小學(xué)生的作文10篇（熱）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
小鳥還沒長大，鳥爸爸和鳥媽媽不允許它邁出家門一步。小鳥只能呆呆的望著窗戶，心想：“外面的世界是什么顏色的呢？是紫色的、是紅色的還是綠色的？”忽然，窗外的小樹開口了：“是棕色的。因?yàn)槲沂亲厣摹！毙▲B點(diǎn)點(diǎn)頭，然后自言自語地說：“有道理，有道理�！比~子姐姐說：“是綠色的。因?yàn)槲沂蔷G色的。何況小草也是綠色的�！毙▲B喃喃自語道：“也有道理，可是世界到底是什么顏色的？”木板妹妹小聲說：“我贊成小樹�！鼻嗖舜髬尨舐曊f道：“我同意葉子�！�
好多植物與動物都在叨嘮著……小鳥的.腦子搞混了。它越來越不明白這世界的真實(shí)顏色。到了生日那一天，小鳥問爸爸世界是什么顏色的，爸爸笑著說：“你要親自體驗(yàn)一下才行�！毙▲B用疑惑的神情望著爸爸，可爸爸在一旁使勁地點(diǎn)著頭。小鳥突然感到自己已經(jīng)長大了。它要離開日夜保護(hù)自己的爸爸和媽媽去看一看外面精彩的世界。后來發(fā)現(xiàn)它們說的都不對。
世界原來是五彩繽紛的。啊！大自然是多么的神奇。不只是世界的顏色，還有許多事情吸引著大家去尋找答案呢！
小學(xué)生的作文 篇2
昨天，媽媽教我做了一道非常好吃的菜，名字就叫涼拌空心菜。它是我最愛吃的美味。
發(fā)著光，我涼拌空心菜很好吃。一條一條的。發(fā)被深深地吸引進(jìn)去了，我不忍心的吃了一口，真是很爽口呀！
涼拌空心菜的`制做方法很簡單，媽媽告訴我：要把空心菜撿一下，把嫩的留下，其它全部扔掉，等撿完了以后，就把空心菜拿來水管上洗，洗完了以后，在拿一個(gè)碗，然后曬一下水氣，曬完了以后，在拿熱水燙一把，到后來，準(zhǔn)備好我們炒菜最基礎(chǔ)的鹽巴和味精，我們還要放一點(diǎn)麻油和醬油，還有辣椒。把這些放完了以后，在把空心菜到在碗里，再拌，就可以上桌了。
吃涼拌空心菜的時(shí)候有趣極了。我總是要一根一根的吃，吃的甜味充溢了整個(gè)口腔。我在一剎那間，我的皮膚，我的每一個(gè)神經(jīng)，都仿佛融入了；都陶醉了。那滋味，簡直使人心曠神怡！
品嘗人間美食涼拌空心菜—樂在其中！
哈哈哈！相信大家現(xiàn)在沉于涼拌空心菜的味道當(dāng)中吧！如果你們吃了涼拌空心菜，你們都會贊不絕口，連忙會說：好吃，好吃，非常好吃！
小學(xué)生的作文 篇3
今天晚上，突然下起了雷雨。只聽“轟隆隆”一陣巨響，驚天動地，嚇得我縮成一團(tuán)直發(fā)抖。我想：該不會是怪獸在敲自家門吧。我越想越害怕。這時(shí)，一道耀眼的光從面前閃過，緊接著雷聲又“轟隆隆”響起來。
早晨，我一出門就發(fā)現(xiàn)天上一片灰蒙蒙，好像有大災(zāi)難似的，雨像斷了線的珠子一樣不停地往下掉。地上已經(jīng)濕透了，還有幾個(gè)小水塘，里面的水足有一厘米深。一輛小轎車從門口的馬路經(jīng)過，水花四濺。由于風(fēng)雨交加，樹木也變得東倒西歪，沒了精神。我想：昨天還陽光明媚、春意盎然，今天怎么突然又昏天黑地，下起了雷雨。
爸爸開車送我去上學(xué)，也很不方便。雨水滴在反光鏡上，反光鏡一片模糊，有可能會撞車，所以得小心翼翼地往前開。我從車窗往外看，路上行人多不方便，他們穿著雨披，雨水只望他們的臉上打去，把眼睛打的'紅通通，肯定又酸又麻。
