成長作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成長作文5篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
在閑暇之余，我總愛吹笛子，我喜歡曲笛清新亮麗的音色，喜歡梆笛柔和抒情的曲調，也喜歡新笛那沉穩(wěn)古老的韻味。
我學習吹笛子已有三四年了，有人學笛子是為了考級，或是為了考藝校，但我卻并不是為了這些，如果是為了這些，那么學藝本身的內涵就不復存在了。我學習吹笛子，是出于對它的熱愛，以及對音樂生活的追求。
不過，在學習的過程中，困難是必不可少的。記得我剛開始接觸笛子的時候，我吹的聲音還不夠飽滿響亮，吹奏小快板時節(jié)奏出現(xiàn)錯誤，吹自由延長音時肺活量不夠……但經(jīng)過反復的練習，我漸漸有了長進。后來，老師又指出我的手指不夠靈活，于是我就常常練習手指的靈活度，不光在笛孔上練，在日常生活中也練——吃飯的時候，經(jīng)常用左手快速敲擊飯桌或飯碗；排隊等車的時候，把兩只手交疊在一起，用一只手的手指敲擊另一只手的手背。每當我攻克下一個難關，我的收獲就多了一分。我學藝的基礎和本領就是在這一點一滴的進步中積累起來的。
隨著時光的流逝，我的技藝在不斷地增長。調式不同、質地不同的笛子已有了八九支，這些笛子各式各樣：有的小巧精致，表面泛著光澤；有的'又長又粗，古色古香……它們都是我成長路上的珍寶。
直到今天，我已學會了眾多笛子名曲。當我吹起《牧民新歌》的時候，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一望無垠的內蒙古大草原，牧民們騎著駿馬自豪高歌，萬馬奮蹄、嘶鳴聲聲；當我吹起《春到湘江》的時候，我仿佛看到了湘江碧波滾滾，煙霧繚繞的壯美景色。那如歌的行板輕盈的旋律，時而低回，時而高昂，讓我領略了湘江蓬勃興旺的景象和特有的風土人情。尤其是當我在臺上演奏《姑蘇行》的時候，笛聲響起，頓覺絲絲涼風迎面襲來，我好像來到了江南水鄉(xiāng)，置身于青山綠水之間。一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲。
我愛笛子，它們質地堅硬，聲音婉轉，讓我的心靈充滿音樂的陽光。在那悠揚委婉的笛聲中，我走過了一年又一年。它讓我明白，在困難面前不能輕言放棄，只有堅持不懈，才能收獲成功和喜悅！
成長作文 篇2
青春，一個充滿了叛逆的詞語。叛逆，一個充滿了青春的詞語。
盡管我們與父母的人生經(jīng)歷，生活經(jīng)驗，社會地位不同，對社會規(guī)范的熟悉程度也不同，在生活態(tài)度，價值觀念，興趣愛好，行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異，易產(chǎn)生逆反心理，但父母畢竟是過來人，他們已經(jīng)一步一步走過來了，知道哪個路口上有一個坑，哪一條馬路車多危險，多聽聽他們的'建議，未必無益。
青春的叛逆，是一個必需的過程。青春的路，每個人都要走，每一人都會遇見那個有坑的路口，過那一條車多危險的馬路，過去了就過去了。你跨過了那個坑，你就勝利了。但如果你不敢走，父母幫不了你，只能告訴你，先邁左腳，然后跨過去。最后，就只能在背后默默地祝福你能夠跨過這個坑。似乎不曾走過這條路得人，他的青春就是不完整的。
我也正處在青春期，和父母吵架那是常有的事。但比起其他的人來說，我聽話很多。因為至少我和父母吵完之后，盡管很看不服父母的觀點和做法，但我也會努力地去嘗試，然后再向父母認錯。最后和好。所以，我比別人少摔了幾跤，少了些疼痛。
何必太掘犟呢！試試聽聽父母的話吧！
成長作文 篇3
