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我的樣子作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的樣子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樣子作文1
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，讓爸爸給我檢查作業(yè)，作業(yè)檢查完，我打開(kāi)電視機(jī)，我看見(jiàn)電視里的大海，電視里的大海好漂亮啊！
我真想讓爸爸和媽媽帶著我去看大海的樣子。我告訴爸爸和媽媽咱們一起去看大海吧！媽媽說(shuō)：等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)我們?cè)趲闳ゴ蠛＿呁�，爸爸也同意了，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：那好吧。我自己在心里想大海到底是什麼樣子的？
我在電視里看到的大海是藍(lán)色的，大海邊上是沙灘，大海邊上有很多貝殼，海里有各種各樣的魚(yú)，海底說(shuō)不定還有魚(yú)兒的房子呢！不知道海底的房子是什麼形狀的，說(shuō)不定海底的房子是長(zhǎng)方形的，說(shuō)不定魚(yú)兒的房子里還有好玩的東西呢！
我在電視里看到海面上有很多輪船在航行，有時(shí)候鯊魚(yú)還露出頭看看海面上有沒(méi)有它喜歡吃的東西。我在書(shū)里也看到一些關(guān)于大海的知識(shí)，海水是咸的，不能喝，海底還有很多豐富的礦物質(zhì)，有油田，天然氣等等。大海的`底下是起伏蜿蜒的，海底還有很多其它的生物，都叫不出它們的名字，海底還有潛水艇，可以在海下潛伏很長(zhǎng)時(shí)間。太陽(yáng)快落下的時(shí)候，海面上托著紅紅的太陽(yáng)，好看極了……
我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓爸爸和媽媽帶我去海邊看看大海到底是什麼樣子的。
我的樣子作文2
今年暑假過(guò)完，我將要進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)。
我今天13歲，剛好過(guò)完了一個(gè)童年，進(jìn)入初中后，將要面臨的是一張張陌生的面孔，新老師，新同學(xué)，新教室和新的`班集體，還要和陌生的同學(xué)一起同窗三年。
進(jìn)入初中后，我一定會(huì)盡快的讓老師和同學(xué)認(rèn)識(shí)我，了解我，我的性格不內(nèi)向，性格十分開(kāi)朗、大方，很容易接納同學(xué)的。我愛(ài)講笑話(huà)，比如：雞蛋碰石頭，每當(dāng)我講起這個(gè)笑話(huà)是，有的就哈哈大笑起來(lái)。我還喜歡看漫畫(huà)書(shū)，像《蠟筆小新》、《老夫子》等。
我舉一個(gè)例吧：《老夫子》這本書(shū)屬于爆笑類(lèi)的，每個(gè)片段都有一個(gè)成語(yǔ)。里面畫(huà)的有開(kāi)車(chē)、打工、賣(mài)東西、喂猴子、嚴(yán)重飛車(chē)和撞車(chē)，還有更離譜的：自不量力和耐人尋味，但是你看起來(lái)的時(shí)候，一定會(huì)忍不住大笑起來(lái)，使你整天的表情都是樂(lè)乎乎的。
我一個(gè)人在家的時(shí)候，不是學(xué)習(xí)就是放松，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一手拿著一張cd碟片，打開(kāi)電視在打開(kāi)碟片機(jī)，把cd碟放進(jìn)碟片機(jī)里，坐在椅子上慢慢地聽(tīng)著音樂(lè)，一首歌聽(tīng)下來(lái)，享受著音樂(lè)的節(jié)奏和歌聲，因?yàn)楦杪暵?tīng)起來(lái)十分悅耳。 這就是我，我自己也就是這個(gè)樣子。
我的樣子作文3
書(shū)法課又來(lái)了，我同往常一樣又坐到了美術(shù)室的那個(gè)位置上。
說(shuō)真的，我對(duì)書(shū)法這東西并沒(méi)有很大的興趣，平常上課時(shí)，也是一副心不在焉的樣子，練字時(shí)，更是草草了事，我不喜歡坐在那里一筆一劃的寫(xiě)字，也寫(xiě)不好字，直到這節(jié)書(shū)法課后，我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真專(zhuān)注才是學(xué)生應(yīng)有的樣子。
