初一學(xué)生的優(yōu)秀作文15篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初一學(xué)生的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文1
在如今的時(shí)代中,我們的生活正逐漸被碎片化了–碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交。碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)認(rèn)知。
我們現(xiàn)在過的正是這種碎片化的生活,如果我們不去理會改進(jìn)這種生活方式,我們將會越來越迷茫,最終迷失。想要改變這種碎片化的生活,大家就應(yīng)該從自身改變。
想想這碎片化的生活,再想想自己,自己又何嘗不是過著這種平淡無奇的日子,一點(diǎn)都沒有追求。想起媽媽平時(shí)吃完飯叫我出去散步,我都推脫,每次出去我都是心不甘情不愿。出去也只是拿著手機(jī)低著頭,兩耳不聞窗外事。沉迷在自己的世界里,時(shí)不時(shí)發(fā)出啥呵呵的笑聲。唉,這樣的生活也讓我厭煩。我想要改變,想生活在一個(gè)真實(shí)內(nèi)涵豐富的環(huán)境中。我只想說,源頭在于我們,我們應(yīng)該為我們美好的.家園付出一點(diǎn)小小的改變,讓事件變得越來越美好。
倘若我們可以用一句游戲的時(shí)間用來和朋友交流分享,用一些上網(wǎng)購物的時(shí)間用來和朋友一起逛街,享受樂趣,有一些玩游戲的時(shí)間用來陪陪家人。……我的腦海里總是回想著這一句話“時(shí)間就像海綿里的水,擠總是有的。”讓我們在有限的時(shí)間里多做點(diǎn)有意義的事吧。
碎片化的生活,雖然有它的好處。但我們還是應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)母淖冞@種生活方式,這樣我們才能夠更好的生活。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文2
她,個(gè)子高高的,一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛,鼻子和嘴,當(dāng)然,要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎?她缺點(diǎn)很多,但也不是沒有優(yōu)點(diǎn);只是優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)被缺點(diǎn)覆蓋,但越是這樣,她越是高興,她因自己缺點(diǎn)產(chǎn)生戰(zhàn)斗力,并不斷改正、提高。
她很多變,時(shí)常驕傲,又時(shí)常謙虛的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長的科目,她總會以勝利者的姿態(tài)面對,這樣的`性格使她就像掌拓者一樣,掌握的好,她就大獲全勝,一切順利,而掌握不好時(shí),那可就倒大霉了,但不管多少倒霉對她都是無用的,因?yàn)樵诹甑某砷L中太多的失敗使她鍛煉成一個(gè)不怕挫折,堅(jiān)強(qiáng)的女孩。都說“男兒有淚不輕彈”,在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚!彪m然挺荒唐的,可這卻是她向所有人詮釋的內(nèi)心世界。
她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初,但是卻絕不會讓書受一點(diǎn)磨損,因?yàn)樗J(rèn)為書是生命。那是一個(gè)小王國,她不忍心讓任何一本“王國”發(fā)生“戰(zhàn)爭”。她愛寫作,但她絕不會讓敷衍的作文出自她筆下,因?yàn)檫@是對自己,對這篇文章,更是對讀者最起碼的尊重。
她,有自己獨(dú)特的思想。雖然是班長,但卻討厭別人因?yàn)檫@一職務(wù)而討好自己,因?yàn)樗J(rèn)為同窗之間要的是真正的同學(xué)之誼,而不是一種威懾。
她有自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)對某些人來說可謂難于上青天,但她卻不怕,因?yàn)樗堰@當(dāng)作一種挑戰(zhàn)。而“挑戰(zhàn)”這個(gè)詞也是一直激勵(lì)著她,她的每一步成功,都預(yù)示著她戰(zhàn)勝一項(xiàng)“挑戰(zhàn)”,同時(shí)也開啟看新的挑戰(zhàn)任務(wù)。
她,很普通,甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方,但卻能勇敢地向著心中的目標(biāo)奮進(jìn),知道她是誰嗎?不錯(cuò),她就是楊依。在這個(gè)充滿溫暖大家庭里,我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文3
