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面對坎坷作文18篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的面對坎坷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對坎坷作文1
幸福的感覺其實很多，如求知是一種幸福；給予是一種幸福；親近自然是一種幸福；回報社會也是一種幸福；享受成功是一種幸福……我認為經(jīng)歷挫折也是一種幸福。
人生的道路不會是一帆風(fēng)順，人生難免碰釘子，所謂釘子，也就是人們常說的挫折．挫折與人生相伴，人生難免有挫折。
雖然人人希望時時好運，但是萬事如意、心想事成只是人們的一種愿望。從古到今，沒有一個人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反人們是在戰(zhàn)勝挫折的過程中發(fā)展起來的�？梢哉f，人們是在挫折中成長的。
中國有句古話叫“蚌病成珠”。如果說珍珠是在痛苦中艱苦磨煉的結(jié)晶，那么智慧就是人們在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后獲得的最寶貴的禮物。
我們要學(xué)會樹立正確的`人生目標。一個人一旦樹立了遠大的目標就不會輕易屈服于各種挫折，而是以頑強的毅力戰(zhàn)勝挫折不斷前進。林肯總統(tǒng)就是一個例子：
22歲經(jīng)商失��；23歲競選眾議員失敗26歲戀人死去；27歲精神崩潰；29歲競選州長失�。�34歲爭取國會提名失�。�46歲競選參議員失��；47歲競選副總統(tǒng)失敗。到成為美國總統(tǒng)。林肯經(jīng)歷過許多挫折，而且他有正確的人生目標，從失敗中吸取經(jīng)驗，所以最后他成為了美國優(yōu)秀的總統(tǒng)。
挫折是我們走向成功的墊腳石，愛迪生有句名言：“失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有的價值，只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么�！贝煺凼俏覀�?nèi)松囊徊糠�，讓挫折豐富我們的人生吧！
面對坎坷作文2
一個人的一生中，不能永遠是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷挫折“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這句詩告訴我們不要被挫折打敗，要勇敢的去戰(zhàn)斗。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會更認真的分析自身的原因，不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振，從此不再努力的人是不會擁有成功的，但是反之，自己就會獲得的`更多，即使是失敗，也比不努力的人強得多。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會努力身上的不足彌補身上的不足，使自己變得完美，從而離成功更近一步。當挫折來敲門時，要有勇氣將門打開，大聲丟著挫折說：“你來吧！我已經(jīng)不怕你了�！币苍S只有在經(jīng)歷挫折之后，才會有更多的信心與勇氣面對挫折。
在經(jīng)歷挫折之后。
我不會停滯不前，而是努力站起來，將挫折打敗因為我知道停滯不前是一個懦夫的做法，而我不是懦夫，我不會因挫折的阻礙而半途而廢，因為我知道，如果這樣，我將永遠不會享受到成功的喜悅。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會遵循“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”的法則有不畏嚴寒，不怕困難的精神，使自己勇于面對挫折，不再畏懼他。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會去尋找戰(zhàn)勝的方法，而不是“明日復(fù)明日”因為我知道在這句詩后面還有一句“明日何其多”是啊，能有多少個明天呢？所以我會將今天的任務(wù)今天完成，絕不拖到第二天，因為我知道明天永遠也不會來臨。
面對坎坷作文3
