高考的優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的高考的優(yōu)秀作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考的優(yōu)秀作文 1
小時候，爸爸常常給我講林則徐爺爺?shù)墓适�。說起林則徐，爸爸總是口若懸河：“林則徐是民族英雄，他一生公正、勤儉……”聽著聽著，我幼小的心靈便萌發(fā)了一種念頭：我也要做個公正無私的人！
這學期，我光榮地競選上了值日班長，負責登記遲到的同學的名字。一周、兩周、三周過去了，我一絲不茍的“工作”態(tài)度得到了老師和同學們的.認可。
誰知，第四周的第一天，我最好的朋友遲到了，這可怎么辦？記了，我們之間的友誼可能破裂，可是不記，同學們肯定不服氣。正當我心煩意亂的時候，一位同學大聲喊著：“值日班長，她遲到了，快點記她！”“可是，我們是好朋友��！”我為難地說，這句話被旁邊的同學聽到了，班級頓時成了菜市場，之前被我記名字的同學紛紛起哄。趁著全班混亂的時候，好友低聲對我說：“你不會記我的，對吧？我爸昨天給了我兩張《超能陸戰(zhàn)隊》的電影票，這周去看吧�！蹦强墒俏易钕蛲碾娪鞍�！“可是……”我話音未落，她就說：“不能記我，不然就絕交”怎么辦？怎么辦？我心里像一團亂麻，剪不斷理還亂。
就在這時，一位同學大聲說道：“班長，你忘了競選時說的話了嗎？”我一下子清醒了：是啊，我怎么能因為貪圖一點小便宜就偏心呢？于是，我昂首挺胸地走到講臺前，全班頓時安靜下來，用期待的眼神望著我。我清了清嗓音：“我要當就要當個公正的班長，我決定——記上她的名字！”“班長萬歲！”“班長公正！”… …聽到同學們的歡呼聲，我心里就像吃了幾罐蜜糖，甜滋滋的。
好友聽了，生氣極了。放學后，不等我就氣呼呼地走出教室，我連忙追上去，一遍又一遍地解釋，終于，我們和好如初了。友誼甚至比以前更加牢固。
公正，讓我收獲了更深厚的友誼，更讓我得到了同學的愛戴。
高考的優(yōu)秀作文 2
深深的庭院，明眸的宮女，沉寂的粉蝶，慵懶的梳妝，猶如宮廷的車輪在昭君心里緩緩輾過。
進宮已有一段時間了，但皇帝的身影一直未曾出現(xiàn)。華麗的珠釵、玉飾和金步搖散落一地，銅鏡前再也看不到少女明麗的笑靨，只有一腔愁緒和皺起的娥眉。
在迷茫的昏暗燈光下，一只纖弱的幼蛾不慎飛到了發(fā)出噼里啪啦聲的燈焰上。昭君急忙取下頭上的玉釵，小心翼翼地挑弄著燈芯，希望能夠將蛾兒從險境中解救出來。
就在這時，傳來和親的消息。像春日里的第一聲驚雷，在死一般的后宮炸開了。
“啪”，玉鐲滑落地面，破裂成兩截，昭君的雙手不可遏制地顫抖著。蛾兒在生死交關中奮力掙扎，身軀在熊熊火焰中狂舞，最終，如離弦之箭般，沖破火海而出。
熊熊烈焰吞噬了她嬌嫩的外衣，然而卻無法摧毀她堅韌的內心。在生死邊緣，年幼的心靈發(fā)出對生命的渴望，迸發(fā)出無盡的力量，讓她從壓迫和死亡中掙脫出來，展翅高飛。
昭君震驚了，我凝視著蛾兒，心中升起了無盡的思緒�？粗饾u飛離，越過圍墻，穿越重重封鎖，最終飛向遙遠的屬于自己的天地。
這一夜，昭君無眠。
她想到了宮廷的陰森，想到了和親的艱險，還想到了異域的清冷，兩國永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她的心，讓她顫抖；異域的.寂寞、無助、排擠、思鄉(xiāng)卻又像寒流時時侵襲她的心，讓她驚駭。和親的隊伍浩浩蕩蕩，待嫁的少女舉目無親，戍邊的將士浴血奮戰(zhàn)，無辜的父兄沙場喋血，一幕幕，在昭君腦海里，頻頻跳動……
天明時，有一天，皇帝下令選拔宮女。官員們一遍又一遍地描述皇帝的慷慨賞賜、嫁妝的豐盛、國家的邊境問題和戰(zhàn)事的緊張局勢。宮女們一個個皺起了雙眉，一想到遠方的陌生國度，就感到膽戰(zhàn)心驚。官員們感到失望，準備離去時，卻遇見了一位淡妝素衣的少女，她淺淺地笑著，就像當年一樣明亮動人……
昭君出塞，留給后人一座青冢和無盡的遐思……
