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寒假總結(jié)作文
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的寒假總結(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寒假總結(jié)作文1
光陰似箭,日月如梭。快樂(lè)而充實(shí)的寒假匆匆而來(lái),轉(zhuǎn)眼間,又匆匆而去,只留下了一個(gè)個(gè)裝著我美好回憶的泡泡!
1月26日
晴
媽媽前幾天去商場(chǎng)買了一幅十字繡來(lái)織,今天早上,我看著媽媽手里的針在布上飛快地穿來(lái)穿去,不一會(huì)兒,布上就出現(xiàn)了一條栩栩如生的紅鯉魚(yú),我別提有多羨慕了。于是我走到老媽旁邊,向老媽請(qǐng)教起了方法。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的艱難教學(xué),我總算織出了一個(gè)亂七八糟的魚(yú)頭,當(dāng)時(shí)我比收到壓歲錢還開(kāi)心!今天雖然我織得十個(gè)手指頭傷痕累累,可是,這手指頭卻見(jiàn)證了我成功的那一刻!
2月4日
陣雨
“咳、咳、咳”每天早上一起來(lái)就聞到了一股難聞的煙味。因?yàn)檫@幾天老爸天天吸煙,搞得我們其他人都快成為“家庭抽煙機(jī)”了,看來(lái),不實(shí)施點(diǎn)兒計(jì)策來(lái)幫老爸戒煙是不行的了!趁老爸出去的時(shí)候,我們開(kāi)了個(gè)小小的簡(jiǎn)單家庭會(huì)議,決定好怎樣實(shí)施之后,就散會(huì)開(kāi)始實(shí)施了。
2月6日
多云
嗚嗚嗚,我那可憐的`天衣無(wú)縫的計(jì)劃啊,竟然不到一個(gè)星期就宣告失敗了,可憐我當(dāng)時(shí)策劃的那么仔細(xì)、認(rèn)真,竟然就這樣泡湯了。哎,沒(méi)辦法,看來(lái)我老爸并不適合那套方案。算了,反正失敗乃是成功之母嘛,我一定會(huì)繼承上次計(jì)劃的精華,再結(jié)合新的方法,我相信,我一定會(huì)成功的!
2月13日
多云
今天一整天,我們?nèi)叶荚诎萆,忙得不得了!晚上的時(shí)候,我們?nèi)页粤送盹垼褪卦陔娨暻翱绰?lián)歡晚會(huì),一個(gè)個(gè)小品把我們逗得捧腹大笑;一個(gè)個(gè)魔術(shù)把我們的心提到了極限;一首首歌曲把我們一整天的疲憊給全部清除了……
到了11點(diǎn)59分55秒的時(shí)候,我們開(kāi)始了倒計(jì)時(shí):5、4、3、2、1、0!芭榕榕椤币桓鸲@的煙花直沖云霄,我們終于送走了充滿快樂(lè)、憂傷、苦澀的2019年,迎來(lái)了嶄新的、充滿希望的2020年!
2月21日
晴
寒假生活快結(jié)束了,可關(guān)老師不知給我們的讀書任務(wù)還沒(méi)完成呢,所以今天我和陳燕麗趁著天氣好趕緊去書城看書來(lái)完成任務(wù),在書城里,我們先看了幾本漫畫,接著才開(kāi)始看一些名著和小學(xué)生課外讀物,陳燕麗看了伍美珍的《巧克力味的暑假》、《六(4)班的追星族》、《我們班的狗仔隊(duì)》……而我看了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋奇異》、《同桌冤家》……到了中午2點(diǎn),我們才完成了作業(yè)的。
2月22日
晴
今天是最后的一天了,我懷著說(shuō)不出來(lái)的心情寫下了這最后一篇寒假日記,在30多天的寒假生活里,我嘗到了成功的喜悅,也找到了事情失敗的原因,但收獲最多的還是那為人處事的道理!
寒假總結(jié)作文2
這個(gè)寒假學(xué)期結(jié)束了,我又跟老師同學(xué)們見(jiàn)面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現(xiàn)在我就做個(gè)總結(jié)。
在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),睡懶覺(jué)等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早飯,都要早起來(lái),不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個(gè)問(wèn)題,要常出去找同學(xué)玩,這可麻煩了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個(gè)彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準(zhǔn)迷路,現(xiàn)在去的次數(shù)多了,再也不會(huì)迷路了。
在學(xué)習(xí)上我把(十萬(wàn)個(gè)為什么)、(百科全書)重看了一遍,鞏固記憶,還看了(上下五千年),溫習(xí)了以前的功課,得到了很多的知識(shí)。
雖然我改了很多缺點(diǎn),但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點(diǎn)一定能被我克服。
在個(gè)寒假里,我讀了(依索寓言)故事上、下兩冊(cè),爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。 這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了, 這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算 一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個(gè)滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開(kāi)頭難嗎,相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的。 我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常高興,我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視,我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練過(guò)字,我相信努力一定會(huì)出好成績(jī)的。
在這個(gè)寒假里補(bǔ)課時(shí)間很多可我知道寒假補(bǔ)習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇。好的`課外輔導(dǎo)班應(yīng)該以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類旁通,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則。古語(yǔ)說(shuō)得好,溫故而知新,學(xué)生絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,才能在開(kāi)學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。
寒假總結(jié)作文3
轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了。在這個(gè)寒假里,我有很大的收獲。
以前,我雖然不是過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,但我還是不愿意做家務(wù)事,今年寒假剛開(kāi)始的時(shí)侯,我還是不愿意做家務(wù)事。媽媽又要我在家里做家務(wù)事。我想:“這不是存心欺負(fù)我嗎?”
