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這個(gè)夏天的作文

時(shí)間:2024-10-11 12:40:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

這個(gè)夏天的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼倪@個(gè)夏天的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

這個(gè)夏天的作文

這個(gè)夏天的作文1

  夏的小徑,幽長(zhǎng)而又寂寥,走在石板上清涼清涼,給炎熱的夏,炎熱的心送來(lái)一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣,探出頭來(lái)深吸一口,又“卟通”竄下水去,擊起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開(kāi)去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅,在汪汪一碧的池水中,更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮,潔白、淳樸,在池塘里甜甜地睡著;那朵花骨朵含苞欲放,頗是可愛(ài)。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦?遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn),哦,是那可愛(ài)的小金魚,加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群,荷葉有些出水很高,若圓圓碧翠的傘,有些荷葉浮在水面,似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起,好一個(gè)荷的世界!夏日的綠青綠,嫩綠,深綠,翠綠……這些綠交織起來(lái),成了夏日的綠。那嫩綠的小草,連成一片,伸出腦袋調(diào)皮地望著世界?每么卮兀G蔭遍地,仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立,展現(xiàn)著自己的青春,展現(xiàn)著自己的年輕力壯!一片梧桐林,蔥蔥蘢蘢,時(shí)而有幾只鳥兒,或許有一只老鷹在空中盤旋,一個(gè)俯沖,便扎進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲,天上的雷一個(gè)藍(lán)閃,嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子,盡管我跑得很快,但雨星已鉆入我的'脖子——很冷。雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。下雨時(shí),空氣中略帶泥土氣息,大概是雨點(diǎn)濺著泥土的緣故吧?又一個(gè)閃電,打在不遠(yuǎn)處,我的心快速地跳著,生怕被雷擊中。幾秒鐘,天已不像白天,唯有打在地上的水花是白的,亮的。雨“噼哩拍啦”地打在地上,路上行人漸漸稀少,路上的雨水也匯成條條小溪,屋檐下的水珠也慢慢滴快,似窗上的簾子一般。雷雨小了,漸漸停了,太陽(yáng)又工作了。夏的小徑幽長(zhǎng),夏的荷花婀娜,夏的綠蔥蘢,夏的雷雨匆匆。

這個(gè)夏天的作文2

  初中,是每個(gè)學(xué)生覺(jué)得最美好的回憶,因?yàn),在那個(gè)剛剛懵懂的年齡留下了我們最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  三年前,我們從不同的地方來(lái)到同一間教室。

  三年前,我們從相識(shí)的日子慢慢走向相知。

  三年前,我們從陌生到熟悉。

  那時(shí),即將畢業(yè)的我,心里最舍不得你們,仔細(xì)想想,我們同班三年了,心里有好多的不舍得,心里有好多來(lái)不及說(shuō)的話,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),我們要離別了,這個(gè)班,這群人,就這樣分開(kāi)了,舍不得的,還是你們。

  男生們,我還想每天下午如果有空的話我們可以打一場(chǎng)籃球。女生們,我也想每天早上如果有機(jī)會(huì)的話能和你們?cè)诎嗉?jí)后面的走廊聊天。

  你們還記得嗎?

  軍訓(xùn)的時(shí)候,排長(zhǎng)的五指餅,我們的哀號(hào)聲么,飯?zhí)美镂覀兂燥垥r(shí)的狼狽模樣么,回家時(shí)我們的依依不舍,說(shuō)真的.,我好懷念那時(shí)候的日子,那時(shí)候的我們是那么的天真、雅氣。

  最美好的日子莫不過(guò)是我們?cè)诳茖W(xué)樓下做“點(diǎn)鹽勝利”,也許是因?yàn)槿硕喔杏X(jué)熱鬧吧!那時(shí)候,男生,女生都爭(zhēng)著玩,即使是課間的十分鐘你們也不愿意浪費(fèi),樓下經(jīng)常響起你們的嬉鬧聲,——石頭、剪刀、布……剪刀、石頭、布,那時(shí)的你們是那么可愛(ài),那么讓人喜歡。

  即將中考的時(shí)候,有一次學(xué)校要分班,那時(shí)候,我看到了你們的焦急,你們的不舍,還有你們那憂傷的表情,其實(shí),你們當(dāng)時(shí)的焦慮,你們的心情,你們的埋怨,那時(shí)那刻,我都懂。

  我看不到你們軍訓(xùn)時(shí)那張?zhí)煺,雅氣的臉,我看不到你們因(yàn)樨澩娑粨?dān)心考試。我看到的是你們因?yàn)榭荚嚩艞壛嗣看慰梢酝娴臋C(jī)會(huì)。那時(shí)的你們都在為中考而奮斗著。你們都在為自己而戰(zhàn)斗著。我想,也許是我們都長(zhǎng)大了、懂事了吧!

  初三已經(jīng)畢業(yè),我們也離開(kāi)了彼此,再不能天天看到你們的笑臉,想一想,我們從不同的學(xué)校匯聚到一個(gè)班級(jí),這個(gè)學(xué)校,安放了我們的青春,就在那個(gè)夏天,我們分散了,各自各的路要走了,忘不了,這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了,你們這群人,即使分開(kāi)了,我們的心依舊連在一起,我相信“我們”從始至終都是“我們”!

