快樂成長作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的快樂成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂成長作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《我成長,我快樂》。
光陰飛逝,歲月流轉(zhuǎn),我們在不斷成長。彈指一揮間,我們已經(jīng)步入了花季,走過了人生十二,三個春秋。在我們每個人的成長之路上,有過歡笑,有過淚水,有過彷徨,有過難忘。但成長之路永不會停下,我們?nèi)耘f要以積極向上的心態(tài)去看待前方,在成長的路上,我們將與快樂同行。
——我在自信中成長。
“自信是成功的第一秘決。”愛默生曾告訴我們成功的秘訣,這同時也是快樂的秘訣。自信為快樂之本,奮進為快樂之源,在生活中,我們總希望得到快樂的垂青,但只有我們自己對自己有信心,別人才會對我們有信心;只有對自己充滿信心的人,才會笑對生活,才會感受到真正的快樂。
阿侖尼烏斯是瑞典科學家,他創(chuàng)立了物理化學的理論橋梁。然而在年輕時,他得出電離理論并把它告訴母校的老師,卻遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿侖尼烏斯的.自信心。他把自己的理論寫成學術論文,交學校學術委員會討論,結果又被否決。他沒有放棄,依舊堅持自己的看法,并繼續(xù)豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。
他心中有著無比的自信,正是這份彌足珍貴的情感讓他品味到了相信自己,不斷嘗試的樂趣。
——我在學習中成長。
從呀呀學語,對著拼音數(shù)讀香山紅葉,看天鵝白毛浮綠水,到今天捧讀詩書,駛入杏花春雨的江南,尋找李白青崖上的白鹿,渴飲王維松林間的清泉,拾掇江州司馬的青衫。從過去因熟背乘法口訣而得意,到今天在代數(shù)方程中探索,于幾何的變幻莫測中找尋歡樂。
“書中自有黃金屋”書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,寄予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長,在學習中找到夢的方向,感受到成長的快樂
——我在挑戰(zhàn)中成長。
面對挑戰(zhàn),有壓力,有緊張,也會有挫折,但帶給我們更多的是品嘗那份收獲時帶來的喜悅與快樂。初中是一個新的賽場,我在這里找到了新的對手,在挑戰(zhàn)與競爭中磨銳鋒芒,以決心面對挑戰(zhàn)。在競爭中成長,享受快樂。
同學們,會考即將來臨,我們即將面臨人生的第一次大挑戰(zhàn),今后的旅途還有很長、很長,今后的挑戰(zhàn)還有很多、很多。但人在旅途,難免會遇到荊棘與坎坷,我們會勇敢地跨過生活中的一道道坎,不退縮。因為我們相信:黑夜過后,一定會有絢麗的朝陽。風雨過后,一定會有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長,我快樂!
成長,是歡笑與煩惱合奏的樂章,是學習和嘗試交織的畫卷。
親愛的同學們,讓我們開始冷靜地思索,在歡笑中長大,在快樂中成熟。讓我們握握手,握住自信,握住青春,握住夢想,讓我們插上騰飛的翅膀,讓成長載著快樂前行!