今天,李老師說:“學(xué)校第三節(jié)課在籃球場進(jìn)行籃球比賽,我們五年級二班和五年級八班籃球比賽的決賽!”聽了老師的話,我心想:這可是決賽呀!我們必須贏!之前,我們和去年比賽的季軍和冠軍進(jìn)行比賽,都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進(jìn)行,如果這次贏了,我們班就是冠軍了。
我們迅速來到學(xué)校的籃球場,選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響,一場大戰(zhàn)就此開始。管慶昊首先搶到了球,他躲過八班同學(xué)的圍攻,順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱,將球投向籃筐,“球進(jìn)了!”隨著同學(xué)們的高呼,順利拿下全場的第一個(gè)球。
接著由八班同學(xué)發(fā)球,他投給了他們班的一個(gè)大個(gè)子男生。這時(shí),陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法,陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去,躲著管慶昊,卻被陳東旭從另一個(gè)方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊,管慶昊成功投籃!扒蛴诌M(jìn)了!”八班同學(xué)有些氣餒,看到4:0的差距,有些垂頭喪氣。
后來我們班的.比分一路上揚(yáng)6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧!因?yàn)槲覀儼嗟囊粋(gè)失誤,被罰球了,八班罰中了一分,結(jié)束了0分的紀(jì)錄。然而,這對于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車薪!扒蜻M(jìn)啦!”“球進(jìn)啦!”隨著我們班同學(xué)的呼喊,比賽結(jié)束了,我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動(dòng),我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍,但是不能嘚瑟。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。太驕傲,明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文4
在我成長的過程中,隨著時(shí)光的流逝許多的事情都忘記了,唯獨(dú)一件事情讓我終生難忘。
那是一個(gè)星期二的上午,走在放學(xué)的路上,我的肚子突然唱起了“空城計(jì)”,我想了想還是忍忍吧。過了一會,我忍不住了,搜遍了全身,也沒找到一分錢。這時(shí),我突然想起媽媽早上放了一根香蕉在我書包里。于是我拿岀香蕉狼吞虎咽地吃了起來。
不到一會,香蕉就被我吃了個(gè)精光,只剩下了香蕉皮。我正準(zhǔn)備將香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱時(shí),一看,垃圾箱在我身后的花壇那里。“天呀!那么遠(yuǎn),反正也沒人看見,算了吧!”想到這里,我就將香蕉隨手扔到地上,就走了。
走著走著,突然,我的身后傳來一陣哭聲,我轉(zhuǎn)身一看,只見一個(gè)小妹妹坐在地上大聲喊:“媽媽,媽媽,我要媽媽……” 在小妹妹前面有一塊十分臟的香蕉皮。原來是小妹妹不小心踩到香蕉皮摔倒了。我一看心想:那不是我扔的香蕉皮嗎?這時(shí),我的心像一張被拉著的弓箭一樣,漸漸 緊了起來。
過了一會,小妹妹哭成了個(gè)淚人兒。這時(shí),一位大姐姐走了過來,把小妹妹扶了起來,大聲說:“是誰怎么沒公德心,亂扔香蕉皮?”我正準(zhǔn)備去承認(rèn)是我扔 的`,可是轉(zhuǎn)念一想:如果說是我扔的,豈不是太沒面子了!這時(shí),我的耳邊響起爸爸的話:“做人要成實(shí),不能說謊!庇谑,我走過去不好意思地說:“是我扔 的!”然后,我對小妹妹說:“對不起!”說完,我撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。
雖然這件事過去了很久,但是我記的很清楚。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文5
當(dāng)!下課鐘響起,累人的一天終于結(jié)束了!今天是我一周下課后唯一不用補(bǔ)習(xí)的日子,因此我慢慢走回家。心里一點(diǎn)兒重量也沒有,所以腳步特別輕快,我還一邊哼著愉快的曲調(diào),邊跑邊跳。
一路上我看到了許多商家,突然看見一群學(xué)生圍在一個(gè)角落,你推我擠,原來是清心飲料店。∧抢锏睦习迥锖凸ぷx生都像只八爪章魚一樣,靠著熟練的手法與完美的默契,裝好一杯杯消暑解渴的飲料。竟然還有大杯的紅茶加布丁不用錢,真是讓大家直呼過癮!
再來是鹽酥雞店,店里「嗶嗶啵啵」這脆耳的聲音,加上炸雞上面金黃色的酥脆外皮,我得口水快留下來了!我想不管男女老少都抵不住它的誘惑吧!經(jīng)典的是,他們家自制的醬汁,配上烏骨雞的鮮美肉質(zhì),真讓我吃了還想一直再吃!