這個(gè)夏天的作文3

  今年的夏天,比往年更加燥熱一些。在我和朋友玩耍時(shí)有一陣涼風(fēng)吹過(guò),讓我們沁人心脾的更加舒服、愉快,這應(yīng)該是一個(gè)小小的快樂(lè)了吧。

  在傍晚,約幾個(gè)小伙伴在小區(qū)綠油油的草坪上來(lái)一場(chǎng)激烈的友誼足球賽。我們?cè)诓萜荷舷褚恢涣缪蛞粯颖寂苤,足球在我與隊(duì)友的腳下不斷的傳遞著,仿佛在球的軌跡下,為我們建立一道友誼的紐帶,讓我們的友誼更加深厚,這就是我夏日趣味之一。

  在這個(gè)夏季,我參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,剛開(kāi)始覺(jué)得游泳有些害怕,但是當(dāng)我看到和我一樣大的孩子甚至還有比我小的孩子都像魚一樣自如歡快的游動(dòng),我就克服了我的恐懼。第一次下水時(shí),游泳池里那冰涼的水,激靈起了我一身雞皮疙瘩。當(dāng)教練入水示范的時(shí)候,看著教練如鯨魚一樣潛在水底、魚一樣靈活的仰泳,不禁讓我對(duì)游泳這個(gè)體育項(xiàng)目充滿向往。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候背上背的一塊浮板,像小狗一樣拍打著水面,手腳用不上勁兒,我才知道學(xué)習(xí)游泳的艱苦。但是,在我兩個(gè)星期不斷的努力下,終于學(xué)會(huì)了蛙泳這個(gè)動(dòng)作,在水里我也游動(dòng)的'比之前靈活了,但是還不能像教練那樣靈活,所以,我要更加努力的練習(xí)。

  有一天逛街的時(shí)候,看到一個(gè)穿著普通的大哥哥,懷里抱著吉他,在街邊彈奏著一曲《平凡之路》。好聽(tīng)的旋律,突然間讓我萌發(fā)了學(xué)彈吉他的沖動(dòng),回家就讓媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他培訓(xùn)班。剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候,我連最基本的指法都不會(huì),我悉心練習(xí),兩天后我就會(huì)彈《小星星》這首曲子了,一開(kāi)始練習(xí)指法時(shí)手指很疼,但是看著老師嫻熟的指法彈出歡快的歌曲,我就忘記了疼痛,認(rèn)真練習(xí),渴望自己有一天也像老師一樣彈奏出一曲完美的曲子。

  這個(gè)夏日我學(xué)到了很多知識(shí),讓我體會(huì)到了許多不同的樂(lè)趣,這個(gè)夏日,我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè),這就是我夏日的趣味。

這個(gè)夏天的作文4

  這天,天氣正好,陽(yáng)光明媚,一場(chǎng)足球賽在拉薩中學(xué)的操場(chǎng)上悄然拉開(kāi)帷幕。我們班上的足球健將們?nèi)珌?lái)了——看來(lái),這將是一場(chǎng)激烈的比賽。

  雙方隊(duì)長(zhǎng)以“石頭剪刀布”的方式,來(lái)挑選自己的隊(duì)員,并商量好一局定勝負(fù)。我很榮幸與老朋友段云皓一組。

  剛開(kāi)始,我方球員精神抖擻,一個(gè)勁地將球帶入對(duì)方禁區(qū)。可對(duì)方球員也不是吃干飯的,他們開(kāi)啟了一次又一次反擊。只見(jiàn)“金牌足球員”——陳禹偉一馬當(dāng)先,一個(gè)飛球踢進(jìn)了我方門內(nèi)——1:0,我方暫時(shí)落后。

  為了追趕比分,我方球員齊心協(xié)力,像一只只猛虎發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。對(duì)方守門員王博瑾當(dāng)真厲害!他一雙小眼睛時(shí)刻緊盯著球,球到哪,他的目光就轉(zhuǎn)移到哪,那認(rèn)真的樣子猶如餓狼覓食,把球門守得是密不透風(fēng)。你看,段云皓多么會(huì)把握時(shí)機(jī),將球射向門框,可是被王博瑾一撲一擋,將球截了下來(lái)。無(wú)論是高球還是飛球,都被他守住了,我們大家管他叫“鐵閘門”。

  “老虎不發(fā)威,當(dāng)我們是病貓啊!贝藭r(shí),我靈感來(lái)了,與前鋒敏龍打了個(gè)天衣無(wú)縫的配合。我將球帶出我方禁區(qū),繞過(guò)幾個(gè)防守人員,一個(gè)大腳,球便飛到敏龍身邊。我心想:成敗在此一舉,可不能錯(cuò)失良機(jī)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,敏龍帶球來(lái)了個(gè)“馬賽回旋”,一個(gè)直飛,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,球骨碌碌飛進(jìn)了對(duì)方門框。

  “進(jìn)球了!”“球進(jìn)了!”我方隊(duì)員跳躍歡呼起來(lái),激動(dòng)得抱成一團(tuán)。最后,加時(shí)賽中,雙方各進(jìn)兩球,以三比三打個(gè)平局。

  開(kāi)心的足球比賽總是稍縱即逝!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!边@天,也是我們與王亦冉同學(xué)在拉薩的'最后一次相聚。他與我們朝夕相處五年,下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)去上海。王亦冉是我們“八大金剛”成員之一,我們都叫他“老王”。玩火車頭游戲時(shí),他經(jīng)常自告奮勇當(dāng)“火車頭”,我們玩開(kāi)心了,他卻累得滿頭大汗。現(xiàn)在想來(lái),還真有點(diǎn)過(guò)意不去。臨別之際,他哭了,我們也哭了,看著他離去的背影,我們都黯然神傷。

  夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍地離開(kāi)這個(gè)我們“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)場(chǎng),與王亦冉告別了。這個(gè)夏天的約會(huì),讓我的暑期生活多了一絲色彩,增添了一些難忘!