書(shū)法課上老師講的是筆畫(huà)“點(diǎn)”，剛上課時(shí)，老師讓我們坐好，緩緩地給我們講著王義之的故事。故事講完了，當(dāng)問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我便又像往常一樣，弄弄衣服，晃晃毛筆……我不想回答問(wèn)題，也靜不下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講，更別提寫(xiě)了。于是，到了練字時(shí)間，我便在紙上亂寫(xiě)幾個(gè)，濫竽充數(shù)。時(shí)間一分一秒的流逝著，當(dāng)我再抬起頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己與其它同學(xué)顯得是那么的格格不入——他們都在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著“點(diǎn)”這個(gè)筆畫(huà)，這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的不走心是多么愚蠢，于是我靜下心來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)字。
時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，被下課鈴驚醒的我猛然發(fā)覺(jué)自己竟然已經(jīng)寫(xiě)了這么多，而且相比之前的作業(yè)，今天的`字進(jìn)步真的非常大，甚至我自己都不敢相信我居然能寫(xiě)這么好……
我頓時(shí)明白了自己真正喜歡的樣子，那是我認(rèn)真的樣子，是我自己專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的模樣。
我喜歡我自己專(zhuān)心的樣子。
我的樣子作文4
未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在****年的一天早上，陽(yáng)光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來(lái)是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)�？烧鎵虼蟮�，有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書(shū)館，像牛津大學(xué)的`雷德克利夫圖書(shū)館。
那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。
就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)和線(xiàn)條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！
走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。
樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來(lái)的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂(lè)祥和，五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎？
我的樣子作文5
夜幕低垂，我脫去了束縛自己生活舉止的校服和自己在朋友面前所打造出的勇敢形象，我放下今日所有不甘心的求勝心，靜靜的套上松垮的睡衣，溜入夢(mèng)境的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中……。
那樸拙的顏色是睡衣自由自在、無(wú)須顧及形象的特徵。在那顏色里，我放出了那被在意外表所關(guān)進(jìn)牢籠里的真正的自我，盡管是披頭散發(fā)或奇怪的睡姿通通被它包容、欣賞。它了解我素顏的心靈──那是卸下了同學(xué)間的互相比較外表的心態(tài)后所呈現(xiàn)出的自然和自由，那是舍棄了客套的假面后所浮現(xiàn)出的'真誠(chéng)。
在睡衣的松垮中，我似乎也放下了汲汲營(yíng)營(yíng)的功利心，放掉自己期許自己必定達(dá)成目標(biāo)的壓力，放掉自己為表現(xiàn)所隱藏疲勞后的拘謹(jǐn)，放掉堅(jiān)持自己立場(chǎng)的執(zhí)著……。溜入夢(mèng)鄉(xiāng)是為明天儲(chǔ)存能量的開(kāi)始，開(kāi)始準(zhǔn)備為繼續(xù)奮斗課業(yè)所需的毅力，培養(yǎng)對(duì)事物不放棄的興致，此時(shí)若仍穿著固執(zhí)的制服，怎能發(fā)現(xiàn)放松后的舒暢身心呢?這時(shí)候的我不必再煩惱自己無(wú)心的言語(yǔ)會(huì)傷到朋友的心，只要做自己就好了!
