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成長的作文

時(shí)間:2024-10-04 13:46:39 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的成長的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文

成長的作文 篇1

  在我的記憶中有許許多多的成長的故事,其中有一件事令我很難忘。

  有一天,我在家門的空地上玩,忽然看見了一個(gè)紅紅的東西在陽光下閃閃發(fā)光,我好奇的跑過去一看,原來是一個(gè)紅艷艷的新錢包。我打開一看想:“哇,這么多錢,有好

  幾張百元大鈔!蔽疫B忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有。怎么辦呢?我的心里激烈地斗爭起來。這么多錢,可以買許許多多好吃的好玩的,香噴噴的洋蔥卷,漂亮的'芭比娃娃紛紛在向我招手?墒抢蠋熣f過的話像雷鳴似的,在我耳邊響了起來!巴瑢W(xué)拾到東西要交給失主,從小要做一個(gè)正直、善良的人!蔽矣窒胧е鱽G了這么多錢肯定很傷心,很著急,我還是去找警察叔叔吧!我連忙騎上自行車,到了警察局,我對警察說:“警察叔叔,我撿到了一個(gè)錢包。”警察說:“你在這里坐一下,我去登記!边^了一會(huì)兒,有一個(gè)人走進(jìn)了警察局,哭訴著對警察說:“我的錢包不見了!”警察說:“錢包是什么顏色的?”“是紅的,我剛換的新錢包,這些錢是給我媽媽治病的錢呀!”她把錢包里的東西一五一十說清楚了,一點(diǎn)兒也不差,看來她就是失主。

  這時(shí)她感激的對我說:“謝謝你,小姑娘!”我不好意思地說:“不用謝!”我在心中暗自慶幸,還好沒有把錢包據(jù)為己有,否則我一定會(huì)后悔。

  經(jīng)過這件事情,我心中牢牢記住了一個(gè)道理:要做一個(gè)正直善良的人!

成長的作文 篇2

  當(dāng)心中的烏云聚攏而來,耳邊充斥著無盡的喧囂。腦中一遍遍地回放著令人惱火的情節(jié),情緒在胸膛攪成解不開的結(jié),煩惱,又來臨了。

  走在回家的路上,我的心緒飄散著,滿腦子都在旋轉(zhuǎn)著剛才的一幕幕:門把手轉(zhuǎn)動(dòng),她走過我身邊掠走了幾縷陽光!斑郛(dāng)”一聲落地的脆響傳來,我定睛一看,剛剛我精心制作的小塑像已經(jīng)靜靜地躺在地上,四分五裂,面目全非,我吃驚極了,但隨之而來的便是滔滔不絕的怒火“你干嘛”!我怒視著她。“對不起”,她小聲地說!我的怒意又躥了上來,憤怒地走出了門外。

  腦中的畫面又定格在這一幕,那地面上的碎片在陽光的'照耀下十分刺眼,仿佛刺激我的神經(jīng)。這更引起了我的怒火,怒氣一波波地涌上來,仿佛要讓我燃燒起來。烏云悄悄地?cái)n過來,雨水淅淅瀝瀝地鋪滿了大地,天色愈發(fā)暗沉,仿若暴風(fēng)雨的前兆。這時(shí),我的視野中忽地出現(xiàn)了一池荷花,粉嫩嬌弱地在狂風(fēng)中搖曳,似乎要被吹起了。我的心情不由得緊張起來,可就在這緊要關(guān)頭,一片荷葉輕輕地靠攏過來,為荷花擋住了風(fēng)雨,腦中不知為何,忽地又蹦出了剛才的那一幕,然而這次,畫面卻定格在她那張漲紅的臉。荷葉依舊在為荷花擋著風(fēng)雨,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽光,透過窗,落在我和她的身上,落在我們洋溢著笑容的臉上。

  我的唇邊不由得掛起了一絲笑意!鞍荨边@是我解開這煩惱的鑰匙,它躲在我的怒氣中不顯露一絲一毫,卻在此時(shí)此刻,在這溫馨的一幕中,拔開了面前的云霧,露出了臉龐。

  年少的煩惱是多變的,時(shí)而在你心上打鼓,時(shí)而又不知不覺間煙消云散,其實(shí)有時(shí)候,不是煩惱在尋找你,而是你在尋找煩惱,但只要你驅(qū)趕了怒氣的陰云,那煩惱的答案,便會(huì)在云層中放出萬丈光芒!