我對(duì)媽媽說(shuō):“你要我做家務(wù)事可以,但我有一個(gè)要求,就是今年的肉丸我要吃一半!眿寢屚饬,于是我做完寒假作業(yè)就做家務(wù)事,小年那天,我在家里把窗戶都擦了個(gè)遍,除夕前一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你要自己做肉丸子。”我只好同意。
除夕那天,我吃著香噴噴的肉丸子,坐在鋪了墊子的地上,看春節(jié)晚會(huì),高高興興的過(guò)了年。
寒假結(jié)束后,我明白了一個(gè)道理:一份耕種,一份收獲。
這個(gè)寒假即將過(guò)去,相信人人都對(duì)它有著深深的感想,我也不例外。
每個(gè)寒假都有我期待的事情——過(guò)年,雖然年年過(guò)年都是那么單調(diào),但是那濃濃的年味都令我們回味無(wú)窮。
除夕夜,有些人已經(jīng)睡了,有些人還在電視機(jī)前看著年年都有的春晚,也有的人仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。每當(dāng)午夜的鐘聲敲響,新的一年來(lái)臨了,人人穿衣起床,無(wú)數(shù)的炮竹響徹在世界中國(guó)兒女的家中,無(wú)數(shù)的煙花飛舞在世界中華兒女的頭頂,我們?cè)谙蚴澜缧妫盒履甑搅耍?/p>
我相信不僅僅只有我喜歡過(guò)年而是全天下的孩子們都喜歡,大人們發(fā)發(fā)紅包,小孩子們收收紅包,年年都是這么過(guò)的,拜完年,小孩子們都去玩了,而大人們就可以見(jiàn)到很久沒(méi)有見(jiàn)到的親朋好友了,大家在一起吃吃飯,聊聊天,喝喝茶,也可以在忙碌之余玩玩牌,打打麻將,畢竟一年不見(jiàn)了,總會(huì)有些話要說(shuō)的。到了吃飯的時(shí)候,親戚們都來(lái)了,一起磕磕瓜子,喝點(diǎn)小酒,吃著美味的飯菜,家里洋溢著過(guò)年的感覺(jué),真是好熱鬧。
但是寒假并不是只有歡樂(lè),當(dāng)然也有讓我煩惱的事情,比如說(shuō)大掃除,作業(yè)還沒(méi)寫完,人就開(kāi)始四處打掃了,在寫作業(yè),真是身心疲憊啊!但是寒假中有充裕的時(shí)間做我想做的事情,比如,打電腦,看電視,聊天,鍛煉身體,去圖書館看書,這些在上學(xué)的時(shí)候,都是很難辦到的。
我的`寒假很充實(shí),也很快樂(lè),希望我在長(zhǎng)大一歲后更加懂事,學(xué)習(xí)更好,在新的一年里取得新的成果!新的收獲!雖然寒假有些美中不足,就是和暑假相比,太短啦?鞓(lè)的時(shí)光總是匆匆的,希望下次寒假比這次更精彩!
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我轉(zhuǎn)學(xué)了,來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,對(duì)于在住宿學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間是如此的快,我也是如此。
每當(dāng)星期日下午要奔向?qū)W校時(shí),總有一些莫名其妙的傷感,希望多玩,希望呆在家里玩電腦,我困惑著,在還沒(méi)有脫離在家里的記憶中來(lái)到了學(xué)校。上課了,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,我卻想著心事,下課了,同學(xué)們?cè)阪覒,我卻忙手忙腳的請(qǐng)教別人,晚上入睡時(shí),我總想和人說(shuō)話,早上起來(lái)時(shí),總帶有一種疲倦。在那個(gè)學(xué)校的前3個(gè)月里,我?guī)缀跏窃谝黄H恢卸冗^(guò)的,直到考試那天,直到考試那天,我才覺(jué)的我沒(méi)認(rèn)真學(xué),發(fā)下來(lái)的卷子有許多題不會(huì)做,當(dāng)我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時(shí),四下
寒假總結(jié)作文4
今年寒假,我給學(xué)生布置了一項(xiàng)與中華傳統(tǒng)文化相關(guān)的實(shí)踐作業(yè):品中華傳統(tǒng)文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,相關(guān)的儀式,把中華傳統(tǒng)文化通過(guò)不同的途徑發(fā)揚(yáng)光大。
實(shí)踐體驗(yàn)表收上來(lái)之后,給了我很大的驚喜。孩子們的實(shí)踐內(nèi)容多種多樣,有拜年、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、收發(fā)壓歲錢、給老人過(guò)壽、祭拜祖先、吃團(tuán)圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會(huì)等。孩子們有的在實(shí)踐感悟中寫到:親手貼上春聯(lián),感覺(jué)很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團(tuán)圓飯,很溫馨,給爸爸媽媽拜年,更能體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫到:作為一名小學(xué)生,我們還需要更多像這樣的.實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)了我們的責(zé)任意識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐能力。還有的寫到:通過(guò)今天給爺爺奶奶拜年,我了解了過(guò)年的一些習(xí)俗,知道了拜年的許多講究,要怎么對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)祝福語(yǔ),也讓我們?cè)谥腥A傳統(tǒng)文化和禮儀教育方面得到更多的知識(shí),我以后好好學(xué)習(xí),了解更多的中華傳統(tǒng)文化。家長(zhǎng)們?cè)谠u(píng)語(yǔ)中也寫到:春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有很多禮儀禮節(jié)。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習(xí)俗。通過(guò)過(guò)年期間的一系列實(shí)踐活動(dòng),能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的文化精髓,做到知理、懂理、守理,體現(xiàn)孩子良好的素質(zhì)和素養(yǎng),也從兩一方面反應(yīng)了家庭教育和家風(fēng)。王悅凱的家長(zhǎng)寫到:在彰顯個(gè)性,突出自我的時(shí)代,禮儀缺失,規(guī)矩不再成為一種常態(tài)。在這種總情況下,加強(qiáng)對(duì)孩子的傳統(tǒng)文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節(jié)這種傳統(tǒng)節(jié)日才能見(jiàn)到,也最能體現(xiàn)出中華文明的尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng),對(duì)孩子的教育意義業(yè)非常大。