夜晚空氣的寧?kù)o彷彿也陪伴著我心靈中的安詳，我在睡衣里找到了平衡──那是“社會(huì)眼光中期許的我”和“真正曠達(dá)、甚至放縱的我”之間的平衡。
我的樣子作文6
沒(méi)看過(guò)我的真實(shí)照片，那就說(shuō)說(shuō)，看了萌月可可的文章，你覺(jué)得我是什么樣的？
是有文采的，是漂亮的，是可愛(ài)的，是虛偽的，是賤的……你大膽地評(píng)論吧，我想看看我在別人心中的.樣子。
當(dāng)然，你可以說(shuō)我的不好，我會(huì)改，但你不可以侮辱我。
我是雙子座，11歲，喜歡酷酷的，也喜歡萌萌噠，總之，我就是我。
我喜歡帥哥，大概每個(gè)女孩兒都喜歡吧。
我喜歡網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)檫@是一個(gè)溫暖的世界，我可以盡情的發(fā)泄、傾訴……還可以小小地自戀一下。
不知為什么，我想對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝！”——謝謝你們?cè)敢饪次业淖魑�，謝謝你們?cè)敢饨o我點(diǎn)贊，謝謝你們?cè)敢庵С治摇x謝你們的陪伴！
最后，還是希望有一個(gè)人，愿意說(shuō)說(shuō)我在ta心中的樣子，就算只有一個(gè)字……
我的樣子作文7
每一個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有那么一會(huì)兒，他自己辦事非常專(zhuān)心，但不過(guò)一會(huì)兒自己又松散了，但你非常想剛才那個(gè)狀態(tài)。我就有這樣的時(shí)候。我喜歡那個(gè)時(shí)候的狀態(tài)……
那是在上周有一天晚自習(xí)。以前我發(fā)現(xiàn)作業(yè)晚三不下課我寫(xiě)不完的，但是那一天，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，作業(yè)只用了五十分鐘就全部寫(xiě)完了，作業(yè)還是通常那么多。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我給自己立了一個(gè)小目標(biāo)，并且再加上我那天專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)。
以前，我就是寫(xiě)一會(huì)兒這個(gè)作業(yè)寫(xiě)一會(huì)兒那個(gè)作業(yè)，磨磨唧唧的.都推到了晚三再寫(xiě)，所以才這樣慢。
但那天，我是寫(xiě)完一項(xiàng)再寫(xiě)下一項(xiàng)，全部作業(yè)沒(méi)有剩余。并且到了下課時(shí)間我也沒(méi)有活動(dòng)，生怕一活動(dòng)，就變不回那樣了，所以連續(xù)一晚上都沒(méi)再休息。而且最后一個(gè)晚自習(xí)也沒(méi)閑著……
好開(kāi)心，好自豪！
我很喜歡自己專(zhuān)心的樣子，那個(gè)時(shí)候速度快，效率高，我要讓自己變得越來(lái)越專(zhuān)心，越來(lái)越可愛(ài)。
我的樣子作文8
在寒假中，我讀了一本書(shū)，名叫《生命流淚的樣子》，盛欣怡的事跡使我深受感動(dòng)。
書(shū)中，六年級(jí)學(xué)生盛欣怡的性格十分軟弱、心地善良，有著一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，可幸福沒(méi)過(guò)多久就變成了一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍——媽媽突然得了不治之癥，使她的生活和性格發(fā)生了很大的改變
雖然在這期間，有老師的鼓勵(lì)和安慰，但對(duì)親情和友誼的煩擾仍然讓盛欣怡感到困惑。在媽媽生病時(shí)對(duì)盛欣怡十分嚴(yán)格、殘酷無(wú)情�？蓩寢屪罱K還是離開(kāi)了可憐的盛欣怡。在媽媽臨走的前一天晚上，她無(wú)意中在電腦里看見(jiàn)了媽媽的日記，明白了媽媽為什么要這樣對(duì)她。而12歲的欣怡過(guò)早體會(huì)到了生命和愛(ài)的深刻意義。