口水流完了,疑?怎么這么吵?菜市場里的人大聲叫賣、推銷,一周50元卡僅來買喔;買菜的媽媽們,為了煮頓豐盛的晚餐,正在挑選新鮮健康又便宜的菜,和老板討價(jià)還價(jià)搞的黃昏市場又吵又亂。而且,空氣中還彌漫著一股惡心的魚腥味,真讓我想吐!只好捏著鼻子逃離現(xiàn)場。
放學(xué)的'路上,經(jīng)過了許多有趣的場面,有的香味令人口水直流,有的臭味卻令人難受至極。總是香味四溢的鹽酥雞店、沁涼的清心飲料店,我們約好下禮拜再見。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文6
從“低頭到抬頭”的距離,或許就是從黑暗到光明的距離.
那天,我考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),暗暗欣喜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同齡的你比我的分?jǐn)?shù)更高,而你仍在預(yù)習(xí)新課,翻看著資料,做著習(xí)題。于是,我收回了我剛剛的喜悅之情,撇了撇嘴。你在題海中遨游的時(shí)候,我卻僅僅是因?yàn)榭剂艘粋(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)而沾沾自喜,心中百感交集,我低下了頭。
追逐是一座燈塔,它是指引我們的一座航標(biāo);它是美麗的花朵,值得用汗水去澆灌。因?yàn)槿伺c人之間的距離,也因?yàn)樽约,所以不能停留追逐的腳步,不能收起飛翔的翅膀。
又是一節(jié)歷史課。當(dāng)老師讓我們自己圈畫重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),你卻合上了課本,做歷史資料,我看著你課本上的熒光色,恍忽間覺得有那么些刺眼。好勝心一下迸發(fā)出來。我“抬起頭”……
我不服。我難道做不到嗎?我難道就不能專心學(xué)習(xí)嗎?是因?yàn)槿缋蠋熌菢铀f,我的心不靜嗎?是的。我與她的區(qū)別不僅僅是因?yàn)槲业男牟混o,還有學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。但,人無完人,我會認(rèn)真改正的!真正使自己強(qiáng)大的人是自己!不怕萬人阻擋,只怕自己投降。
手中持筆,奮筆疾書,偶爾會有幾聲嘆息。但是,一定要堅(jiān)持下來,一切努力都是為了展現(xiàn)那個(gè)更好的自己!所以理應(yīng)堅(jiān)持。當(dāng)取得優(yōu)異的成績時(shí),你會感謝那個(gè)拼命學(xué)習(xí)的'自己,之前的痛苦都會煙消云散。用努力來追逐,來發(fā)出光亮,用美麗的霓虹來證明之前咬緊牙關(guān)的那個(gè)自己。
如花似火的青春,追逐,無悔!
這是一篇以敘事為主的習(xí)作。作者注意通過學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物,非常傳神。敘事過程中,小作者不甘人后、奮力追逐的進(jìn)取心呼之欲出,很能夠打動(dòng)人心。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文7
寒冷的冬天已經(jīng)離去,春正在悄悄地向我們走來。每個(gè)生命都在尋找春天的足跡,我也脫下笨重的冬裝,跑來尋找春天的足跡。
北方的春天來的晚些,一場大雪送去了冬天,又迎來了春天。
走在放學(xué)的路上,我尋找著春天的影子,春天的使者——小樹,它長出了嫩芽,報(bào)告著春天的訊息。我好生欣喜,仔細(xì)瞧去,樹枝上的小芽像一個(gè)小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來,有的膽大的,探頭探腦地迫不及待地享受著陽光的溫暖,在陽光的.沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。
低頭尋找綠色的“小精靈”。小草拼命地生長著,摸上去滑滑的,硬硬的,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的“小精靈”在風(fēng)中跳來跳去,如活潑的孩童,顯得虎虎有生氣。這久違的綠色,讓我又一陣欣喜。
春天中,最艷麗,最惹人喜愛的,非桃花莫屬。走在桃花樹下,粉紅的桃花羞答答地露出了小臉蛋,他們在葉子的簇?fù)硐,顯得更加?jì)赡郏有迈r。
一陣微風(fēng)吹過,香氣縈繞于身。對鼻子來說,那真是一種美好的享受。陣陣清香,讓人迷醉其中。
拾起一朵桃花,細(xì)數(shù)精細(xì)的紋理,看見春正向我逼近,春意更濃了,桃花不聲不息地飄落,化作春泥更護(hù)花。
搖一搖花枝,花粉沐浴著陽光懶懶地落下,隱隱約約你會看到地下,有小而黃的顆粒。
春不像夏季那么張揚(yáng),不像秋那樣碩果累累,不像冬那樣銀裝素裹,春是那樣的樸實(shí)無華,是一年中最美好而珍貴的季節(jié)。
“一年之計(jì)在于春。”剛起頭,有的是功夫,有的是希望,讓我們一起在美麗的春天,美好的成長!
