成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的成長(zhǎng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
在閑暇之余，我總愛(ài)吹笛子，我喜歡曲笛清新亮麗的音色，喜歡梆笛柔和抒情的曲調(diào)，也喜歡新笛那沉穩(wěn)古老的韻味。
我學(xué)習(xí)吹笛子已有三四年了，有人學(xué)笛子是為了考級(jí)，或是為了考藝校，但我卻并不是為了這些，如果是為了這些，那么學(xué)藝本身的內(nèi)涵就不復(fù)存在了。我學(xué)習(xí)吹笛子，是出于對(duì)它的熱愛(ài)，以及對(duì)音樂(lè)生活的追求。
不過(guò)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，困難是必不可少的。記得我剛開(kāi)始接觸笛子的時(shí)候，我吹的聲音還不夠飽滿響亮，吹奏小快板時(shí)節(jié)奏出現(xiàn)錯(cuò)誤，吹自由延長(zhǎng)音時(shí)肺活量不夠……但經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我漸漸有了長(zhǎng)進(jìn)。后來(lái)，老師又指出我的手指不夠靈活，于是我就常常練習(xí)手指的靈活度，不光在笛孔上練，在日常生活中也練——吃飯的時(shí)候，經(jīng)常用左手快速敲擊飯桌或飯碗；排隊(duì)等車的時(shí)候，把兩只手交疊在一起，用一只手的手指敲擊另一只手的手背。每當(dāng)我攻克下一個(gè)難關(guān)，我的收獲就多了一分。我學(xué)藝的基礎(chǔ)和本領(lǐng)就是在這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中積累起來(lái)的。
隨著時(shí)光的流逝，我的技藝在不斷地增長(zhǎng)。調(diào)式不同、質(zhì)地不同的笛子已有了八九支，這些笛子各式各樣：有的小巧精致，表面泛著光澤；有的'又長(zhǎng)又粗，古色古香……它們都是我成長(zhǎng)路上的珍寶。
直到今天，我已學(xué)會(huì)了眾多笛子名曲。當(dāng)我吹起《牧民新歌》的時(shí)候，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一望無(wú)垠的內(nèi)蒙古大草原，牧民們騎著駿馬自豪高歌，萬(wàn)馬奮蹄、嘶鳴聲聲；當(dāng)我吹起《春到湘江》的時(shí)候，我仿佛看到了湘江碧波滾滾，煙霧繚繞的壯美景色。那如歌的行板輕盈的旋律，時(shí)而低回，時(shí)而高昂，讓我領(lǐng)略了湘江蓬勃興旺的景象和特有的風(fēng)土人情。尤其是當(dāng)我在臺(tái)上演奏《姑蘇行》的時(shí)候，笛聲響起，頓覺(jué)絲絲涼風(fēng)迎面襲來(lái)，我好像來(lái)到了江南水鄉(xiāng)，置身于青山綠水之間。一曲終了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
我愛(ài)笛子，它們質(zhì)地堅(jiān)硬，聲音婉轉(zhuǎn)，讓我的心靈充滿音樂(lè)的陽(yáng)光。在那悠揚(yáng)委婉的笛聲中，我走過(guò)了一年又一年。它讓我明白，在困難面前不能輕言放棄，只有堅(jiān)持不懈，才能收獲成功和喜悅！
成長(zhǎng)作文 篇2
青春，一個(gè)充滿了叛逆的詞語(yǔ)。叛逆，一個(gè)充滿了青春的詞語(yǔ)。