挫折在我們的日常生活中無處不在，有時他們可能會摧殘我們的意識，但是有時候可能讓我們變得更加堅強。微笑是一種態(tài)度，是一種樂觀的人生態(tài)度，我們需要用微笑去面對挫折，坦然的接受自己的失敗，然后再將它化為自己繼續(xù)前進的動力。
我們要微笑的面對挫折，因為挫折會給我們帶來很多的益處。在我們要去完成一件事的時候，挫折往往是阻礙我們前進的絆腳石，但是如果我們處理了挫折，并且戰(zhàn)勝了它，我們的意志和各方面的能力都會得到加強，在我們面對下一次任務(wù)的.時候，我們就會變得更加行云流水，游刃有余。挫折并不可怕，因為它可以戰(zhàn)勝挫折，之所以存在，是因為它等著被戰(zhàn)勝。如果你被挫折打敗，那么挫折就真的成為了絆腳石，對我們的成功沒有一點作用，但是如果你有想戰(zhàn)勝它的心，那么挫折就一點都不可怕。
我們要微笑的面對挫折，因為挫折并不可怕。有一個詞叫知難而退，有一個詞叫越挫越勇。如果讓我們選擇，應(yīng)該沒有人會選擇前者吧，肯定我們都會選擇后者，我們希望自己能越挫越勇，希望挫折能化為我們前進的動力，這樣挫折就并不不可怕了。有的人聽到了挫折，就感覺不敢往前就就此止步了，但是我覺得這是非常不對的行為，我們要微笑的面對挫折。
所以讓我們用微笑面對挫折吧，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，挫折一定會成為我們生活的一部分，但是并不會成為我們生活的絆腳石，只要去努力克服它，它就會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成我們進步的動力機。
面對坎坷作文4
生活中有讓人快樂的事，有讓人辛酸的事，有成功，有失敗，其中有不可避免的挫折。
有的人面對挫折，就會不知所措，他們就會因經(jīng)受不住挫折帶來的痛苦而灰心絕望，使他們的生活黯淡了下來。
有的'人面對挫折，他們泰然自若，從不驚慌，就算失敗，也從不絕望，還是笑臉迎人，并從中汲取教訓(xùn)為下次拼搏打下基礎(chǔ)。
我從報紙上曾看過這樣一個故事，在一個貧困的山村里，有一個小女孩和她的弟弟，父母因車禍而雙亡，這個可憐的小女孩便用瘦弱的肩膀撐起了這個家，他們沒有任何經(jīng)濟來源，總是吃不飽，她的弟弟連肉是什么味道都不記得。
村里好心人多，經(jīng)常會有人給他們送米送柴，姐弟倆一直在頑強地生活著。
當記者采訪這個小女孩時，她終于忍不住自己的淚把委屈與悲傷全都流露了出來。是啊！一個可憐的小女孩撐起一個家多么不容易啊，可是她的心里清楚地知道，日子還得過下去，明天太陽還要升起，不能讓弟弟餓肚子。這是多么堅強的生命。
或許在我們的生活中是不可能有這么悲慘的遭遇，無法感受這種挫折帶來的痛苦，但是我們可以為小女孩這種坦然的態(tài)度所感動。
挫折有時會因頑強而變得美麗，有時會因有希望而變得令人充滿激情，讓我們坦然面對挫折吧，這會讓你的生活因挫折而精彩！
面對坎坷作文5
從前，有兩只小鳥在窩里嗷嗷待哺，而他們的母親卻在外面睡覺。他們已經(jīng)能飛了，如果還不學(xué)會獨立生活，將無法立足于未來的社會中。兄弟倆商量了一下，呼地飛出了那溫暖的小窩，一個向南，飛向兇狠、危機四伏的叢林；而另一個卻向北飛向了寧靜、舒適的鳥籠。
在叢林，吃不飽、穿不暖，還要躲避各種天敵的侵犯，抵擋嚴冬酷暑的煎熬、饑餓病痛的折磨等。他訓(xùn)練自己飛的更高
更快更遠、眼力炯炯有神、身軀越來越健壯、雙翅越來越有力、歌聲也越來越嘹亮。
而在鳥籠，陽光、礦泉水，美味佳肴的享用、棲所的舒適、曠日的悠閑，再也不用為了躲避天敵而訓(xùn)練飛翔，整天梳理梳理羽毛、高興地唱首歌，悠閑自在。
鳥媽媽對兩個孩子過得怎么樣很關(guān)心，上天被她感動了，派燈神下界滿足鳥媽媽的.心愿，兩只小鳥接到通知后，都趕了過來。他們的差異讓鳥媽媽驚呆了：一個羽毛豐滿、毛色光亮、身軀強壯，飛起來如風(fēng)似箭；另一個羽毛稀疏、毛色暗淡、身體瘦小，飛起來搖搖晃晃，不一會就要停下來歇歇。
是啊，從古到今，沒有哪個人能不經(jīng)歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的�？梢哉f，挫折是人生的一部分，如果說珍珠是在痛苦中艱苦磨練的結(jié)晶，那么智慧就是在人們戰(zhàn)勝一次又一次的挫折后，獲得的最寶貴的禮物。讓我們愉快的接受挫折帶給我們的饋贈吧！
面對坎坷作文6
