(xué)校班子集體決定,對學(xué)校的重大經(jīng)濟事項作出決策,審閱學(xué)校各類報表,對財務(wù)管理提出指導(dǎo)性意見。
第三節(jié)會計工作職責
第一條:貫徹執(zhí)行《會計法》、國家統(tǒng)一的會計制度及財務(wù)部門的各項財務(wù)政策、法規(guī)和制度。
第二條:負責工會財務(wù)、帳目等會計檔案的監(jiān)督、使用、管理工作。
第三條:做好工會年度經(jīng)費的預(yù)算、決算工作。第四條:根據(jù)各項財務(wù)制度的規(guī)定,嚴格審核預(yù)算執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進措施。
第五條:嚴格遵守財經(jīng)紀律,做好清帳、記帳、報帳工作,全面、準確、完整、真實地反映會計資料,及時為領(lǐng)導(dǎo)決策提供牢靠的會計信息。
第四節(jié)出納員工作職責
第一條:在主管校長和主管主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從事學(xué)校資金的收付、管理工作。
第二條:認真研究,應(yīng)具有較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì);應(yīng)具有較強的服務(wù)意識、育人意識、主人翁意識和合作意識。堅持原則,顧全大局,愛崗敬業(yè)。
第三條:認真研究、掌握并執(zhí)行國家的財經(jīng)政策及學(xué)校的財務(wù)工作制度。遵守財經(jīng)紀律。
第四條:根據(jù)有關(guān)制度規(guī)定,及時認真做好經(jīng)費、存款及其它各項費用的現(xiàn)金和轉(zhuǎn)賬的收付工作。對違犯政策、紀律、制度的一切收付有權(quán)并應(yīng)堅決予以抵制。
第五條:在辦理各項收付工作時,要避免一切可能發(fā)生的差錯。如有差錯,及時匯報查明原因,并根據(jù)會計制度予以糾正。
第六條:根據(jù)每天發(fā)生的收付憑證,分別現(xiàn)金和轉(zhuǎn)賬,及時按科目記好現(xiàn)金收付賬,銀行存款賬,核對現(xiàn)金庫存和銀行存款金額。做好現(xiàn)金收付日結(jié)單,月終做好結(jié)賬工作。
第七條:按照現(xiàn)金管理的有關(guān)劃定和實施辦法,做好現(xiàn)金管理工作。庫存現(xiàn)金不得超過銀行劃定的限額,不得以白條抵庫,不得保留賬外公款。
第八條:認真管好各項單據(jù)憑證,印章和鑰匙,嚴守各項數(shù)字機密。
第三章基礎(chǔ)管理制度
第一節(jié)財務(wù)處理程序
第一條:所有財務(wù)處理必須按照規(guī)定的步驟和方法進行。根據(jù)《事業(yè)單位會計制度》和《中小學(xué)財務(wù)制度》及財政局規(guī)定設(shè)置和使用的會計科目進行核算。根據(jù)會計制度的規(guī)定和業(yè)務(wù)管理的實際需要設(shè)置明細科目和輔助賬。
第二條:辦理任何一項經(jīng)濟業(yè)務(wù),必須按規(guī)定取得或填制原始憑證。經(jīng)辦人應(yīng)及時檢查原始憑證是否合法有效,內(nèi)容是否齊全,印章是否完整、齊全和清晰,大小寫金額是否相符,物品申購單和驗收手續(xù)是否齊全,原始憑證是否真實、有效及財務(wù)負責人是否同意報銷等。出納會計要根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。
第三條:財務(wù)處理程序是:
1)根據(jù)原始憑證填制記賬憑證;
2)根據(jù)原始憑證和記賬憑證登記各類明細分類賬;
3)根據(jù)記賬憑證登記總分類賬;
4)月末,將現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細分類賬的余額與總分類賬有關(guān)賬戶余額核對,同時將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度13
一、培訓(xùn)制度
1、培訓(xùn)對象為年齡在18—45周歲的下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余勞動力、大中專畢業(yè)生。
2、培訓(xùn)時間10天,課時按上級規(guī)定時間。
3、學(xué)員持戶口本和身份證到我校報名培訓(xùn)。
4、我校需按實際情況登記造冊,分班、分專業(yè)舉行培訓(xùn)。
5、培訓(xùn)通過技能鑒定的,由勞動部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。
6、培訓(xùn)結(jié)束后,成績突出的學(xué)員可以推薦就業(yè)。
二、培訓(xùn)班學(xué)員管理
1、所有學(xué)員必須按時報到,逾期不到者取消培訓(xùn)資格。
2、學(xué)員著裝要做到整齊大方、得體,統(tǒng)一佩戴胸牌。
3、培訓(xùn)實行全脫產(chǎn)封閉式管理,未經(jīng)允許任何人不得私自外出。
4、培訓(xùn)期間任何人不得請假,非凡情況確實不能繼續(xù)研究者,按自動退訓(xùn)處理。
5、課余時間必須外出者須寫請假條,由教務(wù)處批準前方可離開,返回時要到教務(wù)處銷假。
6、學(xué)員要嚴格遵照作息時間,不得遲到早退。
7、尊重老師的勞動、服從老師的指揮,有問題時要先舉手示意,經(jīng)批準后再回答
8、上課期間要認真聽講,不得有影響課堂秩序的行為和舉動。(手機應(yīng)關(guān)機或者調(diào)為震動,在教室內(nèi)嚴禁抽煙)
三、教師管理制度
1、教師要遵守學(xué)校的各項制度,熱愛教育培訓(xùn)工作,做好繼續(xù)教育和各項組織、實施工作。
2、教師要熟悉教學(xué)計劃、課程安排、課時分配及班級學(xué)生情況,編排教學(xué)進度,按培訓(xùn)班教學(xué)計劃授課。
3、教師要按教學(xué)要求備好課,精心講授,考究教學(xué)方法,并留意培訓(xùn)學(xué)生的思維能力和應(yīng)用能力。
4、教師要關(guān)心學(xué)員研究動態(tài),改進教學(xué)工作。
5、教務(wù)處根據(jù)教學(xué)培訓(xùn)計劃,做好各類培訓(xùn)班學(xué)員的報名登記、住宿和教學(xué)管理。