但僅僅依靠這種傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)維持中華的傳統(tǒng)禮儀,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望每個(gè)人從每一天、每件事做起來(lái),才能影響整個(gè)社會(huì),提高社會(huì)的文明程度。王浠宇的家長(zhǎng)寫到:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,它也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。孩子在學(xué)茶、習(xí)茶、品茶、奉茶的過(guò)程中隊(duì)傳統(tǒng)文化有了更直觀、更深入的了解,而我們也在進(jìn)行著一次自我精神上的洗禮。在孩子們的身上,大人可能學(xué)到的更多。這是一次非常有意義的活動(dòng),是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結(jié)合。馬哈敏之媽媽寫到:通過(guò)帶孩子給老人拜年,讓孩子知道尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。平日里我們工作忙,對(duì)老人的關(guān)心、探望很少,所以假期里帶著孩子們回家看看,陪他們說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,享受一下天倫之樂(lè)。家家都有老,人人會(huì)變老,讓孩子從小感受這一傳統(tǒng),做一個(gè)尊老、敬老的禮儀之星吧!
看著孩子們的實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)著每份實(shí)踐感悟,作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去,怎樣拓寬更加有效的途徑?是我的責(zé)任,也是下一步要思考并實(shí)踐的地方。
寒假總結(jié)作文5
為期21天的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們告別了09年,迎來(lái)了嶄新的10年。在這跨年之際,我們也組織了一些活動(dòng),以此來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)和提高。
2月5號(hào),寒假才剛開(kāi)始,同學(xué)們便紛紛踏出家門,來(lái)到了學(xué)校前的十字路口,當(dāng)起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學(xué)站在路口與交通協(xié)管員配合,一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學(xué)將預(yù)先準(zhǔn)備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人,路人拿到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學(xué)作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈,請(qǐng)跟我走…”的指示牌引領(lǐng)行人安全過(guò)馬路;顒(dòng)中,同學(xué)們都很認(rèn)真投入。
同學(xué)們覺(jué)得這不僅是一次交通安全的宣傳活動(dòng),也是對(duì)珍愛(ài)生命加深認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程。參與活動(dòng)的同學(xué)們紛紛表示今后一定要自覺(jué)遵守交通法規(guī),同時(shí)也會(huì)向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛(ài)生命”是對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中盛大、隆重的節(jié)日。2月14日班級(jí)里的部分同學(xué)參加了春節(jié)民俗風(fēng)情展,也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過(guò)年風(fēng)俗。
這次展覽云集了多位收藏家的`近千件形形色色的年俗文物收藏品,從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵,通過(guò)節(jié)令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現(xiàn)了年俗文化。五花八門的年節(jié)用品讓人大開(kāi)眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深,從中可以了解年夜飯、守歲的傳統(tǒng)、壓歲錢的來(lái)歷等等。
活動(dòng)當(dāng)日,我們還與外國(guó)友人共同參與了一些游戲活動(dòng),諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺(tái)下,猜謎語(yǔ)活動(dòng)也吸引了不少青年學(xué)生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀,使我們了解了許多中華民族的文化習(xí)俗,覺(jué)得我們偉大祖國(guó)文化的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),也更增加了我們的民族自豪感。
寒假中,我班組織去綠迎小區(qū)進(jìn)行社區(qū)服務(wù),同學(xué)們都表現(xiàn)積極。第一次去是進(jìn)行小區(qū)綠化維護(hù),3個(gè)女生不怕臟,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細(xì)細(xì)察看,仔仔細(xì)細(xì)的完成了任務(wù),得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已組織過(guò)類似的活動(dòng),因此,我們干起來(lái)得心應(yīng)手,絲毫不怯場(chǎng)。居委也為我們學(xué)子的到來(lái),想了許多服務(wù)內(nèi)容,想擴(kuò)充一下我們的服務(wù)內(nèi)容,使之更為豐富。我們學(xué)生也在這樣的活動(dòng)中,體會(huì)到了為人服務(wù)的快樂(lè)。在新的學(xué)期中,我們會(huì)繼續(xù)干好我們的工作,讓學(xué)生與社會(huì)工作緊密地聯(lián)系起來(lái),讓大家體會(huì)到書本中學(xué)不到的東西。
在這個(gè)寒假里,同學(xué)們都過(guò)得十分充實(shí),走出家門,融入到這個(gè)社會(huì)中,參加了各種各樣的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,增加自己的見(jiàn)識(shí),以此提高,以嶄新的面貌迎來(lái)了新的學(xué)期!
寒假總結(jié)作文6
同學(xué)們:新年好!