到了學(xué)校，更不方便。上廁所時(shí)，我像往常一樣走過去，腳下一滑，差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。回到教室，我好不容易才走到位置前，因?yàn)榈厣咸貏e滑，稍微一快，就會滑倒在地，摔得頭破血流。
這場突如其來的雷雨真是把我們嚇壞了。
小學(xué)生的作文 篇4
我一直在想：煙波浩渺，氣勢磅礴的大海底下究竟市怎樣的世界呢？我對于這個(gè)問題一直充滿了好奇。突然有一天，一個(gè)夢把我?guī)У搅撕５住?/p>
我坐在潛水器里，來到了太平洋的珊瑚海海底。我穿好潛水衣，戴好水肺，打開門，暢游在這汪洋大海里。
珊瑚海海底的珊瑚從是個(gè)多姿多彩的世界。這些珊瑚的樣子有的像松柏，有的像菊花，有的像鹿角......這些珊瑚不僅姿色美觀，它的顏色也數(shù)不勝數(shù)！有紅.黃.藍(lán).綠.粉.黑.青.白......把這片珊瑚從點(diǎn)綴的像一座美麗的.花園。
珊瑚海海底不僅有美麗的珊瑚，還有可愛的魚群。
珊瑚海里的魚兒總是成群結(jié)隊(duì)的游來游去，好像一個(gè)大家庭，誰也離不開誰。海里的魚種數(shù)非常多。有眼睛長在一起的比目魚啦，有兇惡的鯊魚啦，有會射水的射水魚啦，還有跑的最快的箭魚啦；有會掃雷的海豚啦，有捕食能手巨鰻啦，有威武的龍蝦啦等很多很多。
海洋里不僅有海洋生物，還有煤.鐵.石油和天然氣，以及陸地上儲存量很少的稀有金屬。大海真是無所不有。
第二天早上醒來，我把昨晚夢到的海洋世界畫了下來，并且把它掛在我的床頭，我一直夢想到真正的海洋世界里去。
小學(xué)生的作文 篇5
粽子是許多小朋友喜歡的食物，在中國，一只小小的粽子有著歷史悠久的民間傳說。許多同學(xué)會剝粽子，可是說到自己動手包粽子，我估計(jì)大部分同學(xué)會傻眼。在端午節(jié)來臨前夕，我們十幾位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到了百年老店“知味觀”位于余杭的生產(chǎn)基地，自己動手包粽子，提前感受了端午節(jié)的快樂。
在會議室里了解了關(guān)于粽子的相關(guān)知識，參觀了忙碌的生產(chǎn)車間，剩下的時(shí)間該我們登場了。洗干凈手，戴上帽子，穿上工作服，大家圍著工作臺，工廠里的師傅在做講解的時(shí)候，有些同學(xué)已經(jīng)按耐不住興奮的心情，咬牙切齒地開始和操作臺上擺放著的包粽子原料卯上了勁�！安粚�，你因該選一大一小的粽葉，大一點(diǎn)放下面，小一點(diǎn)的放上面，中間對折……”“糯米不要放太多，整個(gè)重量要控制在95至98克之間……”“扎繩子的時(shí)候，拿粽子的這只手要握緊…..”師傅在邊上不厭其煩地教我做好每一個(gè)動作�？目慕O絆中，一只似是而非的粽子在我手中誕生了，有了第一個(gè)成功的`經(jīng)驗(yàn)，接下來我就不緊張了，包的粽子也一個(gè)比一個(gè)漂亮，聽到師傅的表揚(yáng)聲，自己心里也有點(diǎn)小小的得意。連續(xù)包了六個(gè)，當(dāng)我還想大顯身手的時(shí)候，輪到下一組同學(xué)登場了，不過癮啊。
一回到家，我就讓爸爸幫我把粽子煮熟，然后迫不及待地給媽媽打了一個(gè)電話：“媽媽，你快點(diǎn)回來，嘗嘗我親手包的粽子……”“真的?我馬上回來…..”電話那頭的媽媽開心的笑了。
小學(xué)生的作文 篇6
突然，一只又肥又大的橘子朝龔涌濤飛去，扔橘子的傳球似的喊了一聲：“胖胖，接著！”一道橙色的弧線如墜機(jī)似的降落在龔涌濤的懷中。龔涌濤將自己的橘子一口塞入嘴巴中，再一次嫻熟地脫掉了橘子的大衣，細(xì)細(xì)地品嘗起那人給他的橘子。
