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六一兒童節(jié)小學(xué)作文

時間:2024-10-10 14:46:17 六一兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】六一兒童節(jié)小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六一兒童節(jié)小學(xué)作文

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1

  一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

  記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來大的伯就叫他的'兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

  過了一會兒,堂哥就騎著車子來到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進(jìn),后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損,于是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之后,堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的,沒想到正在這時,恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過,接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

  可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近

  這個難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認(rèn)清了這個社會是多么的現(xiàn)實,同時,我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開車不應(yīng)該說話,氫,我以后一定會很小心的。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2

  今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月!傲粌和(jié)”更是我們期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們舉辦六一聯(lián)歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的`服裝,在臺上為大家表演節(jié)目,我們的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們與伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情玩耍,隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會與我們一樣快樂。現(xiàn)在,就連小花、小草也與我們一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。

  今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3

  今天又是“六一”兒童節(jié)了,想想每年的“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽都會給我買蛋糕,蛋糕都要草莓巧克力的。

  對于吃蛋糕,我可講究了,每次吃蛋糕的時候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個心型,因為那是爸爸和媽媽愛我的心,所以吃蛋糕時我就會吃的津津有味,媽媽說我是個小饞嘴貓。

  有時候爸爸和媽媽會帶我去南郊公園玩,我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車,因為這些太刺激、太好玩了。在刺激中我會大聲的.叫喊,喊掉心中的不愉快。

  有時候去逛街、有時候去吃西餐,偶爾玩一次小游戲。說到吃西餐,我就喜歡吃牛排,牛排又香又好吃。

  有時候到湖南大劇院去看場電影,比如《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等,我可喜歡了。

  這就是我的“六一”,我幸福的兒童節(jié),你的“六一”兒童節(jié)是這樣的嗎?

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4

  六月一日,是兒童的節(jié)日六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。

  上午,我們進(jìn)行了盛大的典禮,首先,學(xué)校劉校長為我們?nèi)w師生進(jìn)行致詞,接下來是對魅力之星的頒獎儀式。接下來是節(jié)目演出。一年級演出的課本劇,讓我明白了要保護(hù)環(huán)境;相聲演出,讓我們同學(xué)樂在其中;民樂隊的喜慶鑼鼓,仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來是愛心義賣,每個班都把愛心義賣款捐給了福利院,讓那兒的小朋友也能過一個快樂的六一兒童節(jié)。

  下午,是校園吉尼斯比賽,有投籃球,文字輸入,詞語接龍,顛竹球,同學(xué)們那敢于挑戰(zhàn)的精神十分令人欽佩。

  最后,是讀書活動。同學(xué)們爭先恐后的搶答讀書題目,玩的不亦樂乎。得到9顆星的同學(xué)還獲得了一枚書簽的獎勵。

  轉(zhuǎn)眼間,六一兒童節(jié)就過完了。我想,今天真快樂呀!

  關(guān)于六一兒童節(jié)的`作文:我的六一兒童節(jié)[200字]

  昨天,我一回到學(xué)校,就和大家一起畫畫,美化我們的黑板。早操后,我們回到教室和老師一起開心地進(jìn)行抽換禮物的活動。我抽到了12號的禮物,徐銘亨抽到了我的學(xué)號,我就把禮物送給他。我還對他說:祝你六一兒童節(jié)快樂。然后老師帶我們?nèi)ヌ艂}看電影?戳恕督裉、明天》的動畫片電影,我覺得很搞笑。

  今天,是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們在山上走著走著,突然下起了雨,我們差一點變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘,才不會全淋濕了。我們還去玩了游戲,我和媽媽玩了旋轉(zhuǎn)飛車,媽媽轉(zhuǎn)得頭都暈了,可我覺得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車,我和爸爸都覺得很好玩。我們還去了中山紀(jì)念堂參觀和照像。

  昨天和今天我過得很開心很快樂。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇5

  我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了,但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

  那是五月的最后一個星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動。首先是由大隊鋪導(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的'眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

  節(jié)目內(nèi)容就是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。

  今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇6

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城,逛逛商場嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng),看家禽看種地。想去動物園,跟我的`“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國處處都美麗,“六一”這天去那里?

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮,送幾本書,送個新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮,送個玩具,送輛自行車,送個小電器。想公公婆婆送點禮,送件小樂器,送來好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個個送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的,都會笑嘻嘻。

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網(wǎng),想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭個輸贏。畫張畫,寫寫字,想當(dāng)場比一比。唱支歌,跳個舞,想上臺演演戲。你有個愛好,他有個興趣,都想這天滿足自己的心意。

  想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個“六一”,想過那屬于自己的童年節(jié)日!

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇7

  這星期,我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

  學(xué)校里,大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節(jié)日里,我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日!告訴你哦,我校每個班都有一個有趣的主題活動,這一天,你可以隨意進(jìn)出任何教室,你想去哪個教室玩就去哪個教室玩,這在平時是絕對不行的!

  每個班為大家精心準(zhǔn)備的.活動豐富有趣,都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后,還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因為我做過,有經(jīng)驗嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩,然后我們用搓好的紙繩仔細(xì)地粘在自己喜歡的圖案上,不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想,如果能把這些作品集中起來的話,就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!

  活動結(jié)束后,老師給我們觀看了動畫片,還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點。

  我覺得,這個“六一”兒童節(jié)我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!

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