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,童年發(fā)生的事情往往充滿童趣,耐人尋味。你看,那會飛的夢,那一聲“精彩”和“糟糕”,那一陣嘆息和歡笑。
記得7歲那年,我到爺爺家住。我的妹妹5歲了,也在那兒。 那天,爺爺說:“孩子,在家看好妹妹,不要讓妹妹跑丟了,爺爺去鋤草。”說完,便走了。當(dāng)我們正玩的正高興的時(shí)候,妹妹煩燥起來。我仔細(xì)一看,原來,是幾只蚊子在圍著她飛來飛去。有一只蚊子吸飽了血,肚子紅紅鼓鼓的'。我舉起巴掌,對著它狠狠的打了下去。只聽‘啪’的一聲,蚊子被我打死了,手心里留下了鮮紅的血跡。
不一會兒,蚊子又飛在了我的身上,我又打起了蚊子。有的蚊子落在了天花板上休息,我望著那個(gè)高高在上的蚊子,我頭上火冒三丈。忽然,又看見了一只蚊子落在了酒瓶上,我趕緊去拍,我沒有拍到蚊子,卻把酒瓶拍在了地上。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),心想:以前,大人喝了酒,臉就會紅,我喝了以后蚊子咬了我,它就會醉。
我拿了兩瓶酒,給妹妹了一瓶,我一瓶。妹妹問我這是什么,我說:“這是制蚊子的藥,快點(diǎn)喝了吧,喝了蚊子一咬你,就會死了!
“好吧!
我和妹妹一口把酒給喝光了。只見我和妹妹的臉漸漸紅了起來,不一會兒,我們倆就昏倒了。
等爺爺回來,爺爺把我們都喊醒了。驚奇得問:“這是怎么了?”
“爺爺,我們在醉蚊子!蔽覀冇字傻恼f。
爺爺說:“醉蚊子?怎么個(gè)醉法?”
“我們喝了酒之后,蚊子咬了我,它們不就死了嗎?”
“孩子,你們這樣做是不對的。你們這樣做只會傷害自己,是不會灌醉蚊子的,以后不要再這樣做了,知道嗎?”
“知道了!
事情已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但我永遠(yuǎn)忘不了它。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文9
有人說:家就像寧靜的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨;家就像溫馨的搖籃,使我們度過美好童年;它是心靈的歸宿,快樂的源泉,有了小家,才有大家。在家中生活了十三年,我真正感受到了這句話的含義,我愛我家,更愛我的家人。我的家由四個(gè)成員組成:兢兢業(yè)業(yè)的爸爸,勤勞的媽媽,可愛的弟弟,當(dāng)然還有我!
爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲而又兢兢業(yè)業(yè)的人,每當(dāng)我懊惱時(shí),爸爸一句堅(jiān)定的鼓勵(lì):“讓它過去吧,不要再留戀,把一切的不快都拋到后面,重新振作,迎接新的一天,新的挑戰(zhàn)!蔽彝纯鄷r(shí),爸爸溫存的微笑給了我更多的信心。媽媽曾經(jīng)說:“微微地笑一笑,把它留給邪惡,你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值氖敲鎸φ胬淼男θ荨?/p>
”我把父母的每一句鼓勵(lì)都銘刻于心,跌倒時(shí),將它化為陽光般的援助;迷惘時(shí),將它化為波濤般的勇氣;失落時(shí),將它化為清風(fēng)般的慰藉。媽媽呀,可是一個(gè)善良的家庭主婦,每當(dāng)我回到家里,總會吃到可口的飯菜。每當(dāng)媽媽回到家,就會給家里添加幸福和快樂。她做家務(wù)時(shí)的姿勢像跳舞,常常惹得我和弟弟在一旁哈哈大笑。她也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),如果我有題不會做,媽媽會在我身邊給我講解。她也很嚴(yán)肅,如果我做錯(cuò)什么事了,媽媽會嚴(yán)厲的批評我,雖然我有時(shí)很生氣,但是我從心底里知道,媽媽打我批評我是為我好,所以我不去計(jì)較。
弟弟嘛,他長著一張瓜子臉,櫻桃似的`小嘴,一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,濃濃的眉毛。弟弟有時(shí)淘氣,有時(shí)愛哭,但這一系列的個(gè)性都引起我們一家人的歡笑。說起我呀,雖然嘴巴有點(diǎn)饞,愛耍點(diǎn)小脾氣,但這擋不住爸爸、媽媽對我的疼愛。誰叫我是家中的小公主呢!不過,我也愛他們,這是千真萬確的!我愛我家,愛家里的每一個(gè)成員,更愛我家的每一個(gè)故事!