這個(gè)夏天的作文5

  329班的親們!我們說(shuō)好的,畢業(yè)那天,我們要笑著拍畢業(yè)照,笑著說(shuō)再見(jiàn),笑著離開(kāi)桃中!}記

  時(shí)光飛快般地流逝,又是一年暑假,又是一個(gè)畢業(yè)季,又是一次分離。這個(gè)夏季,注定很多人會(huì)分離,很多事會(huì)錯(cuò)過(guò)。但是,我們會(huì)收獲很多,我們會(huì)成長(zhǎng)、成熟,也會(huì)在新的起跑線上作準(zhǔn)備。

  回憶過(guò)去,還記得小升初的那年夏天。那年夏天,充滿了薄荷的味道,也有一些檸檬的味道。酸酸的.,但又甜甜的。最后一節(jié)課,我什么也沒(méi)聽(tīng),只在大腦中搜尋著關(guān)于這六年的記憶。6年,12個(gè)學(xué)期,多少個(gè)日日夜夜,多少風(fēng)風(fēng)雨雨。這些年,這些日子,我們?cè)黄鹱哌^(guò)。想著想著,眼淚會(huì)不由自主地掉下來(lái),打在課本上,開(kāi)了一朵燦爛的花。好后悔,好后悔,沒(méi)有去拍畢業(yè)照。于是,那份屬于我們友情的見(jiàn)證,6年的成長(zhǎng)。就這么的,被錯(cuò)過(guò)了……雖然,只要登上QQ,我們還能像昔日一樣無(wú)拘無(wú)束地去天方夜譚。但總覺(jué)得少了些什么,而且也多了些什么。

  感謝那一段回憶里的瘋狂,在我們最無(wú)畏的歲月里閃著光。那年夏天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兊南奶臁?/p>

  雖然,這個(gè)暑假,這個(gè)夏天,我們只是短短的分離,但這短暫的分離都能讓我們非常想念對(duì)方,十分懷念在一起的日子。那么,初三那年的夏天,我們還能像說(shuō)好的那樣嗎?暑假,原本是一個(gè)快樂(lè)、令人開(kāi)心的假期。可因?yàn)槭钱厴I(yè)季,變得不一樣了。因此,我們要去珍惜。珍惜在一起的每一天,每一分,每一秒。我曾在想,是不是只要珍惜了,就不會(huì)失去了?我現(xiàn)在知道了,只要珍惜了就不會(huì)有遺憾了,即便失去,也值得!

  329班的親們!你們知道嗎?在這茫茫人海中,能夠相遇、相知、相識(shí),真的好難,讓我們珍惜這份友誼!

  或許,在我們畢業(yè)后的不久,我們會(huì)再次相遇。到那時(shí),我們還會(huì)一起唱《那些年》,唱完后還會(huì)一起大聲高呼:友誼長(zhǎng)存!

這個(gè)夏天的作文6

  夏天,是全國(guó)2億多中小學(xué)生共同的,也是最喜愛(ài)的一個(gè)假期。因?yàn)槌掷m(xù)時(shí)間長(zhǎng),白天長(zhǎng)晚上短,我們有足夠的時(shí)間在充足得有點(diǎn)過(guò)頭的陽(yáng)光下做著自己喜歡做的事,這無(wú)疑是童年中最快樂(lè)的時(shí)光,也是人生中最無(wú)憂無(wú)慮的回憶。

  在中考前,我朝思暮想的就是暑假,可以說(shuō)我當(dāng)時(shí)的興趣愛(ài)好就是它,它也就成了我沖擊中考的最硬的支撐?墒堑日嬲綍r(shí),我才發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)有的快樂(lè)卻下課了,替補(bǔ)出場(chǎng)的是滿腔憂傷。

  沒(méi)幾天逍遙的日子轉(zhuǎn)眼即逝——中考成績(jī)出來(lái)了。剛出的那一天,我四處尋問(wèn)同學(xué)成績(jī),有的人喜形于色溢于言表,自豪地炫耀,有的人則尷尬地笑笑,稱有事先走了。整個(gè)世界似乎只有兩種心情——快樂(lè)和憂傷。但我的存在似乎證明了這是個(gè)偽命題,我的分?jǐn)?shù)不高不低,中不溜秋,比上不足比下有余。但也沒(méi)少挨罵,因?yàn)榕c計(jì)劃的.還是有差距。父母說(shuō)你這不行啊,知道自己的不足就趕快去彌補(bǔ)。緊接著第二天就給報(bào)了學(xué)習(xí)班。第二天,我九死一生七上八下過(guò)五關(guān)斬六將四渡赤水三顧茅廬二話不說(shuō)一心一意地去了所謂的銜接班,我的暑假低潮也就此開(kāi)始了。

  在結(jié)束了為期幾十天的學(xué)海生涯后,我終于自由解放了?尚睦锟傆姓f(shuō)不出的滋味,噢,這就是語(yǔ)文書里的思念之情吧!我親愛(ài)的朋友們啊,好久沒(méi)有看見(jiàn)你們了,自從中考下來(lái),我們就各奔東西了,雖然你走你的地下隧道,我走我的過(guò)街天橋,但我輕輕地走時(shí),帶走的是沉重的回憶和憂傷啊!想著以后再也不能與你們一起打球,一起補(bǔ)作業(yè),一起互開(kāi)玩笑,我就淚流滿面,我盼望著、盼望著,能有一群快樂(lè)的身影從我身邊閃過(guò),捎走我的憂傷。

  接下來(lái)的世博經(jīng)歷概括起來(lái)就是:實(shí)踐檢驗(yàn)真理。我用親身體會(huì)驗(yàn)證了那句話:不去世博會(huì)后悔,去了更后悔!

