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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-10-06 14:00:40 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文8篇[熱]

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文8篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長作文8篇[熱]

優(yōu)秀成長作文 篇1

  有時,選擇就像兩條尚未涉足的路,陽光坦道,抑或曲徑通幽?觸手而及的成長與歡笑,抑或神秘未知的未來?尚未選擇……

  但,無論步入哪條,便該毫不后悔,腳踏實地地走下去,堅信擁有一個全新的明天。

  “讓我上吧,隊長!”一個心虛而又纖弱的聲音小心試探著。“不行!”回答堅定而又令人絕望。作為一隊之長,我怎么讓一個沒有經(jīng)驗的初學(xué)者代表全隊上臺演講呢?“可是……這是我的講稿……你能不能……”那個聲音仍不灰心。我心一橫,頭一扭,快步回了房間,也無暇理會背后或是失望落寞、啜泣無聲的她。我的講稿還沒有改好呢!

  入夜,黑夜包裹了整座小城,我低頭沉思,無意間注意到了自己講稿上的一行字:予別人以希望,便收獲希望;予別人以信心,便收獲信心。也許,真心的,作為初學(xué)者,她比我更需要希望與信心,更渴望鼓勵與認(rèn)同,更希求支持與信任。也許,我是該把機會讓給她?墒牵俏以趺崔k?登上那方舞臺也是我所尋覓已久的。也許我不這么做,失去的只是一次機會,可她呢,也許是信心與勇氣吧!

  黑夜,寂靜,默然無聲。帶著她的講稿去尋她。抬手正敲門時,卻聽見了陣陣?yán)世什挥X的練習(xí)聲。圓潤清脆的嗓音、清楚的咬字、豐富的感情、無誤的發(fā)音,尋不到一絲膽怯和頹敗,聽到的僅有努力與不懈。我震驚,無言……手中的講稿,早已,悄然,滑落……

  第二天,舞臺上,絢麗的燈光下,她光彩照人、自信滿滿,絲毫沒有初學(xué)者的`畏懼與膽怯。僅僅是一天的練習(xí)造就的勇氣與信念嗎?不是!絲毫不見一點疲倦,僅有綻放的青春活力,以及燃燒的火熱激情。

  也許,本該讓她上的。心中思索著,早已無暇顧及后悔與羨慕,只有在熱烈的掌聲與瘋狂的歡呼中表達支持與祝福。最后一個音在空中滑下完美的弧線,她沖下舞臺,熱淚盈眶、熱血沸騰、熱烈擁抱。那一刻,我感受到了她因激動而略顯急促的呼吸,隨著她的胸脯一起一伏。那一刻,我以知曉,當(dāng)初的選擇是沒錯的。我,不再后悔!

  失去一次機會,換來另一顆心靈的成長。這樣做,值!予他人以成長,便收獲成長;予他人以成功,便收獲成功。這是一次來自心靈最深處的震顫,結(jié)果是造就了堅強與信心。我又何嘗,沒有成功呢?

  一顆心靈的挺立,獨擋一面,是精神上的創(chuàng)造自我。我,雖然,僅僅是一個在見證中成長的鼓掌者。但是,這樣做,我不后悔!

  予他人以成長,便收獲成長……

優(yōu)秀成長作文 篇2

  春天來了,梨樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,開出了一朵朵雪白的梨花;ㄔ匠鲈矫,越出越密,,不久便掛滿了枝頭。秋天來了,學(xué)校的梨樹又換上了一件金黃的衣裳。瞧!一個個金黃的小燈籠掛滿了枝頭,又好似一個個可愛的葫蘆。一陣秋風(fēng)吹來,“小燈籠”搖頭晃腦,好像在說:“我成熟啦,成熟啦!”樹上結(jié)出了一個個小梨子。它的形狀先是一個小葫蘆,逐漸變成了一個大葫蘆。梨子成熟了,都爭先恐后地掉下來,爛了。走到梨樹旁,撿起那爛掉的梨,才發(fā)現(xiàn),它們?nèi)鞘焱噶瞬诺粝聛淼。那它們是什么時候成熟的?我們?yōu)楹螞]有發(fā)現(xiàn)?

  就在這天,兒子從學(xué)校帶回成長樹結(jié)出的果實,高興的`帶回家與我們分享的時候,削了外皮,露出雪白雪白的果肉,就讓你垂涎欲滴,咬一口下去,水洼洼、甜津津的,頓時感到甘甜無比。可兒子說:“有的梨子雖然爛掉了但還是有梨的味道,他并剝開皮津津有味的嘗著其中的味道!

  那種味道令人難望的感覺,在心中回味著。過后,兒子忽然問起我一個問題:“爸爸,我們和小樹都在一起成長嘛?”我便回答道“是的,孩子!

