【熱】六年級小學生作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級小學生作文,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的學生了。再過不久,我將和我朝夕相處了6年的老師,同學分開。不知道為什么,沒當我想到這些,眼淚總是不爭氣的掉了下來。夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著五顏六色的卵石,快樂地奔流。我久久地徘徊著,仿佛找到了一點將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海里跳躍,又浮現(xiàn)在了眼前……
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的'嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。
我當然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是王文殊幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和王文殊在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。然而,這只是我波瀾壯闊的小學生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學的生活。
六年級小學生作文2
在我的小學生涯中,我認識了許多老師,他們有的猶如嚴父,有的猶如慈母。不僅僅如此,我還經(jīng)歷了許多令人難忘的事情:有的讓人捧懷大笑、有得讓人泣不成聲。但在我的記憶和體驗中,唯有那幾件事讓我記憶猶新!
記得上一年級時。因為我自己的初來乍到,把自己引向了沒有光明、一片黑暗的世界。就在我迷茫、害怕之時,一雙美麗、溫暖的雙手把握領了回來,并用溫柔的目光注視著我,是我的世界有了光明、有了希望。而這個給予了我明天的人并不是別人,而是我一年級時的數(shù)學老師——王老師。
記得上三年級時。因為我們由曾經(jīng)的2個班合并成了一個大集體,人數(shù)是從前的2倍之多。而我還是一班之長。就在我愁眉苦臉不知怎么管理之時。是他,是班主任老師——劉老師為我出謀劃策、共度難關。謝謝您——劉老師!
記得上五年級時。因為我的字體一直沒有進步,還是丑丑的?吹酵瑢W們的字都寫得有模有樣了,我真是心急如焚,都不會寫字了。這時,我們的語文老師——宋老師站了出來,為我指點迷津。使我的字體從地獄升到了天堂,這么說也不為過吧!謝謝您,敬愛的——宋老師!
當然,我的啟蒙老師還有很多,像:溫柔但又略帶嚴厲的英語老師——張老師;文質(zhì)彬彬的科學老師——楊老師;知識淵博的品德老師——張老師……這些都是我的恩師!
老師們像園丁一樣的養(yǎng)育我們;老師們像蠟燭一樣無私的`奉獻自己;老師們像種樹人一樣無私的栽培我們。如今老師們以顯衰老,而我們已經(jīng)長大。老師們用自己的一生來證明自己的價值!是多么的偉大!
!老師,您對我們的恩情我們無以回報!。±蠋,您為我們的服務,我們感恩終生。老師,在此我要對你們說一聲:老師,你們辛苦了!謝謝你們!
六年級:李云瀅
六年級小學生作文3
我的媽媽是家里最愛說謊的了。小時候我不肯吃飯,不肯睡覺的時候,媽媽總是眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn),說道:“不肯吃飯,浪費糧食的人,長大以后就會變成丑八怪!”“不肯睡覺的孩子,大灰狼就會把你吃掉!”因為那時還小吧,所以總是信以為真,一粒米都不剩,半夜眼睛都不敢睜開。長大了,我才知道這都是假的……
媽媽這個騙子!但是,我知道,媽媽的一切都是為我好!
