成長的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
“單翼天使”張曉偉一直感到很孤單，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他離開媽媽，和開朗的朱子同成為好朋友……這兩個(gè)男生的友情中包含著許多成長中的“秘密”，包括早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等，張曉偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，而這一切，又都成為了他自己成長過程中永遠(yuǎn)的秘密！
其實(shí)，成長過程就是一幅畫，秘密就是畫中的一道景、一件物，是不可缺少的東西。記在我們成長的足跡，陪伴我們一生。家長們可能會(huì)這樣認(rèn)為：什么秘密！有什么話不能跟家長跟父母分享嗎？如果大人們這樣認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！秘密之所以是秘密，是藏在每個(gè)人心中的寶藏，是不想讓人發(fā)現(xiàn)的。而且，不是所有的話都能和親人分享的，嘻嘻……保留一點(diǎn)屬于自己的隱私嘛！也許，這樣做，家長們會(huì)不理解，他們可能會(huì)偷偷的去揭發(fā)孩子們的“秘密”，這樣是不對(duì)的！每個(gè)人都不能屬于自己的小秘密嗎？讓這樣秘密在每個(gè)人的心里生根發(fā)芽吧！
在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子。我們總是那么不務(wù)正業(yè)，可是大人們哪里知道，我們每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，難道連輕松放松一下也不行嗎？3年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就抓得很緊，一放學(xué)就要先寫作業(yè)，寫玩了好要在預(yù)習(xí)一下明天的課程，快要考試的時(shí)候連電視動(dòng)不能看。就連課外書也不能動(dòng)一下。那個(gè)時(shí)候的課程也很簡單，我就沒有多想，爸爸媽媽也是為了我好嘛�？墒乾F(xiàn)在呢？那些題目都那么難，家長也不知道鼓勵(lì)孩子，他們那里知道這題有多難？尤其是快要期末考試的時(shí)候，老師開始活躍了。讓孩子們做一堆一堆的卷子，筆水都廢了幾萬噸。我似乎厭倦了這樣的生活一天到晚除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒有。我覺得我好累啊！加上作業(yè)一下子增多，又要復(fù)習(xí)，我似乎對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力�？烧惶斓酵碓谡f為我們減負(fù)，可還是那么多作業(yè)。
小時(shí)候你們常常教育我們要會(huì)尊重人，可是你們知道“尊重”是什么意思嘛？或許這兩個(gè)字你們寫都不會(huì)寫吧。
每個(gè)人都會(huì)有秘密，有些是可以說說的，但是有些秘密只能留在自己心里懂嗎？
我已經(jīng)長大了，成長的煩惱會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我。有的你們可以幫助我，但是有的.你們冰棒不了我。當(dāng)我失望的時(shí)候煩惱的時(shí)候，你們不能或沒有時(shí)間聽我說，我卻只能給日記本傾訴。當(dāng)我對(duì)您有意見的時(shí)候又不敢惹禍上身。就只好對(duì)日記本說說。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)捂著耳朵不聽你們的嘮叨，在日記本上檢討自己。
“最有效的途徑，不是千方百計(jì)以‘偵探方式’獲取‘情報(bào)’，而是建立起親密的信任關(guān)系，這對(duì)家庭教育來說非常重要�！笨茖W(xué)家分析，教育從根本上而言是一種關(guān)系，良好的教育依靠關(guān)系維系。教育者與被教育者之間如能保持和諧、融洽的關(guān)系，則勝過一切教育�！霸囅耄绻⒆釉谛闹袌�(jiān)信，‘媽媽是尊重我、信任我的’，這要比所有‘偵探手段’都管用�！狈粗⒆右坏┌l(fā)現(xiàn)自己的隱私遭到偷窺，則勢(shì)必在相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)，影響到父母對(duì)孩子的教育效果。
沒有秘密的孩子，是永遠(yuǎn)長不大的。他們從小的時(shí)候就像學(xué)習(xí)機(jī)器一樣在那里不停的學(xué)習(xí)，沒有一點(diǎn)坎坷什么的，他們會(huì)比那些學(xué)習(xí)差、有許多秘密的孩子差很多，他們也是永遠(yuǎn)也趕不上那些孩子的！
我們這些小孩子也有屬于自己的小秘密！
成長的作文 篇2
13歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經(jīng)過去，13歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上，當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí)，寫完作業(yè)后，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒有讓我們閑著，老師不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，越來越沉重的負(fù)擔(dān)，使我們的'天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點(diǎn)寫作業(yè)！