  漫漫的陰雨天像是在為我的憂傷造勢(shì),轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假已接近尾聲,我?guī)е鴳n傷開(kāi)始迎接嶄新的二中生活。

這個(gè)夏天的作文7

  我不會(huì)寫什么優(yōu)美的語(yǔ)句,但是今天這個(gè)文章,真的是我的這是情感的流露,況且我其實(shí)作文不是很好。

  我是一個(gè)剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生,我是一個(gè)單純的,平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)。

  而我知道其實(shí)我也是個(gè)過(guò)于自信,也就是說(shuō)有點(diǎn)驕傲的學(xué)生,面對(duì)那些對(duì)手,我真的輕視了他們,我真的把自己放在了很高的位置之上。于是這個(gè)畢業(yè)考試,也就是說(shuō)中考沉重的打擊了我的自信心。

  考試之前媽媽一直叫我學(xué)小科,而我卻一而再再而三的說(shuō)我都已經(jīng)會(huì)了。當(dāng)我進(jìn)考場(chǎng)的那時(shí)起,我自認(rèn)為我很厲害,于是就這看看那看看,完全沒(méi)有把別人放在眼里。而到了成績(jī)出來(lái)的那天我才知道,我真的驕傲了,因?yàn)槲业男】茮](méi)背只有70多,我不應(yīng)該忽視任何比我強(qiáng)或者跟我差不多的人,厲害的人有的是,我只不過(guò)是小草中比較茂盛的一顆而已。從成績(jī)那天出來(lái)后我哭了好長(zhǎng)時(shí)間,但是那有什么用?能改變我的成績(jī)嗎?對(duì)、我是有實(shí)力,但是如果不努力誰(shuí)都是一樣的,不努力就不會(huì)獲得最后的成功。

  后來(lái)想了想,上天其實(shí)對(duì)我是公平的`,因?yàn)樗屛业男钠届o,讓我的驕傲變的消散。

  而這個(gè)夏天,也就是這個(gè)暑假,我會(huì)努力,因?yàn)槲抑榔鋵?shí)我很聰明,但是天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,只有努力才最好。因?yàn)槲一瘜W(xué)真的不好,所以我選擇了學(xué)文,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)還不錯(cuò),語(yǔ)文還可以。所以我最終選擇的文科。我不會(huì)在驕傲,我不會(huì)在因?yàn)樽约阂郧暗臉s耀在炫耀,說(shuō)不好聽(tīng)就是得瑟。因?yàn)椴徽撌钦l(shuí)不努力也不行的,這次中考我受到的打擊,但是這個(gè)打擊對(duì)于我來(lái)說(shuō)或許還挺好,他使我更努力,更加的知道了自己的位置,自己與厲害的人是有一定差距,我不是比任何人都強(qiáng),但是我要努力,我要在這個(gè)假期崛起。

  或許以前的我是很驕傲,但是打擊過(guò)后我不會(huì)驕傲了,但是我也不會(huì)自卑,我要努力,我要崛起,雖然這次沒(méi)考出理想的成績(jī),但是我一定要努力,因?yàn)檫@還不是高考,這還不是人生道路上最重要的轉(zhuǎn)折,我會(huì)崛起,我會(huì)努力,高考的那一天我要成為媽媽最大的驕傲,老師最大的驕傲,超過(guò)那些比我強(qiáng)的人。

  我會(huì)崛起的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,自信但不能驕傲。

  我會(huì)崛起的,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,態(tài)度決定高度。

  我會(huì)崛起的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,只有付出,才會(huì)有收獲。

這個(gè)夏天的作文8

  太行山下有一個(gè)不大的城,叫做邢臺(tái)。還記得半年前離家時(shí)到處拆遷飛揚(yáng)的塵土,連日陰霾的天空,卻在半年后沒(méi)了蹤影。這個(gè)夏天,戀上了邢臺(tái)街頭。

  不必說(shuō)七里河的風(fēng)光旖旎,小黃河的波光粼粼,牛尾河的清澈見(jiàn)底;也不必說(shuō)清風(fēng)樓的別具風(fēng)韻,開(kāi)元寺的歷史恢宏,崆山白云洞的鐘靈毓秀,岐山湖的楚楚動(dòng)人。單是那幾抹翠綠,就有無(wú)限生機(jī)與趣味。街頭巷尾的那幾簇萬(wàn)年青,街心公園的茵茵草坪,道路兩旁的排排梧桐,無(wú)一不讓人心曠神怡。

  這個(gè)夏天的綠,是濃濃的'。那一簇簇萬(wàn)年青,深色的主干,矮矮的,向四周伸出許多枝干,枝干上又有許多枝條,枝條上長(zhǎng)滿了葉子,下面的葉子是墨綠色,上面的葉子則是翠綠色,葉子重重疊疊,密的幾乎沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。肥厚的橢圓形的葉片,被夏晨的雨水洗過(guò),綠的發(fā)亮。它分布于這個(gè)城市的各個(gè)角落,四季常青,從不衰敗,為這個(gè)城市增添綠意和生機(jī)。這個(gè)夏天的綠,是悠悠的。那一方方草坪,星星點(diǎn)點(diǎn),細(xì)細(xì)茸茸,在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳。伏在它身旁,我似乎看到一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),破土而出,舒展著它的幼嫩。它溫柔而嬌小,卻成了孩子們的樂(lè)園,跳著,笑著。這個(gè)夏天的綠,是蔥蔥的,魁梧的梧桐成了綠蔭傘,陽(yáng)光透過(guò)層層的枝葉投下斑駁的光影,為行人帶來(lái)一次涼意。

  我喜歡綠色,那是多么柔軟溫馨的語(yǔ)詞呢。一抹綠色,孕育希望,帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和生命的能量。綠色,更讓人心親近自然,漫步其中,輕松呼吸,感受心靈的恬淡安寧。幾滴鳥鳴,隨著風(fēng)的唱詠,和成季節(jié)最純凈的心靈音詩(shī)。便是這城市的綠意,也帶來(lái)了繪畫的心境和淡然的思緒,隨意取景,即可入詩(shī),又可入畫,怡情養(yǎng)性。