冬天,眼前白茫茫的一片,圍著圍巾帶著手套的人們,哈著氣,搓著手,在路上來來往往的。馬路很滑,媽媽為了不讓我從自行車上掉下去,改為推我去學校。我看媽媽挺辛苦的,說道:“媽媽,我下來走吧!你推著我這么大個人也怪累的!”“別!不用,一點都不累,騎著還冷呢!”我看著媽媽臉上不自然的紅暈,額頭上不應該出現(xiàn)的汗珠,和那嘴里不停哈出的氣,浮起,散去。唉~又撒謊了!但我知道媽媽是怕我摔著。
在小學有一段時間,我們家有些困難。看著媽媽時常皺起的'眉頭,我一度問起過,發(fā)生什么事了。但媽媽總是努力地勾起一絲笑容,對我說沒事。雖然是這么說,但我心里也明白家里的狀況,所以特別乖。
那一晚,父母吵架了。我還是問了,但媽媽還是笑著。那是苦笑吧。半夜在黑夜中睜開眼睛,望著從門縫里漏出來的一絲白光,我赤手赤腳的走過去,開了一點點的門。我看見,淚水不斷從媽媽紅紅的眼眶里流出,媽媽輕輕的吸吸鼻子,用紙擦掉了眼淚。我沒有出去,我覺得媽媽不想我拆穿她的謊言,雖氣她為什么遇到什么不好的事情都憋在心中,不向我傾訴一下,但心里也明白媽媽是不想讓我擔心。
過去的事情,像幻燈片一樣一頁一頁在我腦海中翻過。媽媽生病時的謊言,媽媽傷心時的謊言,痛苦時的謊言……雖是過去式,但歷歷在目。
我懂,我全懂,她那一日日變多的皺紋和銀絲,那永遠不會傷心、痛苦的謊言,還有……是數(shù)不清的。這些事在我心中烙下了印子,那溫度永不降低。我明白了媽媽的謊言,但媽媽,別憋著了,跟我說吧。
六年級小學生作文4
心中的紅領巾
走進校園,五星紅旗在樓頂高高地飄揚著,我胸前的紅領巾也隨著寒風輕輕擺動,仿佛與國旗遙相呼應。還記得一年級時,我第一次掛上那鮮艷的紅領巾,我多么自豪!我已是一位光榮的少先隊員了,那時,我就已經(jīng)下定了決心,一定要把少先隊員熱愛祖國、熱愛人民的高尚品質(zhì)發(fā)揚光大。思緒從往事中收回,捫心自問,我是否做到了少先隊員的準則,發(fā)揚了他們的精神呢?那是一個寒風呼嘯,冷得讓人直打哆嗦的日子,我破天荒第一次坐公車去學校。這樣的日子,誰不希望能有一個溫暖而舒適的`座位呢?我一上車,就挑了一個離空調(diào)很近的位置,滿足地坐下。我不喜歡公交車上的味道,不喜歡公交車那慣常的顛簸,那使我惡心。正想著,車上涌來的一大批乘客中,有一個人吸引了我的注意:她是一個中年婦女,抱著一個嬰兒,蒼白僵硬的臉上被寒風凍得沒有一絲血色,她用冰冷的手輕輕撫摸著孩子的臉,哄孩子入睡。我頓時坐不住了,我知道我想幫助她們,可是,我太享受物質(zhì)上的舒適了,我并不怎么想讓座。我受到了良心的譴責:你是個少先隊員!你比她們好過多了,想想雷鋒的光榮事跡,你難道不羞愧嗎?我想了想,也是呀,雷鋒都是因為做好事而犧牲的,相比起來,我的這點猶豫根本不值得一提。可我心中的另一個聲音響了起來:你不知道自己的身體才是最重要的嗎?你瞧瞧,那些比你強壯的青年為什么不讓座?他們怎么就能做到置之不理了呢?可是,當我看到那對母子在汽車的顛簸中又一次艱難地站直身子時,就什么顧慮也沒有了。我毅然站起身,說道:“阿姨,你坐這兒吧!”那個婦女感激地看了我一眼,像是要推脫,我連忙說:“沒事的,我也快到了,你坐吧!”婦女笑了,說:“小姑娘,你心地真好,謝謝你了!”我也笑了,頓時,一股滿足與快樂的感覺在我心底緩緩彌漫開來,這不同于物質(zhì)上的滿足,這是一種真正能夠充斥心胸,在心靈中蕩漾的感覺,我忘記了嚴寒,感到渾身暖融融的。我看到了那個婦女臉上泛起的紅暈,她正朝我微笑著……
不知不覺,我走到了教室門口。我再次把游移的思緒拽了回來。是的,我做到了,我對自己說。我相信,紅領巾不僅只在我胸前飄揚,它也永遠銘刻在我心中!
