煩惱的成長作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長作文 篇1
哎！當學生可不是一件容易輕松的事，當六年級畢業(yè)班的學生更是一件苦差事。每天一睜開眼睛，耳邊就響起了父母的督促聲，耳朵都磨出繭來了。到了學校，老師雖然不說什么，可一張張卷子如雪片飛來。考， 考， 考， 考，分， 分， 分， 分，使之成為同學們議論的話題。
俗話說：考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。這句話說的一點沒錯。
這一次，我們又進行了一次月考。只聽：“老師來報告分數了！”不知誰喊了一聲，教室立即安靜了下來，同學們緊張極了，似乎我能感到每個同學都加快了心跳。
老師站在講臺上不動聲色地念著：“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學們的名字似泉水般涌過，可是還沒有我的名字，我的.心里像大鼓似地跳個不停。終于我聽到 ： “李媛79分�！钡穆曇�，猶如一個晴空霹靂，把我驚呆了。
好不容易挨到放學，我背著沉重的書包，向家走去。剛推開房門，顧不得放下沉重的書包，就低著頭把卷子交給了媽媽，希望能聽到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細看了一遍，沒說什么 ，就走開了。我以為媽媽原諒了我，緊張的心情輕松了許多。
吃過晚飯后，我照常打開電視機看少兒節(jié)目時，只聽啪的一聲，媽媽把電視機關了，“這一周不準看電視，一定要把功課趕上！”媽媽生氣地丟下這句話，轉身走了。
哎！一次偶然的失誤，奪去了我一周看電視的權力，要是以后我分數考得再低些，不知又會怎樣呢？真讓我傷心，苦惱。
哎！真是長的越大，苦惱越多！
煩惱的成長作文 篇2
在人生漫長的旅途中，免不了多多少少有些煩惱，但我卻有兩個不算大也不算小的煩惱，伴隨到我現在，那就是我懶的性格與我這張好吃的嘴。
說到我懶與這張好吃的`嘴，它們一直是形影不離的“好”朋友。剛上小學時，懶與好吃，這兩位“好”朋友并沒有對我造成什么大影響，但是我們是在一天天成長的，跟著年齡的增長，它們但給我們的影響也一天天明顯起來。
先說懶吧，有許多人認為懶并不重要，但是忽略了懶這個“大”問題的話，釀成的苦果是很大的。說一個最簡單，鬧鈴是每天早上打斷我繼續(xù)美夢的罪魁禍首，XX我就從美夢中驚醒。但每次7:00我就醒來了，但是我都會懶在床上，懶得動，次次都要7:20才能起來。我做作業(yè)的時候，打起精神也會有累的時候，此時，我會放下手中的“武器”退出“戰(zhàn)斗崗位”走出門，喝口水，吃點東西，放松放松精神，一會兒休息時間到了，但是我卻一秒中也不想站起來去做作業(yè)，最后在媽媽地大聲呵斥下，我才悠悠地站起身，“悠”進了房間。
好吃這位朋友，麻煩也不少。因為我好吃，再加上我懶，不喜歡運動，所以就看著我一天天胖了起來。體育課上，我們這些“小胖”就吃虧了，別人跑起步來在前面遙遙領先，像豹子一樣，十分灑脫，而我們卻在后面笨拙地跑著，像幾頭小野豬，一圈，兩圈。。。就氣喘噓噓了。再說我們現在也快小學畢業(yè)，進入初中以后，中考要考“引體向上”我們現在小小年齡就挺個“將軍肚”以后還怎么考初中？
其實，懶與好吃帶給我們的煩惱又何止這些!這其中痛苦，其它同學是體會不到的。所以，我才會衷心地提醒大家，管好你們的嘴！忍住你的欲望！希望你能夠有一個健康的身體！
煩惱的成長作文 篇3
我們正沐浴在成長中，我們正值花一般的年華�；厥淄拢傆袔灼幵普趽踝×似照沾蟮氐奶�。也總有那么幾件事是我們揮之不去的煩惱……
又是一個周末，在學�！凹灏尽绷宋逄熘蠼K于得到了“解放”，心里美滋滋地想著，便不由自主地坐上了“柔軟”的沙發(fā)，可屁股才剛把沙發(fā)“捂熱”，正準備打開電視時，“機關槍”就對準你了：“作業(yè)做完了嗎？復習了嗎？老師講的知識都懂了嗎……”“快去復習！”終于地，這顆“子彈”毫不留情地射中了你。這時，也只能在心里委屈地想想：“我容易嗎？獨自行走在這個一望無垠的沙漠中五天五夜后，終于看到了綠洲，可人家一槍打碎了它——原來是海市蜃樓��！容易嗎我？”“俗話說，要勞逸結合，勞逸結合，就是告訴我們在學習的同時不能忘了休息！正如吃飯的時候不能忘了筷子一樣嘛！”無可奈何地，只剩下“絕望”了：“啊！上帝呀，賜我一塊豆腐讓我撞死吧……”就這樣，好好的一個周末被“虛度”了！
我們正沐浴在成長中，我們也正是貪玩的年紀，有句話說得好：“金無足赤，人無完人”，可家長卻總是以“別人家的.孩子”來和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是個孩子。
考試，砸了；回家，慘了；家長，火了；孩子，完了。
“怎么沒考好？看吧，平時叫你復習你還不情不愿的，現在知道‘厲害’了吧，你看，別人家的孩子又是全年級第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想說了……”又是長篇大論，又是滔滔不絕，家長們是否換位思考過：孩子們比你們更為重視自己的成績，也很傷心難過。所以每當考差后，孩子們不是想的“該怎樣去彌補不足”、“該怎樣在下次考試前提高”，而是想著“回家后該怎樣向家長交待”。如果，家長們給的壓力小點、對孩子們“寬容”點，多鼓勵點，孩子們才會更加努力點……
大家也別太擔心，成長的道路上總會有些煩惱，正是這些煩惱，才能讓成長充滿色彩，有滋有味，才能讓成長更加有意義！才能更好地鍛煉自己！
老師點評：文章前后呼應，主題明確。
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