6、教務(wù)處根據(jù)教學(xué)培訓(xùn)要求,做好兼職教師聘選、編寫教材、做好教學(xué)場地的維護和教學(xué)設(shè)備的管理。
7、教師因病、事、公假不能上課,必須提前申請和出示相關(guān)書面證實并報校長,因病不能親自辦理,應(yīng)提前通知,經(jīng)校長批準后,方可請假,事后要補辦手續(xù)。
四、校長工作職責
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策法規(guī),堅持社會主義辦學(xué)方向,按教育規(guī)律辦學(xué),領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的全面工作,積極舉行教育研討和教育改革,不斷進步教育質(zhì)量,管理水平和辦學(xué)效益。
2、從學(xué)校實際出發(fā),主持制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)年度工作計劃,并認真組織實施。
3、加強師資隊伍建設(shè),組織教師認真研究政治,鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
4、核定各類工作計劃,領(lǐng)導(dǎo)教師開展一般工作,充分發(fā)揮其本能機能作用。
5、加強教學(xué)設(shè)施,生活設(shè)施的建設(shè),勉力改善辦學(xué)條件,主動關(guān)心師生員工的生活,勉力創(chuàng)造條件改善他們的工作、研究和生活狀況。
6、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,為想創(chuàng)業(yè)和已創(chuàng)業(yè)的人提供更勤研究管理知識的平臺。
7、根據(jù)學(xué)校規(guī)模,設(shè)置學(xué)校管理的組織機構(gòu)。搞好聘任教師工作,安排好教職工的工作崗位。
8、民主管理學(xué)校,經(jīng)常傾聽教職工的意見,發(fā)揮教職工大會作用,關(guān)心教職工的工作、研究和生活,努力改善福利待遇。建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制,全面負責教職工的考核和獎懲。
9、嚴于律己,廉潔奉公,虛心接受群眾監(jiān)督,起表率作用。
五、辦公室工作職責
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任做好日常校務(wù)工作。
2、負責起草全校性的工作總結(jié)、規(guī)劃、決策等文件、做好文字綜合和處理工作,把好文字關(guān)和政策關(guān)。
3、負責發(fā)布有關(guān)會議和研究舉動通知、學(xué)員考核匯總工作。
4、做好各類文件的收發(fā)、通報、歸檔、登記和保管工作、記錄整理學(xué)校材料。
5、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)批示、做到上情下達、下情上達。
6、配合學(xué)校,做好學(xué)校歸檔工作。
7、做好學(xué)校開班及其他組織工作和會議專場的布置工作。
8、做好校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他任務(wù)。
9、負責培訓(xùn)學(xué)員進行研究、紀律、生活等方面的管理。
。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理
1、對參加培訓(xùn)的人員實行實名制管理。定點培訓(xùn)機構(gòu)要建立培訓(xùn)臺帳,詳細記錄受訓(xùn)者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓(xùn)時間、考試考核成績、收費和申領(lǐng)培訓(xùn)補貼情況、培訓(xùn)后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
2、建立學(xué)員學(xué)籍管理制度。對每個參加培訓(xùn)的學(xué)員實行電子注冊,建立學(xué)員學(xué)籍檔案,完全記錄學(xué)員在培訓(xùn)研究期間的研究成績、實訓(xùn)實操技術(shù)水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技術(shù)判定等小我信息,將每個學(xué)員的基本情況記錄在案。
3、建立學(xué)員考勤登記制度。對學(xué)員參加培訓(xùn)上課和實訓(xùn)實操進行考勤登記,每次上課都要求學(xué)員簽到,記錄學(xué)員每次研究的時間和內(nèi)容。學(xué)員的考勤登記表作為申請培訓(xùn)補貼的依據(jù)之一。
。ǘn案管理
加強培訓(xùn)材料和培訓(xùn)人員檔案管理,每期培訓(xùn)判定結(jié)束后,以班為單位搜集、整理培訓(xùn)材料和培訓(xùn)人員的相關(guān)材料歸檔,做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔材料包孕以下內(nèi)容:
1、參訓(xùn)人員的基本情況:包孕學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地點、聯(lián)系電話、文明程度、培訓(xùn)訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓(xùn)訓(xùn)時間、培訓(xùn)獲證編號等。
2、教學(xué)情況:包括培訓(xùn)課程安排、學(xué)時安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。
3、學(xué)員研究情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、研究評語結(jié)論、理論課和實訓(xùn)實操課考試考核成績等。
4、開學(xué)、畢業(yè)相關(guān)材料:包孕人力資本社會保障部門批準的培訓(xùn)計劃和辦班批復(fù);開班和畢業(yè)儀式的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;報送的信息、圖片及相關(guān)材料等。