六年級小學生作文5
看著家里的鐘表一圈一圈地轉(zhuǎn)過,我小學五年的快樂時光也匆匆而過了。這五年有快樂的時光、有痛苦的光陰。但轉(zhuǎn)眼間這五年已被我拋在腦后,我迎來了六年級。也就是小升初最關鍵的時段。
我小時候曾經(jīng)問過媽媽:小升初和平常的學習有何不同。媽媽當時沒回答我,只是說以后你慢慢就知道了。我便一直地等啊、盼啊。終于盼到了,F(xiàn)在我明白了小升初是多么地重要,相當于跨出了人生的第一步。當我更加了解小升初的時候我感覺似乎已經(jīng)遲了?蓩寢尭嬖V我,不遲,只要努力就一定會成功。這時我認識了三個字——我能行。眼前的路是那樣迷茫,但媽媽已經(jīng)準備好了。一放假媽媽但開始給我惡補起來了。媽媽說我一定要努力學習,并給我報個舞蹈班準備考特長生。但是我2年前的.舞蹈基本功都快忘干凈了。所以我學起舞蹈其實真的很痛苦,因為我要付出比別人多幾倍的努力。媽媽說只惡補舞蹈不夠。學習也要出色。所以這個暑假媽媽讓我把整本新概念都默下來。聽到這個消息我真是痛不欲生。我還沒背下來呢哪里還提默啊。但是媽媽說我能行。這三個字可真是一股很強的力量。瞧我現(xiàn)在默下來快半本書了。與此同時我認識了學而思。這可能對我一生都有極大的幫助,其實我只不過才上了三節(jié)課而已。但是學而思給我留下的印象卻是無法形容、已經(jīng)深深地刻在我腦子里了。我的課是許老師上的。許老師超幽默,和我們混得很好。我以前上過邦德的課?晌衣犃藥追昼娋透杏X枯燥想溜走了。可許老師的三個小時的課我卻從沒分過心,我真是深深地喜歡上了學而思。恨不得永遠賴在那里聽課,不走了。我也體會到了學而思這個名字的含義。在我背過的論語里有句話,“學而不思則罔,思而不學而殆”。也不知道學而思這個名字是不是從這里來的。只不過媽媽說是,我就信了。學而思真的是把學習和思想一起教給了我們啊。
小升初這段時間,可能是有些忙碌,辛苦。但是讓我們就接受它吧。讓小升初再過得更充實點吧!
六年級小學生作文6
平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。 在我家樓下有一個小菜圓,那是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一種能變色的小辣椒,每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。 一天我在樓下散步,當時是秋天里一個星期六的早晨。我來到這個菜園時,看見里面的小辣椒都變成紫色的了,看起來很好吃。心想,這么小辣椒真的'很辣嗎?真想摘一個嘗一嘗。于是,我便走進菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干凈,放進嘴里一嚼,頓時,舌頭、喉嚨就像要噴火一樣,辣的我說不出話來,連眼淚都流出來了,我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來,這才好受點 這就是我最難忘的一件事了。 平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。 在我家樓下有一個小菜圓,那是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一種能變色的小辣椒,每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。 一天我在樓下散步,當時是秋天里一個星期六的早晨。我來到這個菜園時,看見里面的小辣椒都變成紫色的了,看起來很好吃。心想,這么小辣椒真的很辣嗎?真想摘一個嘗一嘗。于是,我便走進菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干凈,放進嘴里一嚼,頓時,舌頭、喉嚨就像要噴火一樣,辣的我說不出話來,連眼淚都流出來了,我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來,這才好受點。
六年級小學生作文7
每個人都有自己不一樣的特點,有了自己的特點世界才會變得多姿多彩,那么,你了解自己的特點么?嘿嘿,我的特點可是最特點的!那就是——嘴特毒。
姐姐比我大2歲,她長得挺漂亮可就是個“空花瓶”她的嘴可沒我伶俐,每次和她斗嘴的時候,她都被我說得“痛哭流涕”。那么就給你講講姐姐的“茉莉夢”吧。晚上,姐姐洗完了澡,坐在床上盤弄著他最愛的茉莉花,她嘴里一直念叨著要當一朵茉莉,不巧剛剛被我聽到,我們的毒舌大戰(zhàn)又要開始了!熬湍惆,狗尾巴花才差不多。人家茉莉多清新啊,左看看右看看,你就像人家旁邊那多最不起眼的綠葉,唉,你說說你啊,該讓我怎么說啊,您那就是癡想,別說下輩子,就是上上下下八百輩子都不行!”“哥們兒,那是癡心妄想。語文都沒學好,還想跟我吵。我真想拿我37碼的鞋,拍在你42碼的臉上。”“拜托,你是女的.誒!薄拔艺鎽岩晌沂悄械,可以白?”“你你你,蒜你狠!我真懷疑我媽把你人扔了,把胎盤養(yǎng)大了。”“STOP,姐是有文化的人,不跟你這種小人物一般見識。”“切,狗尾巴花就是狗尾巴花,說不贏就逃,這可真是你的作風啊!小的實在是佩服,不愧是我的好姐姐!”“想打架是吧?好啊,你來啊!”“誰怕誰?”我的嘴派上了用場,把老姐給咬了一口,老姐不服,又使勁地掐我,掐得我嗷嗷大叫。ń(jīng)過15分鐘的搏斗后、、)媽媽上來了,看見我和姐姐的“戰(zhàn)場”大驚失色,接著是劈頭蓋臉的大罵“你說說,你們兩個這么大的人了,還打架,羞不羞。客跚绨,你說你身為姐姐,還打妹妹,以大欺小,這可不好。我看機行事,還不忘用嘴來對付姐姐,裝可憐到:“媽,姐姐掐我,疼死了!”媽媽看見后,頓時生起氣來,把姐姐說的恨不得找個地洞鉆進去,但姐姐最后還不忘給我是個仇恨的眼神,我得瑟的對姐姐做了一個鬼臉。哦耶!我又多了一個戰(zhàn)績!