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，事事順心。在這條漫長的旅途中，我們總難免會經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會堅持，學(xué)會堅強，學(xué)會努力，才能經(jīng)受得起生活的考驗。
往往有一些人，因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說，某學(xué)生因為老師批評了他一句，就尋死尋活的。最后還得發(fā)動消防員、警察來協(xié)助他，還得找心理醫(yī)生進行輔導(dǎo)，原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想，這值得么？為了生命中如此短暫的一個小小的瞬間就打算結(jié)束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個月，為了給你個生命，母親在你出生時忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當你不聽話時父親的打罵，你疼在身上，他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時間，在你想要結(jié)束生命的時候，你是否應(yīng)該想想他們，多少的`努力只換來你結(jié)束生命的虛無。
而另一些人則不同，他們以“吃虧是�！睘闇蕜t，把挫折化為動力。路德維�！し病へ惗喾摇⒚组_朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當你想要結(jié)束自己寶貴的生命時不妨想想我們的革命戰(zhàn)士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結(jié)束自己嗎？
此時我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹，要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強的梅花。
面對坎坷作文7
在一個急功近利的物質(zhì)社會，人們常聽到和見到的是天才，成功者和幸運者的故事。可是，這些人到底有多少呢？假如，你不是天才，并且，沒有那么幸運，經(jīng)常遭到挫折，難道，你就不活了嗎？
活，當然要或。而且都想要活的更好一些。那么，你應(yīng)當怎樣做呢？
人的一生不是一帆風(fēng)順的，會經(jīng)歷許許多多的挫折。那么，應(yīng)當怎樣去面對挫折呢？
當你面對挫折的時候，你不能自責(zé)自已，從次，不再有信心，不再用心做事情。當你面對挫折的時候，想的更多的，應(yīng)該是“為什么”，原因在哪里？還應(yīng)總結(jié)，在實際行動。當你面對挫折的時候，應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”
我看過這樣一個故事，主人公的名字叫李俊。一次，考試試卷發(fā)下來，他眉頭緊鎖，一個58分的成績，對于一個考試從不及格的`學(xué)生來說，別提對他的自信心打擊有多大了。一下課，他喉嚨一動，然后要求老師給他補課�？墒�，老師并沒有答應(yīng)，而是，讓他自己去探究，摸索，與同學(xué)們一起進步。在期末考試里。他的成績尚可——可可成績都及格。
他在面對自信心嚴重受挫的時候，并沒有退縮，而是勇敢的面對，他知道，一分耕耘，一分收獲。他并沒有去自責(zé)自己，從此不在學(xué)習(xí)。
朋友們，你們不是天才，不是神。但是，我們是健康的，比殘疾人要營運多了，所以，我們會努力，會奮斗。因此，你要記住這樣一個真理——
當你面對失敗與挫折，切莫責(zé)怪自己。
面對坎坷作文8
沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的，沒有誰的一生是不經(jīng)歷坎坷風(fēng)雨的，但是好多人面對挫折，卻始終找不到一個正確的態(tài)度。
有的人覺得人生的挫折是對自己的磨練，天將降大任于斯人也必將苦其心志勞其筋骨，因此就是說他會從挫折中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，更好地去走好未來的路。
但是有的人就會覺得挫折是命運對自己的不公平的表現(xiàn)，就覺得別人的生活為什么是一帆風(fēng)順的自己就會坎坎坷坷的做什么都不順利，命運對自己太不公平了。