5、學(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況:包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,以及上崗就業(yè)的單位,培訓(xùn)機構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng)業(yè)的,主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。
六、培訓(xùn)學(xué)校工作職責
1、認真貫徹執(zhí)行國家職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)政策,熱心為接受培訓(xùn)的'對象服務(wù),不斷提高就業(yè)培訓(xùn)合格率以及培訓(xùn)的針對性、有效性。
2、裝備固定的培訓(xùn)場地,有較高的師資部隊和有實際工作經(jīng)驗的實訓(xùn)師傅。有美滿的教學(xué)管理制度,有針對性、實用性、有用性的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、實訓(xùn)計劃。培訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施、教材符合國家職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)要求。同時提供辦學(xué)資質(zhì)證實,培訓(xùn)項目教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)設(shè)施、教師簡介等材料。
3、實施培訓(xùn)時,必須提前向XXX提交開班申請、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、課程安排表、培訓(xùn)人員花名冊,經(jīng)人社局審核批準后,方可開班。
4、按教學(xué)計劃舉行培訓(xùn),承受人社局、財務(wù)局、勞動服務(wù)中央指導(dǎo)監(jiān)督。
5、自覺遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)管理辦法》。
6、培訓(xùn)課時按《XXX關(guān)于規(guī)范和加強就業(yè)專項資金使用管理的通知》規(guī)定執(zhí)行。
7、按要求將教學(xué)檔案材料分期分班裝訂成冊備查,指導(dǎo)、搜集和整理申報培訓(xùn)補貼材料。
8、加強與就業(yè)服務(wù)機構(gòu)和用工企業(yè)的相同聯(lián)系.做好參訓(xùn)學(xué)員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務(wù)工作;
(一)教學(xué)管理
1、培訓(xùn)教材。各定點培訓(xùn)機構(gòu)必須要統(tǒng)一使用國家正規(guī)出版社出版的教材,如使用自編教材的,必須要報人力資源社會保障行政部門審核備案。
2、培訓(xùn)時間。職業(yè)技術(shù)培訓(xùn):根據(jù)各職業(yè)(工種)的培訓(xùn)要求,各定點培訓(xùn)機構(gòu)必需要嚴格按規(guī)定的課時構(gòu)造培訓(xùn),其中:A類職業(yè)(工種)培訓(xùn)時間在120個標準學(xué)時以上;B類職業(yè)(工種)培訓(xùn)時間在240個標準學(xué)時之間;C類職業(yè)(工種)培訓(xùn)時間在360個標準學(xué)時之間。每天按7個標準學(xué)時計算。
3、課堂教學(xué)和實實訓(xùn)。各培訓(xùn)機構(gòu)必須要嚴格按規(guī)定要求開設(shè)理論課程和實訓(xùn)實操課程,不得隨意減少課時和實訓(xùn)實操時間。
4、考核考試。每期培訓(xùn)結(jié)束前,必需要統(tǒng)一構(gòu)造考試考核,并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績一并歸檔備查。
。ǘ┛荚嚳己斯芾
在培訓(xùn)期間,所有研究上課的內(nèi)容每一門課程結(jié)束時都要組織考試考核。在培訓(xùn)班結(jié)束前10天,定點培訓(xùn)機構(gòu)要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書面申請,由人力資源社會保障部門統(tǒng)一安排鑒定時間和地點。
。ㄈ┍O(jiān)督檢查
1、指導(dǎo)和督導(dǎo)。人社局是各定點培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)主管部門,各定點培訓(xùn)機構(gòu)接受人社局的指導(dǎo)和監(jiān)督。XXX對定點培訓(xùn)機構(gòu)進行定期考核評估,將培訓(xùn)合格率、培訓(xùn)后就業(yè)(創(chuàng)業(yè))率以及學(xué)員滿意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點培訓(xùn)機構(gòu)實行動態(tài)管理,凡出現(xiàn)違規(guī)違紀行為的,取消定點培訓(xùn)機構(gòu)資格。
2、定期檢查。XXX每年至少要組織人員對定點培訓(xùn)機構(gòu)進行一次全面的檢查。在每期培訓(xùn)班辦班過程中,XXX要對定點培訓(xùn)機構(gòu)進行必要的培訓(xùn)檢查。
七、培訓(xùn)學(xué)校財務(wù)制度
為規(guī)范學(xué)校的財務(wù)會計行為,加強學(xué)校的財務(wù)管理,提高學(xué)校資金的使用效率,促進學(xué)校的發(fā)展,特制定本制度。
1、學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是:貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦學(xué)的方針和量入為出的原則,努力保證學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)工作的需要。
