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六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文

時(shí)間:2024-10-06 16:19:21 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文4篇[優(yōu)選]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文4篇[優(yōu)選]

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié)。天上烏云彌漫,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。

  早上媽媽問(wèn)我:“今天是六一兒童節(jié),你想要什么禮物呀?”我想了想說(shuō):“就給我買(mǎi)一本書(shū)吧!庇谑,媽媽就冒著大雨去給我買(mǎi)我想要的禮物。

  我在家等了很久,媽媽才回來(lái)。我打開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)媽媽被雨水淋得濕淋淋的,我的心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。媽媽把書(shū)遞給我,撫摸著我的`頭說(shuō):“宇翔,媽媽祝你節(jié)日快樂(lè)!”我接過(guò)書(shū)一看,!竟然是我最喜歡的《中國(guó)經(jīng)典神話故事》?墒俏以倏匆谎蹕寢?zhuān)睦镉蛛y過(guò)——媽媽被雨淋濕了,又高興——我又有了一本好書(shū)。我拿著書(shū)靜靜地走到書(shū)桌前,津津有味地看了起來(lái)。

  這是我從小到大過(guò)得最快樂(lè)的兒童節(jié),我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇2

  六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個(gè)兒童向往的日子,因?yàn)樵谀且惶,學(xué)校會(huì)組織慶祝會(huì),我們載歌載舞,那是多么開(kāi)心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!因?yàn)橥5牧还?jié)有游藝活動(dòng),而這次的是自己在教室里主持活動(dòng),贏了有獎(jiǎng)品。

  這天因?yàn)槭橇还?jié),所以我早早的起了床。我吃過(guò)早飯飛速的`跑出家門(mén),上學(xué)去了。小鳥(niǎo)一直在鳴叫,好像在對(duì)我說(shuō):“祝你六一節(jié)快樂(lè)!钡搅藢W(xué)校,我有點(diǎn)忍不住了從書(shū)包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來(lái),啊,真好吃,我們的安排是上午看錄像,而這個(gè)也是最沒(méi)勁的,因?yàn)榭吹匿浵袷前嗉?jí)唱歌的錄像,終于睡完了午覺(jué),我強(qiáng)忍到了下午,終于要玩游戲了,我迫不及待的叫了一聲:“啊終于到游戲的環(huán)節(jié)了!迸猛瑢W(xué)都叫了一聲:“是啊。”第一個(gè)游戲項(xiàng)目是拋股傳花,規(guī)則是分兩組,一組一顆糖,音樂(lè)開(kāi)始時(shí)就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)傳,音樂(lè)停止時(shí)傳到誰(shuí)誰(shuí)就開(kāi)始背古詩(shī),不能重復(fù),還要有感情,才能得到10分。我多次被傳到,我也背了好多首熟悉的詩(shī),贏得了我們組的表?yè)P(yáng)。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見(jiàn)有幾個(gè)人拎著蛋糕走進(jìn)教室,心想:“難道是老師給我們買(mǎi)的?”老師和我們說(shuō):“有兩個(gè)是我買(mǎi)的,還有兩個(gè)是學(xué)校提供的。每人一塊,正當(dāng)我吃的高興的時(shí)候,突然,嚴(yán)邵卿站起來(lái)說(shuō):“老師,他們都不要吃全部給我了,我吃不了那么多,怎么辦?”老師說(shuō):“自己解決!庇谑菦](méi)辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節(jié)就這樣過(guò)去了。我欲哭無(wú)淚。

  這次的兒童節(jié)過(guò)的非常充實(shí)。我雖然只有一個(gè)獎(jiǎng)品但是,失敗乃成功之母,我下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)品。我盼望著下一次兒童節(jié)得到來(lái)。

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇3

  今年是六一兒童節(jié),跟往常一樣,都是演節(jié)目。不過(guò)這次是在大舞臺(tái)上演,這個(gè)大舞臺(tái)是學(xué)校的報(bào)告廳。

  我有三個(gè)節(jié)目:第一個(gè)是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》,第二個(gè)是集體唱的《賦得古原草送別》,第三個(gè)是我們和家長(zhǎng)一起唱的《相親相愛(ài)一家人》。

  我最有感覺(jué)的是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的表現(xiàn)很精彩,比預(yù)想的要好。我倆最有默契的地方是在唱:你是姐來(lái)我是妹相親相愛(ài)一家人。我倆一起做了個(gè)愛(ài)心的`表情,同時(shí)把一只腳邁出去。動(dòng)作非常到位,而且很自然,很美麗。唱完后,臺(tái)下響起熱烈的掌聲!第二個(gè)《賦得古原草送別》,我們默契在唱的很齊。第三個(gè),我們唱的還行,至少比之前排練時(shí)好多了。

  時(shí)光過(guò)的好快,看著一個(gè)個(gè)的節(jié)目這么精彩,我都不想離開(kāi)了?墒俏冶仨氹x開(kāi),因?yàn)槲液孟裰惺盍,很難受,吐了。還因?yàn)槲覀円呀?jīng)放學(xué)啦!

  祝大家六一節(jié)快樂(lè)!我也很快樂(lè)!

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇4

  今天是“六一兒童節(jié)”,我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校,帶著一顆愉快地心情來(lái)到教室,滿臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,班級(jí)同學(xué)們零食拿出來(lái),我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了,高興地吃著美味的零食。

  課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

  表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂,今天是“兒童?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂(lè)了,他看起來(lái)很高興。

  首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是歌曲《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

  有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的`笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級(jí)同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

  時(shí)間很快地過(guò)去了,我們的慶;顒(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。

  祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)。

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