有的人在經(jīng)歷過挫折之后甚至?xí)员┳詶壱货瓴徽瘢纱嗥乒拮悠扑�，反正自己這輩子也就這樣了，倒不如摔倒了就得躺一會甚至睡一覺來的實在。
可是這樣的`想法是不對的。也許人生的挫折會讓我們感受到生活很苦，但是我們不應(yīng)該有氣餒的態(tài)度，更不應(yīng)該破罐子破摔。
畢竟如果我們努力的話，人生還是有無限的可能。沒有誰能夠隨隨便便成功，那些成功者的背后也經(jīng)歷過坎坷也經(jīng)歷過磨難，其實我們很多人看到的是對方表面的輝煌。
因此面對人生的挫折，我們應(yīng)該有一個正確的態(tài)度應(yīng)該有一個豁達的心態(tài)，不被人生一次兩次的挫折所打倒，在挫折中不屈不撓，在挫折中不卑不亢，總有一天你會發(fā)現(xiàn)，人生因為經(jīng)歷了這些挫折你變得更加的堅強。
人生因為有了這些挫折，你的人生變得更加的堅定。你的人生之路走得更加的踏實穩(wěn)��！
面對坎坷作文9
常常聽同學(xué)們說：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累�！焙蝸淼目嗪屠�?原因是多方面的，但重要的一點是他們不會享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí)，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認為，作為學(xué)生的我們，要學(xué)會享受學(xué)習(xí)。
享受學(xué)習(xí)，是一個層層遞進的趨勢。首先我們要做的，便是享受學(xué)習(xí)的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》，是因為他享受走訪民間，探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因為他享受探索的過程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因為他享受寫作的過程······古往今來，似乎沒有哪一個有成就的人，不是在享受過程中煉成的。我們只是學(xué)生，沒有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作，但是享受學(xué)習(xí)過程是十分必要的，只有在這個過程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累的想法。
倘若你在學(xué)習(xí)的過程中小有成果，那么，就是該享受學(xué)習(xí)成果了。有的.人可能認為，自己笨，不會有什么成果來享受，其實不然，成功的果實固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學(xué)習(xí)成果，將使你在豐富知識的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗，在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上取得收獲。
因此，同學(xué)們，勿要再言學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，請打開這個心結(jié)，學(xué)會享受學(xué)習(xí)過程，享受學(xué)習(xí)成果，只要做到了變一點，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著它越攀越高，直到最高峰。
面對坎坷作文10
“失敗是成功之母”，人生是不可能順順利利的，挫折是每個人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時候。
那次，我準備得妥妥當當，信心滿滿地走進考場，飛快地答著題，寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績年級排名了，我在榜上飛快地尋找著自己的名字，怎么回事？年級前五居然沒有我，我竟然被刷到了十名之后，怎么回事？向來考年級前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點暈了過去，我一踮一踮地走回教室，精神不振的'跌坐在座位上，認誰問我也不搭理，仿佛整個世界都與我沒有關(guān)系了，我昏昏沉沉地度過了一天。晚上，回到宿舍，大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績，舍友的每句話都在刺激著我，我匆匆地走向廁所，這樣就不會聽見他們的討論了。在老師喊上床睡覺時，我才回到了宿舍，我上了床，靜靜地躺在床上想：我為什么不想聽見“成績”這兩個字呢？它們和我無冤無仇，就是因為我沒考好嗎？不對不對，成績只是一時的，又不是一世的，況且這只是一次小小的期中考試而已，我何必為它而傷心呢？現(xiàn)在最重要的是期末考試，好了，忘記這次吧！開心去面對每一天，正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。
