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以小見大的作文

時(shí)間:2024-10-10 15:11:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】以小見大的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的以小見大的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】以小見大的作文15篇

以小見大的作文1

  生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學(xué)了!

  爸爸推著自行車,我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué),正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準(zhǔn)備要過門檻的那一刻,意外發(fā)生了。自行車往前一拱,頓時(shí)我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的'摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來,這聲足能夠震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來,爸爸立刻抱起我,飛奔向醫(yī)院,一邊跑一邊安慰我但是,不知是誰(shuí)惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細(xì)雨,隨著時(shí)間一分一秒的過去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見狀紛紛回家,這時(shí)爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫(yī)院奔去,最后到醫(yī)院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動(dòng)地淚水奪眶而出。

  爸媽我愛您們!

以小見大的作文2

  周五下午放學(xué)回家,看到媽媽正在熨衣服,我就回房間寫作業(yè)去了。

  沒寫一會(huì)兒,就聽見媽媽“啊”的尖叫了一聲,嚇得我連拖鞋也沒穿,就朝媽媽跑去,一邊跑一邊問:“媽媽怎么啦?”來到媽媽身旁后,我看到媽媽的雙手捂在右邊的大腿上,臉上的眉毛皺成了八字眉,眼睛里充滿了痛楚,唉聲嘆氣地對(duì)我說:“我沒事兒,你去寫作業(yè)吧!蔽覍⑿艑⒁傻赝说介T外,從門隙往里看,只見媽媽把手小心翼翼地從腿上拿開,傷口上立刻起了一個(gè)大紅泡,媽媽輕輕的'在傷口上吹了吹,痛的她緊皺眉頭,手握拳頭,青筋爆起。這時(shí)我忍不住了,沖進(jìn)臥室,強(qiáng)忍著淚水,心疼地對(duì)媽媽說:“媽媽,你別忍著了,去抹點(diǎn)藥吧”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,我?guī)蛬寢屧谒幭淠贸鰻C傷膏抹上了。

  過了一會(huì)兒,該吃晚飯了,媽媽強(qiáng)忍著疼痛下床為我做飯,此時(shí),看見媽媽的樣子我熱淚盈眶,一股自責(zé)、內(nèi)疚、心疼的復(fù)雜情緒涌上心頭。這時(shí),我望著媽媽,眼中的淚水像斷了線的珠子似的流下來。驟然間,我覺得自己長(zhǎng)大了,飽含深情地對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝您,我愛你”。

以小見大的作文3

  箕子發(fā)現(xiàn)商封王的生活越來越腐敗,便經(jīng)常通過宮中的侍從打聽消息。一天,他問侍從:“現(xiàn)在,封王吃飯時(shí)還川竹筷子嗎?”侍從說:“不再用竹筷子,已經(jīng)改川象牙筷子了!被诱f:“用象牙筷子,還會(huì)再使用陶碗嗎?必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿,還會(huì)吃一般的`飯菜嗎?必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味,還會(huì)住葦草屋子嗎?必然要蓋樓閣啊。”侍從說:“你分析得很對(duì),現(xiàn)在大王正準(zhǔn)備蓋樓閣呢!被诱f:“以小見大,見微知著,由此可知,商朝怕是不會(huì)長(zhǎng)久了!

  有時(shí)候,細(xì)微的東西往往反映事物的發(fā)展本質(zhì),代表著事物發(fā)展的方向,是忽視不得的。在生活觀念上,越是細(xì)微的迫求,越是反映觀念的本質(zhì)。不論在什么時(shí)候,都應(yīng)該懊重行事啊。不然,就會(huì)差之毫厘,失之千里。

