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成長路上她牽著我的手作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長路上她牽著我的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長路上她牽著我的手作文1
“哇”的一聲啼哭,打破了夜的寧靜?矗≡聝盒α,笑得那么溫柔,那么美麗;星星也笑了,笑得那么可愛,那么調(diào)皮。
產(chǎn)房里,出生僅有兩天的我,眨著靈動(dòng)的大眼睛,好奇地望著這片白茫茫的世界,小手不停地?fù)]動(dòng)著,嘴里還說著只有自己才聽得懂的語言。媽媽笑了,輕輕地握起我那白白胖胖的小手,放在她那溫暖又寬大的掌心里。
這時(shí),媽媽的`手是世界上最舒服的手。
我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽牽著我的小手一步一步往前走。每當(dāng)我走累了,媽媽就會(huì)給我好吃的東西鼓勵(lì)我的。她還會(huì)哄我說:“寶貝乖,再走一步你就勝利了!蹦菚r(shí),“勝利”離我是那么遙遠(yuǎn),但是,我知道,只要媽媽牽著我的手一步一步往前走,就是勝利。
這時(shí),媽媽的手是世界上最令人安心的手。
那一年的冬天,一片片晶瑩的雪花落在窗外。我總愛用我那雙小手在玻璃窗上寫著只有我才懂的文字,還嘻嘻哈哈地亂說一氣,媽媽總會(huì)輕柔柔的摸著我的頭,抿著嘴,暖暖的笑著。媽媽還會(huì)用她那熱乎乎的大手牽著我早已凍僵的小手,陪著我一起在外面打雪仗,堆雪人,歡笑聲蕩漾在房前屋后。
這時(shí),媽媽的手是世界上最溫暖的手。
我漸漸地長大了,可媽媽卻還是不放開我的手。每天早上,她總是牽著我的手走進(jìn)校門,再走進(jìn)教室。每天放學(xué),媽媽又會(huì)牽著我的手回家。有時(shí)還會(huì)變戲法似的拿出一塊蛋糕,一個(gè)蘋果,或是一支糖果。
這時(shí),媽媽的手是世界上最神奇的手。
隨著時(shí)間的飛逝,我已經(jīng)上五年級(jí)了,那校門不知道被媽媽踏了多少次,踩了多少回。我就像媽媽手中的一只風(fēng)箏,不管走得多遠(yuǎn),飛得多高,媽媽永遠(yuǎn)都牽著我的手。
成長路上,她牽著我的手,真好!
成長路上她牽著我的手作文2
母親啊,你那雙溫暖的手牽著我走過美麗的人生。
在成長的路上,你那雙溫柔的手讓我懂得了什么是“認(rèn)真”,五年級(jí)也是數(shù)學(xué)單元考試的失利使我十分沮喪到看到考試卷上的.那一個(gè)個(gè)紅叉叉時(shí)我哭了,回到家我用那雙顫抖的手,把考卷遞給你時(shí)你笑了笑,對(duì)我說沒關(guān)系,把錯(cuò)題抄出來重新再做一遍,把要背的內(nèi)容背下來。像我想你這樣你下一次一定考高分,果然不出媽媽說了我下一次的考試考了97分這讓我明白了什么叫“認(rèn)真”。
母親!在成長的路上,您那雙溫暖的手讓我懂得了什么是“關(guān)心”在一次黑云密布的陰天里,媽媽對(duì)我說“要把雨傘帶去,我看待會(huì)可能會(huì)下大雨的”而我左耳進(jìn),右耳出蹦蹦跳跳的走,走在半路上,才想起自己忘了帶雨傘,沒辦法回家拿會(huì)遲的還是不回家了,不過放學(xué)一定會(huì)被淋個(gè)落雞湯的。我左思右想認(rèn)為還是去學(xué)校好,要不然遲到了我就等死了。于是我一邊走一邊祈禱不要下雨啊,一節(jié)課后沒下雨,沒想到到了最后一節(jié)課后,天空中的黑云年你凝聚在一塊風(fēng)呼呼的刮著,我知道要下雨了。中午回不了家了,當(dāng)我感到傷心時(shí),忽然一聲刺耳的的鈴聲叮叮叮,下課了,我有帶錢,我打算去學(xué)校門口買些面包來吃?蛇沒走出校門,我望見不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影在人群中呀,那不是媽媽嗎?我跑了過去看你媽媽是你的濕淋淋的衣服。我感動(dòng)啊,我想這就是“關(guān)心”。
母親!在成長路上您讓我懂得了什么是勤勞,每天早晨天還沒亮,你就爬起來給我和弟弟、爸爸個(gè)做早飯,安靜的去,安靜的來。深怕打擾我們睡覺每天洗衣服拖地洗碗您天天干確從不覺累,我想這就是“勤勞”吧!