讀完這本書(shū)，我早已淚流滿(mǎn)面，這是一個(gè)多么偉大的母親�。寢寣�(duì)盛欣怡這么狠心，不是媽媽對(duì)她的愛(ài)消減了，不是身上的痛楚需要發(fā)泄，媽媽拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，是對(duì)盛欣怡的的'愛(ài)！任何人都少不了親情，我也明白，最重要的是要珍惜生命！
生命是有限的，而愛(ài)是無(wú)限的。天下的媽媽哪有不愛(ài)自己孩子的哪？盛欣怡的媽媽用這種特殊的方式愛(ài)著她，我們 媽媽對(duì)我們的愛(ài)不一定是轟轟烈烈的，更多的是無(wú)微不至，每一次安慰是愛(ài)；每一次微笑是愛(ài)；每一次鼓勵(lì)是愛(ài)；每一次批評(píng)是愛(ài)，每一次
我的樣子作文9
三年的時(shí)光如流水般在我們眼前靜靜地流淌過(guò)，也許時(shí)間可以沖淡一切，但我相信，那些溫暖，那些我們并肩走過(guò)的小徑，還有你們的樣子，我愿意，永遠(yuǎn)的銘記……
畢業(yè)，總是覺(jué)得那是個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)。
中考，總是覺(jué)得這是個(gè)很難到達(dá)的時(shí)刻。
但是，一切卻在平淡的日子中不期而至。
于是，在每一個(gè)平淡的日子里，我們有時(shí)會(huì)感到枯燥，乏味，無(wú)聊。可是那是屬于我們的路，我們要共同用雙手去打造藍(lán)天，打造未來(lái)……
我們的未來(lái)不會(huì)是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境，因?yàn)槲覀兪窃谟眯牡娜?chuàng)造著自己的未來(lái)。
忙忙碌碌的歲月里，腦海中充斥著各種各樣的試卷和你們每一天嶄新的表情。
還記得，每次在失落時(shí)你們貼心的安慰，似一股暖流，在我血液里來(lái)回蕩漾著……
還記得，每次在生病時(shí)你們問(wèn)候的'話(huà)語(yǔ)，可以是我忘記病痛，感受著青春的歡樂(lè)。
還記得，每次考試前你們舉起手臂對(duì)我說(shuō)加油。那時(shí)我想，我不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，我們?cè)谝黄�，我們并肩同行，我們一定能成功�?/p>
還記得……
當(dāng)畫(huà)面在我眼前一張一張的翻過(guò)，我感謝出現(xiàn)在我生命中的每一個(gè)朋友，我愿意永遠(yuǎn)銘記你們的樣子……
我的樣子作文10
媽媽?zhuān)偃缥铱梢宰儯乙欢ㄒ兂赡闫谕臉幼印?/p>
媽媽?zhuān)蚁胱兂梢豢脜⑻齑髽?shù)，在大雨來(lái)臨時(shí)為你遮風(fēng)擋雨；在烈日炎炎的夏日，為你撐起陰涼的'大傘。
媽媽?zhuān)蚁胱兂梢粋�(gè)熱氣球。在你厭倦了做家務(wù)活時(shí)，我輕輕一飄，帶你來(lái)到鮮花遍野的草原；帶你跨過(guò)白雪皚皚的北極；帶你飛過(guò)一望無(wú)際的大海，載著你青春時(shí)的夢(mèng)想去環(huán)游世界。
媽媽?zhuān)蚁胱兂芍悄軝C(jī)器人。不用讓你費(fèi)心給我輔導(dǎo)作業(yè)，不用檢查錯(cuò)題，不用給我做飯，給我洗衣、我自動(dòng)就能講許許多多個(gè)笑話(huà)，讓你開(kāi)開(kāi)心心的笑上一整天。
媽媽?zhuān)易钕胱兂傻倪�是你。像你一樣不知辛勞的照顧我，在我生病時(shí)，無(wú)微不至的關(guān)心我，親手給我做一頓豐盛的大餐。
可是我知道，我什么都變不了！我一定聽(tīng)您的話(huà)，努力學(xué)習(xí)，等我將來(lái)長(zhǎng)大了，一定好好保護(hù)你。
您陪我長(zhǎng)大，我陪您變老，這就是我想要的樣子！
我的樣子作文11