以小見大的作文4

  我在一個(gè)悠閑的星期天里聽mp3,聽到了“吱吱”聲,以為是mp3出了問題。拔出耳機(jī)才知道不是mp3出了問題。往陽(yáng)臺(tái)走,越來越聽見清晰而清翠的叫聲——哦,是前幾天剛生出不久的小鳥。它站在籠里蹦蹦跳跳,我明白它的意思,把籠口打開來,它居然想試飛出去,當(dāng)飛出去一點(diǎn)時(shí),它掉了下來,我嚇壞了!一手接住了它,那毛茸茸的`球兒在我手中滾來滾去,我生怕它又飛出去,我把它和籠子帶入了屋子里。

  我放它在客廳里玩,它試圖想會(huì)飛,鳥媽媽跳了出來,對(duì)著小鳥“吱吱喳喳”地不知說什么,我有怕它摔在地面上,又把它放在沙發(fā)上。它開始試飛:用那有力的翅膀,撥呀撥,小鳥漸漸飛了起來,一會(huì)兒又掉下來,它并沒撒嬌而是繼續(xù)試著飛行,這樣來回幾次,它已經(jīng)可以飛到天花板,小鳥那精神深深地感動(dòng)了我,不到一小時(shí),它已經(jīng)會(huì)飛了。

  小鳥那努力向上,堅(jiān)持不懈的精神是我一生受用。

以小見大的作文5

  首先,學(xué)生們?cè)谟^察畫面時(shí)要有整體感,要統(tǒng)觀全貌,不能只觀察一個(gè)部分,一個(gè)局部?磫畏鶊D時(shí),先從整體出發(fā),先把整個(gè)畫面總的看一看,了解主要內(nèi)容,然后再按照一定順序,把畫面具體內(nèi)容一部分一部分看清楚,最后再回到整體上來?炊喾鶊D,也要用整體—部分—整體的方法觀察,先要統(tǒng)觀幾幅圖畫,看這幾幅圖畫合在一起講的是什么人,什么事,然后再按照看單圖的方法,逐圖仔細(xì)觀察,看懂每幅圖的內(nèi)容,最后還要統(tǒng)觀全局。

  其次,觀察時(shí)要有順序,先看什么,后看什么。多幅圖是要從第一幅圖看起的,一次看到最后。單幅圖觀察順序就多了,有的需要從上往下看,有的需要從下往上看,有的`需要從遠(yuǎn)處望近處看,有的需要從左往右看等,也許有的圖畫集中觀察順序都要用上。

以小見大的作文6

  生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學(xué)了!

  爸爸推著自行車,我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué),正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準(zhǔn)備要過門檻的那一刻,意外發(fā)生了。自行車往前一拱,頓時(shí)我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來,這聲足可以震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來,爸爸立刻抱起我,飛奔向醫(yī)院,一邊跑一邊安慰我可是,不知是誰(shuí)惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細(xì)雨,隨著時(shí)間一分一秒的'過去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見狀紛紛回家,這時(shí)爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫(yī)院奔去,終于到醫(yī)院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動(dòng)地淚水奪眶而出。 爸媽我愛您們!

以小見大的作文7

  和媽媽駕車到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)去游玩。我坐在車后座上,透過窗戶看著來來往往的車輛從我身邊川流而過,心情也隨著這春日的陽(yáng)光快活起來。前方紅燈媽媽的車緩緩的停下來,正和媽媽說笑時(shí)突然看見旁邊前方車道的一輛黑色車此時(shí)公然的從車子里拋出一包垃圾,只見好多橘子皮還有廢棄的餐巾紙從塑料袋里滾滾落下來,微風(fēng)瞬時(shí)吹散了幾片廢紙。

  那時(shí)我真的懷疑我的眼睛花了,世上竟有如此沒有公德心的人!但當(dāng)我還沒有從黑車的不文明舉動(dòng)中回過神來時(shí),接下來發(fā)生的事卻更讓我始料未及,只見一輛白色的`小轎車的車主從車中走下來,拎起那包垃圾還有散落開的果削跑向馬路不遠(yuǎn)處的垃圾筒。綠燈了,白色車打著雙跳燈慢慢的被我們甩在身后,愈來愈遠(yuǎn)。迷茫的我這會(huì)兒算是真正體會(huì)到了文明與不文明的差距有多大!.直到到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),我還在回想著那兩位車主截然不同的做法。我問媽媽,怎么看這件事,媽媽但笑不語(yǔ),過了一會(huì)兒,只聽媽媽喃喃低語(yǔ):“兒子,有時(shí)文明就是這么一小步,今天對(duì)我們都是一種教育,言傳不如身教,應(yīng)該謝謝那位后車的司機(jī)!”