可是，詩人們誤解了�！扒性购扌淖哉摗保芭霉饔脑苟唷�，多情的詩人憐惜只身出塞的少女，卻誤解了昭君當年內心的選擇。
生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻，用心去做，用心去選擇，譜一曲美麗的生命之歌。
高考的優(yōu)秀作文 3
漫畫中左邊的小朋友考了九十八分而遭到的批評，與右邊小朋友考六十一分而受到的表揚，鮮明對比，看似不公，實則體現(xiàn)了標準因人而異。
大千世界，蕓蕓眾生，各有各的特點，各有各的標準。子非魚，又何必曳尾？子非鳥，又何必高飛？生而為人，你不必曳尾，無需高飛。盡管腳踏實地行走。萬物不同，標準有異。
廉頗出謀劃策略遜一籌，難道就不是良將？藺相如領兵殺敵稍差一點，難道就不是賢臣？不，不是的。標準因人而異，廉頗率軍也能破敵軍，“拔石城”。藺相如出謀亦可完璧歸趙，將相和。兩人都是趙王的左肩右臂，缺一不可。
李煜，倘若與開辟貞觀之治的李世民等明君對比，他不是一個明主，而是一個聲色犬馬歌舞升平的亡國之主。可難道他對中國歷史一點積極影響都沒有嗎？非也，非也！他仍是“變伶工之詞為士大夫之詞”的詞人，他的“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”等名句依舊是中國文壇人閃爍的名句。由此觀之，公平并非絕對的始終如一，而是讓標準因人而異。
標準因人而異絕非有失公平，若國家大事需要捐款，一個年收入過百萬的人拿出幾十萬。倘若你以此為標準要求每一位工薪族、農民工，怕是難人所難。標準不同，正是為追求公平，而不是有失公平。
一代書圣王羲之，其書法如行云流水般飄逸灑脫，他的《蘭亭集序》讓人贊不絕口，但你若以公正規(guī)范的楷書來要求他，他怕是不及顏真卿等人�。�
一代詩仙李白，引得“弄扁舟”的'豪放之語，但你若讓他創(chuàng)作清麗委婉描寫男女愛情的詩篇，他怕是要讓人大失所望。
如今搖滾唱將汪峰，唱的了《飛得更高》《勇敢的心》等搖滾名作，但你若讓他唱許嵩的《山水之間》，怕是要遭人吐槽。
正如你無法讓莫言去提取青蒿素，屠呦呦也難寫《紅高粱》，但諾獎對他們的肯定是不能否定的的，標準因人而不同。
花有五顏六色，樹有高低疏密。每朵花、每棵樹都由它自己的價值。金無足赤，人無完人，既然沒有誰能在各個領域都做得到都好，那么標準也要視情況而改，因人而異。
高考的優(yōu)秀作文 4
現(xiàn)在的我們生活在21世紀。雖然生活的條件改善了，但我們的家園還是不夠完美：職場上的明爭暗斗，馬路上的嚴重堵車，工廠廢氣的過量排放……于是，我坐在窗前，對著我心中的美好家園展開了幻想。
環(huán)保
在我看來，我們的美好家園一定得要環(huán)�！，F(xiàn)在，人們的生活條件正逐步提高，大家也都富裕了起來，于是，各種汽車便開始在馬路上出現(xiàn)。奔馳、寶馬已經(jīng)不足為奇。而且，生活條件的提高也帶來了攀比的現(xiàn)象。有些人甚至為了炫耀，再近的路都要開汽車，做人應該低調些。同時，汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳、二氧化硫等有害物質，這也加劇厄爾尼諾現(xiàn)象，加重地球的負擔。所以，我覺得我們的美好家園中不應該出現(xiàn)汽車的影子，大家都應該騎自行車，除非長途跋涉，這才可以用電動力汽車。同時，使用自行車也可以大大減輕馬路上的交通擁堵現(xiàn)象，還大家一個井井有條的道路。
團結
我們的美好家園光環(huán)保還不夠，還要人人團結�，F(xiàn)在，有時一個不小心的動作，電瓶車擦傷了汽車，于是，兩位車主便會大吵特吵，互相說對方的不對，甚至大打出手。其實這是很不好的，不僅不能把事情很好地解決掉，而且還會將事情越鬧越大，最后一發(fā)不可收拾。所以我就覺得，在我們的'美好家園中遇到這種事情大家都應該相互包容一些，團結一些，互相賠償一下對方的損失，最后再互相道個歉，將事情很好地解決掉，這樣子不比吵架甚至動手打人的暴力解決法要好得多、快得多嗎?
