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體驗(yàn)黑暗作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的體驗(yàn)黑暗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體驗(yàn)黑暗作文1
“啊，辣死了……”餐廳里發(fā)出了一陣陣刺耳的叫聲，很顯然，這聲音是從我口中發(fā)出的，像我這么不怕辣的人都被辣的差點(diǎn)流出淚來，可見我吃的那么“不小心”。其實(shí)，是因?yàn)槲艺诿芍劬Τ燥垼@次特殊的體驗(yàn)真的令我受益匪淺。
因?yàn)槔蠋熥屛覀兠芍劬Τ砸活D飯，體驗(yàn)黑暗，于是，我就在這個(gè)陽光明媚的中午來體驗(yàn)體驗(yàn)啦！而事情遠(yuǎn)比我想象的糟糕多了。
由于看不見，所以倒霉事一個(gè)接著一個(gè)的就來了：我好不容易摸索到了筷子，再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的摸索到了盤子，終于夾到了一塊“肉”，可以放進(jìn)嘴里……，唉，就發(fā)生了開頭的一幕。在這之后，我還先后吃到了生姜、作料葉等等等等，看來，做盲人真是痛苦到了極點(diǎn)。在吃飯的時(shí)候我還遇到了這樣的一些事，比如：夾起一個(gè)蔬菜，可是卻在吃的時(shí)滑到了桌子上，或是在吃的時(shí)候把菜送到了鼻子上。這樣的.事還有很多，我不由得在心里大喊：“光明的感覺真好！”我不由想起的這一單元學(xué)習(xí)的課文中的人物：海倫.凱勒、阿炳……它們都是靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了種種巨大的困難，成為了今日的名人、榜樣。我們一定要堅(jiān)信“只有努力才會成功”這個(gè)道理，相信自己一定會達(dá)到勝利的彼岸！
體驗(yàn)黑暗作文2
剛蒙上眼睛，我好像一下子陷入了一個(gè)巨大的黑洞中，無邊無際，令人膽寒，又好像有一頭名叫黑暗的怪獸正向我撲來，吞噬了所有的東西。剛才那個(gè)胸有成竹、自信堅(jiān)定的我已經(jīng)不在，留下的是那個(gè)膽怯、后悔、無奈、孤獨(dú)的我。
可開弓沒有回頭箭，游戲才剛剛開始呀。我轉(zhuǎn)念又想：我不能停在這兒，那更讓同學(xué)笑話，更不能在自己的心魔面前膽怯倒下！我抬起腳，向前跨出了第一步。咦！沒什么呀！挺穩(wěn)當(dāng)?shù)腵。我繼續(xù)大步向前走，每走一步，我的自信便增加一分。我心中的那只怯弱怪獸也在漸漸模糊、消失�！斑�差一點(diǎn)點(diǎn)了！”我的好友大聲地提醒我，我又一次加快了步伐，終于到終點(diǎn)了！我迫不及待地摘下眼罩，�。∥医K于成功了！剛才的那身處黑暗的短短幾分鐘，就如同幾個(gè)世紀(jì)一般，是那樣得漫長，那樣得艱難。
體驗(yàn)黑暗作文3
今天早上語文課上，賈老師讓我們做了一個(gè)游戲——“盲人送東西”，讓我們當(dāng)了一次盲人，體驗(yàn)了黑暗！
游戲是這樣玩的，一位同學(xué)拿著一樣物品，蒙住眼睛，轉(zhuǎn)三圈，之后將物品送到另一位同學(xué)桌上。
游戲開始之前，我十分緊張，怕自己鬧出一個(gè)笑話，又十分激動(dòng)，因?yàn)楹芷诖w驗(yàn)當(dāng)一次盲人。
隨著老師一聲令下，游戲開始了。我蒙上眼睛，就感覺十分頭痛，轉(zhuǎn)完三圈，頓時(shí)感到工旋地轉(zhuǎn)，不知道該朝什么方向走，也站都站不住了。稍做停頓，我硬著頭皮向前走。“啪”的一聲，我撞到了墻上，剛一“調(diào)頭”，一抬腳，咦，怎么這多么椅子？我把伸著雙手摸索著，順著障礙物往前走，又碰到了桌子……。后來，我向左走走，又向右走走，胡亂一氣，到最后，受不了，把蒙布一解開，不看不知道，原來自己一直在原地打轉(zhuǎn)。