  我們這些所謂的成熟的有經(jīng)驗的大人,怎么就沒能吃到早就熟透的梨呢?而我只有三歲的兒子,是什么讓他全然不顧大人們的告誡,吃下了那個爛梨?那么,在生活中,我們那些所謂的經(jīng)驗又令我們和多少熟透的果子擦肩而過呢?我們懼怕品嘗苦澀,所以一等再等,等

  所謂的時機成熟,而成熟的機會是我們可以等得來的嗎?我們所謂的經(jīng)驗,只不過是給我們這顆脆弱的、害怕失敗的、害怕受傷的心包上一個偽裝罷了!我的孩子,但愿你能一直保持這顆勇敢的心,不要讓生活將你變成所謂的成熟!但愿你能一直吃到甜甜的果子!不!即使苦澀也沒關(guān)系,起碼你品嘗了,而不是錯過了。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  茫茫的人生旅途中,有太多的事,伴隨著我們,也正是因為這些事,構(gòu)成了一個花樣的人生,促使我們茁壯成長。

  善待他人

  “把這東西給我!蔽业纱笱劬,漲紅了臉,對小明大聲叫喊!斑@是我的東西,我為什么要給你?”小明仰起頭,眼神中充斥著憤怒。望著他那令我垂涎三尺的變形金剛,怒火中燒的我,捏緊拳頭,對著小明就是一頓狂轟亂炸,一時間拳腳相向。“嘿!你們在干什么?”老師來了,在弄清緣由后,他將我拉到辦公室,并打電話給我的父母。此時我的心里已是萬念俱灰,我為什么要去搶那不屬于我的東西?我為什么不去借而用那粗暴的舉止?但是,現(xiàn)在說什么都沒用了,唉……

  這一次,我懂得了,只有去善待他人,才能得到他人的尊重和真正的友誼。

  感恩父母

  “不就是作業(yè)沒按您的順序完成,打亂了您的計劃嗎?這又怎么了,難道我一定要按照您說的去做,那我還學(xué)習(xí)干什么,您說什么我就去做什么算了!”我怒氣沖沖地向母親吼著,望著母親那突然間滿臉愕然的表情,我心里頓生快意!澳院蟛灰芪伊耍 眮G下這一句,便沖進自己的房間。此刻,我的.腦海里,滿是蕩漾著母親那令我厭煩不已的臉龐,我無法忍受,無法抑制住我內(nèi)心的憤恨。我躺在床上,任淚水浸透枕頭,宣泄心中的不滿……夜已深,恍惚間,我好像看到了一個身影,用她那粗糙的手,抹去了我臉上的淚痕,拉上了我的被子。這時,我陷入了沉思……

  是啊,父母有時會責(zé)罵,但他們,有的只是滿腔的關(guān)切,所謂“愛之深,責(zé)之切”啊!這件事讓我學(xué)會了要感恩父母。

  超越自己

  夏天,帶來了酷暑和炎熱,同時也送來了激情與熱血。在這個夏天,由于我方與對方力量懸殊,我們開始了最艱難的一次籃球比賽。我接到球后,三步并做兩步地沖向籃筐,把腳一跨,把身子一閃,一眨眼便繞過一人。不好,前面又有人過來,就在這迅雷不及掩耳之際,我身子后仰,將球擲了出去,傳到了小紅手里,小紅上籃得分。最終,比賽落下帷幕,盡管我們輸了2分,但我們至少曾經(jīng)努力過。

  這件事后,我明白了,在困難面前不要害怕,只要我們努力拼搏,勇往直前,超越自己就是最大的收獲。

  在人生之中,有著太多太多的事讓我成長,促使我感受生活,領(lǐng)悟人生,破繭成蝶。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  不知不覺,時間流失的飛快,轉(zhuǎn)眼間我已成長為一名初中生;剡^頭來,看著自己所做過的路,上面留滿了我大大小小的腳印。

  幼年時,“我的媽媽,今天老師給了我一個任務(wù),讓我安排一個節(jié)目。”小小的我一臉興奮地看著我的媽媽。“哦,那你知道該怎么做了嗎?”我的媽媽彎下腰,看著我的眼睛說。“不知道,”幼小的我迷茫的搖搖頭,但馬上說,“要不我的媽媽幫我做吧!”我的媽媽搖了搖頭:“不行哦,這可是老師給你的任務(wù),既然委托給了你就是一種責(zé)任,知道嗎?”“責(zé)任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一個節(jié)目,當(dāng)看見老師那滿足的笑容時,我明白了什么責(zé)任。那里邊留下了我輕快的腳步。

