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六一兒童節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-10 17:54:42 六一兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)六一兒童節(jié)小學(xué)作文

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1

  翻開20xx年6月2日《中山日?qǐng)?bào)》,頭版中央有一幅特寫照片,照片中那個(gè)身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧著陳根楷市長(zhǎng)送的慰問金的男孩就是我。我永遠(yuǎn)忘不了與陳市長(zhǎng)一起過“六一”的這一天!

  20xx年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服,吃過媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我興高采烈地來到學(xué)校。

  經(jīng)過其他班教室時(shí),看見里面布置得很漂亮。我心想:我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進(jìn)教室,我不禁驚住了:教室上空對(duì)角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。

  不一會(huì)兒,班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室,她說:“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂!我還有一個(gè)好消息告訴你們,那就是我們中山市的`市長(zhǎng)要來學(xué)校慰問大家,跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)。”同學(xué)們立刻歡呼起來!我想,平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見過市長(zhǎng),這次總算可以親眼看到市長(zhǎng)了。

  軍號(hào)聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學(xué)們歡呼雀躍著:“市長(zhǎng)來了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長(zhǎng)一行人走過來。市長(zhǎng)來到我們面前,大家異口同聲地說:“叔叔、阿姨好!”市長(zhǎng)他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然,大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來,說:“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L(zhǎng)的慰問!蔽覀円宦,高興得跳起來。輔導(dǎo)員對(duì)我們交待完畢,把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級(jí)的教室里,只見陳市長(zhǎng)正在給同學(xué)們講話。面對(duì)這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長(zhǎng)要為我們贈(zèng)送慰問金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺(tái),陳市長(zhǎng)笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動(dòng)地說:“謝謝市長(zhǎng)!”市長(zhǎng)拉著我的手說:“好好學(xué)習(xí)!”并且和我們一起合影留念。此時(shí),剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

  “六一”很快過去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長(zhǎng)對(duì)我說的話。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績(jī)來報(bào)答市長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2

  兒童節(jié),其意為兒童的節(jié)日,兒童們歡樂玩耍,大吃大喝,美好得像在天堂上,只可惜對(duì)我這種老兒童來說,只不過是媽媽可以讓我吃肯德基而已。

  我上幼兒園時(shí),每到兒童節(jié),整個(gè)幼兒園全是氣球和卡通人物,體育館成了游樂園,里面全是游戲項(xiàng)目,玩一個(gè)蓋個(gè)印章,集齊所有印章?lián)Q終極大獎(jiǎng),我還記得有一次,我成了全園前十個(gè)完成所有項(xiàng)目的人,一個(gè)阿姨給了我一個(gè)大盒樂高,我現(xiàn)在還留著。

  上了小學(xué),原本該讓兒童自由支配的下午成了表演時(shí)間,兒童苦苦排練后演出,居然演給大人看,這還是兒童節(jié)嗎?

  到了高年級(jí),兒童節(jié)只不過是放半天假,老師還用放半天假這個(gè)理由,給我們布置成噸作業(yè),兒童節(jié)不是兒童的節(jié)日嗎?為什么被老師和家長(zhǎng)控制了呢?

  今年兒童節(jié),老師用沒作業(yè)這個(gè)理由,搶走了美術(shù)課,兒童節(jié)本來就應(yīng)該沒作業(yè),被控制的節(jié)日,還算是節(jié)日嗎?

  我開始懷疑自己不是真兒童,是一個(gè)小點(diǎn)的工薪族,天天起早趕去“公司”,去晚了要被“領(lǐng)導(dǎo)”罰站,太陽時(shí)把所有員工叫下樓,聽“公司老總”講話,“工作”時(shí)若不認(rèn)真,休息時(shí)間要留下“加班”,回要還有“領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),”寫“報(bào)告”呀,填“表格”呀,有事還要備戰(zhàn)“技能考試”,到家還要被家庭干部逼著自己申請(qǐng)“加班”,周末還去聽“講座”,一點(diǎn)玩的.時(shí)間也沒有,這就是大人所說的美好童年嗎?

  說多了都是淚,珍惜最后的兒童節(jié)吧!青年節(jié)連半天假也不放。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動(dòng)。

  我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說,“怎么樣,便宜吧1

  “九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的東西哦1

  他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

  可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的'吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

  這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得!

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4

  時(shí)光如水般匆匆流去,而我也從那個(gè)身穿花裙子的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)亭亭玉立的少女。今天是六一兒童節(jié),雖然我們已經(jīng)上五年級(jí)了,但老師還是為我們舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。

  到了第三節(jié)課,聯(lián)歡會(huì)開始了。教室里洋溢著一種快樂的節(jié)日氣氛,同學(xué)們也為此做了充分的準(zhǔn)備。大家有的唱歌,有的跳舞,還有的演小品。在這些節(jié)目中,最令我難忘的'是一個(gè)小品是:一個(gè)日本人來到了中國(guó)的武陟縣,他和幾個(gè)中國(guó)人說了幾句話,由于不會(huì)說武陟話,他怒氣沖沖的走了,對(duì)一個(gè)中國(guó)人說道:“哼!你,教給我?guī)拙鋹汉莺莸闹袊?guó)的武陟話!”于是,中國(guó)人便教給他了幾句話。第二天,中國(guó)人和日本人來到了兩個(gè)老人身邊,日本人惡狠狠的把昨天中國(guó)人教給他的話說了一遍:“爺爺奶奶們,你們好!我是你們的孫子,我今天來給你們拜年了,新年好!今天我要告訴你們,是中國(guó)的,昨天、今天、明天……以后,一直都是!……”看到這里,我們終于忍不住哈哈大笑了起來。

  今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日!

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