文明
美好家園也是十分需要文明的�，F(xiàn)在，有些同學在放學以后坐在家長的電瓶車上吃東西，在吃完以后便隨手將食品的包裝紙、果殼等物品隨手扔掉，這嚴重影響了市容的美觀、整潔和清潔工人的負擔。在我看來，吃完了的果皮、包裝紙什么的都應該先拿在手術，再再有垃圾桶貨流的垃圾車的地方下次并將其扔入桶中。當然，要做好這項工作還是有些難度的，因為這需要每一個人的共同維護，也需要人們的堅持不懈。因為如果三天打魚，兩天曬網(wǎng)的話，就一定會收效甚微。
當然，這只是我心中的美好家園的藍圖。但是，只要大家齊心協(xié)力，勁兒往一處使，我相信我們一定可以把家園變得煥然一新。所以，請大家從現(xiàn)在做起，從自己做起，為我們的美好家園貢獻一份微薄之力吧!
高考的優(yōu)秀作文 5
人技術時間指的是人類使用工具和技術來節(jié)省和提高工作效率以及為生活帶來便利的時間。在現(xiàn)代社會中，人們依靠各種技術手段，可以更快、更便捷地完成各種任務，從而節(jié)省下更多的時間用于其他事務或休閑娛樂。
人技術時間的出現(xiàn)，讓人們不再需要像以前那樣花費大量的時間在重復的體力勞動和繁瑣的`手工制作上。例如，從前人類需要數(shù)小時時間來完成一頓飯菜的準備和烹飪，而現(xiàn)在僅需要點擊一下電飯煲或者快餐店外賣APP上的按鈕就能輕松訂餐，這樣可以拿出更多時間來發(fā)展自己的技能、從事文化娛樂活動等。
人技術時間的出現(xiàn)影響了人們的生活方式和思考方式，也對社會產(chǎn)生了深刻的影響。但是，過度依賴技術也會帶來一些新的問題，如信息泛濫、隱私泄露等問題。因此，人們需要更加理性和審慎地使用技術手段，使人技術時間為生活帶來更多的便利和幸福。
人類的技術在不斷進步，時間對我們的意義也在不斷地發(fā)生變化。從最開始用日晷和水鐘來計算時間，到現(xiàn)代的電子表、手機等設備，我們越來越依賴于技術手段來獲取和管理時間。
隨著社會節(jié)奏的加快和競爭的加劇，時間成為了一種稀缺資源。我們需要更高效、精確地管理時間，提高工作學習效率。同時也需要更好地平衡工作與生活，合理安排時間，避免過度疲勞和壓力。
但是技術也帶來了一些問題。比如，我們可能會過度依賴設備，失去了感知時間的能力;固定時間表和日程，可能會使得自己陷入僵化的狀態(tài)，無法適應不同場景下的需求。另外，那些依靠社交媒體的年輕人朋友圈已成為他們日常的“分享”平臺和“炫耀”手段，有時候甚至會浪費大量的寶貴時間。
因此，人技術時間的關系需要更加注意。我們不能盲目依賴技術，而應該根據(jù)自身情況和實際需求來合理利用時間和技術手段。我們需要找到一個平衡點，既能享受科技帶來的便利，又能在其中找到自己的節(jié)奏與方向。最終，我們需要建立正確的時間觀念，珍惜時間、規(guī)劃時間，提高自身的管理水平和寫作效率。
高考的優(yōu)秀作文 6
近日，有網(wǎng)友將一些“老規(guī)矩”整理發(fā)到網(wǎng)上，觸發(fā)了人們對于在文化長河中逐漸消逝的一些國粹的回憶，也讓我不由得想起兒時讀過的《牡丹亭》。
“玉茗堂前朝后暮，紅燭迎人，俊得江山助。但是相思莫相負，牡丹亭上三生路……”
這是《牡丹亭》第一出中的唱詞，第一次聽是和外婆一起去戲園。當時，外婆出街，并不是去看戲，而是有別的事，而我聽到戲園里有“咿咿呀呀”的唱腔傳來，又看到戲園門前的海報上舞臺人物穿戴著古裝，顯得非常漂亮，于是，硬要外婆進去看。當時，只見臺上戲子水袖翻飛，曲聲婉轉，后來才知道，唱的是昆曲�；氐郊遥阊肭竽棠虒響蛟~，一遍又一遍地念給我聽，又找來錄音，自己默默背下里面的一些唱段，再獻寶似地學給家里人聽。