度過(guò)了一個(gè)歡快祥和的春節(jié),我們帶著對(duì)寒假生活的美好回憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了美麗的校園。看到你們一張張燦爛的笑臉,我想大家的寒假生活一定很愉快,老師為你們的健康成長(zhǎng)而感到由衷的幸福。
根據(jù)大家的寒假生活反饋表,以及從班主任那了解到的一些情況,下面我將同學(xué)們的寒假生活表現(xiàn)總結(jié)如下:
這是一個(gè)有計(jì)劃的寒假。 同學(xué)們能根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)總部提出的“快樂(lè)假期 快樂(lè)體驗(yàn)”實(shí)踐活動(dòng)要求制定相應(yīng)的寒假計(jì)劃來(lái)安排符合自身實(shí)際情況的假期生活,內(nèi)容包括休閑、訪友、健體、學(xué)習(xí)等方方面面,整個(gè)假期安排的有條有理,有始有終。
這是一個(gè)安全文明的寒假。 放假前,我們的班主任老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了扎實(shí)、有力的安全教育,同學(xué)們把“安全”兩字牢記心上,從班主任老師那了解到,同學(xué)們?cè)诩倨谥卸寄茏杂X(jué)遵守交通規(guī)則,能在家長(zhǎng)的陪同下安全燃放煙花爆竹,不去影響身心健康的娛樂(lè)場(chǎng)所,講究健康飲食,真正度過(guò)了一個(gè)安全文明的寒假。
這是一個(gè)興趣放飛的寒假。 假期雖短,但畢竟學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了,一些同學(xué)抓住契機(jī)充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好,做起了自己想做的事;螂S父母、約好友逛書店,讀名著,寫讀后感,增加了自己的文化內(nèi)涵,象三(2)班的吳沁怡在假期中就閱讀了《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《優(yōu)秀作文》等書籍;或參加體育鍛煉,打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等,活動(dòng)非常豐富,比如二(2)班的周南在假期里學(xué)會(huì)了輪滑;也有不忘學(xué)習(xí)充電的,利用假期自覺(jué)合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課,查漏補(bǔ)缺??總之,從大家那一張張飛揚(yáng)的笑臉中便可看出同學(xué)們收獲之良多。
這是一個(gè)溫馨和諧的寒假。 新春佳節(jié),走親訪友,是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。在這短短的20來(lái)天時(shí)間里,同學(xué)們有的給父母送去了一個(gè)驚喜,有的學(xué)會(huì)了一項(xiàng)家務(wù)本領(lǐng),有的親手制作賀卡,給師長(zhǎng)、朋友送去新年的祝福,感受到了假期的溫馨。
可以說(shuō),我們同學(xué)的寒假生活是既充實(shí)又豐富多彩,真正做到了 “會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”。在對(duì)大家寒假生活情況了解的.基礎(chǔ)上,我們?cè)u(píng)選出了寒假生活“三會(huì)”先進(jìn)個(gè)人,他們是——一(1)班的徐浩展、一(2)班的潘慧琳、一(3)班的郁夢(mèng)瑤、一(4)班的葉祺蓮、二(1)班的田姚、二(2)班的周南、二(3)班的顧文靜、三(1)班的袁俊豪、三
(2)班的吳沁怡、三(3)班的顧孜曉、四(1)班的錢佳誠(chéng)、四(2)班的周夢(mèng)瑤、四(3)班的沈一錕、五(1)班的朱玥、五(2)班的談邵天、六(1)班的朱逸嫻、六(2)班的張藜、六(3)班的杜巾瑛。祝賀這些同學(xué)!
寒假生活的來(lái)臨,帶給了同學(xué)們無(wú)限美好的時(shí)光;寒假生活的結(jié)束,又激勵(lì)著我們同學(xué)在新的一年中百尺竿頭,更進(jìn)一步!希望同學(xué)們帶著新的目標(biāo),換上新的面貌,在度小校園中努力奮進(jìn),快樂(lè)成長(zhǎng)!
寒假總結(jié)作文7
豐富多彩的假期生活已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,也迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)初對(duì)了一年二班學(xué)生的假期活動(dòng)做了調(diào)查,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、積極開(kāi)展各類讀書活動(dòng)。
同學(xué)們?cè)诩倨陂_(kāi)展了讀書讀報(bào)活動(dòng),同學(xué)們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過(guò)讀書讀報(bào)活動(dòng),擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,寫了許多讀后感,以及寫下了自己的所見(jiàn)所聞,開(kāi)闊了自己的視野,陶冶了情操。同時(shí),學(xué)生在假期收聽(tīng)收看新聞廣播,還有同學(xué)在收聽(tīng)收看新聞的過(guò)程中提高了自身的新聞寫作能力。
2、感恩活動(dòng)
在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),開(kāi)展了孝敬父母等活動(dòng),開(kāi)展了"計(jì)算成長(zhǎng)和代價(jià),感謝父母的付出和恩情"活動(dòng),在活動(dòng)中孩子表達(dá)了要樹(shù)立勤儉和節(jié)約意識(shí)的思想,為感恩教育打下了基礎(chǔ)。班級(jí)把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習(xí)慣。
3、引導(dǎo)開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育。
引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家里一定要做到:一要自覺(jué)遵守社會(huì)公德,做一名合格的"小公民",二要每天收聽(tīng)、收看新聞和閱讀報(bào)刊,三要尊敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一定量的家務(wù),四要認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),五要每天堅(jiān)持1小時(shí)的體育鍛煉,六要每天練習(xí)寫30字,七,每天讀1篇文章。通過(guò)了解,學(xué)生做到了老師的`要求。使學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。
4、在社區(qū)活動(dòng)中展現(xiàn)自我,體驗(yàn)社會(huì);
我班同學(xué)積極參加了各種各樣的社區(qū)活動(dòng),豐富了寒假生活。有的同學(xué)參加了羽毛球、乒乓球、籃球比賽等等,在有益的體育活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的艱苦和愉悅,也增強(qiáng)了自己的體質(zhì);有的同學(xué)自發(fā)的組成了服務(wù)小隊(duì)在社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清掃社區(qū)樓道、花壇等等,得到社區(qū)居民的交口稱贊;有的還參加了爸爸媽媽單位上組織的團(tuán)拜活動(dòng),結(jié)交了許多新的朋友;還有的同學(xué)參加了書法、繪畫、唱歌等比賽,并在比賽中獲得了好的成績(jī),使人羨慕......