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文10
朋友是溫暖的太陽,隨時(shí)給我關(guān)心,讓我快樂。在我的身邊,就有這么一個(gè)使我的到溫暖的好朋友。
有一次,在操場上,不知怎么的,我的肚子開始向我抗議,把我弄地疼痛不已。菲菲十分關(guān)切地問我怎么了。
我皺緊眉頭,說:“我肚子疼了!”
“那你就會教室休息一下吧!”菲菲關(guān)切地說道。
“那怎么行呢?”我雙手抱著圓圓的小肚子,說道,“老師會說我逃課的。”
“那……我?guī)湍阏埣侔!”菲菲說道。我聽了,點(diǎn)頭答應(yīng)了。
菲菲扶我上樓,回到教室后讓我坐下。這才安心地下了樓,可是上課鈴聲早已響起。老師已經(jīng)開始上課了,她才急急忙忙地跑下樓。我在教室里,可憐的肚子像有一只小小的螞蟻在鉆一樣。一個(gè)人在教室里悶得無聊,我便小心翼翼地抱著這個(gè)小皮球一般的肚子來到了走廊里。這時(shí),我看到菲菲剛跑到樓下,不知情的老師十分生氣地批評她的`遲到給班級帶來的不便。老師還罰菲菲跑操場四圈?吹椒品茪獯跤醯嘏芡炅艘蝗τ忠蝗,她好像連站著的力氣都快沒有了,可她還是替我向老師請了假。
我那黃豆般大小的淚水流了出來。過了好久,菲菲終于和同學(xué)們一起上樓了。我十分感激她,流下了晶瑩的淚水。她卻滿不在乎地說:“沒事兒,四圈不累,你好點(diǎn)兒了嗎?還疼嗎?”我卻在邊上一個(gè)勁兒地?fù)u頭。
菲菲是我的好朋友,在學(xué)習(xí)生涯中我們建立了偉大的友誼。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文11
也許是女孩子的天性吧,我從小就有一個(gè)愛好,那就是觀雨,我愛觀雨是因?yàn)樗巧峒簽槿说木,它那美妙的歌聲,它那迷人的景物,它那清甜的味道,還有雨那迷人的微笑。春天的蒙蒙細(xì)雨,可真美呀!用耳朵細(xì)細(xì)的聽,'沙沙沙'悅耳的雨聲加上動(dòng)物合唱團(tuán)的幫助,這真是一支美妙的樂曲呀。再加上用鼻子聞聞一股清新再加上一點(diǎn)點(diǎn)清香涌入鼻子,再用眼睛看看哇!好美呀這簡直就是人間仙境呀!春雨不僅美它還非常偉大。它滋潤了努力生長的.小樹苗,它給予了嬌嫩的小花努力綻放的毅力,它幫助了大樹洗去了塵土換上了新衣,它給予了稻田足夠的水,它是那么美,那么美,心靈的美,它的美寧我陶醉。
夏雨落落大方的,也是變換多端的,一會兒下一會兒不下。夏天和春天不一樣,春天的聲音是'沙沙沙',夏天卻是'嘩啦嘩啦'的,春天是蒙蒙細(xì)雨,夏天卻是傾盆大雨,不過夏天和春天味道和景物都一樣,還是那么美,那么美。夏日的雨和春天一樣有作用,只是作用不同罷了。夏日的傾盆大雨給曬得發(fā)燙的地面降溫,給曬得快要荒廢的的土地潤潤嗓子,給快要干枯的田補(bǔ)補(bǔ)水。夏天也是那么偉大,那么寧人陶醉。
秋天的綿綿細(xì)雨,聲音是'滴答滴答'的很美妙,景物也還是那么的美,味道也還是那么的清新,秋雨也不光只美,它還有非常多的作用,它滋潤了各種水果讓它們更香更甜,讓人們享用,春雨,夏雨,秋雨,可真美呀!它如同一幅畫卷般美,更如同仙境般美,如此之美,誰不為之傾心,誰不為之迷戀,誰不為之陶醉呢?