時光荏苒，兒時的許多記憶早已淡忘，唯獨那《牡丹亭》深深地根植在了我的心里，存在于記憶之中。當年癡迷的《牡丹亭》早已閱讀過百遍，雖不精通，但好歹是明白了其中的意思。憶起往事，只是淡淡一笑，便過去了，但那一出出戲卻忍不住要去看了一遍又一遍。以至于成為我的.習慣。每當周末或節(jié)假日，同學們會相約去游樂園，去郊游，但我只想去戲園�？墒牵瑳]有同學陪我去，約過幾次，但都被他們罵了“一個未老先衰的老古董”。無奈，我只有讓外婆陪我，幸好，外婆也是喜歡戲曲的。因為這樣，當同學們聚在一起談論《來自星星的你》中的都教授時，我很想有人與我談談杜麗娘與柳夢梅，談談生旦凈末丑，談談唱舞臺上的悲歡離合。
我再不奢求有同學與我一起去看《牡丹亭》，但我希望一如他們希望別人理解他們活在“都教授”的靈魂里一樣，理解我活在杜麗娘的情感里，抑或崔鶯鶯，抑或杜十娘。不知道是我的感覺，還是演員的原因，近來，總覺得臺上那纏綿咿呀的唱腔也帶了幾分敷衍，少了幾分真情，少了那繞梁不絕的音效。
曲未終，我便出了戲園，回到家，發(fā)現(xiàn)電視中正在放《霸王別姬》，看著程蝶衣在日本軍官前雖“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付于斷井頹垣”，眼眶不禁濕潤起來。
我相信，那些唱入人心的戲詞總會流傳，一代又一代。縱是時過境遷，戲中事，才子佳人，世俗恩怨，仍伴著那咿咿呀呀的唱腔，曲終人不散。
高考的優(yōu)秀作文 7
選擇，一生的路與漫長；無悔，一世的心與芬芳。坐在明亮的廳堂，整裝而坐。同學們的琴聲回蕩于此，他的眼中噙滿了淚水。這是音樂學院的最后一次考試——自選曲目。不過這次同考試通知一起送來的還有父親的病危通知。
當他拿到父親的病危通知時，夜半三更，淅淅瀝瀝的雨打在他的臉上，千絲萬絲練成一線。他望著天，不知是喜是悲，臉上劃過的，不知是雨還是淚。他生來就無法決定自己的'人生。從七歲開始，父親就逼他拉小提琴。手上磨出了血泡也無法博得父親的一絲同情。后來，他便不再哭著請求了，轉而替之的是上鎖的心門。
他不喜歡練琴的枯燥無味。窗外的笑聲刺激著他，手中的琴弓與琴弦交錯，便是無盡的無奈。他早已知道戶外的春天不屬于他，天上的風箏沒有他的，卻仍在無人時望向窗外。終于，他考到了外地，走出了童年陰暗的回憶，漸漸淡忘了自己還有個家，還有個父親在家等他。
他不理解父親的頑固。剪斷了他的翅膀，卻要他飛翔。曾不解，今亦是如此。帶著迷惑與不解獨自行走了四年之久。如今，山林吻過秋風，紅了臉頰，秋天再一次占據(jù)了視野，他收到了父親的來信；孩子，如果你現(xiàn)在感到仍無法理解我的行為，我向你表示歉意。你父親我生來不甘心平凡不甘底下。音樂是我落寞時唯一的安慰。我小時候遭遇洪水，你爺爺奶奶什么都沒留下，除了你手中的這把小提琴。天有不測風云，為了音樂，我付出了半生歲月，卻終沒闖出一番天地。
于是我將希望托給你，你不再聯(lián)系我時，我沉思了良久。或許是我對你太嚴了吧，或許是我太固執(zhí)了吧。總之，不能給予你本該擁有的父愛，我感到很抱歉......“吧嗒�！币坏嗡湓诩埳�，擴散出時光的水墨畫。他拿著小提琴走上前去�！皬拇耍辉倏諢o，不再迷茫。”
高考的優(yōu)秀作文 8
生活中，我們總在為心中的目標不停地奔走，跨過險灘，穿越荊棘。每當我們想要放松一下時，總有一個聲音在冥冥中響起——要堅持，不可以就此停止。于是，我們又背起沉重的行囊匆匆趕路了。
然而，很多時候，我們往往忽略了一個重要的概念，“停下”并不意味著松懈，更不等于放棄。適時地停下，是對往日的總結，是對自身的及時調整，以飽滿的精神狀態(tài)迎接前方的挑戰(zhàn)。懂得在適當?shù)臅r候停下，不僅是生活的境界，更是智慧的明達。