童年像五顏六色的陽光，燦爛而美好。每每回想起來，總覺得那是生命中不可多得的財富。上小學的必經(jīng)之路上有一顆高高的'桑葚樹。年幼的我們總是經(jīng)不住那滿樹的誘惑。總是呆呆地望著那又大又肥的桑葚發(fā)呆。想象著那甜美的滋味。桑葚樹的主人是一對老人。平時兇巴巴的。看到桑葚樹下有小孩子便連穿鞋都不顧地跑出來驅趕。嚇得我們這些小孩子只能遠遠的駐足。那次，那次我同幾個膽大的小伙伴拿著準備好的竹竿，偷偷的繞到樹下，準備“大干”一場。兩個小伙伴給我們望風，我們便動起手來�？赡苁怯捎谛奶�，我竟不小心把竹竿摔到了地上。心想：大事不妙，便起身要跑。可又發(fā)現(xiàn)打到地上的桑葚還沒拿。便一邊往口袋里裝，一邊做好“逃跑的架勢”。果不其然，兩個望風的小伙伴跑過來對我們報信：“那老太婆發(fā)現(xiàn)我們啦，我們快跑吧。于是我拿起竹竿跟著小伙伴就跑了。只是依稀聽到后面的叫罵聲。心想，這老太婆真小氣!跑出去很遠，我們才氣喘吁吁地聚合，看看口袋里已經(jīng)被擠碎的桑葚，小伙伴們一個個哀聲嘆氣。都怪那小氣老太婆。現(xiàn)在回想起來，覺得既好玩又好笑。童年生活應該就是這樣吧!五彩斑斕，燦爛明媚。
成長作文 篇4
在我的生活中，發(fā)生過很多可笑的事。有的已經(jīng)忘了，但是有一件事至今仍記憶猶新。
那是我和胡思雅、唐依慈一起去捉蝴蝶。我們拿去捕魚的網(wǎng)兜東奔西跑，跑了很久都沒有發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶。突然，我們在一片嫩綠的小草上發(fā)現(xiàn)了一只色彩斑斕的.蝴蝶。它靜靜地停駐在草葉上，似乎在午休。我們心想：一定要抓住它！我們悄悄地靠過去，想出其不意地抓住它。可是它突然扇動翅膀飛了出去。我們不敢放棄，奮起直追，廢了好大一番工夫，唐依慈終于用網(wǎng)兜捉住了它，我們非常開心。接下來，胡思雅將蝴蝶小心翼翼地捧在手心里，放進盒子里。到我出場了！但我出場了，我趕緊將盒子關上，用手指指了指盒子，心想：哼哼，小樣，想抓住你還不簡單！就這樣，我們一會兒就捉了十幾只蝴蝶。我們忙了一下午，累得氣喘吁吁，坐在地上“呼呼，呼呼”地大口喘氣。
捉完了蝴蝶，我們開始準備裝飾盒子。我們三個人各自去采了一些形狀不一，顏色各異的小草和葉子�；氐郊依铮覀冮_始對這些采摘過的葉子動“整容手術”，不一會兒，這些葉子變得十分有趣。我們將它們粘貼在盒子上，盒子變得十分美麗：有紅色的，綠色的，有愛心型的，還有蝴蝶狀的。
這件事已經(jīng)過去好多年了，但我仍然忘不掉，每當想起來，我都忍不住捧腹大笑！
成長作文 篇5
從我出生開始，爸爸媽媽就給了我一個快樂成才的過程，在這個過程中我體會到了不同的幸福。
我三歲的時候，爸爸媽媽為了工作就把我送到了幼兒園。因為那時候家庭并不富裕，所以我在幼兒園考了100分也沒有得到任何獎勵，甚至在我生日的時候也沒有生日蛋糕吃。每當我看到其他小朋友有生日蛋糕吃，并且很快樂的時候，我都會有點難受。但是，當我看到爸爸媽媽每天都在辛勤的工作時，我明白這都是為了給我更多的東西和更好的生活。而且，無論多忙，爸爸媽媽總是會抽出盡量多的時間陪我。給我講解知識和陪我游戲。所以，我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福和快樂。
漸漸地，在爸爸媽媽的努力下，我的生活已經(jīng)很富足了。每當我取得好的成績時，爸爸媽媽就會給我鼓勵和獎勵。在我生日的時候，爸爸媽媽也總會換著花樣給我訂生日蛋糕。記得在一個冬天里，爸爸媽媽帶我去公園玩。一走進公園的'大門，我們便被一陣淡淡的花香吸引了，我向四周張望，��！原來是漂亮的臘梅花。在這么寒冷的季節(jié)，卻綻放的如此旺盛，真是每一朵花都猶如一個個生命在顫動！這時，我想要摘一朵臘梅花。這時爸爸卻指著一塊“愛護花草”的木牌給我看。我馬上想到：花跟我們人的生命是一樣的，如果我把花摘下來，花就會沒有了生命，就會枯萎。頓時，我心里充滿了對爸爸的崇拜和感激。在我的生活中，爸爸媽媽不僅給了我物質的滿足，更多的是給了我精神的充裕！
我們繼續(xù)往前走。爸爸媽媽帶我去滑冰場滑冰，還帶我去游樂園里玩，我在里面盡情的跳啊，跑��！……在爸爸媽媽的陪伴下，我度過了快樂又有意義的一天！
在成長的過程中，雖然有微笑也有酸苦，但是，在爸爸媽媽的陪伴下，我感受到最多的還是快樂！
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