“失敗是成功之母”，每個人的人生之路必定有許許多多的挫折，不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路，我們應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折，跨越挫折，讓挫折成為我們的墊腳石，不斷地走向人生的巔峰。
面對坎坷作文11
長大的過程其實就是我讓我們學(xué)會如何才能微笑著面對挫折的過程。
一直以來，我都覺得長大所給我們的饋贈，其實一直都在我們身上有所體現(xiàn)，只不過平時的時候太過于專注于生活，并沒有發(fā)現(xiàn)這些生活之外的細枝末節(jié)。就好像我們走在路上總是專注于那些美麗的風(fēng)景，卻并不關(guān)注潛在的危險。
即便是不關(guān)注，也并不代表那些危險是沒有的。也許你走在路上，有一個井蓋兒沒有蓋好，你就應(yīng)該主動把他蓋好，因為有別人看不到的時候就很容易受傷。
就好像到了周末的時候，你不愿意在家里宅著印象和自己的朋友一起出去吃頓火鍋，想和大家一起出去看看百花公園，去看看春天，感受一下自然的美景。也許這并不是一件非常困難的事情，但是對于當時一點都不愿意出門的.你來說卻很困難。
生活中挫折是有很多的，只不過看你如何去對待，有時候你面對那些煩惱的事情總是會說煩死了�？墒侨绻D(zhuǎn)變一個視角去看待這件事情，你會覺得這件事其實也教會了你不少東西。
在這個美麗的春天到來之時，希望你也能夠成長一歲。
最近這段時間女王的棋局這一部美劇被人廣推，然后你因為同學(xué)的推薦也在看了他。一開始其實并沒有什么感慨，只不過是覺得一個天才少女的成長經(jīng)歷是如此讓人震驚且羨慕，可是在這背后，他對鎮(zhèn)靜劑的依賴也同樣是他自己的心魔。對于他自己而言也是一種挫折，需要不斷去克服。
微笑著去面對挫折，其實更多的是一種勇敢的成長經(jīng)歷。
面對坎坷作文12
1914年12月，大發(fā)明家愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼，損失超過200萬美元，愛迪生一生的心血在這場災(zāi)難中付之一炬。
大火最兇的時候，愛迪生24歲的兒子查理斯在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他父親，最終找到了。愛迪生平靜地看著火勢，他的臉在搖拽的火光中閃亮，白發(fā)在寒風(fēng)中飄動。他平靜地看著大火，那平靜中，可能有悲傷、有無奈，但更多的還是堅毅和冷靜。第2天早上，愛迪生面對一片廢墟說：“災(zāi)難自有它的價值，瞧，這不，我們以前所有的'謬誤、過失都給燒的一干二凈了，感謝上帝，這不，我們又可以從頭再來了�！被馂�(zāi)剛過去三個星期，愛迪生就開始推出他的第一部留聲機。
這個故事告訴我們一個真理：災(zāi)難并不可怕，可怕的是我們喪失理智，失去信心。人生茫茫，難免會有很多的困難和坎坷。面對它們我們不能心慌、灰心，應(yīng)該站起來勇敢去面對，絕不讓它把我們打倒。
“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來�！比松蛻�(yīng)該如此：從哪兒跌倒，從哪兒爬起，把困難和坎坷都踩在腳下。
面對坎坷作文13
和煦的陽光灑進窗欞，徐徐的微風(fēng)在窗外吹送，我坐在書桌前，悠閑地握著筆桿，寫下一篇篇屬于我自己的篇章�；叵脒^去所歷經(jīng)的種種波折，彷佛還歷歷在目…。
那時的我懵懂無知，總因為能寫出通順的文章而以此自矜；因為能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬物而小天下，睥睨群雄而唯我獨是”的傲氣走進作文比賽的會場。