我叫詹巨峰，現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生。我的性格很掘，不喜歡大聲哭，但也會(huì)無(wú)聲地流淚。
不過(guò)，在老師面前的又是另外一個(gè)模樣，隨便被說(shuō)一下，就會(huì)眼淚汪汪，也許事我太激動(dòng)了或者是感到委屈吧！我是一個(gè)不怕臟的孩子。我的書(shū)桌上永遠(yuǎn)都是亂七八糟的，抽屜就像豬欄、牛欄。同學(xué)們?cè)谛菹⒌?時(shí)候，會(huì)把抽屜整理得整整齊齊，可我卻從來(lái)不干。早上起來(lái)，有時(shí)候不洗臉就吃飯去上學(xué)，因?yàn)槲遗逻t到，給班級(jí)扣分。大家眼中的我還是一個(gè)粗心的孩子。在我的作業(yè)本和考試卷上總會(huì)留下一些遺憾，在數(shù)學(xué)中計(jì)算正確了，答案卻填錯(cuò)了；在語(yǔ)文中看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，我把拼對(duì)了的字不是多寫(xiě)一筆就是少寫(xiě)一筆；我有時(shí)上學(xué)竟會(huì)忘記帶文具盒。
就是這樣的一個(gè)我，好多毛病，毛病總是比有點(diǎn)多一點(diǎn)，哎，什么時(shí)候我得好好改改它們了，把它們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的樣子作文12
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的一個(gè)女孩子。我很苗條，梳著一條馬尾辮，我的睫毛繞著我的眼睛轉(zhuǎn)一圈，顯得我的眼睛水靈靈的。我的鼻子上架著一副眼鏡，顯得我很文靜。
我此刻的.頭發(fā)是長(zhǎng)長(zhǎng)的，可是我小時(shí)候是梳著短辮。以前媽媽總給我剪頭，我以為我的頭發(fā)長(zhǎng)不長(zhǎng)了，慢慢地我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，這才明白媽媽以前給我剪頭的原因是夏天沒(méi)有頭發(fā)糊在頭上，要是有頭發(fā)就糊著脖子。
我的眼睛很大，戴上我的眼鏡就顯得更大了。我的眼鏡是從上二年級(jí)的時(shí)候戴的，二年級(jí)剛帶上眼鏡，同學(xué)們和教師就有疑問(wèn)了，教師在下課的時(shí)候就問(wèn)我：“怎樣戴上眼鏡了？”我說(shuō)：“我晚上總貪黑，所以我戴上了眼鏡�！�
我以前的腳十分小，不明白什么力量，我的腳慢慢地變大了，媽媽說(shuō)是我的營(yíng)養(yǎng)太好了，所以我的腳慢慢地變大了。
我真期望我的眼睛能治好，我就能夠不用天天上學(xué)管著我的眼鏡了。
我的樣子作文13
今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)朋友是怎么吃飯的。
許同志吃大的吃小的，鏟著吃。一副一百億年沒(méi)吃東西的樣子，嘴里還沒(méi)吃完，去夾菜。你的嘴幾乎和氣球一樣大。
福格同志吃飯的時(shí)候，被稱(chēng)為很挑剔的人。如果他不喜歡吃東西，他永遠(yuǎn)不會(huì)吃，他甚至不看它。如果看到他喜歡的食物，那就是瘋狂的吃，一個(gè)接一個(gè)，吃的聲音是吧唧吧唧的，像豬在吃�！肮�
廖千熙同志一點(diǎn)都不挑剔，什么都吃。我記得有一次我看著他在他家門(mén)口吃飯，卻看到他在那里摘菜。他這里夾了一個(gè)，那里夾了一個(gè)。他把所有的菜都吃了個(gè)遍，而且吃的不厭其煩！
毛志杰同志吃飯一定要有湯，但是不能沒(méi)有，好像湯是他的'命根子。他吃飯時(shí)倒的湯幾乎溢出來(lái)了。然后細(xì)細(xì)品味這碗湯，然后大叫一聲。喝湯后，我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)吃，像個(gè)小女孩。我猜他甚至數(shù)了數(shù)這頓晚餐吃了多少頓飯。
我的朋友就是這樣吃飯的。
我的樣子作文14
書(shū)法課又來(lái)了，我同往常一樣又坐到了美術(shù)室的那個(gè)位置上。