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文12
上午,我們?nèi)ビ瓮媪私鹑A市的雙龍風(fēng)景區(qū),下午,我們一行人冒著驕陽似火的太陽游覽了蘭溪市的諸葛八卦村。
這里是諸葛亮后裔的最大聚居地,現(xiàn)居諸葛亮后裔近4000人。此村是諸葛亮第二十七世孫諸葛亮大師按九宮八卦設(shè)計(jì)布局的。
買了票,就進(jìn)了這個(gè)村的大門。首先進(jìn)入眼簾的是丞相祠堂,上面陳列著諸葛亮的各種資料,我細(xì)細(xì)觀看。然后來到了鐘池,這里的.水和陸地奇妙的形成了太極的外形,兩口井就是極點(diǎn),這個(gè)天然太極,更讓我感到了諸葛大師那熱愛陰陽堪輿之術(shù)的感情。忽然,有人說,這村子外連接不斷的山,和這個(gè)村子,也形成了個(gè)太極八卦呢,以前,日本鬼子來進(jìn)攻,就是因?yàn)檫@些山才沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)村。
哇,這不僅奇妙,還可以防備呢。走著走著,我們又玩轉(zhuǎn)了大公堂,來到了民眾居住的地方,咦,這里都是老人和小孩,沒青年啊,我看來看去尋找“答案”,原來,這里青年都去外面工作了,只有逢年過節(jié)才回來與他們的親人團(tuán)聚,我們就這樣走著看著,忽然一拐角兒,拐入了一所老式屋子,。這屋子古色古香,比我外婆家好多了,再看墻上,映著一個(gè)“!弊郑谴俗址浅F婀,似乎別有內(nèi)涵……正想著,導(dǎo)游就在一旁說開了:這個(gè)“!白值钠允曲Q和鹿組成的,由于鶴和鹿代表長壽,所以,這“!弊掷锞桶膫(gè)字——福、壽、鹿、鶴,我瞪著眼睛仔細(xì)地聽著,還沒等我愣過神來,一股“人流”便把我擠入了這屋子的花園……….。
這天雖然熱,但充滿著學(xué)問的味道。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文13
選擇彈鋼琴這件事,我絕不后悔。
還是一個(gè)平日的夜晚,小區(qū)的朋友約我下樓一起玩,我拒絕了。
每天晚上,我都準(zhǔn)時(shí)練鋼琴,從音階開始練習(xí),練十二條,有時(shí)練得手非常酸痛,就想放棄,但想到偶像朗朗每天都要練八、九個(gè)小時(shí),也就打消了放棄的念頭,堅(jiān)持練習(xí)。練習(xí)完音階,就開始練習(xí)手指訓(xùn)練的曲子,每天練十遍,不能間斷,掛著手彈,練習(xí)完以后已經(jīng)開始冒汗,想偷懶,媽媽看見了,對我說:“你還記得《龜兔賽跑》這個(gè)故事嗎?烏龜因?yàn)樗膱?jiān)持取得了勝利,你也不應(yīng)該放棄!蔽倚南耄菏茄,堅(jiān)持就是勝利,我也應(yīng)該堅(jiān)持,不放棄,不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄。
于是,我又開始彈,在彈考級曲子時(shí),我的耳邊也不斷聽到了樓下他們玩耍的聲音,原來在我幼兒園時(shí),我也和他們一起玩,抓人、捉迷藏……開心極了,而現(xiàn)在我還要在家彈琴,但想到考過九級后他們一定會用羨慕的眼神看著我,我又繼續(xù)練習(xí)。因?yàn)槲乙呀?jīng)考過八級,所以在一次歌詠比賽中,我負(fù)責(zé)彈鋼琴,老師夸贊我的'技術(shù),我就感受到很欣慰很自豪,自己的努力沒有白費(fèi),得到了回報(bào)。
從此以后,我每天都會主動(dòng)練琴,練鋼琴已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分,每天練習(xí)一個(gè)半小時(shí),從不間斷,我的付出有了回報(bào),同學(xué)們羨慕的眼神給了我一個(gè)交代,努力沒有白費(fèi),我的手指也變得又細(xì)又長,練的時(shí)候也不會放棄,認(rèn)真對待每一次練習(xí),每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)音。
我愛鋼琴,學(xué)習(xí)這門樂器我絕不后悔,投入多少,就會收獲多少,從學(xué)習(xí)鋼琴中,我收獲了知識,收獲了快樂,收獲了同學(xué)和老師的肯定。
我不為那件事后悔,從不。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文14
我心中的偶像不是萬眾矚目的歌手和明星,也不是書本里偉大的人物,而是生活在我身邊的一位普通人,名叫鄒勝。