扔橘子的看著龔涌濤吃下了第一片橘子，像敵人中了自己埋的地雷一樣，舉起手來幸災(zāi)樂禍地鼓掌半天。龔涌濤見情況有些不對頭，剛想吐出嘴里嚼了很久的橘子，扔橘子的那個(gè)人大笑著對龔涌濤說：“老胖，你中計(jì)了！這個(gè)橘子是龐佳逸的！”本想吐出橘子的.龔涌濤，又把橘子生生地咽了下去：“我還以為你在橘子里投了毒呢！我才不管它是誰的橘子，能吃就行了！”很多人當(dāng)場昏倒！我為此寫了一篇簡評，名字叫《為了誰》。
第二天，管老師交給我一大堆本子。我數(shù)了數(shù)，有九個(gè)好標(biāo)題，最后一個(gè)居然是我的那篇《為了誰》。萬一這篇文章被龔涌濤發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想。他一定會先扒了我的皮，再把我浸豬籠！甚至把我的皮成他家地毯整天在上面踩！
我輕松地寫完了前8個(gè)標(biāo)題，最后一個(gè)，也就是我的那篇，我越來越緊張，有點(diǎn)抖，才寫了一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“9”，粉筆就被我沉重的手給壓斷了。我似乎感覺龔涌濤那雙惡狼般的眼睛正盯著那最后一個(gè)標(biāo)題不放，哈哈，一定是心虛�？墒牵瑸槭裁次疫�是感覺到背后有一雙陰森森的目光正盯著半截粉筆！我咽了一口口水，慢慢地轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)龔涌濤正翹著二郎腿一邊啃蘋果，一邊期待著最后一個(gè)標(biāo)題。我嚇得渾身汗毛豎起，立馬轉(zhuǎn)過頭去寫那個(gè)“死亡標(biāo)題”。
我奮筆疾書，用最爛的字寫好了“《為了誰》，朱青”。龔涌濤看了臉色發(fā)青。我裝作若無其事地寫作業(yè)。龔涌濤心知肚明，知道我是在寫他。沒辦法，誰要本周主題是“我的同桌”啊！
“朱青，你寫了我什么？快從實(shí)招來！”龔涌濤怒氣沖沖地問我。我心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，表面上裝得什么事也沒發(fā)生：“我能寫你什么？還不就是你的吃喝拉撒睡么？”
“你……”龔涌濤被我氣紅了臉，“哼，我早晚會知道你寫了什么喪盡天良的事！”
下午，我差點(diǎn)兒被龔涌濤給煩死！他老問我到底寫了什么！我真想給他取兩個(gè)新名字“長舌男”或“煩煩”了！我知道以龔涌濤的為人處事，他一定不肯罷休。果然，科學(xué)課上，龔涌濤實(shí)在忍不住了，居然想對我的本子做非分之想，想把它偷過來一探究竟。要怪只能怪龔涌濤連小偷也不會當(dāng)，在我桌肚里翻了大半天沒找到，反而翻出各種各樣的聲音，我能不發(fā)現(xiàn)么？
陰魂不散的龔涌濤，看了這篇作文就會真相大白了！
小學(xué)生的作文 篇7
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年級的語文老師——徐老師。