看,這就是我!獨一無二的我!
六年級小學生作文8
最近,我看到了一幅引人深思的漫畫。
漫畫呈現(xiàn)出了這樣的畫面:生機盎然的森林里,鳥兒在和白云談心,溪水在林中旅行。突然,一名不速之客打破了林中的和諧,他拿著鋒利的斧頭,悠閑地叼著煙,看著一棵茂盛的大樹,吊滯的目光里閃著貪婪的光。他奸笑著,得意揚揚地自言自語道:“嘿嘿,這棵樹可真不錯,可以賣個好價錢!哈哈,老子要發(fā)財啦!”他哼著小曲兒,毫不猶豫地掄起斧頭,狂妄地笑著,狠狠劈了下去。伴隨著一刀刀的“咔,咔”聲,大樹的汁液噴涌而出。微風乍起,大樹顫抖著樹葉,仿佛唱著如泣如訴的哀歌。他無奈地凝視著自己滴血的傷口,痛苦地呻吟:“人類為何要傷害我們?我們?nèi)绱丝犊蚰銈兲峁┵Y源,你們卻為了圖一時之利而毀滅森林!哦,求求你,別再傷害我!”一只啄木鳥見狀,扇動著翅膀撲到此人肩上,含著淚,使勁啄著他那榆木似的腦袋。它的眼里閃著怒火,一遍遍憤怒地叫喊著:“這段木頭里一定有蟲……”他的淚珠一滴一滴落在樹的汁液里。
“這段木頭里一定有蟲。”我思考良久。何謂“蟲”?“蟲”是人類腦中的“金錢蟲”與“貪婪蟲”在作怪。這種蟲病,會使人類盲目,從而不能清醒地意識到保護森林的重要性,F(xiàn)在,我國森林覆蓋率僅有18。21%,如果每個人都像你一樣亂砍濫伐,將會產(chǎn)生怎樣的后果?你可知道,這樣會使森林水土流失,沙漠化,產(chǎn)生許多惡劣的自然災害,比如沙塵、泥石流等,你可知道,這樣會使我們失去大量的新鮮空氣與天然消聲器,給人類的生存帶來一系列的生態(tài)災難……是啊,如果地球毀滅,再多的金錢又有何用呢?
當然,生活中也有許多默默為環(huán)境付出貢獻的.人。一名平凡的老人,15年內(nèi)綠化了8條溝,造了7條防風林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡呀!現(xiàn)在,大家都有保護環(huán)境的意識,人類不可再被金錢和利益蒙蔽雙眼,怎么會竭澤而漁呢?我們和大地上的山巒河流,動物植物共同屬于一個家園,我們要獻出全部的力量和情感來保護他們!
挽救地球就是挽救未來。人類不能成為一段有蟲的木頭,我們一定要明白:任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地的孩子身上。當?shù)厍虻馁Y源枯竭時,一切就晚了。我們挽不回那個獨一無二的地球了!保護地球,吾義不容辭!