他是一個(gè)個(gè)子高高的,在我眼里是一個(gè)帥氣的男孩。每次見到他,我都會親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”,這時(shí),他總是對我笑笑,說:“亨龍好哇”。此時(shí)的我開心至極。他雖然讀書時(shí)沒有優(yōu)秀的成績,但有一手漂亮的字和畫,人也很大方。媽媽經(jīng)常對我說:“亨龍呀,你看人家鄒勝叔叔,成績不是非常優(yōu)秀,但他有自己的興趣和特長呀,他一個(gè)月就能賺一萬多元錢呢!”“哇,真厲害!”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。
有一次,我去他家想向他學(xué)習(xí)書法,他二話不說,放下手中的事情,很耐心地教我,還夸我聰明好學(xué)。其實(shí)他收了很多學(xué)生,但他對我說:“亨龍,我招了三百多個(gè)學(xué)生,但我最喜歡你!庇谑,他便開始教我書法了。有一次,他握著我的手給我寫一個(gè)“例”字,邊寫邊說:“你看這個(gè)字要把這一橫寫長,這一豎要寫短……”我總是聚精會神地聽他說,而且總是認(rèn)真地寫,他每次看到我寫的字,都會贊不絕口地說:“真棒!太棒了!”之類的話。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心,要像他一樣能學(xué)會畫,并樂于助人。
他不僅會寫字畫畫,還會變魔術(shù)呢!我最喜歡看他變魔術(shù)。在我眼里他就是當(dāng)今的劉謙!我看到他變的.各種各樣的魔術(shù),都會做出一些驚訝的表情,于此同時(shí),我也學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù),有機(jī)會就向我的同伴們炫耀,但總被同伴們看穿,我就會帶著他們到鄒勝叔叔那,看他表演,此時(shí),我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了,這就是我的偶像。
他雖然是我的偶像,但是他并沒有做出大事情。我要向他學(xué)習(xí),長大后像他一樣能干,這就是我崇拜他的原因。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文15
今天,李老師說:“學(xué)校第三節(jié)課在籃球場進(jìn)行籃球比賽,我們五年級二班和五年級八班籃球比賽的決賽!”聽了老師的話,我心想:這可是決賽呀!我們必須贏!之前,我們和去年比賽的季軍和冠軍進(jìn)行比賽,都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進(jìn)行,如果這次贏了,我們班就是冠軍了。
我們迅速來到學(xué)校的.籃球場,選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。“預(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響,一場大戰(zhàn)就此開始。小昊首先搶到了球,他躲過八班同學(xué)的圍攻,順利將球投給了家旭。家旭毫不示弱,將球投向籃筐,“球進(jìn)了!”隨著同學(xué)們的高呼,順利拿下全場的第一個(gè)球。
接著由八班同學(xué)發(fā)球,他投給了他們班的一個(gè)大個(gè)子男生。這時(shí),陳東旭和小昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法,陳東旭在西、小昊在東。八班的男生怕把球被小昊搶去,躲著小昊,卻被陳東旭從另一個(gè)方向把球搶去了。他把球投給了小昊,小昊成功投籃!扒蛴诌M(jìn)了!”八班同學(xué)有些氣餒,看到4:0的差距,有些垂頭喪氣。
后來我們班的比分一路上揚(yáng)6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧!因?yàn)槲覀儼嗟囊粋(gè)失誤,被罰球了,八班罰中了一分,結(jié)束了0分的紀(jì)錄。然而,這對于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車薪!扒蜻M(jìn)啦!”“球進(jìn)啦!”隨著我們班同學(xué)的呼喊,比賽結(jié)束了,我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動(dòng),我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍,但是不能嘚瑟。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。太驕傲,明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
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