  暖風(fēng)吹過,身心格外愉悅。我相信今天之所見必讓我會(huì)更加珍惜文明這兩個(gè)字的含義。

以小見大的作文8

  高山,在無聲中訴說威峻。藍(lán)天,在無聲中袒露曠遠(yuǎn)。江河,在無聲中書寫恢宏。

  人,亦在無聲中笑看人間的月圓花瘦,把持心靈的陰晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉,送走時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移。

  在同時(shí),沉淀下了無聲的真情,值得珍惜。

  依稀記得小時(shí)候淘氣頑皮的我愛在媽媽懷里撒嬌,從來不愿看父親不茍言笑、深沉無言的臉。母親的溺愛嬌慣了我,讓我無法習(xí)慣在父愛面前的拘束地享受。更難談“珍惜”。

  父親對(duì)我有太多的“不許”!安辉S看電視,不許畫漫畫,不許看課外書,不許與同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間通電話,不許去同學(xué)家玩?? ”

  于是,在高一的上半學(xué)期,我要求住校。在強(qiáng)烈的.要求下,母親答應(yīng)了。父親無言,默默地抽著煙。

  在那個(gè)星期天,母親為我收拾東西,我興奮地跳來跳去,卻在門口看見父親靜靜地翻我的畫冊(cè),輕薄的煙圈里,我看見父親不同往常的慈祥的目光。

以小見大的作文9

  我家附近有一顆大梧桐樹,樹下有好幾個(gè)螞蟻洞,我常常去那兒觀察螞蟻。

  星期天,我閑著沒事,又像往常一樣來到這里,我一邊吃著面包,一邊準(zhǔn)備觀察螞蟻?墒,等了好一會(huì)兒,也不見一只螞蟻。我就把面包撕了一小片放在地上,看它們出來不出來。忽然,一只仿佛去散步歸來的螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣后就匆匆跑回洞穴,它應(yīng)該是向螞蟻國(guó)王報(bào)告消息。過了一會(huì)兒,只見螞蟻“大軍”整齊地來到了面包渣旁,仿佛要去打仗似的'。螞蟻指揮官指揮著一排排螞蟻,只見它們蹲在面包渣下,似乎數(shù)完一、二、三就開始搬,它們一邊扛,一邊有規(guī)律地?fù)Q“人”,配合得非常默契,不一會(huì)兒就把面包渣搬進(jìn)了洞里。

  正在觀察螞蟻的我當(dāng)時(shí)就愣住了,從心里由衷地佩服這些小螞蟻。我想如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵亗兡菢訄F(tuán)結(jié),那美好的世界定能更加和諧!

以小見大的作文10

  郁悶的星期天一天天的過去,我不禁嘆聲氣。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻正在一排排的走著,每個(gè)螞蟻都好像手上拿著東西。我也跟上去看了,噢!原來是螞蟻正在搬家啊。它們的隊(duì)伍整整齊齊地走著,就像被一個(gè)特別厲害的教練訓(xùn)練過一樣。啊,螞蟻你可真厲害,知道要下雨了,提早搬家啊。雖然你小小的一個(gè),但知道的東西卻很多,而且你不怕死,遇到問題那么勇敢。我真的很佩服你了,如果我們的人也像你一樣就好了?吹侥阏诎峒揖椭酪掠炅,我立即跟我媽說:“媽媽,收衣服了!笨晌冶环戳R的.一頓,她說:“天氣那么好怎么會(huì)下雨?”我委屈了……心里很快就有了一種想哭的感覺。過了兩小時(shí)左右,雨下了起來,這時(shí)仿佛我是皇帝了。媽媽,怎樣,下起雨來了吧!“不聽女兒言,吃虧在眼前!焙呛恰