5、在鍛煉中成長(zhǎng),在鍛煉中擁有了更多的健康;
寒假里,許多同學(xué)都能堅(jiān)持鍛煉身體,生活也很有規(guī)律。早上起來(lái)晨跑;下午參加健康有益的體育活動(dòng),例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚飯后還會(huì)去散步,真是豐富多彩。
同學(xué)們通過(guò)鍛煉增強(qiáng)了體質(zhì),鍛煉了意志,豐富了生活,成長(zhǎng)了。開(kāi)學(xué)后,我們的學(xué)生都十分健康,沒(méi)有一個(gè)生病的,個(gè)個(gè)都是生龍活虎。
假期過(guò)去了,孩子們安全的回來(lái)了,作為老師真高興。這個(gè)假期孩子們過(guò)的很充實(shí)且有意義。
寒假總結(jié)作文8
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩!蔽医虒W(xué)生涯中的第一個(gè)寒假就如徐志摩的《再別康橋》,來(lái)得匆匆去的匆匆。在沒(méi)有任何感知的情況下結(jié)束了這一切。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)四天了,直到昨天我終于把寒假作業(yè)全部檢查完了,并對(duì)班內(nèi)一部分學(xué)生做了寒假活動(dòng)調(diào)查。通過(guò)寒假作業(yè)的檢查和對(duì)孩子們寒假生活的了解,我發(fā)現(xiàn)他們的寒假生活有著天壤之別。
優(yōu)秀的孩子能夠很自覺(jué)的完成學(xué)校、老師布置的作業(yè),而且還能在假期里幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),利用課余時(shí)間做一些自己感興趣的事情。他們把自己的假期安排的很合理,在整個(gè)假期中他們過(guò)的很充實(shí),從中他們也積累了很多知識(shí)。這樣的學(xué)生大部分都是女生,例如:王曉藝、肖雨桐、張文薈、丁依蒙、楊振振等等。但是,班內(nèi)也有比較差的孩子,據(jù)家長(zhǎng)反饋班里有一小部分學(xué)生整個(gè)假期沒(méi)有看任何書,也沒(méi)有學(xué)習(xí),除了看是電視就是出去和小朋友打鬧,整個(gè)假期沒(méi)有一點(diǎn)收獲。
開(kāi)學(xué)之后,通過(guò)寒假作業(yè)(小制作)的上交情況表?yè)P(yáng)以下同學(xué):李芳宇、張文薈、丁依蒙、李少逸、呂嘉軒、張安琦、張瑤、尹鴻飛。以上同學(xué)利用寒假時(shí)間制作了自己的小制作,其中尹鴻飛的鐘表、李少逸的.燈籠、李芳宇的卡通作品和丁依蒙、張文薈的圖畫作品代表班級(jí)參加學(xué)校的制作評(píng)比。
通過(guò)寒假作業(yè)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))的完成情況表?yè)P(yáng)一下同學(xué):肖雨桐、呂嘉軒、姜美姿、張嘉豪、丁依蒙、田旭揚(yáng)、楊紫萱、李芳宇、馬杰、王曉藝、劉怡飛、李少逸、尹永鍵、()王民昊、張文薈、楊振振、王彤。以上同學(xué)在假期中認(rèn)真完成了作業(yè),雖然以上同學(xué)有的同學(xué)只是做了一部分,但是可以肯定地是他們都有良好的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。班內(nèi)共有28名學(xué)生,完成作業(yè)的有17名同學(xué)完成了寒假作業(yè),另外還有11名同學(xué)沒(méi)有好好利用寒假時(shí)間來(lái)充實(shí)自己。
開(kāi)學(xué)之后需要上交的還有《濟(jì)南市小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展情況報(bào)告單》(試行),上個(gè)學(xué)期班內(nèi)共有28名學(xué)生,轉(zhuǎn)走1名,上交該小冊(cè)的同學(xué)有22名同學(xué),他們分別是:詹書恒、王彤、肖雨桐、張安琦、楊振振、尹鴻飛、尹永鍵、張瑤、王曉藝、馬杰、劉怡飛、張文薈、李芳宇、畢雨露、劉維鑫、王民昊、呂嘉軒、李少逸、楊紫萱、田旭揚(yáng)、丁依蒙、姜美姿,其中詹書恒、肖雨桐、王民昊、呂嘉軒、李少逸、楊紫萱、田旭揚(yáng)、丁依蒙、姜美姿共9名同學(xué)填寫了家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)。在此非常感謝以上9位學(xué)生的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師工作的支持。
以上是一年級(jí)二班所有學(xué)生的寒假生活及作業(yè)的表現(xiàn),假期雖然 “短暫”但是卻能反饋出孩子們享受著不同的家庭教育方式。這種多樣化的教育方式勢(shì)必會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極的教育效果,可是對(duì)這些教育方式實(shí)施方法的不同則直接導(dǎo)致家庭教育的成功與失敗,最終的結(jié)果是孩子的
一生。在此,希望各位家長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始重視起家庭教育對(duì)孩子的直接影響吧!