六年級小學生作文9
從小我們就聽過“放羊的小孩”的故事。一個簡簡單單的故事為何流傳至今呢?因為它包含了一個道理——做人要講誠實。
小時候玩游戲時,我們常說“拉鉤上吊一百年不許變”,這時我們就在守著誠實的熏陶?墒怯忠淮挝疫`背了這句諾言。記得那一次我和伙伴在玩游戲前信誓旦旦地說:“這場游戲誰都不能耍賴哦!拉鉤上吊一百年不許變!”接著我們經(jīng)過猜拳,決定由我來捉他們。游戲開始了,我閉上雙眼后,立刻覺得眼前一片漆黑,只好漫無目的地四處奔跑,四處捉?伤麄兿蛐【`一樣總是能敏捷地避開我的“追捕”,跑去別處,追著追著,我就不耐煩了,心想:我這樣像無頭蒼蠅一樣沒頭沒腦地追著,不知何時才會追到,不如——我靈機一動,悄悄地睜開了眼睛,邊看到了站在我旁邊的伙伴。于是,我立刻閉上眼睛,轉(zhuǎn)向她。飛快的沖過去,趁其不備抓住了她的手,我欣喜若狂的叫道:“我抓住了!”大家不約而同地笑了起來?删驮谶@時,和我平時最要好的伙伴說道:“鄒倩,你耍賴了!剛才你是睜開眼睛才抓到顏玲的!”大家聽后,驚訝極了,都用疑惑的眼光盯著我。我聽后心里不禁一怔,頓時“面紅耳赤,我真恨不得挖個地洞鉆進去。我我還是硬撐著說:“你胡說!我沒有!”緊接著,又有一位我的好朋友出來指證我了。此時,大家都深信不疑了,對我說:“鄒倩,你怎么耍賴呢!”“鄒倩,你太沒有誠實了!”“你太令我們失望了!”…………大家的`話深深地刺痛了我的心,淚水直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。最后,大家擱下一句“你在這么不守誠實,我們就和你絕交!”后,就生氣地走了。可這句話卻如一個驚天雷劈在了我的身上,我難過的回到了家。經(jīng)過爸爸耐心的教導,我寫了封道歉信給伙伴們,伙伴們也原諒了我,從此,無論做什么事我都會時刻提醒自己要誠實。
誠實對于每一個人都是非常重要的。如果缺少了它,人與人之間只會互相猜忌。但如果讓它無處不在,世界將變得更加和諧美好!
六年級小學生作文10
今天是放寒假的第五天,正好是小年,而我和爸媽卻一點也沒閑著,我們好容易從12306網(wǎng)站上搶到了車票,便匆匆開啟了我們的洛陽之行。
12:30分,我們在洛陽站下了火車,便匆匆前往我們在洛陽旅行的第一站:天子六駕博物館。坐上公交車,大約幾分鐘就到了目的地,下車后,我們就見到了大門(我的心怦怦的跳著,很快,我們就買了門票進了門。
一進門,就看見了一個十分巨大的木簡放在那里,然后我們?nèi)プ筮吙矗灰娨粋十分巨大的玻璃展柜里,放著許多青銅器,看上去仍十二分的精美,把我又拉到了2000多年前的周朝:在皇宮里,周武王正拿著一個玉杯,聽著一旁的人敲著編鐘,正悠閑地坐在皇椅上,感覺好不自在呀······這時,媽媽拍拍我的'肩膀,把我從幻想中拉了回來,又說:“鳴子,你瞅瞅這兒!蔽乙豢矗刹皇菃,只見另一個展柜里放著一堆子大大小小共幾百個瓦罐,真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。隨后,我們便來到了車馬坑展廳,只見共有大小兩個坑,一個很小,并且很淺,而另一個坑卻非常的巨大,并且有兩米深,共幾十匹駿馬(當然是在2000多年前了)。然后我又看了看旁邊的解釋圖,原來,當時有一條規(guī)定,便是天子駕六,諸侯駕四,大夫駕三,士駕二,庶人駕一。而大車馬坑是一位天子的,所以,就是六匹馬六匹馬的放,而且還有70只小狗,而另一個是一位諸侯的,所以只有四匹馬陪葬。而兩者相差了500年?赐炅诉@個,我又進入了幻想:周王帶兵出去打仗,只見他高高的坐在車上,一身令下,萬箭齊射,隨后,大喊一聲:“沖啊!”幾千精兵和數(shù)百條狗,一起沖上陣地,和敵人廝殺起來,結果大獲全勝,大敗敵軍,贏得了勝利······看完了這些,我們便離開了博物館,太陽早已不在火辣,但我的心卻久久不能平靜,我想,兩千多年前的人們能造出這么金碧輝煌的器具,實在令人佩服不已。
伴著西斜的太陽,我們來到賓館,我想,這里,我一定要再來看看!