說(shuō)真的，我對(duì)書(shū)法這東西并沒(méi)有很大的興趣，平常上課時(shí)，也是一副心不在焉的樣子，練字時(shí)，更是草草了事，我不喜歡坐在那里一筆一劃的寫(xiě)字，也寫(xiě)不好字，直到這節(jié)書(shū)法課后，我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真專(zhuān)注才是學(xué)生應(yīng)有的樣子。
書(shū)法課上老師講的是筆畫(huà)“點(diǎn)”，剛上課時(shí)，老師讓我們坐好，緩緩地給我們講著王義之的故事。故事講完了，當(dāng)問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我便又像往常一樣，弄弄衣服，晃晃毛筆……我不想回答問(wèn)題，也靜不下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講，更別提寫(xiě)了。于是，到了練字時(shí)間，我便在紙上亂寫(xiě)幾個(gè)，濫竽充數(shù)。時(shí)間一分一秒的.流逝著，當(dāng)我再抬起頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己與其它同學(xué)顯得是那么的格格不入——他們都在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著“點(diǎn)”這個(gè)筆畫(huà)，這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的不走心是多么愚蠢，于是我靜下心來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)字。
時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，被下課鈴驚醒的我猛然發(fā)覺(jué)自己竟然已經(jīng)寫(xiě)了這么多，而且相比之前的作業(yè)，今天的字進(jìn)步真的非常大，甚至我自己都不敢相信我居然能寫(xiě)這么好……
我頓時(shí)明白了自己真正喜歡的樣子，那是我認(rèn)真的樣子，是我自己專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的模樣。
我喜歡我自己專(zhuān)心的樣子。
我的樣子作文15
五是一個(gè)活潑的小女孩。我今年9歲，身高大約1.4米，臉蛋像一個(gè)可愛(ài)的小鵝蛋，雙眼皮，睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，笑起來(lái)嘴巴就變成了一個(gè)小月牙。我瘦瘦的，高高的，媽媽總是說(shuō)像根竹竿立在那兒。我最喜歡的.是畫(huà)畫(huà)，有一次還在繪畫(huà)比賽中得過(guò)獎(jiǎng)。最厭惡的是蚊子，因?yàn)槊慨?dāng)?shù)搅讼奶欤鼈兙拖駨?qiáng)盜一樣盯著我，煩死了。我的優(yōu)點(diǎn)是熱心幫忙別人，缺點(diǎn)是寫(xiě)作業(yè)慢，就算是沒(méi)有作業(yè)，也要忙到8點(diǎn)半才睡覺(jué)，所以每次回來(lái)都會(huì)被媽媽罵一頓。我喜歡的動(dòng)物是小白兔，小貓，還有蝴蝶犬。
我也是個(gè)頑皮的小女孩，有一天，我在家看電視，媽媽在房間打電腦，她讓我給她拿紙筆，我拿好了之后，想閉著眼睛送過(guò)去。一開(kāi)始走得好好的，可是到了房間門(mén)口卻忘了轉(zhuǎn)彎，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，哎呀，我撞到了墻上，腦門(mén)上頓時(shí)起了一個(gè)包。媽媽見(jiàn)了說(shuō)我是一只頑皮的小白兔，整天在家里“闖禍”。說(shuō)了這么多，大家必須明白我是誰(shuí)了，嘿嘿，我就是活潑可愛(ài)的姜欣！
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