母親!在成長路上,您給了我那么多的呵護(hù)。我愛您……
成長路上她牽著我的手作文3
很小很小的時(shí)候,牽著我的手,教會(huì)了我走路;此后,母親就牽著我的手,繼續(xù)往前走,走過土橋,走過石徑,也走過歲月……
七歲的時(shí)候,又是母親牽著我的手送我進(jìn)了小學(xué)。記得母親的手白皙又柔軟,當(dāng)她有力的大手牽著我的小手時(shí),幸福的感覺油然而生。也就是在這無數(shù)次的牽手之中,母親將她無私圣潔的母愛注入了我的生命。
記得我剛上初中時(shí),先是周測(cè)的失誤,緊接著又是月考的不,我仿佛掉進(jìn)了失望的深淵,怎么爬都爬不出來。三月紅花,四月綠柳,正是草長鶯飛的季節(jié),而我卻悶在屋內(nèi),望著窗外的美景,眼里寫滿了失望。就在這時(shí),母親邀我和她一起去散步。我走過拐角,突然發(fā)現(xiàn)一株柳樹。它是怎樣的`一棵柳樹。涓删谷绱舜謮,它的樹蔭比其它的樹大兩三倍。它的樹冠都爆滿了綠芽,仿佛是的小精靈在它的枝丫上起舞。它是如此地充滿與生機(jī)!當(dāng)我認(rèn)真欣賞時(shí),母親牽著我的手說“你看,經(jīng)歷了一個(gè)的風(fēng)雪,這棵樹終于還是迎來了新生!蔽椅罩赣H的手,這熟悉的正鼓勵(lì)著我。這些磨難讓樹變得堅(jiān)強(qiáng)、,才有了這春意盎然的綠意。我也應(yīng)該把我的挫折當(dāng)做一種磨煉去更加努力。只有經(jīng)歷過苦難才能知生命的價(jià)值吧,我想著。我握緊母親的手,和之前一樣,溫柔卻又充滿力量的大手。
于每個(gè)人而言,親情都是無價(jià)的。當(dāng)你遇到困難,感到恐懼時(shí),便更能體會(huì)到親情的可貴。歲月的車輪飛馳而去,不知不覺我也在慢慢長大。我希望,繼續(xù)牽著我的手,和我一起走過風(fēng)雨,走過四季……
成長路上她牽著我的手作文4
從我呀呀學(xué)語時(shí)到我長大,一直在陪伴者我的人,是我的外婆。
外婆是一位很慈祥的老人,任憑你在她懷里撒嬌,她都不會(huì)厭煩;爸爸媽媽要打我的時(shí)候,總是外婆搶先一步把我報(bào)走,保護(hù)著我。所以我小的時(shí)候就很奢侈地想:"外婆要是住在我們家就好了,這樣我就不怕挨打了。
我們四個(gè)表姐妹中,外婆對(duì)我是最好了。每個(gè)星期六我便會(huì)回去一次,外婆隔三差五便會(huì)把我叫到她的房間去,給我塞上一張錢,其實(shí)我并不喜歡這種做法,但外婆還是依舊。
晚上,我特喜歡躺在外婆的被窩里,聽姥姥講大灰狼和小紅帽的故事。長大后聽媽媽說,我小時(shí)候最難伺候了,吃飯時(shí),外婆不喂不吃,可外婆喂了以后我還不吃,還要邊講故事邊喂我才吃。外婆肚子里的`故事太多了,真是滿腹經(jīng)文,一天三頓飯,外婆能變花樣的給我講故事。
我大概三四歲的時(shí)候,外婆回山東去探親。當(dāng)外婆和外公坐上開往烏魯木齊的車時(shí),我望著遠(yuǎn)去的汽車,邊跑邊嚎啕大哭起來,可是我沒跑幾步,就被媽媽報(bào)走了。
今年,外婆老是生病。每次,我去看望外婆,就淚流滿面,總是想起她對(duì)我的好!