她很美，喜歡扎一根辮子，紅紅的`嘴唇邊有一顆痣，鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的結(jié)晶。徐老師很幽默，但在幽默的同時(shí)，她也很關(guān)心同學(xué)。那次，我們都在認(rèn)真地做作業(yè)，只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，老師發(fā)現(xiàn)了，并沒有責(zé)罵他，而是高高地舉起右手，眼睛緊盯著呂炎，同學(xué)們呆住了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗，連忙舉起胳膊擋著，老師的手突然落了下來，不成想，老師的手并沒有落到呂炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里還大聲說：“掌嘴！”同學(xué)們哄堂大笑。你說，徐老師是不是很幽默還很關(guān)心學(xué)生呢？
現(xiàn)在，我已上五年級，但是我心中的那顆星依然閃亮！
小學(xué)生的作文 篇8
飽死了，索性不吃飯了。我心里想著。無奈地從操場跑回教室。剛剛走到班級門前，哦!有雞腿什么，有雞腿吃我從窗戶里探出頭來。看了看講臺上那一堆美味的雞腿，忽然我改變了想法。想；少吃一點(diǎn)沒關(guān)系。王昊泱，幫我乘一碗飯懶惰的我懶得去乘飯。
不會把！乘了那么多，要我命啊我小聲嘀咕著。但是又能怎么辦呢。只好吃了，狼狽的我慢慢的吃著。我一直用雞腿來過飯，根本就沒管菜盒。吃不下，實(shí)在是吃不下了呀！想了想；要不我把飯倒進(jìn)菜盒里，反正就一次，就這樣把。
我拿起菜盒，剛想打開，可是菜盒很油，怎么也打不開。用力，用力，可怎么也打不開。陸語，要不你幫我打開一下。好嗎？怎么那么油啊，打不開。切，讓女生打開菜盒，真沒用。耗子[外號]說。我不服氣，拿起菜盒，在試了一次，不行。我靈機(jī)一動，要不，你來幫我打開一下。耗子拿了起來，使勁試了一下，說不干了，太油了，大概你這個(gè)菜盒是用油來洗的.呢他開玩笑地回答。我來試一下，張之遠(yuǎn)拿起了飯盒。他還說從小到現(xiàn)在沒有他打開不了的菜盒呢，可是他也沒有成功。他前后左右的同學(xué)都來湊熱鬧，也幫著一起打開，他們還想出來用勺子來撬�？墒沁�是不成功，理由還是一樣的。對了，讓周濤來試一下把！他長的最肥，力氣肯定大。耗子提議。后來周濤和鮑軼群雖然把出來了不少，可是依然沒有打開。最后我使出所有的力氣終于打開了那個(gè)菜盒。
這天雖然很普通，可是在我認(rèn)為這天卻意義非凡，因?yàn)檫@天讓我深刻的感受到人多力量大的真正含義，讓我刻骨銘心。
小學(xué)生的作文 篇9
我最喜歡媽媽做的咖喱飯，超級好吃！今天我要媽媽教我做，因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，有時(shí)候不在家，我想吃卻吃不到，所以我要自己學(xué)做咖喱飯，這樣想吃的時(shí)候就可以自己做了！
咖喱飯第一步：準(zhǔn)備原料。我準(zhǔn)備了雞腿肉、洋蔥、土豆、紅蘿卜，媽媽要求我把它們切成小塊備用。再準(zhǔn)備好油、咖喱醬、熱水。好了，原料準(zhǔn)備好了。
咖喱飯第二步：開始炒菜。把炒鍋放在燃?xì)庠钌�，開火和抽煙機(jī)，然后倒上油，不要太多。等油熱了，放上準(zhǔn)備好的雞腿肉，翻炒幾下，再放紅蘿卜塊，再翻炒幾下，再放土豆塊。放完之后，繼續(xù)翻炒，大概三分鐘，加熱水，水量要漫過菜，蓋上鍋蓋，等水開再煮十分鐘。我就在鍋前等著，媽媽在一邊看著，好激動啊！十分鐘到了，再放四塊咖喱醬和洋蔥塊。這個(gè)時(shí)候要用鏟子攪一下，要不會糊的！好了！時(shí)間到！做好了！
咖喱飯第三步：盛飯。先把米飯盛到盤子里，然后再把做好的'咖喱菜醬盛到米飯上，這樣就大功告成了！好香啊！