寒假總結(jié)作文9
應(yīng)該寫個(gè)總結(jié)的,很多人都寫吧。
突然想起去年也寫了份總結(jié),是說(shuō)要長(zhǎng)大的吧?確實(shí)是長(zhǎng)大了一點(diǎn)呵~~可是覺(jué)得發(fā)展的方向還是有點(diǎn)模糊,不怎么受控制。那今年就再接再厲繼續(xù)長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大到我不再想要長(zhǎng)大。
要回憶寒假的話卻回憶不起什么,好象只有最近這幾天的記憶在腦海中。寒假是,家務(wù),剛回來(lái)那一個(gè)多星期還是有看看書的,后來(lái)就沒(méi)了,就過(guò)年了。由過(guò)年時(shí)玩到過(guò)年后,玩到利是都光了。今年是玩得最開(kāi)心的一年吧,差不多天天出去玩,玩什么我都不記得了,總之不在家,出去就是玩落。在家也就是做家務(wù),說(shuō)起來(lái)要感謝發(fā)明手套的人,是他使我的手不用和洗衣粉和洗潔精親密接觸,如果沒(méi)有他的話,我的勞動(dòng)了那么多年的.手恐怕要不得了。今年,買了隱形眼鏡,電了發(fā),買了連衣裙。今年可以說(shuō)把去年做錯(cuò)的事彌補(bǔ)了。其實(shí)說(shuō)彌補(bǔ)也不正確,可是不知道該用什么詞。就是關(guān)于健,現(xiàn)在和他說(shuō)一兩句話,聯(lián)系一下,不再像去年那樣音訊斷絕,覺(jué)得整個(gè)大學(xué)都無(wú)憾了。是我不對(duì)在先,幸好他大量,一直都是我在自己嚇自己。真的無(wú)憾了,目前為止,呵~~
關(guān)于家人呢,還好,姐結(jié)婚了生孩子了,哥有穩(wěn)定的工作,只剩我了,爸媽辛苦多1、2年,就可以享福了,所以我一定要爭(zhēng)氣!發(fā)現(xiàn)了大人真的好喜歡小孩子,怎么就那么喜歡呢?不理解。特別是看到媽媽看到小外甥那個(gè)樣,整天bb仔,排骨仔。肯定想哥也生一個(gè)。自己的孫子。哇!孫子!我們小時(shí)侯她也是這樣對(duì)我們,疼我們的么?還是因?yàn)橐粋(gè)人要帶三個(gè),所以有點(diǎn)放任,有點(diǎn)煩呢?也罷,F(xiàn)在,他們最開(kāi)心的時(shí)候就是看到小外甥,說(shuō)起小外甥的時(shí)候了。為什么我那么怕小孩呢?不敢和他們接觸,不會(huì)逗他們呢?大概是要等到我有自己的小孩的時(shí)候才會(huì)像他們這樣?剛回來(lái)的時(shí)候我覺(jué)得自己的態(tài)度真的超好的,向著“二十四孝女兒的方向發(fā)展的”可是因?yàn)樾,記仇,因(yàn)閶寢尩囊痪錃庠挾鴼⒌袅撕门畠,不過(guò)現(xiàn)在好了點(diǎn),畢竟是挺久的事了,怎么就那么小氣。有時(shí)候真覺(jué)得自己某些不好的方面很像爸媽的,只是我什么時(shí)候從他們身上學(xué)到的?還是我自己就會(huì),然后看到他們和我一樣就賴他們?
還要說(shuō)什么呢?關(guān)于友誼?網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了鋒,可以做朋友的,很善良的一個(gè)人,還有他的一個(gè)同學(xué),也可以吧,挺有趣的。關(guān)于友誼,拋棄了飛,不想和她聯(lián)系了。為什么?很多事堆積吧。這樣不好,要克服。還有蘇?也沒(méi)說(shuō)不和他做朋友拉,只是因?yàn)橛辛伺笥延辛巳~,所以我就把給他的好意省了。那我和葉,香她們的呢?也沒(méi)什么變化,就是怕她和蘇的一起會(huì)有影響,應(yīng)該不會(huì)吧?他不要亂說(shuō)話就好。我們可是要做一輩子的朋友耶!沒(méi)那么容易吹的!
08愿望是,性格,學(xué)業(yè),能力要有所提高。友誼要更進(jìn)一步。愛(ài)情就沒(méi)所謂了。家人要健康。認(rèn)識(shí)的人都健康。社會(huì)變好。世界和平。
寒假總結(jié)作文10
時(shí)間就像奔馳的馬兒般,轉(zhuǎn)眼間,寒假就結(jié)束了,雖然很短暫,但發(fā)生了許多有趣的事兒:在家中努力地做家務(wù),在跑道上熱血沸騰地奔跑著,在農(nóng)耕基地奮力地種植著,在市場(chǎng)門口大聲叫賣菜,在上海冬令營(yíng)奮筆疾書地寫著推銷文案……每一件事都讓我記憶猶新,受益匪淺。
最有趣的就要屬滑雪了,那滑雪對(duì)于我們南方的孩子來(lái)說(shuō),即使是看一眼,站一會(huì)兒,也是非常快樂(lè)的。何況是去滑雪,更讓人興奮不已,我和同學(xué)們一起學(xué),第一次滑雪難免會(huì)摔跤,常常摔個(gè)“狗啃泥”,我們依然非常開(kāi)心。在一次次的失敗中,我終于成功啦!我擺好姿勢(shì),飛也似得沖了下去,!那寒風(fēng),那冰雪,仿佛讓人置身在冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上,似乎有許多的觀眾為我鼓掌,為我歡呼,我仿佛成了冬奧會(huì)的滑雪冠軍一樣!至今想起那時(shí)的情景就激動(dòng)萬(wàn)分!