到了周六,外婆便會(huì)給我打個(gè)電話:“回來不?婷婷!薄班牛 蔽掖饝(yīng)到。到外婆家,她都會(huì)留我住下陪我玩。我還在一天天的長大,外婆會(huì)牽著我的手伴我長大,我也會(huì)一直牽著外婆的手,到老,到老……
成長路上她牽著我的手作文5
“哇”的一聲啼哭打破了深夜的寧靜,月亮笑了,笑得那么深沉,那么美麗;星星也笑了,笑得那么歡快,那么調(diào)皮。在產(chǎn)房里,出生只兩天的我睜開了好奇的眼睛,打量著這個(gè)全是白茫茫的世界,銷售不停地?fù)]動(dòng)著,說著只有自己才能聽懂的'語言。媽媽笑了,她悄悄地握住我那白而胖的銷售放在她那寬大而溫暖的掌心中。那時(shí)候,媽媽的手是世界上最溫暖的手。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽牽著我那雙小手一步一步地往前走。每當(dāng)我走累時(shí),媽媽就牽著我的手帶我去買吃的,然后再教我走路。一次又一次,媽媽都會(huì)哄著我說:“寶貝乖,再往前走一步你就勝利了!蹦菚r(shí)候“勝利”這個(gè)詞對(duì)我說是如此的遙遠(yuǎn)。但是我知道,只要媽媽牽著我的手一步一步往前走,就是勝利。那時(shí)候,媽媽的手是世界上最讓人向往的手。
記得有一年的冬天,冰霜打在玻璃窗上,我總要用我那雙小手在窗上寫著只有我能懂得文字,還嘻嘻哈哈地亂說一氣。那時(shí)候,媽媽則會(huì)將我那凍僵的小手放進(jìn)她暖洋洋的手掌心中,然后帶我去打雪球、堆雪人,歡笑聲蕩漾在房前屋后……那時(shí)候,媽媽的手是世界上最讓人感到舒服的手。
我漸漸地長大了,到了該上學(xué)的年齡了。媽媽依舊不放開我那雙手,牽著我走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室。每天放學(xué),媽媽又牽著我的手走出教室、走出學(xué)校,有時(shí)還會(huì)變魔法似的給我拿出蛋糕來。握著媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)這雙手不像以前那樣光滑,它粗糙,卻有力。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已上六年級(jí)了。那校門不知被媽媽踏了多少次,踩了多少回。我就像媽媽手中的一只風(fēng)箏,無論我走得多遠(yuǎn),飛得多高,媽媽始終牽著我的手。
成長的路上,有她牽著我的手,真好!