  當(dāng)我放慢腳步,散淡地行走在邢臺(tái)的街頭,一路緩行,風(fēng)景盡收眼底,令人心曠神怡。美,其實(shí),就在你我身邊,就在你不經(jīng)意地一個(gè)轉(zhuǎn)身之間。美,總是與人心靠得最近,總讓人想到平和溫暖芬芳的語(yǔ)詞。在翠綠純白主色調(diào)涂抹而出的繪面里,總見(jiàn)溫雅淡靜的主題,穿透畫面,見(jiàn)諸一個(gè)城市的沉靜嫻雅與淡定。

  城市,綠色,詩(shī)情,靠近自然美的主題,叩動(dòng)人與自然和諧之音……

  靜下心來(lái),帶著一縷夏的綠意,回旋。

這個(gè)夏天的作文9

  今天是九月的最后一天,我不得不要在今天的此刻來(lái)寫點(diǎn)東西,因?yàn)檫@個(gè)月我還啥都沒(méi)有寫呢,我不想違背我自己的約定。寫點(diǎn)什么呢,我要好好想想。在這個(gè)月我離開(kāi)了我的家—沈陽(yáng),在外面呆了快一個(gè)月了,沒(méi)有感覺(jué)有什么不同,看來(lái)我是在哪里都一樣,自我調(diào)節(jié)能力還是比較說(shuō)的過(guò)去。唯一的感觸就是,這個(gè)夏天有點(diǎn)長(zhǎng)......

  這個(gè)月的8號(hào)開(kāi)始,我經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的旅行,之所以感到漫長(zhǎng),那是因?yàn)槲易氖潜容^慢的火車,買不到快車票了,再說(shuō)國(guó)內(nèi)那個(gè)跑的比較快的火車,我也不敢坐它呀。雖說(shuō)要在車上待30個(gè)小時(shí),但這并沒(méi)有讓我感到苦惱,吃了三頓飯看了兩本書睡了一覺(jué)就到上海了。

  可能我又長(zhǎng)大了一點(diǎn),在一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)某些時(shí)間的問(wèn)題上,我也能淡然的接受,并享受這個(gè)過(guò)程。上海的天氣并沒(méi)有我想象中的'熱烈,那里的人也沒(méi)有讓我感到陌生,在這里我見(jiàn)到了我的朋友,要知道在一個(gè)陌生的城市,能找到一個(gè)熟悉的人,這是一件多么美好的事情。短短的幾天,我已經(jīng)熟悉掌握了地鐵線路的使用,想去哪里就去哪里,這也正是我的性格。只不過(guò)是路走的多了,腿有些累罷了。但我畢竟可以去我想去的地方,看我想看的東西,吃我想吃的食物,這是值得的,而且我年輕。

  離開(kāi)那里的時(shí)候,正是今年的中秋節(jié)這天,為了能在中秋和家人團(tuán)聚,我不得不坐那個(gè)灰得很快的我不喜歡的灰機(jī)去廈門,這是第二次坐,我希望這是最后一次,畢竟凡事再一再二不再三嘛。還好過(guò)程沒(méi)有讓我感到怕怕,看來(lái)我比以前要勇敢了許多。雖說(shuō)到達(dá)那里的時(shí)候已經(jīng)是深夜,氣溫也明顯要高了許多,但能在中秋的當(dāng)天和家人團(tuán)聚,沒(méi)有比這更令人開(kāi)心的啦。要知道我可是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到這里的,但這個(gè)主意還是不錯(cuò)的。今夜的廈門風(fēng)有點(diǎn)大,應(yīng)該是受到了那個(gè)叫“納莎”的影響,我也是剛知道的,不過(guò)感覺(jué)很涼爽,令人很舒服。

  半個(gè)月過(guò)去了,我離開(kāi)家也快一個(gè)月了,下個(gè)月我應(yīng)該就會(huì)回沈陽(yáng)了,有點(diǎn)期待,明天就會(huì)是一個(gè)新的月份,我喜歡明天。我的約定今天我做到了。

這個(gè)夏天的作文10

  五月了,空氣很安靜,我還是繼續(xù)著被太陽(yáng)烤焦的狂熱,義無(wú)返顧的執(zhí)著。

  這個(gè)夏天,我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)心酸。靜靜的看著某個(gè)人離開(kāi),不敢流眼淚,然后倚著咖啡廳的玻璃窗,麻木地將一杯杯苦倒進(jìn)胃里,想著那些排山倒海的回憶,繼續(xù)著那些未完成的過(guò)去,心酸著,然后把最后一杯咖啡吸進(jìn)嘴里,像在吸那些天荒地老的誓言。

  經(jīng)過(guò)了心酸,于是學(xué)會(huì)了忘卻。忘卻一些不該記起的人和事,忘卻一些已經(jīng)快樂(lè)過(guò)的日子。這個(gè)夏天,記憶刷新了一遍。我笑著,又像在這個(gè)夏天重新開(kāi)始了生活。

  我站在陽(yáng)光的影子里,有點(diǎn)茫然,有點(diǎn)不安。周圍一片燦爛,空氣正在飄散,我的腦海里卻一片空白。我抬頭望見(jiàn)一片樹(shù)陰,才恍然明白,我一直生活在生命的陰影里。這樣也好,不用去遷就誰(shuí)的過(guò)錯(cuò),也不用去安慰誰(shuí)的寂寞,這樣活不是更灑脫嗎?可是我的淚為什么會(huì)輕輕墜落?

