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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-10-05 17:40:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在這一個(gè)星期,我們在和藹可親的肖老師的帶領(lǐng)下,在漢字王國里遨游了幾天,我們知道了漢字全產(chǎn)生于四千多年前,漢字也是世界上使用人口最多的文字,以前,日本、韓國等國家也在使用漢字。

  在漢字中,有特別多的字體,如:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等字體,我們現(xiàn)在寫的正是楷書。

  我聽過這樣一個(gè)小故事,一九八三年,烏魯木齊的一家掛面廠花了十八萬元從日本買了重達(dá)十噸的塑料袋,請人設(shè)計(jì)出樣品,當(dāng)這一艘船漂洋到烏魯木齊時(shí),細(xì)心的那個(gè)人發(fā)現(xiàn)“烏”多了一點(diǎn),成了“鳥”,正因?yàn)檫@一點(diǎn),就讓這價(jià)值十八萬元的塑料袋,成了一堆廢品。

  這一個(gè)故事讓我想起了在生活中,我考試的時(shí)候,我寫字時(shí),我會(huì)在一個(gè)字上多寫一點(diǎn)或多一撇,讓我多扣分,有時(shí)我還不會(huì)寫某些字,讀了這個(gè)故事讓我知道漢字有多么的.重要,也通過掌握漢字的字、形方法去記字,避免再出錯(cuò)。我以前還覺得漢字一點(diǎn)都沒有用,就不記漢字,這次遨游漢字王國讓我記憶特別特別深刻,以后一定要多看書多學(xué)漢字!

  漢字有著很悠久的歷史,且聞名中外。

小學(xué)生的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的奇思妙想,我也有很多奇思妙想,我從中挑兩個(gè)說給大家聽聽吧,可要聽好嘍,我可只說一次哦。

  一、天氣開關(guān)

  所謂的天氣開關(guān)就是能操控天氣的`開關(guān),我們想要老天下雨就把開關(guān)一開,并說聲“下雨”,說時(shí)遲那時(shí)快,傾盆大雨馬上下了起來;如果想要下雪,就把開關(guān)一開,說聲“下雪”,說曹操,曹操到,天空立刻飄起了鵝毛大雪,正像大詩人李白所說的“燕山飛雪大如席”一樣;如果想要晴天,就把開關(guān)一關(guān),天就晴了,而且氣溫立刻變到了最舒服的21゜c——27゜c左右。

  有了天氣開關(guān),我還要把時(shí)間設(shè)定一下,我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,天晴;我們上課的時(shí)候,下雨;晚上睡覺的時(shí)候,下大雨。這樣,我們就不會(huì)淋濕了。

  二、多功能時(shí)間表

  時(shí)間表就是時(shí)空穿梭機(jī),你只要把時(shí)間調(diào)到你想去的時(shí)間,它就會(huì)帶你去。比如,我想去9019年,它就會(huì)帶我去那時(shí)……有人聽了會(huì)說,那它怎么叫多功能呢,它不是只有一個(gè)功能嗎?大家別急,它還有好多功能呢,把耳機(jī)一戴,它就成了MP3,可以聽聽音樂;想看電影、電視,只要按一個(gè)按鈕,空中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,里面能演電影或電視劇;想要上網(wǎng),就按另一個(gè)按鈕,又出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,但這個(gè)電子屏幕是帶有鍵盤和鼠標(biāo)的,你可以隨心所欲地上網(wǎng)……大家聽了我的奇思妙想,有沒有覺得很奇妙?

  哈!哈哈!哈哈哈!

小學(xué)生的作文 篇3

  一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑可愛富有紳士風(fēng)度的小小燕子。

  小燕子是一個(gè)名副其實(shí)的'建筑師。它把泥粘在墻上,一只飛了出去,另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒,那一只又銜著泥飛回來,這一只又出去銜泥,它們就這樣輪番上陣。不知過了多久,小小燕子就把窩筑好了,小小燕子鉆進(jìn)窩里,把頭伸進(jìn)來,興奮快樂地叫著。這都是小小燕子汗水和心血的結(jié)晶,智慧和毅力的結(jié)晶。你,沒有不勞而獲,啊!我敬佩你!

  告訴你們吧!小燕子還是一個(gè)非常有名的音樂家,它停在電線上,多么像五線譜啊,停著的小燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!

  小燕子精力充沛,其翅膀尖長,尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下,顯得更加敏捷!半p飛小燕子幾時(shí)回,夾岸桃花沾水飛,春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”。

  小燕子還是一個(gè)捉蟲能手,一年能捉十萬多只,讓人敬佩不已!

  !春天的使者——小燕子,你是在勞動(dòng)中,才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們許多許多的道理……

小學(xué)生的作文 篇4

  今天下了好大的雪,我和姐姐都非常高興。

  姐說:“我們出去堆個(gè)大雪人吧!苯憬阏f:“好啊!蔽覀兇髦弊,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

  出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍才出來一個(gè)圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個(gè)小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來一個(gè)小腦袋,姐姐拿了五個(gè)扣子,用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的`鼻子,我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的手,姐姐說:“還缺什么呢?”我說:“還缺一個(gè)帽子!蔽胰ツ脕硪粋(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子,我和姐姐各做了一個(gè)小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。

  幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了。”我知道他們被溶化了,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。

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