“走”需要勇氣，“�！眲t需要更大的勇氣。幾千年前孔夫子就教育我們——“生無所息”。在人們心靈和社會觀念的辭典中，“永不停息”被賦予了理想主義的色彩，成為人們崇尚的品格。然而，在現(xiàn)實社會中，不管環(huán)境的變化，不知疲倦地一味走下去，常常讓我們付出了過高的代價。
現(xiàn)實的生活就像在大海上航行，在接近目標的途中，不知什么時候會遭遇風暴。當暴雨突至，與其冒著可能翻船的危險頂浪而上，不如暫時改變航向以避開風險，等到雨過天晴再繼續(xù)起航。
古語有云：“知足不辱，知止不殆�！蓖Ｏ�，不是庸者之姿，而是智者之態(tài)。生活中，難以抗拒的困難面前，以首先保全自己的方式當停則停，是一種“以柔克剛”的'大智慧。
對于生活，走與停同樣重要。生活的法則要求我們該走就走，當停則停。如果我們應要與生活的法則對抗，一味按主觀愿望走下去，那么我們將遭遇的可能不僅僅是失敗。二十世紀中葉，人類曾對大自然宣戰(zhàn)，在最初微小的成就面前沾沾自喜，認為自己可以戰(zhàn)勝自然，改天換地。其結果卻是近乎瘋狂的行為造成了全球范圍內的生態(tài)危機，差點葬送了全人類以及整個地球上的生命體系。
為了最終實現(xiàn)自己的目標，我們應該承認生活的法則同自然的法則一樣，不必抗拒。我們應該對自己能夠控制什么何不能夠控制生么進行理想的評估，面對生活的海潮，建立平和的心態(tài)。在生活中自如地把握航向，該向目標直奔的時候，就保持航向，勇于前行;該迂回暫緩的時候，就及時停下，避一避風浪。
該走的時候，堅定的大步前進;當停的時候，果斷地適時停下，以最適合的方式，自信地抵達勝利的彼岸。
高考的優(yōu)秀作文 9
我這是第八次被艾老師叫到辦公室，天下著大雪。
我像往常一樣神氣十足地走進辦公室，就像當年江姐寧死不屈奔赴刑場那樣。我和艾老師之間很像是一對論劍的高手，她一定要打敗我，而我則永不低頭。
艾老師坐在她的辦公桌前批改作業(yè)。據(jù)我前七次的觀察，她習慣保持這種批改的姿勢，仿佛正在練習馬步，所謂晨練。她聽我喊“報告”，還是像往常那樣站起身來，雖略有疲倦，但仍面帶微笑：“來上班了?”對這種微笑招數(shù)，我見得多了，我告訴自己：絕不心軟，絕不!不過，說實話，從被她點名進行教育到現(xiàn)在，我還從未見她愁眉苦臉甚至惡語相向，但是我絕不表達感激。
艾老師看看我，過來拍著我的肩膀說：“搗蛋鬼，想好沒有?是繼續(xù)和我對抗下去呢，還是馬上立地成佛?我可告訴你，我這個人最大的特點就是不會放棄。你如果做好了充分的打持久戰(zhàn)的準備，我一定奉陪到底�！闭f完還是笑，我的心莫名地煩躁起來，心想，為了我這一個學生，值當嗎?是不是教育人上癮啊?
我歪著頭，看著窗外紛紛揚揚的雪花，什么都沒說。我知道，這一招很重要。高手對決，首先不能讓對方心里有底。我常常采用的戰(zhàn)術就是沉默不語，讓對方先著急。
不過，我心里還真是有點于心不忍，畢竟，她的年齡絕對夠得上做我的母親了。高考滿分作文說到母親，我還真想感激一下艾老師。因為按照老師的慣例，當教育兩次無效的時候，往往使出最后一招——叫家長。到現(xiàn)在為止，艾老師這一招還沒有用出來。我倒希望她用，這樣，戰(zhàn)斗就可以結束了。你知道的，沒有一個學生喜歡這種沒完沒了的對峙。
艾老師從不給我講大道理。在這方面，她絕對是一個高手。高手了解對方的心理，絕不用最尋常的招數(shù)，這會遭受對方的.鄙夷。
她說：“既然很難改變你的想法，我就來一招狠點的。做好準備了嗎?”
我學著她微笑著，心里想，叫家長?哼，我就知道這一招。
老師說，從今天開始，為了鍛煉你的意志品質，我決定讓你每天跑五千米。怎么樣，夠狠的吧?
