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過程挺享受的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的過程挺享受的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
過程挺享受的作文1
在這個以成敗論英雄的社會里，想以一顆平常心看待榮辱，實非易事。但既然結(jié)果無法預測，又何必患得患失？該做的，是專注于過程。
大邱世界田徑錦標賽未能奪金的劉翔面對記者的采訪是時說：“來比賽就是要準備好，最后的結(jié)果誰也無法預料�！边@是一種積極淡然的心態(tài)。一切充滿著變數(shù)，謀事在人，成事在天。努力做好準備，專注于過程吧！
成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！
然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
冰心筆下的花兒，為了開放的絢麗，在土壤里就積蓄著力量，將整個生命的熱血撒滿途中。或許當當她還是一粒種子的時候，并沒有想過結(jié)果如何，但那又怎樣？挺直了腰桿，伸長了脖子，努力地吸取每一滴露水，拼命地沐浴陽光，就算開不出花朵，她也活得瀟灑！
人生就像煙花“啪”地炸開，眼看著亮了，更亮了；大了，更大了；圓了，更圓了；然后暗了，又更暗……整個人生就這樣由絢麗歸于平淡。倘若只關(guān)注最后的結(jié)果，勢必空洞乏味。那么，活在當下吧！昨日已逝，明日太遠，唯有活在今天，專注于過程，才能撐起生命天空的那片蔚藍。
淪落上海的`苦悶，找不到職業(yè)的煩惱，饑寒交迫的痛苦，已經(jīng)把徐悲鴻折騰的筋疲力竭。他曾在滾滾不息的黃浦江里結(jié)束自己年輕的生命！但當一切歸于平靜，他想起雪夜里畫板上跳動的毛筆，陪他一起度過漫漫長夜的火爐，一切又都是那樣的美好。他的心開始歸于恬淡空靈。于是，雪地上又是一串腳印……
是啊，書畫本來就是一個過程。藝術(shù)的創(chuàng)作并非需要什么獎項，它本身就是一個尋找美的過程。專注于過程，向你走來的是巨石與大海，大漠與落日，北國與江南。
面對不可預知的將來，我們既要有仰望天空的夢想，也要有腳踏實地的勇氣。專注于過程，“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣�！�
“人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥”，人生苦短，讓你我專注于過程，品味人生的細水長流。
過程挺享受的作文2
追逐的過程難免艱辛，尋夢的旅途難免痛苦，但未來的美卻在時刻誘惑著你我，讓我們心甘情愿去承受艱辛與痛苦。既然艱辛與痛苦是不可避免的，那我們何不換種心境，去享受過程，去尋找快樂呢？
劉翔在大邱世界田徑錦標賽男子110米欄巔峰對決中，遺憾地居于第三位。然而他在接受記者采訪時表示“今天已經(jīng)非常棒了，跑得還不錯，有點遺憾，這是一場游戲，享受快樂�！薄跋硎芸鞓贰保蚁�，這就是劉翔心態(tài)良好的秘訣所在，也是他的魅力所在。劉翔換了一種心境，去享受比賽的過程，享受比賽帶給他的快樂。
換一種心境，不再刻意的去在意結(jié)果，享受過程，那么你我在尋夢的途中將會有更多快樂，發(fā)現(xiàn)更多的'美。
他，同劉翔一樣，享受過程，享受快樂。不同的是，他用自己殘缺的身體去追夢，去激勵，鼓舞更多的人。1998年從日本橫濱出發(fā)，向西跨過蒙古，征戰(zhàn)中東。20xx年，橫穿埃及。一個平凡的上班族。他選擇征戰(zhàn)亞非兩洲環(huán)境極度惡劣的地域去證明自己的價值。至始至終，他都沒有放棄。當他笑著談?wù)撍晒Φ拿孛苁钦f：“我很享受我走的每一步，雖然它給我?guī)碓S多疼痛。”戰(zhàn)勝那么多惡劣的環(huán)境原來如此簡單，“享受走過的每一步。”可簡單的話語又包含了多少艱辛呢？木村是成功的。我欽佩于她的堅韌與不懈，但我更欽佩他享受過程，享受快樂的那份心境。
