實(shí)用的小學(xué)生的作文通用【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天上午，爸爸媽媽帶我去汽車美容的地方洗車。
到那里后，我們的愛車便洗起了澡，雖然看著不怎么好玩兒，可是在好奇心的驅(qū)使下，我還是忍不住走了過(guò)去，想湊個(gè)熱鬧。誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T口就被一股水給潑成了個(gè)落湯雞，凍得我渾身發(fā)抖，走過(guò)去一看，原來(lái)是洗車的阿姨噴的水呀！我還以為是下雨了呢！看來(lái)我出來(lái)的也太是時(shí)候了呀！看著我的狼狽樣兒，爸爸媽媽也是哭笑不得。
洗完了車的.外套，他們又開始洗車的腳墊，我感到很無(wú)聊，拉著爸爸媽媽一起玩接“球”游戲。所謂的“球”就是以前買的果凍啦！游戲開始，“球”傳了好幾圈都完好無(wú)損，可是開始第6圈的時(shí)候，那個(gè)“球”傳到我這里時(shí)，突然裂開了，弄得我滿手都是水。這時(shí)候爸爸媽媽實(shí)在忍不住大笑了起來(lái)。
洗車的叔叔把車開到門口，開始給我們晾車了，我和爸爸又開始玩兒另一個(gè)游戲，爸爸坐在椅子上時(shí)我飛快地跑過(guò)去，騎上了爸爸的背，爸爸背著我在原地轉(zhuǎn)圈，可是不知鞋子的粘帶時(shí)候開了，鞋子翻了個(gè)完美的后空翻之后，就快速飛出去了�！鞍パ窖剑〗裉爝@是怎么回事��？怎么什么倒霉事都攤到我頭上了啊？”我郁悶地大喊起來(lái)�？蛇@時(shí)，爸爸媽媽卻笑著說(shuō)：“一一�。∧憧烧媸俏覀兊拈_心果呀！”
以前我怎么沒發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己還有搞笑的天賦啊！既然我能逗別人笑，自己就要更加開心呀！正如我經(jīng)常說(shuō)的一句話：常常笑，變年輕；常常生氣，人變老。
小學(xué)生的作文 篇2
秋天來(lái)了，金風(fēng)送爽。有些樹葉被秋風(fēng)一吹，變得金黃金黃的，也有些樹葉是翠綠翠綠的，還有些是火紅火紅的，還有些是別的什么顏色，那秋景這是美極了。
在校園里，我看著挺拔的松樹，隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹，我想收集一些葉子做標(biāo)本。因?yàn)槭乔锾�，一刮風(fēng)葉子就一大片一大片的的往下落，所以我找到了很多。我找的有：楓葉玉蘭葉、紅葉石楠、銀杏葉……。其中我最喜歡楓葉。摸一摸楓葉，楓葉真是太柔滑了。楓葉的外形和我的手掌差不多，顏色是火紅火紅的，讓人看了心里也暖和了。你如果靠近楓葉聞一聞，好像有一種難聞的魚腥味，再仔細(xì)一聞，又有一種茶葉味，楓葉真是太奇特了。
一片樹葉是要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)烤著，那時(shí)它們才是小小的、綠綠的`嫩葉，是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢？它們需要的是堅(jiān)持不懈的意志力，更需要都是大樹媽媽的愛。等到它們?nèi)~落歸根的時(shí)候，就是在報(bào)答大樹媽媽，它們本身就是最好的肥料。我們應(yīng)該向樹葉學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要報(bào)答父母。
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。美好在豐收的果實(shí)、涼爽的秋風(fēng)，更在于樹葉帶給的快樂，我愛樹葉。
小學(xué)生的作文 篇3
這周吳老師因?yàn)樯眢w原因，需要休息2天。您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！一大早，同學(xué)們就來(lái)到教室，老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼” ，都被班級(jí)值日生管得乖乖的，一點(diǎn)兒也沒有想搗鬼的跡象。在值日生的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿懷。老師，您一定想不到吧！
在施老師的帶領(lǐng)下，我們十分努力，得到各任課老師的好評(píng)。因?yàn)榕�，使班�?jí)表現(xiàn)越來(lái)越好，我也不例外爭(zhēng)取為班級(jí)做些什么；我還是個(gè)小幫手，哪里需要幫助我就到哪里去，昨天施老師還表?yè)P(yáng)了 我說(shuō)我表現(xiàn)很棒，發(fā)給我 一本心情日記本，我要把我每天的心情記錄在上面，等吳老師您來(lái)的時(shí)候給您看。
吳老師，您不在的`時(shí)候，同學(xué)們似乎都長(zhǎng)大了許多，認(rèn)真聽講，做作業(yè)，事情都順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)的微笑無(wú)處不在，但這微笑中又包含著點(diǎn)什么。哦！那是同學(xué)們的期盼，希望您快點(diǎn)回到我們身邊，傾聽您幽默詼諧的話語(yǔ)，聲情并茂的講課。
吳老師，真希望您的身體快快好起來(lái)，早一點(diǎn)回到學(xué)校，回到我們102班的大家庭里來(lái)，吳老師，我們都好想念您！
小學(xué)生的作文 篇4
今年的中秋節(jié)與往年的不一樣。那是因?yàn)榻衲甑闹星锕?jié)沒有月亮。這個(gè)時(shí)候，我很著急，心想：“如果沒有月亮的話，就沒得吃我最喜歡吃的月餅了。月亮婆婆，這么重大的節(jié)日，你怎么可以缺席呢？”
天很黑了，月亮婆婆還是沒有出來(lái)，好像很害羞的樣子。但按照傳統(tǒng)，在中秋節(jié)這天，奶奶和外婆都要給月亮婆婆吃月餅，要在露天放一個(gè)小桌子，還要放上月餅供月亮婆婆吃。一開始，我并不知道，這是干什么呢？我就問外婆，外婆告訴我說(shuō)：“每年八月十五日都要給月亮婆婆供月餅�！蔽矣謫枺骸敖裉欤紱]有月亮婆婆，還要供嗎？”外婆就說(shuō)：“不管有沒有月亮婆婆，我們都要供的'，這是習(xí)俗�！蔽液芷婀�，我又問：“那月亮婆婆會(huì)收到我們的祝福嗎？”外婆笑呵呵地說(shuō)：“當(dāng)然了，月亮婆婆悄悄地看著哩！”我又朝天上望了望，月亮還是沒有出現(xiàn)，但愿她能收到我們的祝福吧！
月餅供好了，于是，我們每人分了一塊月餅享用起來(lái)了。雖然今年的中秋節(jié)我們看不到月亮，但我們還是過(guò)了一個(gè)快樂的節(jié)日。
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