快樂成長作文 篇2
“我宣布,第三屆讀書會開幕!”伴隨著主持人快樂雪娃娃和林林的主人熱情洋溢的話語,我們家庭聯(lián)合第三屆讀書會于8月21日在林林的主人的奶奶家開始了,這次讀書會共有12名博友參加。
第一個環(huán)節(jié)是好書介紹,各位博友踴躍參加,氣氛格外熱烈。按照座位順序,第一位博友上場了。他由于準備的不夠充分,讀書感想部分有些欠缺。接下來,第二位同學上場了,他抓住了要點,不但介紹了書的內(nèi)容,而且感想部分也不錯。博得了大家的掌聲。
接下來的幾位博友講述的也都不錯。現(xiàn)在是小升升在介紹,他介紹的書是《夏洛的網(wǎng)》。只見他不慌不忙,語調(diào)適中,富有感情地說著早已準備好的介紹詞。他說的真實感人,催人淚下,令大家的眼睛都變得灰蒙蒙的。小升升講完后博得了大家熱烈的掌聲。
現(xiàn)在,就該我上場了。我穩(wěn)定了一下情緒,箭步走上臺,開始向大家介紹:“大家好,今天我為大家介紹的書是《時代廣場的蟋蟀》。這本書講述了蟋蟀柴斯特因為貪吃,來到了紐約,被一個小男孩捉走。它在這里遇到了塔克老鼠和亨利貓,并發(fā)生了許多令人感動的故事!蔽野l(fā)現(xiàn)自己越說越流利,越來越有信心了,吸了一口氣,接著說出了自己的感想。幾分鐘后,我的介紹詞說完了,向大家深深的鞠了一躬后,回到了自己的座位上,自然也得到了大家的熱烈掌聲。
好書介紹完畢,就進入到讀書會的第二環(huán)節(jié):有感情地朗讀自選的文章。大家都深情地朗誦了自己準備好的文章,我也不例外,朗誦了《春天來了》這篇文章。在這一階段,大家的表現(xiàn)都出奇的好,不管是大同學,還是小同學都朗誦的很棒,現(xiàn)場秩序比起第一環(huán)節(jié)更好了。
哈哈,現(xiàn)在就該進入大家期待已久的第三環(huán)節(jié):輪流背誦論語前六句了。沒想到,讀書會竟然在這里出了問題。原來,大家背誦論語的版本都各不相同,內(nèi)容呢,自然也不一樣。所以,就出現(xiàn)了有人背誦,其他人都不懂的局面。但是,讀書會還是要繼續(xù)進行,所以,這次的'規(guī)矩改成了大家一人背誦一句自己會的論語。
耶,終于要進入實驗環(huán)節(jié)了。ㄔ仁怯媱澫葥Q書的,但是因為大家熱情太高,改成了先做試驗。)這次的實驗很簡單也很離奇,就是讓一枚硬幣浮在水面上。我試了好幾次都沒有成功,覺得很奇怪,連忙去觀察別人是怎么做的,這才發(fā)現(xiàn):杯子的水應該灌得多出來一點,然后輕輕的把硬幣從杯子邊緣推進去,果然,實驗成功了!我高興地又蹦又跳:“耶耶耶!我成功了!”
實驗的熱情還沒有消退,就該進入好書交換環(huán)節(jié)了。我大聲吆喝:“這里有好書看哦,快來換呀!再不來就沒有了!”果然招來不少博友前來觀望,最終,我用貓武士四本換來了云迪兒博友的三本書,拿到換來的書可真是開心呢。
就這樣,“快樂讀書,感悟成長”第三屆家庭聯(lián)合讀書會圓滿結束了!
這是我們兩位主持人快樂雪娃娃和林林的主人。
這是我們讀書會眾多參加的博友。
這是我們正在做實驗(漂浮的硬幣)。
這是我們的實驗(漂浮的硬幣)現(xiàn)場。
快樂成長作文 篇3
我刻有這樣一首歌:“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開你的眼睛……”
從睜開眼睛的那一刻起,就洽談室在成長歷程中,逃脫不了快樂與煩惱。
當我回憶起童年的點點滴滴,現(xiàn)在看來是那么的不懂事,總是覺得好玩,開心,哪有什么煩惱,真是天真無邪,充滿童真。
在我還沒有進入學校的那一刻,根本不知道學習是個什么玩意兒,一天到晚只知道玩游戲,常常玩得滿頭大汗,天真有趣。當父母拉著我的手去讀書時,去學堂開始我的讀書生涯,感覺是被逼無夸,而不心甘情愿。就算是讀書生涯,也有一此事情,還真讓人回味無窮。因為那時候,我也曾淘氣。
一天,老師告訴我們,母雞能把雞蛋孵出小雞,話音剛落,同學們就七嘴八地討論起來。當進我就想:“干么要那么辛苦,直接把蛋打破,讓小雞出來,不就得了?”想到這,又覺得不對頭!半u蛋里怎么會有小雞呢?”為了證明這一點,我決定親身實踐一下,于是到家后,拿出家中所有的雞蛋,放在桌子上。不管我左看順看,上看下盾,就是覺察不出這雞蛋里的玄機。我看來看去,實在是看不出花頭,真實性拿起一個雞蛋往地上一砸,可里面除了蛋黃,還是蛋黃,就是見不到小雞的蹤影?赡苁俏姨嘁,也有可能小雞已被我砸死了?墒俏也坏近S河不死心,干脆就就把所有的雞蛋全都砸碎,結果還是找不到小雞的影子。就在我百恩不得其解時,媽媽進來了。看到空虛場面大吃一驚。媽媽一邊清掃地面,一邊嘴里還不停地罵道:“這是哪個兔崽子干的?真是活得不耐煩了!岸覅s站在一旁偷笑。
這件事,雖說道有點過分,但我還是很快樂,因為我學到了一門知識——只有實踐,才有真理。你說對不?