六年級小學生作文11
夜,深了……從窗外探進來的那朵丁香花,釋放出淡淡的幽香,在空氣中蕩漾,迷迷糊糊我進入了夢鄉(xiāng):
“快點!快點!”伙伴們拉我上了山,說是要帶我去個廢棄的山洞,到那去探險。我們懷著好奇、忐忑的心情摸進了那個神秘的山洞,洞里真黑呀,伸手不見五指,不時有一股冷風嗖嗖的吹來,我和伙伴們抱成一團,慢慢挪動著腳步,還頗有點探險的味道。走了許久,終于看到了一絲亮光,伙伴們都加快腳步,爭先恐后地沖向那絲光明。
光明來源于一處窄小的出口,我們側著身子一一從那擠出后,眼前的一切讓我們驚呆了,“真美呀!”“太不可思議了!”……這時一位道骨仙風的老者從天而降,對我們念道:“歡迎你們來到世外桃園!”我們忙上前鞠躬,打過招呼,順著老者的指引開始了奇妙之旅。
漫步在林間小道,我們輕言細語,且聽風吟,細品鳥語。靜謐的山間林畔,一切都是那樣的愜意,就連綠葉在空中的舞蹈都好像伴隨著音樂的妙趣。接著我們踏上一片開闊的原野,春風習習,柳絮飄飄、草色青青,鮮花朵朵……想不到這普通的鄉(xiāng)野,竟有如此高的意境。
夕陽西下,我們來到了一片金燦燦的池塘邊。循著頗有節(jié)奏的戲水之聲,我們看見了在碧波蕩漾的水中,幾十只丹頂鶴三五成群,有的低飛、有的盤旋、有的戲水……伙伴們興奮的叫起來,沒想到丹頂鶴不僅怡然自樂,其中的一只丹頂鶴還聞聲湊過來,和我們“親熱”……
咦?我們怎么會睡在一張柔軟的`大床上?不是在太陽落山時席地而坐,倚樹而眠的嗎?原來,一位過路人見我們睡在路邊,便搭馬車把我們接在家里……
“第一次世界大戰(zhàn)卷入的國家有三十多個,卷入戰(zhàn)爭的人口數(shù)量十五億,死亡人數(shù)兩千多萬……”弟弟大清早就開始背書了,把我從夢中驚醒。
我揉揉眼睛坐起來,再也不想聽下去了!八{藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”我開始大聲高歌,來表達內(nèi)心的抗議與糾結。藍天碧水,童叟無欺,沒有污染,沒有戰(zhàn)爭,沒有疾病,沒有災難……也許,那才是我們世間最美好的家園,是我們最向往的家園!
六年級小學生作文12
朋友,請鼓起你的勇氣,讓我們一起來在這個人生的大舞臺上盡情的舞蹈吧!讓我們一起來舞蹈人生!——題記
她,一個普普通通的女孩。她和所有女孩一樣,希望有一天能實現(xiàn)自己那個簡簡單單的夢:站在舞臺上,用自己的肢體去演繹一個個美麗的傳說,向世人展現(xiàn)出最美的自己。然而,現(xiàn)實對她來說卻是那樣的殘酷……
她一邊走在回家的路上一邊幻想著自己那個美麗的夢。當她剛走到十字路的中央時,一件意想不到的事發(fā)生了:一輛汽車突然向她飛奔而來。她驚呆了,不知所措!爸ā币魂嚧潭膭x車聲久久地在天空中回蕩。漸漸地她失去了知覺,昏倒了過去……
天,黑沉沉的。沒有一絲生氣,給人一種煩悶的感覺。眼看一場暴風雨就要來了。她,癡癡地坐在輪椅上向窗外望去。此時她是多么絕望,多么痛苦!要知道這次車禍奪去了她那雙腿。這,就意味著她今后都無法實現(xiàn)自己的夢想!這對于正處于花季她簡直是個晴天霹靂!“我該怎么辦?該怎么辦?有誰能告訴我該怎么辦?”淚,悄然從她腮邊滑落。但卻沒有一個人給她答案!安,我不能這樣消沉下去!”她猛然擦干了淚水。“我才17歲!以后的人生路還很漫長!我沒有了腿,還有手!我一定要用自己的雙手去贏得一片屬于我的天空!一定,一定……”慢慢地她握緊了雙手。
從此,每當清晨的第一縷陽光射入大地時,從她的房間里就會傳來瑯瑯的讀書聲。夜晚房間里的燈一直亮著亮著,面對別人的'指手畫腳,她選擇了沉默;面對鄙棄的目光,她選擇了默默的忍受。她的苦,她的淚,無人能懂。她只有默默承受。期待,期待有一天會用自己的雙手贏得一片屬于自己的天空!