成長路上她牽著我的手作文6
很小很小的時(shí)候,母親牽著我的手,教會(huì)了我走路;此后,母親就牽著我的手,繼續(xù)往前走,走過土橋,走過石徑,也走過歲月……
七歲的時(shí)候,又是母親牽著我的手送我進(jìn)了小學(xué)。記得母親的手白皙又柔軟,當(dāng)她有力的大手牽著我的小手時(shí),幸福的'感覺油然而生。也就是在這無數(shù)次的牽手之中,母親將她無私圣潔的母愛注入了我的生命。
記得我剛上初中時(shí),先是周測(cè)的失誤,緊接著又是月考的不理想,我仿佛掉進(jìn)了失望的深淵,怎么爬都爬不出來。三月紅花,四月綠柳,正是草長鶯飛的季節(jié),而我卻悶在屋內(nèi),望著窗外的美景,眼里寫滿了失望。就在這時(shí),母親邀我和她一起去散步。我走過拐角,突然發(fā)現(xiàn)一株柳樹。它是怎樣的一棵柳樹!樹干竟如此粗壯,它的樹蔭比其它的樹大兩三倍。它的樹冠都爆滿了綠芽,仿佛是春天的小精靈在它的枝丫上起舞。它是如此地充滿力量與生機(jī)!當(dāng)我認(rèn)真欣賞時(shí),母親牽著我的手說“你看,經(jīng)歷了一個(gè)冬天的風(fēng)雪,這棵樹終于還是迎來了新生。”我握著母親的手,這熟悉的溫柔正鼓勵(lì)著我。這些磨難讓樹變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,才有了這春意盎然的綠意。我也應(yīng)該把我的挫折當(dāng)做一種磨煉去更加努力。只有經(jīng)歷過苦難才能知生命的價(jià)值吧,我想著。我握緊母親的手,和之前一樣,溫柔卻又充滿力量的大手。
成長路上她牽著我的手作文7
媽媽在我成長的道路上教育了我許許多多做人的道理。其中,影響我最深的是媽媽用一雙樸實(shí)簡(jiǎn)單的筷子來教導(dǎo)我。
筷子自古以來就被中國人使用,兩根筷子齊心協(xié)力,筆直不曲,靈活多變,是中國古代人民的智慧結(jié)晶。母親用那一雙筷子和她的良苦用心,引領(lǐng)我向前。
在成長道路的起點(diǎn),我還不能端正地做好一個(gè)人。那一天,我為了享受那剩余的“美味”,在吃完東西后,吸吮起了手指。媽媽看到了,二話不說,抄起她的筷子向我揮來!我來不及躲閃,手上被媽媽的筷子烙下兩條紅印,于是我大哭起來。這一件事令我印象深刻,不再吃手指,在當(dāng)時(shí)那一個(gè)年齡受到很多人的稱贊,媽媽的筷子教我做人的準(zhǔn)則。
在成長的道路上,我不免有成功的喜悅和失利的挫敗。又是媽媽的一雙筷子在鼓勵(lì)我,獎(jiǎng)賞我。在這些時(shí)候,她總是以夾菜的方式給我更強(qiáng)大的'動(dòng)力,令我充滿信心,使我感動(dòng)。
記得有一次,我在一次重要的考試中失利。比起以前一直命令我多吃蔬菜的媽媽,此時(shí)她十分理解我的苦楚,不但沒有懲罰,責(zé)罵我。反而用她的那雙筷子為我夾菜,給我繼續(xù)前進(jìn)的信心和勇氣。
現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)很少用她的那雙筷子來教導(dǎo)我了?蓩寢尩目曜泳拖褚桓改厢槪敢遗Φ姆较;媽媽的筷子就像一根長鞭,約束著我的行為;媽媽的筷子就像一根指揮棒,調(diào)度著我的生活和我的為人。
成長的道路上,媽媽用她的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)我在成長的道路上走得更直,更遠(yuǎn)。媽媽在我成長的道路上,牽著我的手,用“筷子”指引我前進(jìn)的方向,帶領(lǐng)我走上一個(gè)新高度。
成長路上她牽著我的手作文8
在我成長的道路上,你“牽著”我的手,使我領(lǐng)悟了很多的道理,例如:什么不該做、什么該做和做人的道理。
直到今天“那件事”我都不能釋懷,這件事的起因就是在四年級(jí)的時(shí)候我逃學(xué)去上網(wǎng),我之所以會(huì)去上網(wǎng)是有兩個(gè)原因的:
1、家里的老師教的`不好
2、我經(jīng)不起誘惑,才去上的網(wǎng)。
我下午回家的時(shí)候,以為家里人不知道我去上網(wǎng),那是我心里暗自慶幸沒被他們發(fā)現(xiàn),可是玩玩沒想的是我剛上樓就被媽媽帶到了一個(gè)屋里你直截了當(dāng)?shù)恼f:“今天下午干啥去啦?”我看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,忐忑的說了一句:“沒去干啥,一直在學(xué)校呢、”媽媽不動(dòng)聲色的走到我的面前看著我說了一句要說實(shí)話,我想我已經(jīng)猜得八九不離十了,所以把事情一五一十的都交代清楚了。此時(shí)媽媽的眼神比剛才的更加銳利,一霎時(shí),周圍一片寂靜,似乎我聽到了自己因?yàn)楹ε掳ご,心急速跳?dòng)的聲音。
最終,一支筆掉下的聲音打破了這沉寂的氣氛,媽媽低吼道:“誰讓你上網(wǎng)的,難道不知道上網(wǎng)會(huì)造成多大的傷害嗎?如果不是我去求了校長一次你以為你明天還能去上課嗎?”我不服氣的說了一句:“你以為我想上嗎?從今天開始我不再去學(xué)校了”您再也忍不住了“啪”的一聲你的巴掌落在了我的臉上,那是我傷心極了,徑直的沖向了我的屋里,第二天奶奶把你昨天打過我之后的事給我講了一遍,霎時(shí)我后悔極了想要給你道歉,道過謙之后,我去上學(xué)了。
或許是你的一巴掌打醒了我,否則我現(xiàn)在是一個(gè)地痞,混混吧。總之,謝謝在這條道路上你一直“牽著”我的手。
成長路上她牽著我的手作文9
父愛是一座山,用挺拔的身軀給我遮風(fēng)擋雨,父親似乎不善于表達(dá),但他用自己的方式呵護(hù)著我,用它那溫暖的手牽著我一直行走在成長的路上。
“帶孩子出去游山玩水總是有好處的,我們?nèi)テ叻迳桨!”媽媽說到。爸爸聽了二話不說收拾收拾東西,就帶著我們出發(fā)了。當(dāng)時(shí)的我不知有多興奮。
到了山門我就開始跑起來。剛走到玉女湖,我就呼哧呼哧喘大氣了,央求爸爸背著我,“你啊就是缺乏鍛煉!”爸爸指著我的鼻子說,但是他還是往下一蹲,我興高采烈地騎在爸爸身上。當(dāng)時(shí)我才六七歲,對(duì)眼前的事物很好奇,每到達(dá)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì)喊爸爸拍照,就這樣,爸爸累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但還舍不得放下我。好不容易到達(dá)了頂峰,可以大歇特歇了,一邊欣賞著一覽眾山小的景象,一邊吃著冰淇凌,再吹著柔和的春風(fēng),真是愜意極了!過了一會(huì)兒爸爸買了三張玻璃橋的票,我還不知有多刺激呢!歡歡喜喜的隨爸爸去了。套上鞋套出發(fā)了,橋上那么多人,只有我一個(gè)人發(fā)出撕心裂肺的哭聲“啊……我不——玩了……”媽媽也是嚇得夠嗆,都不敢往下看。爸爸一邊擦去我臉上的淚水,一邊牽著我的手耐心解釋道:“乖乖,不怕,沒事的,這橋很堅(jiān)固的,你眼睛往上看就不暈啦……”聽了爸爸的`話,盡管我內(nèi)心還是有無限的忐忑和恐慌,但是我相信爸爸一定會(huì)保護(hù)好我的。就這樣爸爸的左手牽著我,右手牽著媽媽,我們?nèi)齻(gè)人一步一步向前移動(dòng)。
過馬路時(shí),爸爸牽著我;過河時(shí),爸爸牽著我;打針時(shí),爸爸牽著我;我在十字路口徘徊時(shí),爸爸牽著我。從出生時(shí)我的小手緊抓爸爸食指不放到現(xiàn)在我還是依賴著爸爸。爸爸已經(jīng)在成長路上牽了我十二年了,父愛如大海般深沉而寬廣。成長路上,謝謝你牽著我。
成長路上她牽著我的手作文10
在我成長的路上,總有一個(gè)人牽著我的手。她陪伴我度過了12個(gè)春秋,陪伴我經(jīng)歷了種種困難,種種考驗(yàn)。她就是我的媽媽。