可見，學會享受過程，艱辛痛苦也會淡去許多，從過程中得到快樂，縱然失敗，尋夢無果，我們也無需悔恨，遺憾。
想想華羅庚年少時在小屋里不管春夏秋冬不管疲倦勞累地演算數(shù)學題；林巧稚沒日沒夜熟記病理，研究病例；柯巧妮昏黃路燈下練習法語……原來都是沉浸在其中，享受過程，享受快樂��！
“凡是遙遠的地方，對我們都有一種誘惑”，我們總是被誘惑地忘記了身邊的快樂。醒醒吧，放慢腳步，路邊的花正香，微風正柔，試著轉(zhuǎn)變一下心境，享受快樂，享受過程，你將看到不一樣的天地。
過程挺享受的作文3
每個班級都有各種各樣的“牛人”，他們或?qū)W習好，或體育好，或人緣好……總之，這些人都會為我的初中生活增添不一樣的色彩。“牛人”都有誰呢？就讓我來為大家一一分說吧。
同學口中的“女漢子”
班里總會有一個特別厲害的女生，讓班里男生稱之為“大哥”的女生，而溫玉欣就憑實力榮登“女漢子”的寶座。
為什么這么說呢？實在是她的性格和愛好太符合這個稱呼了。
體育課上，放眼望去，綠色大草坪上一群男生總會追一顆足球而追得“頭破血流”，女生則會三兩個為群閑聊，而溫玉欣卻不同，在那群男生里總會看到她奮力奔跑的身影。從男生腳下?lián)屒�、射門樣樣不差，她若是男生，我相信定會俘獲不少女生的崇拜之情。
但就算這樣，我們也不能忘記她的另一個身份—語文科代表。有人認為體育和學習不可能同時優(yōu)秀，那溫玉欣可能就是個例，她膽大卻心細，認真而又負責，是老師的得力助手。從沒留錯過作業(yè)，也從沒忘留作業(yè)。上課積極發(fā)言，配合老師回答問題，是同學們心中的`優(yōu)秀課代表。
學習“牛人”
說起學習，那就不得不提沖上班級第一，年級第二的張祎欣了。
他是個男生，個子很高，很安靜。最讓我佩服的是他的學習方式，課上只要有聽不懂的知識，他就會立刻提出來，其實他提的問題也是我們想問的，只是因為害怕，便放棄了這個知識點，越積越多，最終考試露出原形。單從這點來說他就讓我佩服且不看他下課后積極思考，積極與同學討論的優(yōu)點—那更當?shù)闷鹞覀兊陌駱�！所以學習“牛人”這個稱呼他當之無愧。
班里每個同學都極富特色，都當?shù)闷稹芭Ｈ恕边@個稱呼。初中三年，有他們的存在一定會更加有趣，更加豐富多彩！
過程挺享受的作文4
我爸爸的書桌上有一個墨綠色的杯子，在我很小的時候就在了，小時候不懂，不太在意！后來長大了每年在爸爸書桌上寫字時，總覺得這個杯子很礙事。
有一次搬家，在爸媽打包行旅時，我原以為他們會把所有舊東西清掉，包括那個已經(jīng)生銹的杯子�？僧斘易∪胄录視r，卻發(fā)現(xiàn)在一派優(yōu)雅端莊的家具中，那只墨綠色的杯子被放在博古架上最顯眼的位置。
每次回家看到這個突兀的杯子，心里都不舒服。終于，我對爸爸說了這件事。
爸爸沒有回應(yīng)，只是把它從最中間的位置挪到了下方。
后來。我無意間看到了一部關(guān)于軍隊的紀錄片。我看到在部隊的宿舍里，每個軍人都有一個墨綠色的杯子擺在桌子上用來喝水。我開始明白了一點，是不是父親對部隊生活的懷念，才留到至今的.。
半年前，我第一次去參加父親的戰(zhàn)友聚會，在北京。飯局上，我見到了父親年輕時的許多戰(zhàn)友。我曾經(jīng)在爸爸書桌上泛黃的相片里見過他們年輕時的模樣。都是一個個梳著精神的寸頭，穿著軍衣坐在宿舍里，洋溢著陽光的笑。照片里，父親的水杯被他握在手中。
如今雖長出白發(fā)，笑起來添了幾分蒼老，但眼神中卻仍有份陽光與明朗。我爸爸與他們一直訴說著十幾年前的老事。時不時發(fā)出俊朗的笑。
回家后，我在翻爸爸軍營時候的生活照片。又似讀懂了什么。父親迷戀的是生銹的杯子上傳遞的陳舊，是舊時光所吟唱的故事，是軍營里那份發(fā)光的記憶。
那墨綠色的杯子見證了父親的成長，陪伴他度過了數(shù)年的北漂，對他來說，何其重要。
我理解了。
兩周前，我回到家，望了望博古架上放在最下方的杯子。走過去，將杯子舉起，放在了它應(yīng)該在的位置。
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