  螞蟻的預(yù)知能力真是強(qiáng),雖然我沒有像你那樣有預(yù)知能力,但我可以學(xué)你那種勇敢,不怕困難的精神。

以小見大的作文11

  小時(shí)候,我們那個(gè)村總是遭洪水,我們村里的人便要我們學(xué)爬樹。

  我一開始不敢,后來小伙伴幫我壯膽,我便跟著爸爸學(xué)爬樹去了。我跟著爸爸去爬樹,爬著爬著,我似乎掌握了要領(lǐng):身體要緊靠樹,四肢為支點(diǎn),一次最多松開兩個(gè)支點(diǎn)。我便自己往上爬,大約到了房頂高度,我的手夠不著樹枝,爸爸見我不上不下,便催促我:“快啊,快爬呀!”我便奮力一跳,想抓住樹枝,結(jié)果我摔在了房頂上。我放聲大哭,爸爸下來了安慰我?guī)拙浜,說:“兒子,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,改變方法!蔽宜贫嵌,站起來,再次嘗試,到了我原來沒有爬上去的地方,我的心像一只兔子似的,跳個(gè)不停。我也很緊張,生怕再掉下來。我便抱住樹干拼命地向上爬,不一會(huì),我成功了,我坐在樹枝上,天上的白云,似乎在為我鼓掌;地上的`房屋,似乎在為我歡呼。

  現(xiàn)在,我遇到一些過不去的地方或一些難題,總會(huì)百般思索、想方設(shè)法攻克它。

以小見大的作文12

  每個(gè)周六晚上,游泳后,我總是去inm買菜,但今天,我媽媽帶我去另一個(gè)地方,——胖姐姐風(fēng)味小吃店。

  雨,還在不停地落下;風(fēng),也在不停地吹著。我們?cè)O(shè)法找到了一個(gè)停車位,并匆忙排隊(duì)。我以為下雨天人少,但看到現(xiàn)在的情況真的很驚訝:店外幾十米內(nèi),都在排隊(duì)。有的忙著拍照發(fā)給親朋好友;有的跑到前面看老板怎么做的;其他人繼續(xù)向前看。雖然邊上也開了幾家店,但是哪家比這家好?

  早在前段時(shí)間,這家店就登在了報(bào)紙上?吹竭@個(gè)新聞,大部分人都受不了刺激,成群結(jié)隊(duì)的來品嘗。就這樣,每天晚上都有很多人來排隊(duì)。由于時(shí)間和數(shù)量的限制,很多沒吃夠的人下次還會(huì)繼續(xù)排隊(duì),而沒吃的人下次會(huì)因?yàn)檫@種口味的欲望提前來排隊(duì)。這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍引起了路人的注意,他們強(qiáng)烈的好奇心促使他們加入了長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍。

  也正是因?yàn)樯膺@么好,所以老板的素質(zhì)和店里的衛(wèi)生都下降了:人多了,老板受不了性子,一個(gè)個(gè)回答,從原來的和藹態(tài)度變成了不耐煩。吃完一張桌子,人們直接把垃圾扔進(jìn)桶里,用抹布把桌子擦洗兩遍。

  現(xiàn)在的人有跟風(fēng)的習(xí)慣。如果我們能限制自己的思維和行動(dòng)去尋找更美好的東西,這就不會(huì)發(fā)生。

以小見大的作文13

  有人喜歡香氣四溢的百合,有人喜歡五顏六色的菊花,有人喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,而我卻喜歡在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花。

  前幾天,錦州下了一場(chǎng)大雪。于是,我想到了那不懼風(fēng)雪的'梅花。梅花的枝干蒼勁有力,花有紅色的、粉色的、白色的。我最喜歡白梅,一朵朵白梅花在枝干上開放,好像天空中的星星。下雪后的梅花很好看,花映襯著雪,雪映襯著花,好像是一片白色的海洋在暗暗飄香。