最有意義的就要屬去菜場(chǎng)門口賣自己種的青菜啦!“買菜啦!買菜啦!有機(jī)蔬菜大甩賣!沒(méi)打農(nóng)藥的!親手種的!新鮮出土!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)……”那吆喝聲還在我耳邊回蕩著。那天剛好下雨,我和王澤宇搬了把小凳子,撐了把雨傘,擺上自己種的青菜,坐在菜市場(chǎng)門口,看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人我和王澤宇都不敢大聲叫賣。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你們兩個(gè)怎么不說(shuō)話,就坐在那發(fā)呆,人家知道這是我們自己種的菜嗎?我們?cè)撊绾钨u出去呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我們便開(kāi)始吆喝:“買菜啦!買菜啦!有機(jī)蔬菜大甩賣……”這招真靈,青菜很快就賣完了。滿身的`成就感,讓人心滿意足!
最讓人遺憾的就是晨跑,看著同學(xué)們大口大口地吃著那美味的海鮮尊至披薩,我饞地口水直流三千尺,每次我被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒,糊里糊涂地穿了一下衣服,帶上筆和記錄本,開(kāi)車到柔石公園,我仿佛還在夢(mèng)中就開(kāi)始做拉伸了,在做拉伸的過(guò)程中,還是哈欠連篇,甚至在跑步的時(shí)候還打著哈欠了。雖然還打著哈欠,但最后我還是一直堅(jiān)持到了終點(diǎn)。要不是上畫畫課來(lái)不及,我還會(huì)繼續(xù)多跑兩圈。寒假我有兩次沒(méi)去跑步,一次是因?yàn)槿ド虾6顮I(yíng),另一次是因?yàn)槿セ。就因(yàn)檫@小小的兩次跑步缺席,我沒(méi)有吃到馮老師用自己的錢買的那獎(jiǎng)品―美味海鮮尊至披薩,我覺(jué)得這披薩真的能抵得上我爸媽請(qǐng)我吃任何大餐,我暗暗下決心以后一定要每次都要去柔石公園跑步,堅(jiān)持了一學(xué)期,這樣我就能獲得更大的獎(jiǎng)勵(lì)那就是:一杯奶茶和一份肯德基啦!
這些就是我的寒假趣事,酸,甜,苦,辣,真是回味無(wú)窮!
在此,我也祝愿自己:新的一學(xué)期做更好的自己!越努力越幸運(yùn)!更加奮發(fā)圖強(qiáng),獲得更好的成績(jī),更上一層樓!加油吧!
寒假總結(jié)作文11
過(guò)不久就該期終考試了,這也預(yù)示盼望以久的寒假降臨了.趁著閑暇之余,我展開(kāi)了對(duì)寒假生活的暢想.
剛放假,我要美美地睡個(gè)懶覺(jué),補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力.趁著離春節(jié)還早,和一起去北京的故宮游覽一番.體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院.春節(jié),我約小伙伴們?nèi)ス溥@兒辦的廟會(huì),侯可以邊逛邊談心事.春節(jié)下一場(chǎng)雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗,一名學(xué)生,可學(xué)習(xí)哦!學(xué)習(xí)的安排,我有條理的
我在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,“日記日記,每日一記”.對(duì)了,我每天還要抽出一小時(shí)的來(lái)讀從圖書館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》.寫寫日記,記記讀了文章后的感想之中最有意義的事.
讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了.表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅.不像我,語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分.在假期里,我努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文,把語(yǔ)文給搞上去.英語(yǔ)要跟著表姐學(xué)學(xué).在鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚,學(xué)生是沒(méi)好處的,我要在假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍.以后,我要讓同學(xué)們刮目相看. 學(xué)習(xí)東西之余,我還要報(bào)繪畫班.除了學(xué)習(xí),我最喜歡的畫畫了,不過(guò)繪畫不行,參加繪畫班,陶冶情操.
最后的,我決定借高年級(jí)姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書,預(yù)習(xí)一下新知識(shí),預(yù)防以后跟不上老師的腳步.
我相信,有了這些安排,我的寒假生活一定會(huì)非?鞓(lè).非常美滿的
寒假生活的總結(jié)作文 篇一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),同學(xué)們都有些疲倦。但期末考試之后,迎來(lái)了這個(gè)同學(xué)們期盼已久的寒假。
寒假的生活是豐富多彩的。其中最有趣的活動(dòng)就屬過(guò)春節(jié)了。辭舊迎新,家家戶戶放鞭炮、吃餃子或是全家團(tuán)圓在家里溫溫馨馨和和睦睦地一起看春節(jié)晚會(huì)……孩子們牽著大人的手,一蹦一跳地跟著大人們串門,還裝模作樣地磕頭,要紅包。我也不例外。這春節(jié)過(guò)得好不熱鬧!