2、實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理,獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實行校長負責制。
3、嚴格按照國家有關(guān)政策規(guī)定使用合法票據(jù);各項收入全部納入學(xué)校預(yù)算,統(tǒng)一管理;票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責依照有關(guān)規(guī)定辦理。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度14
1、自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要及時請假,一般不請事假。
2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學(xué)生,更不得以錢代罰。
3、全體教師要積極參加各級教研活動,以促進我校素質(zhì)教育的開展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、每學(xué)期初要制定好進度計劃,寫出教學(xué)工作計劃,對教材、學(xué)生進行認真分析,提出切實可行的教學(xué)方法。
5、每學(xué)期末要對一學(xué)期的教學(xué)工作進行認真總結(jié)分析。
6、做到三備:備教材、備學(xué)生、備方法。
7、認真書寫礁。
8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的礁。英語教師要寫出純英語礁。
9、礁要整潔清楚。
10、堅持運用普通話教學(xué),做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語言準確;英語教師盡量用純英語講課,做到發(fā)音準確,語音語調(diào)自然流暢。
11、積極創(chuàng)新,堅持啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)思維,開發(fā)學(xué)生智力。
12、按時完成,及時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批,指導(dǎo)性批語要切合實際,完成規(guī)定任務(wù),不得缺批。
14、提倡面批作業(yè),增加同學(xué)生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設(shè)備、喇叭、開關(guān)、黑板、插座等設(shè)施,學(xué)期內(nèi)班主任老師負責管理。
15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實行學(xué)期或?qū)W年內(nèi)借用制度,按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。
16、不失時機地對學(xué)生進行安全教育,不得有小事故發(fā)生,經(jīng)常對學(xué)生進行法制教育,杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
17、及時準圈理,答復(fù)好學(xué)生家長的.來信來。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系,矛盾協(xié)同解決,不得產(chǎn)生不良后果。
18、認真實施階段測試,按時、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。
19、代課老師上課前必須清點學(xué)生人數(shù),以便及時聯(lián)系。
20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,檢查督促好學(xué)生的值日工作。
培訓(xùn)學(xué)校管理制度15
為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強對校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下:
1、業(yè)務(wù)進修:
要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:
2、分層培訓(xùn)、整體推進:
針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的'實際情況,進行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標和計劃,層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。
3、校本教研培訓(xùn):
教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動態(tài),探討教育教學(xué)體會;組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究。
4、活動考勤:
在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進行嚴格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。
5、學(xué)分登記:
參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進行整理評定,上報縣教育局和教師進修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請相應(yīng)的學(xué)分。
6、過程督查:
學(xué)校對校本教研和培訓(xùn)工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。
7、資料建檔:
學(xué)校對開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。
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