  這個(gè)夏天,我開(kāi)始漠然。戒掉了喝咖啡的習(xí)慣,抹去所有無(wú)謂的想念,把自己放在孤傲的最頂端。城市的人來(lái)來(lái)往往,對(duì)于我只是陌生的過(guò)客,不想理睬?仗摰睦淠沧屛易兊脩卸,偶爾的微笑,也只是行云流水地帶過(guò)。

  我繼續(xù)想,這個(gè)夏天,一切都變了,風(fēng)里帶了點(diǎn)甜,空氣里有點(diǎn)咸,混合在一起,還是酸。我幻想著穿上夏威夷草裙,在澳大利亞海邊的`沙灘,享受陽(yáng)光的愛(ài)戀;蛘咴谝粋(gè)風(fēng)清云淡的日子去旅行,饒著熱帶雨林,穿過(guò)亞馬遜平原,夢(mèng)幻般的旅程線。

  夢(mèng)醒后,我還是我,寂寞得一個(gè)人心酸。

  把手放進(jìn)水中,手被水透明得好看,純潔得毫無(wú)污染,像美麗的海水藍(lán)。我反復(fù)地讓自己體驗(yàn)著水的冰涼,這種一個(gè)人的游戲居然也讓我安靜得不吵不鬧。也許從某個(gè)人走后,我就很安靜了,再也不會(huì)吵鬧撒嬌,也不知道向誰(shuí)去鬧去撒嬌。我看著窗外,永遠(yuǎn)是那片不變的景色,或許習(xí)慣了,就像習(xí)慣一個(gè)人安靜。

  我想著,這個(gè)夏天,我還學(xué)會(huì)了習(xí)慣,習(xí)慣心酸,習(xí)慣孤單。

這個(gè)夏天的作文11

  憶羅是我的同桌兼朋友,她的名字和曾經(jīng)在CCTV1播出的電視劇《錯(cuò)愛(ài)一生》里的女二號(hào)一模一樣。

  在繽紛的初中生活里,我們一直在一起。她曾半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),不論什么事情,她都幾乎沒(méi)哭過(guò)。

  她說(shuō)的是真的。

  初二上半學(xué)期,她得知她的媽媽已經(jīng)懷孕三個(gè)月了,似乎是個(gè)男孩。家里沒(méi)有男孩,封建的奶奶執(zhí)意生下這個(gè)孩子,而家里的其他人則持中立意見(jiàn)。對(duì)于一個(gè)人生活14年的她來(lái)講,這無(wú)疑是個(gè)天大的噩耗。

  她吵,她鬧,可卻絲毫不起作用。她和媽媽對(duì)著干:媽媽給她夾菜,她倒掉那碗飯;媽媽找她談話,她舉手投足間的不屑;動(dòng)不動(dòng)就和家里人吵起來(lái),也從不肯叫她一聲“媽”;她威脅媽媽:“我給你兩條路,要么生下他,我走。要么都不走,但是你別妄想我叫你一聲‘媽’,你只用給我錢養(yǎng)到18歲,大不了今后幾倍的還你!碑(dāng)然,這時(shí)肚子里的孩子已經(jīng)七個(gè)月了。在此之前,她也說(shuō)過(guò)“有他沒(méi)我,有我沒(méi)他”這種話。她的媽媽一直沉默以答。她說(shuō)她想離家出走,我沒(méi)太在意,以為是一時(shí)氣話。她不懂怎么接受她的弟弟,不論是否會(huì)接受。

  以上的,她都沒(méi)有哭過(guò)?墒撬是食言了。

  初二下半學(xué)期,她選擇了離家出走。她拿了戶口本,拿了自己存的`一千五百塊錢走了。

  一直沒(méi)有消息,她退了學(xué)。我座位旁邊是空位,因?yàn)槲乙恢痹俚人,等她回?lái)的一天。

  夏日的氣息襲卷著六月的微風(fēng)遍布各地,北方亦是炎熱的地方,炙熱的陽(yáng)光曬得人睜不開(kāi)眼。這個(gè)時(shí)候,有了憶羅的消息。

  據(jù)說(shuō)是她的家人找到了她,她那時(shí)正在KTV酒吧被一個(gè)醉漢生拉硬拽著。她花光了所有的錢,在幾次“不收童工”的經(jīng)歷后,她和原來(lái)的朋友混在一起,在欠了一堆賬后留她一個(gè)人在這里,她只好在這兒打工還錢。

  這一切是她返校后告訴我的,站在學(xué)校的大梧桐樹(shù)下,太陽(yáng)很大,連地面都照的通亮,她說(shuō):“我曾經(jīng)以為爸媽以后會(huì)只愛(ài)他不愛(ài)我,我會(huì)成了多余的。是我錯(cuò)了,這個(gè)世界上,最疼你最忍你的人,只有父母!

  我微笑著拍拍她的肩:“是啊” 她走出樹(shù)蔭,張開(kāi)手臂,閉上眼睛面朝刺眼的陽(yáng)光,嘴角上揚(yáng),仰天45度淚流滿面。

這個(gè)夏天的作文12

  最后一個(gè)夏天,眼看就要分別,看著你們微笑,我真的又要哭泣,輕輕抹去眼角幸福的淚水;勉強(qiáng)撇了撇嘴。在這個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn),畢業(yè)后的笑臉是不是依舊會(huì)很甜?在這個(gè)夏天你們是不是也會(huì)不舍?