高考的優(yōu)秀作文 10
現(xiàn)代社會處于科技高速發(fā)展的黃金時代，日新月異的技術讓人從體力勞動中解放出來，從而得以更好地掌握時間。但同時，人們也逐漸被其圍獵與奴役，成為時間的仆人。如何運用科技處理好人與時間的關系，一時之間成為全人類都無法避免的難題。是做時間的主人，主宰時間、掌控時間，天地任我行，還是做時間的仆人，心甘情愿抑或被動追隨，整天疲于奔命、仰人鼻息？答案不言而喻。
利用科技進步，有效掌控時間。從日出而作、日落而息到日器漏刻，再到番茄鐘、電子日程表等，時間規(guī)劃輔助設備幫助人們有效地管理時間以及安排日程；人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等技術的運用，大大減少了工作中的煩瑣環(huán)節(jié)和時間消耗；媒體融合也為信息傳播提供了更廣闊的空間和更多樣的渠道，人們獲取信息的途徑更加便捷。人們的生命被無限延展，有了更多空閑時間。
但科技是一把雙刃劍，它在斬斷原始、落后的藤蔓之時也揮刀斬向了人們的自控力。一些人過分依賴科技，身陷其中，不能自拔。而科技亦以無堅不摧之力，不斷地提醒、分配、監(jiān)測、預測時間，讓時間成了人的使喚者與審判者，越來越多的人在掌控時間的同時備感疲憊乏力。在人與時間的博弈中，人們越發(fā)懷念當初自由掌控時間的時光。那么，怎樣才能讓科技為人成為時間的主人助力呢？
蘇軾曾說：“君子可以寓意于物，而不可以留意于物�！睙o論技術發(fā)展給人帶來多少壓迫與焦慮，無論時間如何裹挾著人們陷入快樂與欲望的陷阱，我們一定要謹記：人，才是科技與時間的主人。深扎互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的程序員郭宇，在實現(xiàn)財務自由后于28歲毅然辭職，去追求屬于自己的詩和遠方;外賣詩人王計兵沒有被算法系統(tǒng)所困，而是在與時間賽跑的`生活間隙里寫出4000多首詩歌。時間的風在他們的耳邊呼嘯，但他們心里卻自由且快樂。因此，善用技術，掌控時間，享受生活，這才是時間謎題的破解之道。
人生如白駒過隙，歲月如洪流奔赴�？萍及l(fā)展固然會帶來一些負面影響，但作為新時代青年的我們不應該抱怨，更不應該逃避，而應積極應對，勇挑重任，用科技這把利刃，斬斷時間對我們的束縛，在有限的時間里書寫無限可能。
高考的優(yōu)秀作文 11
小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路，點亮了一個城市的古老溫情。
相屬的板車，彼伏的吆呵，一路的蔥蒜，噼噼叭叭的煎油聲，勾著所有途經(jīng)的味蕾，而女人的店也在其中。
女人是賣鍋貼的。煎到外酥里嫩，香氣四溢，擱到藍印花的小碟中，澆一層香醋，撒一圈蔥花，待到輕咬一口，卻是意料之外的香甜之感，隱隱間又有些青春獨有的青澀。
在旁人眼里，女人不過是個有些瘦削的老太太，可我只想用“女人”這個含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。女人愛美，每次見她，總是抹了脂粉搽了口紅，似乎想留下青春的最后一點尾巴。女人愛笑，笑起來眼角會輕輕顫顫，不招不搖，溫婉而妥帖。煎鍋貼時，她總是打扮得一絲不茍，有點“盛裝端熱油”的味道，遠遠看去竟像是從《蒹葭》里走出的那位如水女子。
我迷惑于女人身上青春嬌美端方的氣息，沉迷于女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。恰巧，女人是我同學的祖母，一經(jīng)詢問，方知鍋貼里藏著梔子和蘋果混合的醬料。而女人原是那個十里洋場的'大戶之女，幾經(jīng)輾轉方暫棲于這個閉塞的小城，操持著祖業(yè)依然優(yōu)雅地活著。
一時間，我心中充溢著難以言說的震驚和恍然。震驚于加花醬的匠心，恍然于女人身上的不朽之氣。一個會在鍋貼里加花醬的女子，豈會敵不過時光的磋砣?當歲月爬上她的鬢角，風霜侵蝕她的容顏，她依然愛著美，愛著生活，像年輕時一樣雅致而細膩，如此，豈會老去?
時常去女人的小攤，站在一邊我不語，女人亦不言。我呆呆看她熟練地翻煎，溫婉地淺笑，不卑地招呼，沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之氣里。夕陽西下，女人美得如一幅古仕女圖。
我時常迷惑于青春與不朽。以為青春必是光潔明艷，不朽必是巍巍如高山之巔，仰不可攀。然而，看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣，我方有些體悟。有時候，心的柔軟與細膩遠勝過形貌。沒有人活在保鮮膜中，沒有人會永葆青春，但做一個心思細膩、熱愛生活的人，時光永遠會厚愛你幾分;而如此，何嘗不是另一種靜水流深的不朽?