媽媽說了一句，當(dāng)然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會(huì)兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學(xué)�！泵鎸�(duì)山一樣的家庭作業(yè)，我無言以對(duì)，在這個(gè)家里，我的隱私是透明的，一切還要聽從家長的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。
難道成長的煩惱我們只能強(qiáng)忍著，我有時(shí)也會(huì)爆發(fā)，自己悶在屋里聽音樂，減輕壓力，在這個(gè)我們絕對(duì)沒有隱私的環(huán)境下，我們只能順從。成長的煩惱，也許大人們也經(jīng)歷過，但在他們的年代里，沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑，更沒有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢？
13歲的的天空，有點(diǎn)灰……
成長的作文 篇3
初中三年，一晃過了。初一時(shí)代的懵懂，尾隨而至的初二，教會(huì)了我們懂事。
一次，晚自修下課。同桌小悅正躲躲藏藏地看一本書，恰巧被我看見，好奇心驅(qū)使我湊上前去一探究竟�？伤⒓窗l(fā)現(xiàn)并且合上了。還挺有神秘感的嘛。哈哈，這本書我看定了！于是我軟硬并施喊著：“好悅悅，給我我看嘛！”一邊搶她的書。但這并未見效，我只得搬出我的前后桌死黨來幫忙，只見我們一個(gè)去搶，兩個(gè)按著她，她還是死活不給。我們使得更大力了，摟她的腰的手都紅了。此景可謂“壯觀”！可不一會(huì)兒，她便皺起眉，哇哇大哭起來�？薜每蓚牧恕�
我們可急了。趕緊住手。見她哭得如此傷心，我們著急著一邊找紙巾一邊安慰她。她也不理我們，我們又彼此自責(zé)起來。不一會(huì)兒，便上課了。我們只得只回自桌了。
奇怪，比我小一歲的前后桌換作是以前看見好友傷心，不管上下課都會(huì)不停叫好友，并寫信詢問關(guān)心好友的。現(xiàn)在倒一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。對(duì)啊，今時(shí)不同往日了，繁重的學(xué)業(yè)與父母的期望寄托在我們身上，我們不得不先顧學(xué)業(yè)，再顧友誼。我似乎看到她們的背影一邊憂愁著，一邊做作業(yè)。就這樣堅(jiān)持到晚自修下課。我們上臺(tái)演講小品，時(shí)教室充滿歡聲笑語，小悅更是忍俊不禁。
不必用轟轟烈烈的事實(shí)見證，成長體現(xiàn)于一件小事、或是一句勸誡中。
某堂語文課上，老師一如既往如慈母嘮叨將出門的游子一般教導(dǎo)我們這題怎么這么做。對(duì)此，大多數(shù)同學(xué)（包括我）早已習(xí)以為常，但總有一些不識(shí)好歹、不耐煩的`“兒子”對(duì)此小語抱怨。這次，坐我后面的小文終于大聲抱怨：“老師“不要嘮叨了！”此語一出，全場(chǎng)靜默。只見班長打破沉寂，回了一句小文：“唉！你不要不識(shí)好歹，老師這是關(guān)心我們，請(qǐng)你不要頂撞她”我回過頭去，見得小文的臉如西紅柿一般……呀！上學(xué)期，班長可是帶頭抱怨的�。〗袢湛赊D(zhuǎn)了180度��！看來，班長也成長不少哦。
在家時(shí)，會(huì)留意父母的一聲咳嗽或是一個(gè)噴嚏，然后對(duì)他們噓寒問暖。在校，偶有注意到老師頭上略帶銀發(fā)，心受感動(dòng)，倍加珍惜學(xué)習(xí)的，奮發(fā)向上。諸如此類，比比皆是。
略帶成熟的初二今已成回憶。更多的成長在初三等著我們，加油！
成長的作文 篇4
在成長的路上，我們正處于一生中最美好的時(shí)光，酸甜苦辣、喜怒哀樂，多彩豐富的的感情在我們年少的青春時(shí)光中展現(xiàn)地淋漓盡致�，F(xiàn)在的我們一只腳踏進(jìn)成熟，但另一只腳仍在青春的年少無知中躑躅，我們散發(fā)著太陽般強(qiáng)烈而又溫暖的光芒，我們有著無可比擬的驕傲不低頭的氣場(chǎng)，我們擁有著勇氣和自信，擁有著不輸人的力量。
他人的眼中我們是時(shí)間的富翁，擁有著人生中最美好的青春時(shí)光。
他人的眼中我們不務(wù)正業(yè)，每日如脫韁的馬駒般放肆的游戲般成長。
他人的眼中我們也是無知的人，因?yàn)槲覀冊(cè)趽]霍著他們所謂回不去的時(shí)光。
可我們不在乎那些人的眼光，青春本是多姿多彩、放肆張揚(yáng)，我們不可能等到一切塵埃落定，我們老到遲暮的時(shí)候再去做某些不顧一切的事情了。
我們有我們青春的夢(mèng)想，就像小時(shí)候夢(mèng)想遨游太空一樣，總會(huì)有不切實(shí)際的想法，總愛做一些肆無忌憚不計(jì)后果的事情，那的確足青春的優(yōu)點(diǎn)，無所畏懼，無憂無慮。
可我們終究還是稚嫩的孩子，就如前面所說的我們才一只腳踏進(jìn)成熟一樣，童年時(shí)那種青澀的模樣仍舊常出現(xiàn)在我們的臉龐，成長的路上也總會(huì)有許多的痛苦和悲傷，當(dāng)我們匆匆忙忙地追隨時(shí)間腳步的時(shí)候，也總是會(huì)被成長中的困苦所磨的'遍體鱗傷，我們就會(huì)覺得迷茫，就會(huì)想一直停留在年少的路口，不再向前走，可無情的時(shí)光歲月，總會(huì)將我們推至成長的浪頭，然后讓我們經(jīng)歷協(xié)雨，經(jīng)歷風(fēng)霜，直到最后變得無堅(jiān)不摧。
時(shí)間是最好的打磨器，它能夠?qū)⒊砷L中的所有棱角都打磨出光滑的痕跡，歲月無聲無息，總有一天我們會(huì)將雙腳踏進(jìn)成熟的殿堂，脫離青春青澀的翅膀，然后幻化成成熟的模樣。
然后動(dòng)力源源不斷，夢(mèng)想生生不息。
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