  在這個(gè)梔子花開(kāi)的夏季里,我們即將畢業(yè)了;厥走^(guò)去我們?cè)哌^(guò)的時(shí)光將會(huì)是我們?nèi)松凶钪档没匚兜囊淮谓?jīng)歷。這個(gè)班級(jí)曾吵吵鬧鬧,這個(gè)班級(jí)曾其樂(lè)融融,這個(gè)班級(jí)也有感人的瞬間。一路走來(lái),有過(guò)失敗,有過(guò)淚水;也有過(guò)成功,有過(guò)歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,里面的

  每一種滋味都需要我們細(xì)細(xì)品嘗。

  一路走來(lái),心中充滿感激。感激同學(xué)們?cè)谖易顭o(wú)助時(shí)給我的幫助;感謝老師在我絕望時(shí)的給我的鼓勵(lì);我要感謝的`太多太多了。

  當(dāng)某天,夜晚,你在某個(gè)場(chǎng)合聽(tīng)到了一些奇怪的話,是否也會(huì)感慨時(shí)代不同,屬于自己的年代已經(jīng)結(jié)束,心涼了,感慨了,陷入記憶的泥潭,當(dāng)某天,黃昏,你經(jīng)過(guò)了街道,忽然聽(tīng)到一首熟悉的歌,你會(huì)停下匆匆的腳步,想起了打動(dòng)了,曾經(jīng)深埋在記憶里的歌;貞浟,流淚了,嘆一聲往事如昨,卻已過(guò)幾年;當(dāng)某天再踏進(jìn)這校園會(huì)是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流。

  “最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)……”耳機(jī)里甜美的歌聲響起了,才注意到,也許過(guò)了這個(gè)夏天,我就要離開(kāi)我所熟悉的班級(jí),離開(kāi)我那些可愛(ài)的同學(xué)們了吧!那么,可愛(ài)的你們是不是已在我的時(shí)光之路留下了唯美的印記?而我,有沒(méi)有給你們充當(dāng)好“過(guò)客”這個(gè)角色?有沒(méi)有給你們,留下什么?

  這是初中最后的夏天,六年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。在這六年最后一個(gè)夏天我很高興有你們的陪伴,最后一個(gè)夏天,我們手挽手,肩并肩。最后一個(gè)夏天,我們的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。夢(mèng)還是一樣甜,我們都還是我們,睜開(kāi)眼離別卻已在眼前;最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),可我不想說(shuō)再見(jiàn)。

這個(gè)夏天的作文13

  夏季,鳴蟬常吟,花朵開(kāi)放出夏的熱情,小草青青挺立風(fēng)中,樹(shù)上的葉子綠得發(fā)亮,仿佛睜開(kāi)滿樹(shù)的眼睛,蓮花綻,與葉相襯,蝴蝶翩飛,蜜蜂嗡鬧,云雀振翅……這就是夏天獨(dú)有的活力。

  在一座高高的山崖上,一株曇花佇立在崖邊。它既不如花般爭(zhēng)奇斗艷,也不比草更生機(jī)勃勃,只有一株細(xì)長(zhǎng)的淡綠色莖被山風(fēng)吹得左右晃動(dòng),顯得那樣瘦弱。她選擇了崖邊,選擇了挫折和苦難,雖然弱小,雖然與雜草野花生活在一起,但她清楚地知道,她與它們不一樣!縱使生長(zhǎng)在本不該屬于自己的惡劣環(huán)境下,曇花卻沒(méi)有放棄。她拼命地汲取土壤中的水分,吸收太陽(yáng)散發(fā)的能量,她要活出自己的價(jià)值與一生。她努力,從不放過(guò)一點(diǎn)甘露;她堅(jiān)持,從不在意蜂蝶草花的恥笑。曇花開(kāi)始煥發(fā)出蓬勃的生機(jī),等待著綻開(kāi)的那個(gè)瞬間,一日清晨,她終于有了一個(gè)淡紫色的花苞。這花苞就像一個(gè)絨球,使曇花心中不住歡喜。夜幕降臨,月色襲來(lái),銀輝灑在她身上,一曲舞蹈開(kāi)幕了……

  仿佛熟睡的嬰兒被母親喚醒,白嫩的小手揉揉眼,蜷曲的身體舒展開(kāi)來(lái),清香四溢,彌漫了整個(gè)山崖。她金黃的花蕊傳遞著幸福的`味道。她終于完全展開(kāi)了圣潔的花瓣,如一位美麗動(dòng)人的仙女,衣裙層層疊疊地染上淡紫和雪白,從云中翩然而至;又似一位婀娜多姿的舞者,欣喜地抖開(kāi)舞裙翩然起舞……這是屬于生命的舞蹈。

  月光依舊,曇花卻怡然地將手臂向心口合抱——她已經(jīng)證明了自己,體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。曇花用短暫而絕世的美麗與圣潔,證明了她的永恒,告訴他人什么是厚積薄發(fā)。許多年后,她說(shuō)起自己的經(jīng)歷,可以驕傲地對(duì)蜂蝶與花草說(shuō):“我們不一樣!”

  努力與堅(jiān)持,毅力與勇氣,對(duì)抗與從容,成就了每個(gè)人的不同。面對(duì)困境與嘲諷,曇花始終堅(jiān)強(qiáng)。在往后的人生道路上,當(dāng)苦難擺在我面前,我也能自信地克服,驕傲地對(duì)跨不過(guò)坎的人說(shuō):“我們不一樣!”

這個(gè)夏天的作文14

  在新的九年級(jí)還未溫?zé)嵘僭S的陌生走廊,我茫然行走。

  終于,我就是這么的一顫,引入眼簾一道熟悉的笑臉。

  是我那時(shí)的語(yǔ)文老師。

  還是個(gè)夏天,紫藤蘿開(kāi)了一半,幾縷幾碎的紫色沉淀在凝神的綠葉中,搖著,偶爾飛舞上天。

  還是個(gè)孩子,就坐在熟悉的教室里,熟悉的座位上,總是自以為成熟的稚嫩嗔在嘴邊,仰望著仿佛一筆開(kāi)辟出的壯麗藍(lán)天。

  “大家以后的語(yǔ)文老師,就是我了。”一個(gè)聲音從天際傳來(lái)——于是,我是時(shí)候回過(guò)神來(lái)了。

  “喔!”我等了等神經(jīng)暫緩,終于確定了眼前的這個(gè)人——語(yǔ)文老師!