  少年時,我滿頭在書海里,偶爾在書堆里抬起頭,發(fā)現(xiàn)書桌旁的花不知在什么時候已經(jīng)枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在綠葉上,突然想起它已陪伴了我1個春夏秋冬,心里不禁涌起一股難過的心情,讓我覺得奇妙,問我的媽媽,我的媽媽神秘的.笑笑說:“這種心情叫做惋惜!薄巴锵幔俊蔽铱粗强菸幕ǘ,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的腳步。

  “唔~我還不想和你們分開!”看著同窗六年的同學(xué)即將遠(yuǎn)走高飛,我的眼眶不禁紅了起來,淚水也似乎要溢出眼眶。每個人的目光里都閃著不舍卻又無可奈何,只能將自己最好的聯(lián)系方式留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的時候我明白了什么是離別。那里便留下了我心痛的腳印。

  將目光從以往收回,看向還未走過的道路,我要用堅定的步伐走向那充滿未知的明天。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真實的情感,因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

  我是蚌埠二十七中高一(1)的學(xué)生,來自固鎮(zhèn)的一個貧困家庭,家中以務(wù)農(nóng)為主,收入微薄。然而家庭貧困并沒有阻止我求學(xué)的生涯,這不僅因為來自雙親的全力支持,更主要是有國家助學(xué)政策陽光般的大力幫助。因為這筆助學(xué)金給我的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了金錢本身的那份價值。它就像冬日里的縷縷陽光,用溫暖為我驅(qū)走身邊的嚴(yán)寒。它不僅能解決我生活上的問題,能吃飽穿暖,也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時時沁入我的心房,用真情帶給我求知的希望,用真愛伴我一路拼搏,一路成長。它也不斷地為我注入激情與自強,并學(xué)會了承擔(dān)!

  國家助學(xué)金帶給我感動與感恩的同時,也引起了我無限的'思考。我深知那份國家助學(xué)金合同不僅意味著一份承諾,更意味著一種責(zé)任。從受助的那一刻起,我就對自己說,我一定要珍惜這次機會,也一定會堅守我的諾言。俗語說:“受人恩惠,當(dāng)以沒齒難忘;滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報!边@必將永遠(yuǎn)激勵著我,鞭策著我在人生的道路上自強不息,奮斗不止。

  作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的溫暖,并時刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是助學(xué)金對于社會團結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”。人生中不總是能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑餓的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就能翩翩高飛。因為有人伸雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起了滿天星。

  我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。我十分感謝政府對我的關(guān)懷,感謝學(xué)校對我的培養(yǎng),我會繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵志人生。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,國家助學(xué)金使我擁有一個廣闊的平臺,擁有一片蔚藍的天空。國家助學(xué)金就像一場及時雨,滋潤我那干涸的心田,解救我那燃眉之急。當(dāng)我學(xué)業(yè)完成走入社會時,一定要讓這愛的火焰永不熄滅,讓這愛的旋律永遠(yuǎn)回蕩。助學(xué)政策,助我成長。放心吧,我絕不會辜負(fù)國家、社會、學(xué)校對我的殷切希望,我會以實際行動詮釋自己的諾言!

  一諾千金,誠實做人,從在合同上簽字的那一刻起,我將開始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩,必當(dāng)涌泉相報之人!這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓;這不是奧斯特洛夫斯基在堅強邊緣的徘徊,也不是特蕾莎嬤嬤對拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個令人思考的感激者的承諾,有著千金般沉重的承諾。

優(yōu)秀成長作文 篇6

  自然界的滋味酸甜苦辣咸,我們成長的過程中也會經(jīng)歷各種滋味。有時讓人感動地流眼淚,有時讓人覺得苦不堪言,也有時讓人覺得苦盡甜來?傊砷L的滋味呀!真是打翻了五味瓶:酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

  記得一年級有一次賣報紙的經(jīng)歷。我們按原計劃來到光谷廣場,阿姨已經(jīng)買了厚厚一摞報紙,全是我們要賣的。我領(lǐng)了十份,環(huán)視四周。“那邊有位阿姨!”我高興地跑過去?墒怯植桓遥泵Π咽挚s回來。眼看其他小朋友都賣了一兩份了,我的'卻一份不少,我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過去了,我急忙跑上前,卻像蚊子哼哼似的說:“阿姨,買不買報紙?還送一包紙巾!彼斓拇饝(yīng)了。

  終于賣出了一份!我高興極了。轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐,我可不能錯過了這個大好時機,一個箭步?jīng)_上去:“叔叔,買不買報紙?送一包紙巾。”“買5份!”一位叔叔說。可是人有失手馬有失蹄!這不,有一次我就喊成了“賣紙巾,送一份報紙。”就這樣,20份很快就賣完了。