常言道:“勿以善小而為,勿以惡小而為之!捌鋵崳松幸灿辛钊藷⿶赖氖。
有一次,我約了幾個好伙伴一起出去溜達溜達,忽然,有人突了廳想:我們來扔小石子,看誰扔得又快又遠!昂冒!“我可是高手,你們誰都有不是對我的對手!蔽业囊庋笱蟮刈钥涞。不知是誰說了下句話!澳銈兛炜,有一頭牛在天上飛!碑斘覀兲ь^看時,天上除了幾朵白云之外,其他什么都沒有。小伙伴們都丈二和尚摸不著頭腦。就在這進,有人又說了一句:“我可是明人不做暗事,那我就開門見山吧!拮在天上飛,是因為有人在吹牛!弊咧咧,我們就來到了一個大操場上,接下來就開始玩這個前所未聞的游戲。大家各自都拿起一塊小石子,然后使出看家本領,使自己手中的小石子飛得更無。結果卻出乎大有的`意料,我竟料,我竟然贏了第一局。正當我高興得跳起來時,小伙伴們卻是滿陰沉,怪嚇人的!拔揖椭滥銈儾环䴕。好!閑話少說。我就再露一手,讓你們輸?shù)眯姆诜!彪S手拿起一塊小石子,轉(zhuǎn)一個身,把手一伸,小石子飛了出去。也許是力氣太猛,竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個情景,我害怕得躲了起來。就在這時,我們看到張阿姨推開窗戶,然后大聲地罵道:“這是哪個缺德鬼干的,真是沒教養(yǎng),有種的就給我站出來,讓我看看到底是何方神仙!蔽覀兌阍谀抢镎l也不敢出來。
就在這天晚上,我正高興地吃晚飯,有人竟然站在我家站在我家門口,一聲不吭。差點被嚇出心臟病。我回頭一看,那人就是鄰居家的張阿姨,擺著一副氣烘烘的樣子。爸爸,媽媽連忙把她請進來,又是端茶,又是拿板凳。張阿姨剛坐下,先是一本正經(jīng)地說:“真是不好意思,打擾你們吃飯了。其實呢,今天我過來,是想問問窗戶是不是你的孩子打破的。如果是,就請好好地教育他;如果不是,那我就告辭了!甭犃诉@句話,我斷定張阿姨是明知故問,那我偏不承認。一盞茶的工夫,張阿姨地問不出個所以然,只好趲告辭。張阿姨剛走不久,爸爸瞧了我一眼,語重心長地說:“一個人敢于去做這件事,就要有膽量承認這件事,而不要像縮頭烏龜一樣,這樣是沒出息的。要知道‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,現(xiàn)在如果不及時改正,將來會變本加厲,甚至也有可能走上邪路!蔽衣犃税职值脑,小臉蛋漲得通紅,心里覺得很不是滋味。于是,我站了起來,抬頭看了爸爸一眼,然后走出家門,奔向張阿姨家去“負荊請罪”。
從此之后,我終于明白那句話的真正含義,并時刻在腦海里回想著那句話,而且還注意自己的一舉一動,不要誤入歧途。
隨著時光的流逝和年領的增長,我慢慢地懂得了學習的重要性。但隨之而來的是,在學習中也有使人煩惱的事。
小學里所學的語文、數(shù)學、英語,不用吹灰之力就能搞定,而且每次考試都能考八、九十分,決不會高掛紅燈籠?墒堑搅顺踔兄竽强删碗y了。除了語文、數(shù)學、英語之外,還多了一門自然科學,而且每門課都提高了一陪,把我的頭都搞大了。每次考試,我都提心吊膽怕一不小心會一發(fā)不可收拾。在初中三年時間里,每天除了背,就是抄,很少有出去玩的機會。偶爾,或去郊游,或去野炊。在那段時光里,恐怕無人知道“勞逸結合”這個詞。因為當時大家都在埋頭若干,準備中考。直到初中解放,煩惱才逐漸減輕。
快樂與煩惱是人生在成長歷程中必不可少的兩個階段,從快樂到煩惱這便是一個人不斷成長的軌跡,只有不斷克服煩惱,才會獲得新的快樂,而新的煩惱又會接踵而至,于是……
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