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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-10-09 16:31:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字6篇(集合)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字6篇(集合)

小學(xué)生作文300字 篇1

  看了這個(gè)題目,我的心就像陽春三月里的柳條,隨風(fēng)任意擺動(dòng)。對(duì),就寫她,一個(gè)樂于助人的同學(xué)——王蘭。

  我清楚地記得一個(gè)炎熱的夏天,學(xué)校舉辦個(gè)人演唱比賽,每班一人參加,我想:我和王蘭的.歌唱水平差不多,這個(gè)機(jī)會(huì)嘛……我樣和她競爭。

  可是第二天,王蘭主動(dòng)跟我說:“晨晨,我看你去比賽合適。昨晚,我和班長商量好了,決定讓你去!蔽疑钏贾和跆m為什么不和我競爭呢……這時(shí),王蘭打斷了我思緒,說:“別想了,我會(huì)幫你練習(xí)的!

  此后,王蘭每天利用課余時(shí)間幫我練習(xí)唱歌。她幫我練嗓子,糾正我的發(fā)音,她還把錄音帶送到我家,讓我聽人家是怎么唱的。兩個(gè)禮拜以后,我在聲音強(qiáng)弱和節(jié)奏兩方面進(jìn)步多了。

  時(shí)間如水,到比賽了,我懷信心,跟著節(jié)奏唱起來,我邊唱邊跳,吸引了臺(tái)下的觀眾。表演結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了一陣轟雷似的掌聲。

  當(dāng)校長把獎(jiǎng)杯發(fā)到我面前時(shí),我心里很高興,覺得該好好地謝謝王蘭,便主動(dòng)來到王蘭面前,把獎(jiǎng)杯送到給了王蘭,王蘭一推,說:“不,榮譽(yù)是你得來的,我應(yīng)祝賀你。”我非常感動(dòng),王蘭,你真是我的好姐姐。

小學(xué)生作文300字 篇2

  在我成長歷程中,有一些人,一些書,一些事給了我極大的影響,但是,我認(rèn)為給我留下的印象是一句話。

  這段話是父母今年跟我說的`。

  之前我總認(rèn)為父母對(duì)我付出的愛都是理所當(dāng)然的,知道今年他對(duì)我說的一段話我才認(rèn)識(shí)到原來不是這樣子,從此我改變了這個(gè)想法。

  那天晚上,我們?nèi)彝谝慌派嘲l(fā)上,父母只對(duì)我說了簡短的一段話,卻讓我刻骨銘心(每個(gè)人都有父母,并且父母都很愛自己的子女,這是為什么呢?這是因?yàn)楹⒆佣际撬麄冇H生的,也相當(dāng)于母親的一塊肉,這愛是父母親無私給于孩子的愛,我們不求什么回報(bào),你好好上學(xué),將來做一個(gè)有用的人就是給我們最大的回報(bào),聽到父母這樣子說,我感到無比的愧疚,原來我一直在虛度光陰,心里暗自想以后我一定要好好的學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)放在第一位!

小學(xué)生作文300字 篇3

  相信,有很多小伙伴跟我一樣都不喜歡寫作文。大家一定會(huì)覺得寫作是一件很頭痛的事情。

  每當(dāng)周末來臨的時(shí)候,我們班的同學(xué)都要唉聲嘆氣好一會(huì)兒。因?yàn),隨著年級(jí)的升高,這每周一篇的周記是必不可少的。也許,有人認(rèn)為一周一篇已經(jīng)很少了,要是每天一篇的話,那豈不是頭腦都要爆炸了嗎?此話還是言之有理的.。但對(duì)于,不想寫作文的人來說,就是一個(gè)月一篇也覺得多。因?yàn),其?shí)也不是說我們不想寫,只是有時(shí)候覺得沒東西可寫,也不知道如何去寫。而且,老師還規(guī)定了字?jǐn)?shù),必須要寫到三百五十個(gè)字以上,否則,這篇周記就要重新返工,那是一件多么殘忍的事呀!因此,我們班寫作文都有這樣一個(gè)通病,就是是去湊數(shù)字。我們寫著,寫著,感覺真的寫不下去了。我們都會(huì)不由自主地去數(shù)數(shù)字,算一下還差多少字?這樣做的目的就是為了不要再重寫,我們是只管數(shù)量而不顧質(zhì)量的。如果,數(shù)字剛好湊到了,那就大功告成了。但是,如果數(shù)字一旦沒有達(dá)到的話,就要東拼西湊的去湊,一直要湊到為止。這是一件多么痛苦的事情呀!那可真是絞盡腦汁的!