也許是她的行動感動了上帝,也許是上帝終于發(fā)現(xiàn)了被遺落在角落里的她?傊惶,一封著名大學的錄取通知書飄然而至。此后種種我便不知,只知道她成為一名作家,一名深受讀者喜愛的作家。
是呀 ,她終究沒有實現(xiàn)自己少時的夢:站在舞臺上,向世人展現(xiàn)出最美的自己。這不免讓人感到遺憾。然而, 我卻看見她在人生這個大舞臺上正在跳著一支支激昂的舞,站在舞臺上的她此時是那樣的耀眼,那樣的美,舞姿令人陶醉。我相信不止是我,全世界的人都看見此時最美的她!
六年級小學生作文13
上午我學奧數(shù)回來,就聞到了一股肉香,我連忙放下書包。這香味是越來越濃,越來越香,把我勾了過去,我尋著香味的方向,來到了廚房,一看,原來是外婆在攪錢餃餡。只見那一大盤的錢餃餡上有紅的肉、綠的蔥、白的菜……加上各種調(diào)料,花花綠綠、五顏六色的,一聞那香味,一見那顏色,我這口水都快流出來了。
我急切地盼望著錢餃快做好,手也早早的主動去洗的干干凈凈的,然后就坐在了餐桌旁的椅子上,等著。
外婆過來微笑著對我說:“是不是餓了呀,再等一會兒,錢餃馬上就做好了。”我咽了一口口水,回答道:“哦!確實是有些餓了,那香味把我的胃口全給勾引上來了!”
錢餃終于做好了,也終于可以下鍋了。
我把耳朵豎起來聽,只聽得鍋里水開始沸騰了起來,接著傳來了錢餃在沸水里跳躍的聲音,如此反復幾次后,錢餃總算是出鍋了。我眼珠子就盯著錢餃從鍋里撈到盆里,這盆里的錢餃從廚房來到餐桌上,好像我的眼珠子不盯著錢餃,這錢餃要跑開一樣。
筷子我是早早就拿在手里了的,錢餃剛放到餐桌上,我就立馬伸出筷子往熱氣騰騰的盆里夾錢餃,外婆在一旁擔心地嚷著:“你慢點慢點,小心燙著,先吹吹再塞進嘴里!蔽夷念櫟昧四敲炊嘌剑見A起一個錢餃,隨便吹了幾口氣就忙不迭的往嘴里塞。錢餃放到嘴里后,我從左邊的牙齒移到右邊的牙齒咬,從右邊的牙齒又移到左邊咬,因為錢餃太燙了,我又舍不得吐出來,就只能在嘴里左右移動冷卻錢餃了。直到吃第三個錢餃,我才真正嘗出錢餃的美味來了。那錢餃皮滑滑的、嫩嫩的',里面的餡香香的,一口咬下去,那汁直沖出來,真是好鮮美哦!我嘴里的錢餃還沒有咬完咽下,手里的筷子又早早夾好一個錢餃等在那里了,眼睛還不時地瞄瞄鍋里還在煮的錢餃。
這一頓我吃的好飽呀,肚子撐得鼓鼓的,錢餃真是好吃,而且營養(yǎng)又豐富,錢餃可是我的最愛哦!