然而，驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標一遍遍的翻找著得獎名單，直到手心和額頭都流出涔涔汗水，才不得不接受這個事實—我不在榜單上。我輸了，輸在我曾經(jīng)最自豪的領(lǐng)域，沮喪和不服化作兩行眼淚，悄悄掛上了雙頰；太陽依舊高掛天空，但我的內(nèi)心卻刮起一陣陣的寒風(fēng)。我開始排斥寫作，害怕再一次受到更強烈的打擊。
一個月前，我搬到鄉(xiāng)下和外公外婆同住，我放開了一切壓力，享受著無拘無束的鄉(xiāng)村生活。在那兒，我看見金黃色的稻田，聞到馥郁的花香，踏過堅硬的盤石，摸到冰涼的泉水，任隨烈日和大雨灑在身上，想做什么，就做什么，日子過得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫作又何嘗不是如此？在平凡的生活中找尋題材，將一花一石、一草一木都融入作品中，這才是寫作的`初衷，不是嗎？寫作不該是為了任何名次，而是為了抒發(fā)自己的感受！我的眼神出現(xiàn)了一種經(jīng)歷淬煉后的自信，內(nèi)心重新燃起對寫作的熱情。
走過了寫作的沮喪與挫折，對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信，逡巡最美的角度，迎向這阡陌世界，原本陰晦的雨天，也會為你綻放彩虹。
面對坎坷作文14
記得小學(xué)學(xué)過一篇課文，其中有一句話：“困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。”這應(yīng)是對困難或坎坷最好的詮釋。
人可以以其面對坎坷時的表現(xiàn)分為兩種人：一種是通常所說的懦夫，另一種則是打不倒的鋼鐵。
在這兩種人中，我就曾做出過選擇。
這件事離如今不遠，也就在一個月前吧。
上學(xué)期期末我考了年級第六名，全班第二，是個挺不錯的成績。于是我就如同老師所說的那樣——躺在成績上睡覺。那個暑假我?guī)缀跞渴窃诜潘珊蛫蕵分卸冗^的。直到報到前一天晚上十點多，我才做完了暑假作業(yè)。前半個學(xué)期，我除了上課和寫作業(yè)外，沒有任何學(xué)習(xí)，我就那樣上了期中考試的考場。于是，可想而知，我的成績一落千丈，到了全班第13名，年級就更排不上名次了。在頒發(fā)前十名獎品時，我終于認識到這本該屬于我的獎品丟掉了（其實它本不該屬于我）——我沒有做出努力。我發(fā)現(xiàn)了自己遇到的`坎坷——驕傲。所以我就開始反省，我開始補習(xí)。我希望在我的努力下，我能取得下次的輝煌。
這次坎坷幫助了我，讓我清醒過來。這也讓我明白，坎坷不只是失敗，它有時是你驕傲?xí)r的警鐘，有時也能激發(fā)人的斗志。我們不僅不能反對坎坷的到來，有時甚至還要歡迎它。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！當我們面對坎坷時就對它說；“歡迎你！讓你帶我走上人生輝煌的巔峰吧！”
面對坎坷作文15
我已經(jīng)十二歲了。在這長達十二年的歲月中，有不如意的也有如意的，有些令人難以忘懷的事，至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星，每一顆都閃耀著光芒，令人回味無窮。
記得那是一個陽光明媚的一天，我們一家和3個弟弟家去了香紙溝。剛到那里，一股清新自然的氣息就跑進了我的鼻子里。那里四面環(huán)山，風(fēng)景如畫，令人心曠神怡。不一會弟弟們便將目光轉(zhuǎn)移到了離我們不遠的租自行車的店，他們一人租了一輛自行車�？晌疫�猶豫不決，因為我還不會騎自行車，到了最后，我還是租了一輛女式自行車。
剛開始學(xué)時，我一腳踏上去，自行車的龍頭就歪了，有時候還來不及站穩(wěn)就摔了一跤。接下來的時間我更努力了，全身心的'投入到學(xué)習(xí)中來。我先將左腳登上去，找好重心，再將右腳登上去，可我還是一次又一次的跌倒了。正當我自嘆不如的時候，我看見了也在練習(xí)的表妹，她還沒將腳放上去就跌到了。看著她一次又一次的摔倒，我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習(xí)起來，漸漸地我找到了感覺，慢慢的可以騎著上路了，雖然還是歪扭扭的，但是我還是挺高興的。經(jīng)過半天的努力我已經(jīng)完全熟練了，并且學(xué)會了上坡下坡。
經(jīng)過這件事后，我終于明白了，就算是遇到挫折也不要放棄，因為陽光總在風(fēng)雨后。
面對坎坷作文16