想起女人，就想起一枝擱在藍印花碟中的帶露梔子�；蛟S葉子些許腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔軟。
高考的優(yōu)秀作文 12
我們一起踏上了高三的征程。這條曲折坎坷的道路，有艱辛和挫折。于是我們不禁感慨：“十二年寒窗，幾日爭鋒”。但是，正因為我們擁有一顆年輕的心，正因為我們正盛開，所以我們也應該無所畏懼，勇攀高峰，為國指路。主宰起伏。高三，高三，這山太高了，荊棘叢生，風大。但在我們身上，不畏艱險、不服輸?shù)钠床耱屖刮覀內ヌ魬?zhàn)理想的巔峰。
高三，我們因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“遇到風浪，就會化龍”。再艱難的困難，一定是我升華的能量；無論多么絕望，我們都會堅定不移。無需嘆息，無需迷失。同學們，堅定你們的`信念。人生能拼多少次，這時候不拼，不管結果如何，只需要為自己贏得一個真正的良心。
磨礪苦難為利劍，馳騁在這個競爭的時代。當希望之帆在心中揚起，命運之舟即將起航。讓我們一起乘風破浪。
無論我們的過去多么凄涼，無論我們的過去多么輝煌，我們都會在高三的起跑線上翱翔。
不管路有多艱難，不管身心有多疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮。請記�。河兄菊呤戮钩伞�
我們不怕目標遠大，就怕沒有勇氣和熱情。成功其實并不遙遠，就在我們腳下；高考其實并不可怕，關鍵是我們怎么拼，怎么進步。
既然有了青春，既然決定挑戰(zhàn)高三，就要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能打幾次？現(xiàn)在不打，等到什么時候？成功就在山的另一邊。不信你爬上了這座山，滿園的果子還等著你？朋友們，別再等了，男孩的頭是白的，空虛的，悲傷的……
只有選擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹；不經(jīng)歷挫折，怎能嘗到成功的果實。
如果可以，面對風暴，我們大聲咆哮：請來得更猛烈一些！怕你的不是高三的人。我們要做的不僅僅是一心一意地學習，而是一心一意地投入。
無論今天還是明天，即使到了最后，只要我們還沒有成功，我們仍然會努力。展望美好未來，我們永不退縮，永不放棄。
高考的優(yōu)秀作文 13
如果說人生是一個巨大的舞臺，那么生活就是舞臺上精彩繽紛的節(jié)目。她需要我們真情的去感受、細心的去領悟，從而發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
觀賞美麗的景色是感受生活�！皻q歲花相似，年年人不同”人生匆匆?guī)资d，會有太多美好的景色讓我們留念。她們體現(xiàn)的是自然的結晶，造物主的鬼斧神工。何不在我們的有生之年問鼎泰山、泛舟西湖、論劍華山、放歌草原，充分領略人間美景，感受美好生活呢？
享受濃濃的親情是感受生活，“慈母手中線，游子身上衣”講述的是偉大的母愛�！按蚧⒂H兄弟，上陣父子兵”是血濃于水的最好見證�！罢l言寸草心，報得三春暉”是子女們對親情無價的內心感慨。功名利祿會隨著時間而改變，榮華富貴亦不過為過眼云煙。惟有親情能夠穿越時空永恒不變。
擁有純潔的友誼是感受生活。沒有友誼的生活是虛白的，當年伯牙為沒了知音而斷琴，講述的是失去友誼之后的失落。“海內存知己，天涯若比鄰”講述的是擁有友誼之后的物我兩超脫。童年的友誼是純潔的、青年的友誼是真誠的、暮年的友誼是最珍貴的`。
追求遠大的目標是感受生活。勇奪金牌是每一個奧運健兒的目標，國泰民安是每一個執(zhí)政者的目標，世界永遠和平安寧是每一個地球人的共同目標。人如果沒有了目標，就很難體現(xiàn)出自己的人生價值�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”將文天祥的人生價值流傳千古，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”把龔自珍的人生價值充分的表現(xiàn)出來，“橫眉了年對千夫指，俯首甘為孺子�！睂Ⅳ斞傅娜松鷥r值展現(xiàn)的淋漓盡致。他們的人生價值能夠實現(xiàn)不因為別的，而是因為他們有著遠大的人生目標，并且為了目標而不解奮斗。