  梅花在我國(guó)已有五百多年的歷史。一般在臘月開放,也有的在正月開放。它在角落里默默的散發(fā)著清新淡雅的香氣。王安石有一句詩(shī)“遙知不是雪,為有暗香來!边@就突出了梅花的香。我喜歡梅花的香氣,更喜歡它的精神。

  梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的精神。毛澤東說:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!标懹螌懙,“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!边@些都是梅花不懼寒霜的精神。

  我愛梅花的潔白,愛梅花的清香,更愛梅花的堅(jiān)強(qiáng)。我愛梅花!

以小見大的作文14

  小妖王胡巴天生頑皮,聰明可愛,他把吞下的紅棗當(dāng)子彈打,把房屋打塌,更把葛老板一幫人打得落花流水,把廚師們戲弄得狼狽不堪,落荒而逃。

  小妖王胡巴生來吸血,但在宋天蔭的教導(dǎo)下改吃素食,當(dāng)他抓住兔子的'瞬間又想起了父親的教導(dǎo),立刻放了兔子。當(dāng)天師羅綱面臨危險(xiǎn)時(shí),兩只小妖不計(jì)前嫌,冒死救下羅綱,也使羅綱幡然醒悟。小胡巴在宋天蔭被劍擊中后,痛苦不已,用自己微弱的力量去拔劍,劍割傷了他的手,鮮血激活了劍,讓劍有了靈性,也讓宋天蔭起死回生。與其說是劍吸收了鮮血才威力無比,不如說是善良的召喚讓正義之劍鏟除了邪惡。

  小妖們誓死護(hù)衛(wèi)妖后和小妖王,他們不畏艱險(xiǎn),不離不棄,真是令人可歌可泣。

  《捉妖記》突出了與人為善的特點(diǎn)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,善良是做人的基本原則,只有扎根于善良的土壤,才能結(jié)出高尚的品質(zhì)。

以小見大的作文15

  今天從少年宮出來,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)中學(xué)生從背包里拿出一瓶水。喝完后,他把它扔到路邊的樹下,對(duì)幾米外的垃圾桶視而不見,然后轉(zhuǎn)身走了。

  這件事雖然小,但卻顯示了中學(xué)生乃至廣大公眾的壞習(xí)慣。他們認(rèn)為南極上空的臭氧洞是危險(xiǎn)的,但它很遠(yuǎn);全球變暖雖然是大危機(jī),但每年都會(huì)上升幾度,不會(huì)影響生活;環(huán)境污染對(duì)人類來說是一個(gè)很大的考驗(yàn),但扔這樣的塑料瓶也沒關(guān)系。這是多么不正確的想法!

  大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞吧?知識(shí)積少成多,隨著時(shí)間的.推移,人們變得知識(shí)淵博。垃圾呢?也許,在科技極其發(fā)達(dá)的未來,地球?qū)⒊蔀橐粋(gè)巨大的垃圾桶,地球?qū)⒉辉偈呛棋钪嬷虚W亮的藍(lán)寶石;也許,在那個(gè)時(shí)候,人類可以改變一切,但他們能讓地球重生嗎?環(huán)境對(duì)我們有多重要!

  我也聽過這樣一個(gè)新聞:一群韓國(guó)游客在寧波景區(qū)撿垃圾。都是男人女人孩子。從這條新聞可以看出,中國(guó)的垃圾太多了。國(guó)外做的比我們好很多:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰款幾千元?在德國(guó),幾乎沒有人亂扔垃圾,他們把它們分成不同的類別。如果中國(guó)人去了,要準(zhǔn)備幾萬(wàn)塊錢作為罰款!

  我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該開展更多像“你把我扔了”這樣的活動(dòng)來徹底改變中國(guó)人的形象。

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