六年級小學生作文14
我最喜歡的小動物是我四爸家養(yǎng)的一只泰迪狗,因為它頑皮,有趣、可愛、小巧玲瓏所以叫它皮皮。
皮皮的毛是棕色的,打著卷兒,像剛燙過一樣,兩只大耳朵向下垂著,一副玲瓏的面孔上鑲嵌著一對閃閃發(fā)光的、水靈靈的大眼睛、一個小小的黑鼻子和一張小嘴巴。
皮皮的喜好是喜歡遛彎和喜歡玩水。去年夏天的一天,剛下過雨,空氣很清新,四爸說:“你帶皮皮出去轉(zhuǎn)一圈!蔽腋吲d地把皮皮從籠子里抱出來,把項圈套在皮皮的脖子上。皮皮馬上猜到了我要帶它出去遛彎,高興地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我?guī)鼇淼搅嗽鹤永铮車慌缮鷻C勃勃的景象,昆蟲在草叢里唱歌,麻雀在樹梢上鳴叫,花草得到了雨水的沖刷,開始炫耀自己有多么美麗。院子里到處都是大大小小的水洼,我怕皮皮玩性大發(fā),身上沾水后會感冒,所以盡量走沒水的地方,但是不管怎樣,皮皮好像終究抗拒不了那片明汪汪的水洼的誘惑,突然間,皮皮使勁一掙,把我手里的繩子掙脫了,我回過神來,只見皮皮一個箭步飛身朝前面一個大水洼奔去,伸開前爪,飛身躍進了水洼里,暢快地打著滾兒,那歡快的樣子讓我忍俊不禁。我連忙吆呼著,把它從水洼里拽了出來,多虧它是棕色的,要不然就成“泥猴”了。這次經(jīng)歷讓我領教了皮皮的頑皮了。
皮皮還有一個與眾不同的喜好,就是喜歡吃山楂卷。因為它是個“貪吃鬼”,所以四爸時常會準備一些山楂卷放在柜子上,隔三差五會給它吃上一兩個,幫它消食。一天,當我走到廚房的柜子前,手剛碰到了裝著山楂卷的塑料袋,原本還在客廳的'皮皮靈敏的耳朵就察覺到了“沙沙”的聲音,馬上沖過來,在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跳起來用爪子撓我的腿,并擺出作揖的姿態(tài)。我故意慢慢地剝著山楂卷外面的塑料紙想逗逗它,但皮皮已經(jīng)忍無可忍了,一把把我手里的山楂卷抓到地上,用爪子把塑料紙扒開,把山楂卷吃到了肚子里。那吃樣真是個“貪吃鬼”啊。
皮皮就是這樣一只有趣、聰明的小狗。∥姨矚g它了。
六年級小學生作文15
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在解放路小學讀了五年啦。五年里,我從一個懵懂的小到一個即將的小學生,這每一年的感覺都不同哦!
一年級:初入好新鮮
一年級啦!
從幼兒園小朋友到一個一年級小學生,我好激動哦!那時候,作業(yè)少,又新鮮,我天天心里想著的就是要去好好探索探索學校。嘻嘻,當然還是要做一個好學生的,這可是在幼兒園里就答應老爸老媽的哦。所以,上課的時候認真聽講,下了課就做一個好奇寶寶去好好“”一下嘍!
嘿嘿,現(xiàn)在這個學校我可熟了哦!
二年級:原來還可以這樣的
二年級到啦。
我的同桌是個調(diào)皮聰明的男孩,我跟他斗斗心機,比比學習,玩玩游戲。一年過去了,什么題目啊,作業(yè)啊,啊,也沒啥了不起,得心應手啦(嘿嘿,有點小驕傲了)。
原來學習可以這么輕松快樂啊,如果一直這樣那有多好啊!
哎呀,原來學習不簡單
三年級就進入中年級啦。哈哈,我也算是學校里的小了!
這學期,同桌換了一個又一個,咦?三年級的學習怎么好像難起來了?所謂驕兵必敗,哎呀呀,這次考試沒考好,再仔細看看試卷,原來這題目這樣問和那樣問,答案是不一樣的,太狡猾了!
不過,我暗暗發(fā)誓:再狡猾我也要琢-磨-透,我要做“獵人”!
轉(zhuǎn)眼已是高年級
四年過的很快,轉(zhuǎn)眼我進入了高年級!
這一年,我成功保住了我的班干部職位,而且又交到了很多很多好朋友!有了前三年的.經(jīng)驗,這回我還要做文武雙全小能人!哈哈哈,果然上拿獎嘍,年級組第三名,沒辦法其他班還有兩個“飛毛腿”。強中自有強中手,我也心服口服啦!
不過總算在體育方面也有了一番小小成就呢!
最后一年,有些快,有些傷感
五年啦,五年啦,已經(jīng)鑄成了高高的城墻,智慧形成了堅固的堡壘。
可是,現(xiàn)在快要畢業(yè)了,成績固然成了一大重點,重中之重。但是回首這五年,朋友們似乎成了我學習生活中的不可分割的一部分,我們一起努力,一起歡笑,一起歌唱,一起奔跑,一起吶喊助威,仿佛一切都發(fā)生在昨天······
時光啊就這樣匆匆而過,和們分別的日子正在倒計時,不禁有那么一點點傷感。
不過剩余的時間,就讓我用來好好復習,和同學一起創(chuàng)造美好回憶吧!
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