盡管我們與父母的人生經(jīng)歷，生活經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)地位不同，對(duì)社會(huì)規(guī)范的熟悉程度也不同，在生活態(tài)度，價(jià)值觀念，興趣愛(ài)好，行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異，易產(chǎn)生逆反心理，但父母畢竟是過(guò)來(lái)人，他們已經(jīng)一步一步走過(guò)來(lái)了，知道哪個(gè)路口上有一個(gè)坑，哪一條馬路車多危險(xiǎn)，多聽(tīng)聽(tīng)他們的'建議，未必?zé)o益。
青春的叛逆，是一個(gè)必需的過(guò)程。青春的路，每個(gè)人都要走，每一人都會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)有坑的路口，過(guò)那一條車多危險(xiǎn)的馬路，過(guò)去了就過(guò)去了。你跨過(guò)了那個(gè)坑，你就勝利了。但如果你不敢走，父母幫不了你，只能告訴你，先邁左腳，然后跨過(guò)去。最后，就只能在背后默默地祝福你能夠跨過(guò)這個(gè)坑。似乎不曾走過(guò)這條路得人，他的青春就是不完整的。
我也正處在青春期，和父母吵架那是常有的事。但比起其他的人來(lái)說(shuō)，我聽(tīng)話很多。因?yàn)橹辽傥液透改赋惩曛�，盡管很看不服父母的觀點(diǎn)和做法，但我也會(huì)努力地去嘗試，然后再向父母認(rèn)錯(cuò)。最后和好。所以，我比別人少摔了幾跤，少了些疼痛。
何必太掘犟呢！試試聽(tīng)聽(tīng)父母的話吧！
成長(zhǎng)作文 篇3
童年像五顏六色的陽(yáng)光，燦爛而美好。每每回想起來(lái)，總覺(jué)得那是生命中不可多得的財(cái)富。上小學(xué)的必經(jīng)之路上有一顆高高的'桑葚樹(shù)。年幼的我們總是經(jīng)不住那滿樹(shù)的誘惑。總是呆呆地望著那又大又肥的桑葚發(fā)呆。想象著那甜美的滋味。桑葚樹(shù)的主人是一對(duì)老人。平時(shí)兇巴巴的�？吹缴］貥�(shù)下有小孩子便連穿鞋都不顧地跑出來(lái)驅(qū)趕。嚇得我們這些小孩子只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的駐足。那次，那次我同幾個(gè)膽大的小伙伴拿著準(zhǔn)備好的竹竿，偷偷的繞到樹(shù)下，準(zhǔn)備“大干”一場(chǎng)。兩個(gè)小伙伴給我們望風(fēng)，我們便動(dòng)起手來(lái)�？赡苁怯捎谛奶摚揖共恍⌒陌阎窀退さ搅说厣稀Ｐ南耄捍笫虏幻�，便起身要跑�？捎职l(fā)現(xiàn)打到地上的桑葚還沒(méi)拿。便一邊往口袋里裝，一邊做好“逃跑的架勢(shì)”。果不其然，兩個(gè)望風(fēng)的小伙伴跑過(guò)來(lái)對(duì)我們報(bào)信：“那老太婆發(fā)現(xiàn)我們啦，我們快跑吧。于是我拿起竹竿跟著小伙伴就跑了。只是依稀聽(tīng)到后面的叫罵聲。心想，這老太婆真小氣!跑出去很遠(yuǎn)，我們才氣喘吁吁地聚合，看看口袋里已經(jīng)被擠碎的桑葚，小伙伴們一個(gè)個(gè)哀聲嘆氣。都怪那小氣老太婆�，F(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得既好玩又好笑。童年生活應(yīng)該就是這樣吧!五彩斑斕，燦爛明媚。
成長(zhǎng)作文 篇4
在我的生活中，發(fā)生過(guò)很多可笑的事。有的已經(jīng)忘了，但是有一件事至今仍記憶猶新。
那是我和胡思雅、唐依慈一起去捉蝴蝶。我們拿去捕魚的網(wǎng)兜東奔西跑，跑了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶。突然，我們?cè)谝黄劬G的小草上發(fā)現(xiàn)了一只色彩斑斕的.蝴蝶。它靜靜地停駐在草葉上，似乎在午休。我們心想：一定要抓住它！我們悄悄地靠過(guò)去，想出其不意地抓住它�？墒撬蝗簧葎�(dòng)翅膀飛了出去。我們不敢放棄，奮起直追，廢了好大一番工夫，唐依慈終于用網(wǎng)兜捉住了它，我們非常開(kāi)心。接下來(lái)，胡思雅將蝴蝶小心翼翼地捧在手心里，放進(jìn)盒子里。到我出場(chǎng)了！但我出場(chǎng)了，我趕緊將盒子關(guān)上，用手指指了指盒子，心想：哼哼，小樣，想抓住你還不簡(jiǎn)單！就這樣，我們一會(huì)兒就捉了十幾只蝴蝶。我們忙了一下午，累得氣喘吁吁，坐在地上“呼呼，呼呼”地大口喘氣。