在寒假里,我參加了社會(huì)里、家里或?qū)W校里的`很多有趣的活動(dòng),也從中受益。例如有一天,我和妹妹在家玩了穿針的游戲,練習(xí)了我的專注能力。我還做了環(huán)保手抄報(bào)和小制作,提倡低碳環(huán)保。在家里,我還經(jīng)常幫助做一些力所能及的家務(wù)……多么豐富多彩的假期! 學(xué)校組織了寒假假日小隊(duì)。同學(xué)們商量來(lái)商量去,總算湊在了一天,來(lái)到了公園。我們?cè)诮稚戏职l(fā)傳單,鼓勵(lì)更多的人了解青奧,還提倡了低碳環(huán)保。最后,我們?cè)谝黄鹫樟讼,留下了紀(jì)念。
像我們?cè)谄綍r(shí)沒(méi)時(shí)間做到的,都可以在寒假里做,豐富我們的寒假生活。在寒假里可以把之前非常想讀的書都讀一讀,可以做些自己喜歡的小手工,還可以學(xué)學(xué)自己喜歡的樂(lè)器、歌曲,或是叫爸爸媽媽帶自己到想去的地方旅游等等。這樣的寒假生活,怎能不豐富呢? 另外,也不能疏忽了學(xué)習(xí)。該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,一定要把自己的任務(wù)完成。
這是多么豐富多彩的寒假生活呀!
寒假總結(jié)作文12
這是我過(guò)的第一個(gè)大學(xué)假期。
我猜大多數(shù)人都會(huì)抱有一種永恒的幻想與期待,比如我們總期望在某個(gè)節(jié)骨眼上事情會(huì)有很大的改變,大多數(shù)都是往好的方向變,例如上了大學(xué)就會(huì)立刻讓我們變得成熟美麗無(wú)所不能娛樂(lè)生活豐富無(wú)比。例如過(guò)了成年生日就能夠順利地修改從前的舊毛病例如作息紊亂這事。似乎一瞬間我們就能變成一個(gè)新的人。就像我們期待我們這第一個(gè)寒假一樣,覺(jué)得它會(huì)多么、多么地精彩。
事實(shí)并非如此,這個(gè)寒假似乎和從前的寒假都一樣,我只是吃了睡,睡了吃,然后等待開(kāi)學(xué)早起的`日子。
其實(shí)剛才我開(kāi)了個(gè)玩笑,因?yàn)槠鋵?shí)我們所有人都是吃了睡,睡了吃,不然身體就會(huì)出毛病的。這個(gè)寒假還是不大一樣的,盡管不一定是往好的方向走。
當(dāng)我在南京杭州逛了一圈聽(tīng)著張楚的《愛(ài)情》在凌晨?jī)牲c(diǎn)回到廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)之后,得知是我媽媽的朋友開(kāi)車來(lái)接我。我已經(jīng)多年沒(méi)見(jiàn)這個(gè)叔叔。上了車,副駕駛座還有一個(gè)女人,那女人貌似叫阿鳳。女人叫了我的名字,并問(wèn)我記不記得她。她穿著連衣裙,普通中年婦女的卷發(fā),看上去三十多歲,不是很老。她笑著說(shuō):“我沒(méi)來(lái)過(guò)新機(jī)場(chǎng),聽(tīng)你媽媽說(shuō)你來(lái)了就順便過(guò)來(lái)玩玩,看看新機(jī)場(chǎng)。舊機(jī)場(chǎng)我倒經(jīng)常去,新機(jī)場(chǎng)我一次都沒(méi)來(lái)過(guò)!蔽乙詾槟桥耸鞘迨宓睦掀牛銢](méi)多說(shuō)話。他們一路上在用家鄉(xiāng)話聊天,我一句都聽(tīng)不懂。
到了家附近,叔叔先開(kāi)車把女人放下,在一家店鋪門口,店鋪里的人剛打完麻將散桌。幾個(gè)人對(duì)著女人喊:“哎,怎么打你電話你不接?生氣死了,一直在那罵你,說(shuō)回來(lái)打斷你的腿……”女人不緊不慢地下了車,走進(jìn)店鋪。車就開(kāi)走了,開(kāi)到路口,我媽剛打完麻將出來(lái),上了車。叔叔開(kāi)始和她聊天。根據(jù)他們的聊天內(nèi)容,我得知,那女人從剛結(jié)婚就開(kāi)始承受家庭暴力,但因?yàn)楹髞?lái)有了孩子,就忍下來(lái)了,忍到現(xiàn)在。
為什么寒假總結(jié)要寫這個(gè)小故事呢?寒假我還去了四個(gè)城市,讀了二十本書,看了七十五部電影,和堂哥自編自演導(dǎo)了一個(gè)四十分鐘的短片,這些看起來(lái)都要比這個(gè)小故事更接近于‘寒假總結(jié)’這個(gè)中心思想。這次寒假回家,就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)吐苦水大賽,我聽(tīng)到并看到了太多事情:因宗教信仰準(zhǔn)備離婚的中年夫妻;因父母離婚臨近崩潰的女孩;因國(guó)學(xué)父親被迫輟學(xué)的大學(xué)生;一輩子窩在鄉(xiāng)里做起了賣手機(jī)工作的女孩……
于是我想起了我小時(shí)候看見(jiàn)的一些人和事。那些和我們的人生道路似乎截然相反的人們。我知道這個(gè)寒假和從前有些什么不一樣了。我擁有了一種新的視角,我‘發(fā)現(xiàn)’了生活,并且能夠讓自己敏感地融身其中,試圖提煉出某種觀點(diǎn)。上海市中心的藝術(shù)院校像是某種凈土,我們沒(méi)有什么機(jī)會(huì)接觸到更多其他的生活,于是一旦跳出這個(gè)圈子,那種對(duì)比感迎面而來(lái)。我似乎理解了什么是回歸生活的寫作。我猛地清楚了為寫作而寫作是空無(wú)的,要擁有想表達(dá)的東西才會(huì)有流暢的作品。而這種尖銳的情緒也讓我明白了我感興趣的寫作方向在何處,那是從我童年就布下的大網(wǎng)。
盡管我的作息仍舊紊亂,在這個(gè)寒假,我還是發(fā)現(xiàn)自己有所改變呢。
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