人生是自己心靈的舞臺，需要我們的心靈之光普照每一個角落。光有多遠我們的心就有多大，能夠感受生活的人生定是精彩人生。
高考的優(yōu)秀作文 14
從前有這樣一個故事：一只烏龜和一只兔子比賽跑步，兔子跑累了，就躺在石頭上睡著了，結果，不停在走的烏龜理所當然的贏得了比賽。
大人們常用這樣的故事告誡我們，在前進的道路上要不斷奮勇向前，否則就會像這只兔子，最后輸?shù)舯荣�。然而我想，兔子的錯誤并不在于它在半道上停了，而在于它沒把握住這個“度”，試想，如果休息個五分鐘，起來追趕烏龜，那兔子的領先也就可想而知了吧。
所以說，相對于一味向前走，適當?shù)耐Ｐ⒎遣豢扇。艺J為，這反而非常必要。
戰(zhàn)國時期，謀士蘇秦游說秦國，推銷他的逐個擊破之法，結果不得秦王賞識。我想，如果當時的他仍然一味堅持游說秦王和諸侯各國，或許他必然被撞得頭破血流，郁悶而終。然而，蘇秦卻選擇停，暫時放下游說的努力，回到家鄉(xiāng)，重新苦讀詩書，在經(jīng)過一段時間的停歇后 ，他重新出征，掛上了六國相印。
同樣，越王勾踐的例子也值得我們借鑒，在于吳王夫差大戰(zhàn)后被俘時，他并非選擇繼續(xù)與吳王抗衡，而是臥薪嘗膽，養(yǎng)精蓄銳，放下向前的腳步，停下來修養(yǎng)三年，最終，在三年中的吳越之戰(zhàn)中，大勝秦國，一報雪恥。
從以上兩個例子，我們可以看出，暫時的.停歇不一定不好，反之，一味向前，也可能代表滅頂之災。
隋文帝在公元五百十七年，擊敗了后周，再一次完成了全國的大統(tǒng)一，當時的國家，經(jīng)過連年戰(zhàn)亂，百廢待興。身為一國家之君主，他理應下令修養(yǎng)生息，減輕百姓稅賦，并停止苦役，減少戰(zhàn)爭�？蔀榱思铀賴野l(fā)展，他依然下令開通京杭大運河，并三次南巡，耗費了大量的人力、物力和財力，最后，導致了國家的滅亡。
俗話說得好：“磨刀不誤砍柴工”，的確，把刀磨快了，看起樹來也自然就方便了，而同樣，把身體休息好了，走起路來也自然就快了，這或許是同一個道理吧。
停，是為了更好的走;而走，也是為了更好的停。這其中的分寸把握，也或許體現(xiàn)出你我的智慧與否吧。
高考的優(yōu)秀作文 15
題目：唯痛苦方能催生心靈的芬芳
常言道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。雄鷹只有經(jīng)歷過痛苦的蛻變，方能浴火重生，重塑生命之壯美。人生也是如此，痛苦雖能折磨人，卻也能磨煉人，催生心靈的芬芳。
鳳凰涅槃，寶劍浴火。鳳凰以躍火之勢譜寫出一生最壯美的詩篇，寶劍從千錘百煉中鍛造出強勁的形態(tài)，鋒銳的刀刃。同樣，飽經(jīng)痛苦的人生更可以不凡的經(jīng)歷詮釋生命的柔韌。史鐵生在飽經(jīng)痛苦的折磨后，不是選擇逃避眼前的苦難，而是在痛苦中不斷逼問自己，使自己在生與死中作出了最動人的抉擇，把生命中的痛苦當成是成功的踏腳石。終于創(chuàng)作了《我與地壇》等佳作。誰說痛苦只能是痛與苦而不能是快與樂呢？史鐵生的一生足以詮釋痛苦也能綻放出美麗的心花。
然而，痛苦始終是痛苦，即處于痛苦中必定要飽經(jīng)痛苦的折磨，有的`人忍受不了風吹雨打，一倒不起，有的人在風雨中愈戰(zhàn)愈勇，就如那在痛苦中重生的雄鷹一般，以最挺拔的身姿突破痛苦的重圍，綻放出奇跡之花。張正祥就是這樣的一個人，他不懼地方惡勢力的重重壓迫，用智與勇與破壞滇池的無知之人奮力斗爭，眼睛瞎了一只不怕，孩子瘋了一個不懼，妻子跑了不顧，一心只想保護一直哺育著自己的滇池母親。只要他活著他將在痛苦中徘徊一生一世。因著他的執(zhí)著，滇池也越發(fā)秀麗迷人了。他以自己一次次的同苦經(jīng)歷，換來在滇池上綻放最美麗之花的永恒！由此可見，在同苦中綻放花朵需要不屈的意志與永恒的堅守。
縱觀今外，無論是簡森的三落三起贏得人生第一金牌，還是劉翔從傷痛中昂首向前，再攬亞運金牌，他們均在痛苦中獲得了前行的巨大動力，終于揚帆遠航，走向不朽，在生命的痛苦中綻放出了美麗的花朵。正如雄鷹的飽經(jīng)苦痛終于迎來了生命中的又一次偉大的新生。劉翔沒有被傷痛的巨大困苦打倒，而是打倒了痛苦，重拾亞洲飛人的美譽。
讓我們像雄鷹般揚起矯健的雙翅，盡情在痛苦中浴火重生，尋找生的真諦，共譜生的壯美詩篇，在痛苦中綻放最美、最動人的荊棘之花，輕舞飛揚，心靈芬芳！
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