捉完了蝴蝶，我們開(kāi)始準(zhǔn)備裝飾盒子。我們?nèi)齻�(gè)人各自去采了一些形狀不一，顏色各異的小草和葉子�；氐郊依�，我們開(kāi)始對(duì)這些采摘過(guò)的葉子動(dòng)“整容手術(shù)”，不一會(huì)兒，這些葉子變得十分有趣。我們將它們粘貼在盒子上，盒子變得十分美麗：有紅色的，綠色的，有愛(ài)心型的，還有蝴蝶狀的。
這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了，但我仍然忘不掉，每當(dāng)想起來(lái)，我都忍不住捧腹大笑！
成長(zhǎng)作文 篇5
從我出生開(kāi)始，爸爸媽媽就給了我一個(gè)快樂(lè)成才的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我體會(huì)到了不同的幸福。
我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽為了工作就把我送到了幼兒園。因?yàn)槟菚r(shí)候家庭并不富裕，所以我在幼兒園考了100分也沒(méi)有得到任何獎(jiǎng)勵(lì)，甚至在我生日的時(shí)候也沒(méi)有生日蛋糕吃。每當(dāng)我看到其他小朋友有生日蛋糕吃，并且很快樂(lè)的時(shí)候，我都會(huì)有點(diǎn)難受。但是，當(dāng)我看到爸爸媽媽每天都在辛勤的工作時(shí)，我明白這都是為了給我更多的東西和更好的生活。而且，無(wú)論多忙，爸爸媽媽總是會(huì)抽出盡量多的時(shí)間陪我。給我講解知識(shí)和陪我游戲。所以，我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福和快樂(lè)。
漸漸地，在爸爸媽媽的努力下，我的生活已經(jīng)很富足了。每當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)給我鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。在我生日的時(shí)候，爸爸媽媽也總會(huì)換著花樣給我訂生日蛋糕。記得在一個(gè)冬天里，爸爸媽媽帶我去公園玩。一走進(jìn)公園的'大門，我們便被一陣淡淡的花香吸引了，我向四周張望，��！原來(lái)是漂亮的臘梅花。在這么寒冷的季節(jié)，卻綻放的如此旺盛，真是每一朵花都猶如一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)！這時(shí)，我想要摘一朵臘梅花。這時(shí)爸爸卻指著一塊“愛(ài)護(hù)花草”的木牌給我看。我馬上想到：花跟我們?nèi)说纳且粯拥�，如果我把花摘下�?lái)，花就會(huì)沒(méi)有了生命，就會(huì)枯萎。頓時(shí)，我心里充滿了對(duì)爸爸的崇拜和感激。在我的生活中，爸爸媽媽不僅給了我物質(zhì)的滿足，更多的是給了我精神的充裕！
我們繼續(xù)往前走。爸爸媽媽帶我去滑冰場(chǎng)滑冰，還帶我去游樂(lè)園里玩，我在里面盡情的跳啊，跑��！……在爸爸媽媽的陪伴下，我度過(guò)了快樂(lè)又有意義的一天！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，雖然有微笑也有酸苦，但是，在爸爸媽媽的陪伴下，我感受到最多的還是快樂(lè)！
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