當(dāng)盲人真不容易，以后再見到盲人，我一定伸出援助之手！
體驗(yàn)黑暗作文4
近日，我們學(xué)習(xí)了第8課《海倫·凱勒》和第九課《二泉映月》我早知道海倫·凱勒、創(chuàng)作《二泉映月》的二胡演奏家華彥鈞都是一位盲人，我們都是四肢健全的人，不知道離開光明的生活是什么滋味，所以，我打算今天蒙著眼睛吃一頓飯，體驗(yàn)一下黑暗的味道。
晚上，我準(zhǔn)備了一條黑色的紗巾，把它折成了六折后，往臉上一蒙，黑黢黢的，什么也看不見，我把它在腦后系系緊，扶著墻，慢慢吞吞的走到餐桌旁，坐下來，媽媽遞給我一支筷子，我抓起筷子，吃起飯來，“今天晚上吃什么呀？”我問道。媽媽一五一十的.告訴了我，有我喜歡吃的，也有我最討厭吃的，媽媽不停的往我碗里夾菜，可是全是我討厭吃的，我決定自己夾菜，好不容易找到了盤子，卻加了一塊生姜，一吃，辣辣的，我趕緊吐出來，誰知，竟然吐到了我的碗里，我剛想吃口飯，又吃到了被我嚼得爛乎乎的生姜，媽媽無奈，只好給我換了一碗飯。這頓飯我足足吃了一小時(shí)20分鐘！
這次體驗(yàn)讓我感受到了當(dāng)盲人的不容易，同時(shí)也慶幸，我們還有一雙明亮的大眼睛，千萬不要讓她受到傷害哦！
體驗(yàn)黑暗作文5
從那一刻開始，黑暗便籠罩了視線，為普通的行程制造出了重重障礙。
從公園的石椅上啟程，步伐變得十分凌亂，我心里一下子慌了，感到了無助與黑暗強(qiáng)大的力量。心一緊張，方向就迷失了，如同無頭的蒼蠅一般亂打亂撞起來。果然，我一頭撞上了堅(jiān)硬的石像，撞得我眼冒金花，這時(shí)我才停頓下來，思索著怎么制定方位。
這次我用雙手摸索著冰涼的石質(zhì)圍墻前進(jìn)，一步一步艱難地走著，在這時(shí)我是多么渴望光明，渴望不用這么摸索，渴望能自由地沿著土石小徑奔跑，享受到美好的'陽光。
想著想著，我又一頭撞在售票亭的鐵門上，我馬上換了一個(gè)方向繼續(xù)前進(jìn)，不料卻迎頭闖入了擁擠的人群中，被你一推、我一擠地簇?fù)碇荒芤晃兜叵蚯懊孀撸耆孛允Я俗约骸?/p>
沒想到我竟然誤打誤撞地走出了人群來到了小區(qū)門口。
這一刻我深深地體會到盲人的困難與無助，也體會到了光明的寶貴與愛護(hù)雙眼的重要。
體驗(yàn)黑暗作文6
我的雙眼被蒙上了，我必須在“失明”的狀態(tài)下完成游戲。
四周很嘈雜，而我卻如茫茫大海中的一葉孤舟。恐懼的我在同學(xué)們的催促聲中終于鼓起勇氣探出了第一步，雖只是短短的一小步，可對于我卻是難如登天，腿腳發(fā)軟不聽使喚，我剛剛鼓足的勇氣，又一次灰飛煙滅，似乎有一條無形的繩索在捆綁著我。我生怕摔倒出洋相惹得同學(xué)們哄笑，只好向前伸出手，四處摸索，那樣子我想一定無異于一位真正的盲人。可我所有的努力都是徒勞的，四周的一切都是那么的陌生，曾經(jīng)那么熟悉的教室、同學(xué)、老師，也都離我而去，我無助地站在那兒，呆呆地，傻傻地，“望”著眼前的一切，真想立刻除去這“該死”的眼罩。
游戲早已結(jié)束了，可我直到現(xiàn)在還經(jīng)常想起那些整天生活在黑暗中的盲人，他們的`痛苦又有幾個(gè)明眼人能體會。我們真應(yīng)該多幫助他們，讓他們能感受到人間真情的陽光。
文章的心理刻畫手法細(xì)膩，脈絡(luò)清楚，寫出了自己的心路歷程，結(jié)尾由衷地發(fā)出多給盲人同胞一點(diǎn)關(guān)懷的呼吁，升華了主題。
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