記得在小時(shí)候,每次過馬路,媽媽都要把我的手拽的緊緊的,生怕我沒跟上或跑丟。一次,媽媽把我拽的太疼了,我抱怨道:“媽媽,你拽的太疼了,您先松開一會(huì)兒吧!眿寢屄牶蟛]有反應(yīng),而是繼續(xù)往前走。走到馬路對(duì)面,媽媽安慰我說:“孩子,你沒事兒吧?都是媽媽不好,把你拽疼了,但你想想馬路上多危險(xiǎn)呀,如果汽車撞著你怎么辦?它們可沒長眼睛!睆哪谴我院螅瑡寢屵是一如既往的拽著我走,這讓我很有安全感。
記得上小學(xué)的第一天是媽媽送我去的。那時(shí)我很小,剛滿六歲,媽媽的大手握著我的小手,熱乎乎的。我到了陌生的環(huán)境,看見了那么多陌生的人,心里害怕極了,緊緊的抓著媽媽的手不放,因?yàn)檫@讓我更有安全感。到了馬上上課的時(shí)候,媽媽只好離開教室,可她站在窗戶邊看了我好久好久。
還記得四年級(jí)的一次考試,因?yàn)槲业拇中暮婉R虎,那次得到了一個(gè)非常低的分?jǐn)?shù)。我走在回家的路上,天陰沉沉的,又黑又冷,兩邊的楊樹沙沙地響了起來,好像在嘲笑我的失敗。忽然,天下起了雨,豆大的'雨珠隨著我的淚水在我臉上流淌下來,我悲痛欲絕,傷心極了。這時(shí)一把大傘撐在我的頭頂,是媽媽。她微笑著說:“沒事孩子,下次再努力就好,這次已經(jīng)考過了,都是過去式了,沒必要傷心。走,咱們回家!”我放寬了心態(tài),雨也漸漸地小了。
就這樣?jì)寢尃恐业氖峙阄叶冗^了幼兒園的三年和小學(xué)的六年,媽媽對(duì)我的付出,我將會(huì)終身難忘。
成長路上她牽著我的手作文11
成長的路上,她牽著我的手范欣榮在人生的道路上,有很多人牽著我們的手一路前行,給予我們?cè)S多愛。在我的人生道路上,也有一個(gè)人牽著我的.手一路前行,使我終生難忘,她就是我的班主任—王老師。
上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸和媽媽的工作忙,常常把我送到半路就走了,我只能自己去上學(xué)。剛?cè)ヒ荒昙?jí)報(bào)道的時(shí)候,因?yàn)槭堑谝淮蝸韺W(xué)校,所以我對(duì)這里感到十分的陌生。學(xué)校里高大的樹木,宏偉的教學(xué)樓使我感到無比的恐懼。我像一個(gè)傻子一般站在大門口,不知該去哪里。
“小朋友,你是哪班的。俊币粋(gè)親切的聲音從我身后響起。我回頭一看,!那是一張慈祥的臉,微笑著看著我。我不敢直視她的眼睛,底下頭小聲的說:“爸爸說,我……我是一六班的,但我不知道一六班在哪兒……”她摸摸我的頭,牽起我的小手道:“走,我?guī)闳ヒ涣嗪貌缓醚剑俊蔽覒?yīng)了一聲:“好。”于是,我便在她的幫助下成功進(jìn)入了一六班。
第二天,正式開學(xué),我去上課,坐到教室里時(shí),一位老師款款走上講臺(tái)。。∈撬!昨天幫我的老師!那天,我知道了她姓王,是我們的班主任。她一直給予我?guī)椭,我也一直把王老師?dāng)做我的偶像。在學(xué)習(xí)上,王老師一直引領(lǐng)著我走向正確的道路,就像報(bào)道那天一樣。
至今,我都無法忘記王老師那雙大手傳遞給我的溫暖。
成長路上她牽著我的手作文12
從我呀呀學(xué)語時(shí)到我長大,一直在陪伴者我的人,是我的外婆。
外婆是一位很慈祥的老人,任憑你在她懷里撒嬌,她都不會(huì)厭煩;要打我的時(shí)候,總是外婆搶先一步把我報(bào)走,保護(hù)著我。所以我小的'時(shí)候就很奢侈地想:"外婆要是住在我們家就好了,這樣我就不怕挨打了。
我們四個(gè)中,外婆對(duì)我是最好了。每個(gè)星期六我便會(huì)回去一次,外婆隔三差五便會(huì)把我叫到她的房間去,給我塞上一張錢,其實(shí)我并不喜歡這種做法,但外婆還是依舊。