  我拿著20塊錢,交給媽媽,媽媽說:“這是你自己掙的錢,你自己花吧!”我就沖進麥當(dāng)勞,買了我最愛吃的麥旋風(fēng)冰淇林。吃著天天的冰淇林,臉上的汗水流下來,甜甜的,咸咸的。嗯,這就是成長的滋味。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  “老……老師!”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺,汗流直下。

  對于“老師”這個詞,我看見它并不是懷著敬意,而是懷著恐懼。對于在課外與老師對話,那真是……千言萬語,一句話總結(jié)“要了我的命”?蛇@次我卻不得不向喬老師請教幾個問題。回憶昨天晚上媽媽對我說:“那道題你一定要問,不然我就給老師打電話!眿寢屪プ×宋业能浝撸合蚶蠋煷螂娫。所以我不得不邁出這勇敢的一步。

  喊一聲“老師”就已經(jīng)讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結(jié)巴,而且聲音又小,老師沒聽見,需要再喊一次。糾結(jié)!喊一聲就足以讓我如坐針氈,還喊第二次?免談?裳劭蠢蠋熅鸵饺朕k公室,當(dāng)著眾多老師的面問問題,這是我自打上小學(xué)起就沒嘗試過的。該怎么辦?今天必須問出來,我只能委曲求全。

  “喬老師!”我終于下定決心喊了出來。但等待這聲音進入老師大腦并令她做出反應(yīng)的過程中,我非常忐忑不安,臉上顏色的'變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是:喬老師聽見了!

  接下來該怎么做?“請問……?”“這題該怎么做?”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去。可喬老師已經(jīng)走過來了,我沒有時間了!情急之下我脫口而出;“這題是不是對的?”天吶,我的語氣是那么的沖,一點也不柔和!“嗯?怎么了?”喬老師問!斑@……這……題……”我指給她看!翱伞梢圆挥谩產(chǎn)’嗎?”我支支吾吾的說!盀槭裁茨兀俊眴汤蠋焼。這個問題是語法知識點,需要邏輯回答。但我如此緊張,怎能做出正確回答?我在腦海里像串珠子似的將詞一個個串起來。但在老師看來,我這是在認(rèn)真思考。喬老師便耐心等待,沒有像我想象中那么急躁!驗槲业幕卮鹗恰甿yfamilyphoto’,這個空既可以寫‘a(chǎn)’!蔽艺f!班!很好,你是對的。”喬老師微微一笑。

  啊!微笑!喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的定心丸,我終于平靜下來,非常有禮貌地說:“謝謝!“you are welcome!”老師竟然對我說不客氣,還是用的英文!我欣喜若狂,心又急速跳動起來了。老師轉(zhuǎn)身走了,望著老師的背影,我長吁一口氣。

  !我能請教老師問題呢!這對于我,不敢與老師對話的我,難道不是一種成長嗎?

  成長的滋味就像一個五味瓶,裝有多種味道,有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開它會很不是滋味,但打開它,卻能讓你知道許多,許多……

優(yōu)秀成長作文 篇8

  我家中有五口人,分別是媽媽、爸爸、姥姥、姥爺,還有我,爸爸是老板,媽媽和姥姥是家庭主婦,而我是三小學(xué)三年六班的學(xué)生,我一直在愛中成長,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,每時每刻都在用愛來澆灌我這朵綻放的花朵。

  媽媽是特別愛我的,記得有一次,我生病啦,媽媽拿來體溫計給我量,一量體溫,“啊,溫度怎么這么高!”媽媽連忙把我送到了醫(yī)院,輸上了液,媽媽對醫(yī)生說;“我的兒子,他到底怎么樣啦?”“只是普通流感,休息兩天就好啦!贬t(yī)生說,我躺在病房里的床上,感覺非常無聊,媽媽就讓我玩一會兒手機游戲,輸完液后,我們回到了家,媽媽對我說:”兒子,休息幾天就好啦。”果然我的普通流感沒幾天就好拉,可是,我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角上多了一根白發(fā),我禁不住心酸的流下了熱淚。

  母愛如水,父愛如山,母愛是無私的',父愛是深沉而含蓄的,有一次,我語文考了95分,回到家里低著頭,爸爸嚴(yán)厲地問:“語文考了多少分啊?”我把聲音給放小了說:“95分!卑职执蟀l(fā)雷霆火冒三丈,像一只發(fā)威的老虎一樣,憤怒的說:“什么95分!蔽铱匆姲职值氖痔Я似饋恚墒怯州p輕的放下,我的眼睛里頓時充滿了淚水……

  啊!我是多么的幸福啊,爸爸、媽媽,姥姥、姥爺,就像一顆棵參天大樹,一直屹立在我的心里,為我遮風(fēng)擋雨,排除萬難啊,我愛你們,在你們羽翼的呵護下,我就像一只雛鷹即將展翅飛翔。

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