  沒(méi)想到,剛進(jìn)初二,熟人已現(xiàn)。

  “她總歸是不一樣的!”我努力使語(yǔ)調(diào)變得更加神秘莫測(cè),以來(lái)滿足周圍環(huán)繞的.人的好奇心。

  真的是不一樣。

  如果非要讓我評(píng)價(jià)這個(gè)好好女士,躊躇半天,應(yīng)該得出以下兩字:

  老師。

  這個(gè)評(píng)價(jià)所含的重量顯而易見(jiàn),并非那所謂的施教者和作業(yè)員,而是已經(jīng)超出了名詞和稱呼的界限,大概也是我這莘莘學(xué)子的心中,某個(gè)形象的詮釋,令我們敬仰的那個(gè)人:縱死終令汗竹香,三千柳墨研七章。

  時(shí)間如沙,飛逝如斯——

  最終離別方知恨,也就是生活來(lái)的太容易,總要來(lái)這么幾場(chǎng)不哭不鬧的悲劇。

  當(dāng)最終的考試在歡呼和沉默撒滿天空,遮住所有陽(yáng)光,總少不了渲染氣氛的——下雨天。

  在漸漸的暑熱里,拜拜交織著再見(jiàn),包括,我們的老師。

  他們是鼓勵(lì)的源泉,他們是鬢白的殤弦,他們,甚至沒(méi)說(shuō)了聲:再見(jiàn)。

  但是,在那一瞬間,每個(gè)人都看見(jiàn)了他們的背影,屹立,亭直,擋住了來(lái)自夕陽(yáng)的最后一抹光線。

  那是在說(shuō):“一路,順風(fēng)!

  還記得,那時(shí),也是這個(gè)笑臉,陪伴了我們一年,又一年。

  我好像突然明白,我們的老師,不是所謂的老師。

  他們不是作業(yè)員,卻也不必讓我們瞻仰。

  那是一個(gè)身影,存在于漫漫長(zhǎng)途中,告訴我們,讓我,來(lái)陪你,走一程。

  笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,與其擦肩而過(guò),仰望中,紫色不知何時(shí),布滿了天空。

  于是,飛揚(yáng)在這個(gè)夏天。

  因?yàn),有你們陪伴?/p>

這個(gè)夏天的作文15

  七月的雨纏綿,七月的云繾綣,七月的驕陽(yáng)燃燒著我的心愿。在這個(gè)夏天,夢(mèng)中所有的念想按照我們的約定如期綻放。我們約定,一起漫步秋浦河畔,一起感受杏花煙雨,一起回憶那激情燃燒的青春歲月.

  20年的歲月,凝聚成20年的牽掛。

  20年前,你我?guī)е裤,帶著希望,帶著離別的淚水,奔向四面八方;

  20年前,你我告別母校,告別老師,帶著深切的依戀,踏上人生征程。

  20年前,我們年輕,我們自信,我們始終堅(jiān)持自己能行。

  20年里,我們收獲了理想,收獲了愛(ài)情,收獲了事業(yè)。我們由媽媽的`女兒成長(zhǎng)為女兒的媽媽;我們由芬芳的桃李成就為桃李芬芳。

  20年滄海桑田世事變遷,20年離愁別緒揮之不去,20年人生旅途風(fēng)雨兼程,20年春去秋來(lái)花開(kāi)花落。

  我們不再年輕,但我們?nèi)匀蛔孕。我們感謝老師的諄諄教誨,精心培育。我們感謝這個(gè)集體,因?yàn)?9業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)班使我們成長(zhǎng)。

  曾記否,那在課堂上聚精會(huì)神的模樣;

  曾記否,那悄然而來(lái)欲說(shuō)還休的暗戀的女郎;

  曾記否,那陪我們一起成長(zhǎng)的汪國(guó)真的詩(shī)行;

  曾記否,那在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狠殺扣球的蔣隊(duì)長(zhǎng);

  曾記否,那具有時(shí)代特色的《春風(fēng)報(bào)》;

  很想再去品嘗食堂那好香的肉包子,很想找個(gè)借口再去女生宿舍樓,很想再聽(tīng)你唱首《最真的夢(mèng)》,很想,很想。

  你來(lái),我在翠色煙柳園等你,與你彈一曲離愁別緒的情長(zhǎng);你來(lái),我在古色風(fēng)韻的青石板上等你,與你靜聽(tīng)小橋流水的優(yōu)雅;你來(lái),我在牧笛清音的杏花村等你,與你對(duì)酌杏花酒的浪漫;你來(lái),我在風(fēng)光旖旎的秋浦河畔等你,與你暢敘那清韻如花開(kāi)的友情;你來(lái),我在20年魂?duì)繅?mèng)縈的89業(yè)經(jīng)班等你,與你再唱一首《同桌的你》。

  我要說(shuō)秋浦河不遜桃花潭,你我友情遠(yuǎn)勝汪倫;我要說(shuō)時(shí)間滄桑了你我的容顏,但沒(méi)有改變我們之間的情誼;我要說(shuō)89業(yè)經(jīng)班三年的學(xué)習(xí)生活給你我的人生抹上最濃烈的色彩;我要說(shuō)時(shí)光的流逝,生活的沉淀,使已經(jīng)不惑之年的我們激情猶在。

  再遙遠(yuǎn)的距離,你我都能感知那份相約的美麗。在20年的歲月里,你我可能因?yàn)榉N種原因疏于聯(lián)絡(luò),但我們之間那份真摯的情誼依然都在彼此的心底。

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