今天我吃了很多，感覺特別好吃，媽媽說：“因?yàn)槭悄阕约鹤龅陌。约焊冻鰟趧�，成果才顯得格外香！”是啊！我真的好開心�。∫院�，我也會做咖喱飯了！
小學(xué)生的作文 篇10
我最不喜歡逛商場，商場里人又多又?jǐn)D，費(fèi)時(shí)耗力很是無聊。但今天不同,我主動向媽媽提出陪她逛逛商場,因?yàn)槲乙w驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)。
一進(jìn)中央商場,滿眼都是“滿60送60”打折促銷的牌子�！皾M60送60”難道不用花錢就可以拿走商品？我很是奇怪,就問媽媽:“這是什么意思，真的不需要付錢嗎？”媽媽笑笑，給我解釋說：“你買60元的商品，在支付款項(xiàng)后，商場會送給你相當(dāng)于60元現(xiàn)金的返利卡。你可以用它再去購買其他的商品。需要注意的是1、返利卡金額僅限于60的倍數(shù)。2、返利卡必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)消費(fèi)。比如衣服的價(jià)格200元，我們付200元現(xiàn)金，獲得的返利卡是180元�！�
我還是很困惑：“媽媽，可是為什么要那樣做呢？那他們不是很不劃算？”媽媽耐心的`說：“也不能這么說。雖然商場這樣打折從表面上看是不劃算的。但是，你仔細(xì)想想，本來你只想買一件東西或只是路過，看見這樣低的折扣心會動嗎？再說你買商品時(shí)，也要算下它實(shí)際的價(jià)格，不能被紛亂的促銷廣告迷惑了啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，“所以說，這是商場的一種促銷手段�！�
我們說著說著來了童鞋區(qū)，媽媽情不自禁地走進(jìn)去，為我挑選起鞋子來。媽媽說：“你看這雙跑步鞋，怎么樣？”“又輕又軟，顏色和款式也很好。我很喜歡�！眿寢尨嫘南肟伎嘉遥骸拔蚁霂湍阗I兩雙鞋，或一雙鞋一條褲子。跑步鞋的價(jià)格是328元、皮鞋的價(jià)格是278元，褲子的價(jià)格是278元。你算算，怎么買，才最劃算。”我細(xì)心一算：“這跑步鞋328元付現(xiàn)金，能拿到返利卡：328÷60＝5……28，60×5＝300（元）。然后，用300元返利卡買皮鞋或褲子，比原來節(jié)約了（328+278）-328=606-328=278元。而鞋子的實(shí)際價(jià)格是：跑步鞋328×（328÷606）=177.54元，皮鞋278×（328÷606）=150.46元。”媽媽搖搖頭說：“這樣的話，浪費(fèi)了300-278＝22元返利卡。我在同一個(gè)家買鞋子的話，我可以這樣：328+278＝606（元），先開300元的票，付款后拿到300元返利卡， 606-300=306（元）用300元返利卡和6元現(xiàn)金支付剩余款項(xiàng)。那么比原來節(jié)約了（328+278）-306=300元。而鞋子的實(shí)際價(jià)格是：跑步鞋328×（306÷606）=165.64元，皮鞋278×（306÷606）=140.39元。實(shí)際的價(jià)格比搞活動前確實(shí)便宜，還是值得買的�！�
“哦，是這樣啊。學(xué)習(xí)了�！蔽铱粗斆鞯貗寢專α�。
看來，逛逛商場也不是那么的無聊，這其中數(shù)學(xué)知識的運(yùn)用還真是有趣！
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