晚上,我特喜歡躺在外婆的被窩里,聽姥姥講和小紅帽的。長大后聽媽媽說,我小時(shí)候最難伺候了,吃飯時(shí),外婆不喂不吃,可外婆喂了以后我還不吃,還要邊講故事邊喂我才吃。外婆肚子里的故事太多了,真是滿腹經(jīng)文,一天三頓飯,外婆能變花樣的給我講故事。
我大概三四歲的時(shí)候,外婆回去探親。當(dāng)外婆和外公坐上開往的車時(shí),我望著遠(yuǎn)去的,邊跑邊嚎啕大哭起來,可是我沒跑幾步,就被媽媽報(bào)走了。
今年,外婆老是生病。每次,我去看望外婆,就淚流滿面,總是想起她對(duì)我的好!
到了周六,外婆便會(huì)給我打個(gè)電話:“回來不?婷婷。”“嗯!”我答應(yīng)到。到外婆家,她都會(huì)留我住下陪我玩。我還在一天天的長大,外婆會(huì)牽著我的手伴我長大,我也會(huì)一直牽著外婆的手,到老,到老……
成長路上她牽著我的手作文13
隨著時(shí)間地流逝,記憶也變得模糊了,但那一個(gè)粗糙的手我至今還沒有忘記,他是那么溫暖。
在我一、二歲的時(shí)候,天天哭,遇到一點(diǎn)事,總會(huì)號(hào)啕大哭,但她還是在一邊地安慰我,每一天幫我換尿布,沒有一點(diǎn)不耐煩的念頭
在我三歲的時(shí)候,她開始教我說話,教我說話,教我如何用語言去交流。開始教我從一數(shù)到十,運(yùn)用我手上的十根手指頭。每一天的`晚上堅(jiān)持講故事讓我睡著,讓我學(xué)拼音,認(rèn)字。
在我五歲的時(shí)候,剛上一年級(jí),她就教我寫漢字,學(xué)漢字,拼漢字,學(xué)漢字。教我如何算數(shù)學(xué),教我“+”,“-”,“*”,“/”,每次我一做數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)手指,她就會(huì)說:“我的兒子是最棒的,算數(shù)時(shí)不用數(shù)手指。”每次聽到這句話的時(shí)候,我的手指都會(huì)不由自主的收起來。
在我七歲時(shí),我剛上三年級(jí),她就教我如何交朋友,如何建立人際關(guān)系。教我簡(jiǎn)單的幾句“Hello”,“goodbye”。當(dāng)我和朋友吵架的時(shí)候,她又教我如何改善我們不可收拾的友誼。教我算乘法、除法,下一天的課程她讓我提前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),所以在三年級(jí),我的成績(jī)都是班里數(shù)一數(shù)二的。
在我十二歲的時(shí)候,上了六年級(jí)。馬上就要考初中了,她就更加地嚴(yán)厲地督促我。當(dāng)我成績(jī)好時(shí),教我“虛心萬事能成,自滿十事九空”;當(dāng)我成績(jī)差是,讓我明白“失敗乃是成功之母”,讓我考好試,考上好的中學(xué)。
如果說我是花兒,那么她就是園丁,每天澆灌我;如果說我是小草,那么她就是春雨,每天滋潤著我。
那個(gè)人,就是——母親。
在你最需要時(shí)出現(xiàn)在你身邊,永遠(yuǎn)都那么愛你,無微不至地關(guān)心你。
在成長的路上,是她牽著我的手,牽著我,引導(dǎo)我走向成功。
成長路上她牽著我的手作文14
在我成長的路上,總有一個(gè)人,她牽著我的手,始終不離不棄,與我攜手共同度過了十六年,并指引我不斷向前邁進(jìn),她就是我的媽媽。
摔倒?fàn)渴?/p>
當(dāng)我還是處于在學(xué)走路階段時(shí),一切才剛剛起步,起初我走得搖搖晃晃,連站都站不穩(wěn),內(nèi)心對(duì)走路充滿恐懼,害怕自己跌倒,而媽媽卻在一旁不斷地鼓勵(lì)著我,對(duì)我說:“寶貝,在媽媽這兒來,不用害怕,媽媽會(huì)用手扶住你的!蔽彝现p腳緩緩地向前挪動(dòng)著,結(jié)果走到一半,不小心重重地跌倒在地,我立刻“哇”地一下哭了起來,媽媽心疼得不斷撫摸著我的頭,牽起我稚嫩的小手,一步一步地向前走著。最后,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我終于在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)了走路。