  不知道小伙伴們,你們寫作文是否也像我們這樣的。

小學(xué)生作文300字 篇4

  親愛的奶奶,您好!

  當(dāng)您收到這封信的時(shí)候,我想,您應(yīng)該為我感到驕傲吧。奶奶,謝謝您,我快樂的童年,都是您帶給我的,4歲時(shí),是我這輩子最快樂的時(shí)光,我和您一起市場買菜,和爺爺還有您一起去公園爬山,教會(huì)我這小鳥,教會(huì)我6+6等于多少,您細(xì)心地教我6+6等于多少,我出了一道豎式,我就會(huì)了,有時(shí)候可以跟您談?wù)勑模敲磹圩o(hù)我,關(guān)照我,呵護(hù)我,給我?guī)Я说氖且粋(gè)快樂的童年,那一年,我們彼此都很快樂,可是,美好的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)間過得如此的.快,我也一步步的成長。奶奶,謝謝您,給我?guī)淼氖且粋(gè)快樂的童年,可是,您去了深圳好多天沒回來了,您打電話給我說很快就回來了,但是,您依然未回來。

  奶奶,謝謝您,給我?guī)硪粋(gè)快樂的時(shí)光,那時(shí)候,每一天都是陽光明媚的,我真高興,下輩子,你還會(huì)成為我奶奶嗎?我想,應(yīng)該會(huì)吧,呵呵,下輩子,您也一樣給我?guī)砜鞓返耐臧伞?/p>

  您的孫女

  11月10日

小學(xué)生作文300字 篇5

  展開思遐,往昔情景歷歷在目,出奇的安寂與沉默,反復(fù)的打開又合上的紀(jì)念冊(cè)。千萬般不舍而又故做滑稽地寫下紀(jì)念語;貞浿械南鄼C(jī)閃了又閃,記錄著當(dāng)時(shí)的歡言笑語,風(fēng)雨相伴,甚至是矛盾相向……,猛然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我們是如此的純稚、天真、樸實(shí)。

  無奈急促的時(shí)間殘酷的拒絕了我們天真認(rèn)為是永恒,我們亦也只可攤于說無奈,搖頭嘆無措,惜婉訴現(xiàn)實(shí)。

  可時(shí)間與永恒碰撞所迸發(fā)的火焰卻燃燒出生命的`激情演繹著拍手稱絕的戲碼。教室中、桌椅間、校道上,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可貴。課堂上,老師激情澎湃如同演講般地投入,向如花苗疼惜的學(xué)生投灑食糧,層層推進(jìn)。

  綠草如茵的草坪上,層層圈圈的老師的同學(xué)們,臉面的笑靨如陽光明媚,這會(huì)兒,連和熙的清也襟不住輕拂著他們天真的臉龐,為他們翩然起物,擦拭著他們面頰上的汗水,吹盡他們的疲憊,與他們歡樂同共。

小學(xué)生作文300字 篇6

  “乒乒乓乓”這是什么聲音呢?喔,原來是打乒乓球的聲音,今天的語文課上,老師就帶我們?nèi)ゴ蛄似古仪颍谝淮未蚱古仪颉?/p>

  由于我不會(huì)打,老師就給我們“徒弟”找了“師傅”,我的師傅則是王宇晨。他先教我握拍,我覺得他教給我的方法不舒服,就自己按習(xí)慣的方法握。接著,他教給了我發(fā)球:先用左手拿著球,右手握拍,左手在一松,拿著拍子往前打。開始,我總是把球打飛,王宇晨告訴我:“不要打太高,打得低別人不好接!”還問了我好幾遍懂了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,第一次打乒乓球。我就和他練起了發(fā)球,漸漸的`,我發(fā)球能百發(fā)百中了。王宇晨最后教我了接球,可還沒教老師就宣布:“一會(huì)兒,將來一場“徒弟大戰(zhàn)”吧!我急了,更加努力的學(xué)了起來。王宇晨指導(dǎo)說:“別人如果接上來了,就用右手上的拍子往前揮”,只不過,不能在自己在自己這邊彈。如果對(duì)方接過來的球沒彈到自己臺(tái)子上就不能接。否則就會(huì)輸一分。我學(xué)了學(xué),會(huì)了。

  開始比賽了,我對(duì)陣?yán)钣蠲。第一局,我?0比3結(jié)束戰(zhàn)斗,第二局有些得意,10比12輸了。第三局我一鼓作氣,10比6贏了,就這樣,我贏了比賽。

  這次乒乓球課上得真好!

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