心一沉，湛藍的天換成了黑夜，不見繁星點點，只有一片最純粹的黑。原先的計劃被打斷，眼淚奪眶而出，盡管無比哀慟，但時間是不等待人的，惟有重新振作，才能找到解決之道。
數(shù)學(xué)奧賽，一直是我的目標，為此，我從初二時開始涉獵高中的教材，每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書堆中，盡管辛苦，但我享受了汲取知識的喜悅，登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍，所有的準備只是為了達成我的目標。然而，我卻在三年級的校內(nèi)初選中落選了，考試前的焦慮、不安，使我無法冷靜看清題旨；使我無法正確判斷對錯。一年來的努力白費了，過程，在遇到結(jié)果時沒了意義，徒留滿滿的悔恨。
老師一在告訴我：“一時的失敗不算什么，重點是努力的過程、從失敗中重新再起的能力�！蔽乙裁靼�，我沒有時間浪費在對自己的顧影自憐，只能認清自己的失誤，并朝下一個目標邁進，一點一滴，讓時間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗，讓我找到自己的弱點、發(fā)現(xiàn)自己的`缺失，“來的都是好的”我堅信如此。
狂風(fēng)暴雨后，迎來的是晴空萬里；死寂的黑暗中總能找到一線曙光，讓人走出悲觀的情緒。面對困難，如果只是躲在角落自怨自艾，那先前的努力都是徒然。人生是條長河，現(xiàn)階段的失敗在未來回首時顯得微不足道，解決當前問題的方法只有保持希望，樂觀向前行。
面對坎坷作文17
所有的人都是喜歡一帆風(fēng)順，平平安安的渡過，可是，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，很多的時候，不喜歡并不代表不碰上，總會在那么一瞬間的時差，我們與坎坷不期而遇，有時甚至避不可及的。在遭遇坎坷的時候我們無法消除它避免它，與其這樣還不如坦誠地勇敢的去面對它�；蛟S當時的你，感傷它，憂愁它，難過與它，但是你要知道，自己的能力是有限的，一定無法改變現(xiàn)在當系的狀況，沒有辦法去消除它，更不可能去躲避它，所以你改變不了現(xiàn)實，那就改變你自己的`心態(tài)吧！其實，坎坷并不可怕，可怕的是你沒有去與坎坷競賽的心態(tài)，這樣失敗就注定在記得身上了。一波三折這是人生注定的，但是人生漫漫長并不可能都在低估處，不可能倒一輩子的霉吧！山窮水服疑無路，柳暗花明又一村，忍著忍著就承受了，走著走著就過去了，人生總有這樣那樣的坎坷，不如意的人自十有八九，但是一切的坎坷都是暫時的，找到解決的辦法一笑而過，坎坷自然會解決剩下的去都是希望的陽光。坎坷過后，會讓我們成長，人要想長大，必將接受坎坷的磨練。陽光走在風(fēng)雨后，奇跡走在厄運后，坎坷會讓我們的人生變得五彩斑斕，讓我們得意識變得更加的堅韌，更加的睿智，給加的豪邁。與坎坷面對面我要大聲對你說我不怕。
面對坎坷作文18
成長的過程中，難免會遇到一些挫折，許多人因為無法克服困難，而選擇放棄，甚至為了報仇，而不擇手段的傷害別人，危害社會。
每個人都會遇到挫折，我也不例外，每次老師給我們作文題目或心得感想，就會覺得很煩，因為每次寫作文的時候，都要一直想，而且還要想很久，都還想不出來，讓我快氣炸了。但
是自己堅持著耐心、恒心、毅力，所以我終會完成老師出給我的作業(yè)。
海倫·凱勒，是一位看不見、聽不到的'女孩，帶是她卻沒有因此怨天尤人，自暴自棄。她努力排除萬難突破障礙，終于學(xué)會了說話。著名的發(fā)明家愛迪生，費盡大半的財力，建立一個龐大的實驗室。但是一場無情的大火使他一生的研究新血都付之一炬。大家都以為這場打擊可能重創(chuàng)愛迪生。但是他說：“大火燒去了所有的錯誤，感謝上帝，我們又可以重新開始了�！睈鄣仙鷺酚^的態(tài)度及不放棄的精神，終于成就了偉大的發(fā)明。
觀看電視、閱讀報紙，有很多負面的新聞，許多人碰到挫折而做出篹人不利的事，許多人因卡債還不清，就用死來解決，讓親人擔(dān)心、難過。也有人不受家人關(guān)心、遭受到虐待，他們就開始抽煙、吸毒、打架、鬧事、做出害人害己的事，來表現(xiàn)心中的怨恨。
我覺得遇到挫折時，不要逃避，要面對現(xiàn)實，然后要像愛迪生、海倫·凱勒一樣，樂觀、勇敢面對挫折，不但可以讓我學(xué)到更多知識，也能增加勇氣去面對困難不要逃避。
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