沮喪牽手
當(dāng)我上了小學(xué)時(shí),一次數(shù)學(xué)單元考試中的失利使我十分沮喪,當(dāng)我看著那卷上鮮紅的數(shù)字時(shí),我無法控制住自己的淚水,任憑淚水在我臉上放縱奔流。放學(xué)后,我一副茫然失落地托著沉重的身軀回到家中,媽媽見到我這副模樣,趕忙問我出了什么事,當(dāng)我懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢用顫抖的`雙手將卷子遞給媽媽看時(shí),她絲毫沒有責(zé)怪我的意思,而是牽起我的手說:“孩子,一次的失敗不算什么,最重要的是要勇于去面對(duì)它,并且戰(zhàn)勝它”。一個(gè)人的成功不是隨便隨便就可以得到的,而是要靠不斷地努力、奮斗、堅(jiān)持和無數(shù)次失敗堆砌而成的,如偉大的發(fā)明家愛迪生就是一個(gè)例子。所以,你無須害怕失敗,一次的失敗不算什么,加油。”媽媽的話如春風(fēng)吹入我的心田,讓我覺得無比溫暖與幸福。
微笑牽手
如今,我已進(jìn)入中學(xué)了,媽媽看著我一年年地成長,稚嫩的翅膀一天天堅(jiān)強(qiáng),她牽起我的手,與我向著天空仰望,一同微笑迎著美好的未來。
成長的路長,她牽著我的手,讓我不斷勇敢地向前邁進(jìn)。
成長路上她牽著我的手作文15
母親啊,成長的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩,記得有一次:我和同學(xué)出去玩,一玩,我可就忘了時(shí)間,和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多!當(dāng)我回到家后,爸爸立刻大吼道:“你看看!都幾點(diǎn)了!?”我低著頭不敢說話。只見媽媽和爸爸說了點(diǎn)什么,就走過來,說:“飯熱好了,自己盛飯吃吧。”在您的眼中閃出了一道光彩,我知道,那是寬容!
母親啊,成長的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛。有時(shí),您見今天是陰天,叮囑我一定要拿傘,可我總是左耳進(jìn),右耳出。到了半路,又想起來了,可是現(xiàn)在想起來了也沒有用呀!只能默默地祈禱:老天爺呀,幫幫忙,別下雨呀!可是,老天爺就像捉弄我一樣,上課的時(shí)候一點(diǎn)雨都不下,剛剛放學(xué)就立刻下起雨!見雨下得這么大,我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中過一中午了!不過還好帶了點(diǎn)錢,可以買點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是媽媽!每次我沒有帶雨傘都是您給我送來!這次您說:“真巧呀!我路過!”您揮動(dòng)手臂是這頭發(fā)上的雨水,我知道,那是慈愛!
母親啊,成長的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得,天還沒亮,廚房里就有了噼噼啪啪的聲音,您一邊做飯,一邊洗衣服,等到我起床時(shí),您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了!我看著您,在您頭上的'汗水不斷往下掉,我知道,那是勤勞!
母親啊,你溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生!
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