成長的作文 篇3

  曾幾何時(shí),我就迷上躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。——題記

  轉(zhuǎn)眼間,我已升入初三。回頭看看那成長的道路,即使坎坷,也布滿著一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡?,那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時(shí)期的步伐。從出生,到蹣跚學(xué)步,到牙牙學(xué)語,那時(shí)的我,也許會(huì)安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會(huì)因?yàn)椴豁樞亩罂抟粓,但大家都不?huì)責(zé)備我,在為我操心的同時(shí),又盼望著我的成長。于是,在成長的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。

  瞧,那一串時(shí)深時(shí)淺的`腳印。那是我幼兒時(shí)期的見證。那時(shí)的日子是最快樂的。我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。

  噢,那一串整齊的腳印,是我上小學(xué)時(shí)的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那么大,我開始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)考試考個(gè)“優(yōu)”而高興一整天,也會(huì)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)一兩句而心情沮喪。一年級(jí)一年級(jí)的爬升,知識(shí)的增加,閱歷的豐富,但同時(shí)也給我不少的煩惱。于是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。于是,在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

  還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛。

  十五年的風(fēng)花雪月,十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

成長的作文 篇4

  每個(gè)人的成長都是快樂與煩惱交織在一起,我也不例外。

  快樂源于學(xué)習(xí)

  我的成績優(yōu)異,在培訓(xùn)班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)。但這并不是我快樂的原因。我快樂是因?yàn)槊刻煳叶荚缭绲刈鐾曜鳂I(yè),可以在“書的海洋”中遨游。

  一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書,如饑似渴地讀起來.一旦讀起書來,我會(huì)忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書中的主人公;一旦讀起書來,我會(huì)忘記時(shí)間,一直讀下去,像著了魔一樣。

  課外閱讀使我快樂。

  煩惱源于父母

  許多同學(xué)也會(huì)因?yàn)楦改笩⿶溃且驗(yàn)楦改缸屗ㄋ﹤儏⒓釉S多培訓(xùn)班。雖然我也參加了許多培訓(xùn)班,但我不為此感到煩惱。

  我煩惱是因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情把我罵得一無是處,好像我是一個(gè)沒有思想,沒有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時(shí),我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。

  我多么想跟她說:“我是一個(gè)有思想、有自尊的人,不是一個(gè)任人擺布的木偶!”可是我不敢,因?yàn)樗俏业哪赣H,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。

  成長的快樂與煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過的`一個(gè)小山丘,這個(gè)“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們?nèi)松皇鞘率氯缫獾,克服、忍耐是最好的辦法。

成長的作文 篇5

  成長是什么?這是令很多人費(fèi)解的問題。

  在我看來,成長是每個(gè)人必須經(jīng)過的一段路,沒了成長,就相當(dāng)于一個(gè)人的四季沒了花紅柳綠的春季,沒了生命中最精彩的片段。

  回顧我這場成長的電影,發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)牙牙學(xué)語的小屁孩,已經(jīng)能流利地朗誦出一大段英語;再也不是那個(gè)見到狗就嚇得到處跑的'孩子了,已經(jīng)是能淡定面對很多突發(fā)狀況的少年;再也不是那個(gè)天真的幼稚兒童了,而成為了成熟有主見的抱志少年。而這一切,都要?dú)w功于成長。

  我感謝成長,成長讓我懂得了好多,F(xiàn)在我可以自己獨(dú)立生活,自己克服困難,可以幫助父母做家務(wù)……但這只是成長中的小剪影。

  今年的暑假,我有史以來第一次出遠(yuǎn)門——到北京參加作文比賽。

  記得踏上火車時(shí),我迷茫了。整整一天車程,讓我不知所措?墒浅砷L不允許我向困難低頭,我把自己照顧得好好的,沒有刻意的想爸媽,沒因?yàn)殡u毛蒜皮的事情生氣。與伙伴相處得很好,踏上北京西站的那一刻。我真想大聲地對父母說:“爸爸媽媽,我可以獨(dú)自出遠(yuǎn)門了哦!”

  每天都是酒店景點(diǎn),兩點(diǎn)一線。雖然很累,但也很充實(shí)。在景點(diǎn),我們是文明游客,在酒店,我們遵守紀(jì)律,按部就班洗澡睡覺,和家里的作息完全一樣。我就此成為了生活的主人,我長大了,長大了!

  歸程的火車上,我又認(rèn)識(shí)了好多新朋友,在車上打打鬧鬧,探秘整列火車……盡情地喧唱成長的快樂,也為整個(gè)旅程畫上了句號(hào)。

  踏上玉林站的那一刻,我回顧了整個(gè)旅程,該玩的玩了,該買的買了,把自己照顧得好好的。我真正能獨(dú)立生活了,甩掉了“黏人精”這個(gè)外號(hào)。

  旅途結(jié)束了,但成長并沒有結(jié)束。我相信,成長像時(shí)間一樣沒有盡頭,每個(gè)人都能享受成長帶來的快樂。

成長的作文 篇6

  可以這樣說,在成長的道路上快樂和煩惱是相融的。

  長大了,我們可以擺脫對父母老師的依賴,不再受大人的束縛,不用擔(dān)心個(gè)子矮看不到前方,不用擔(dān)心在街上迷路,一切,由我們自己主宰,可以做自己想做的事,自由自在!

  但話又說回來,我們都知道,我們已經(jīng)不小,父母老師們望子成龍,望女成鳳的期望不能辜負(fù),作為初中生的我們,希望背在肩上,手中的筆也日夜不停地趕工,我知道,同學(xué)之間成績的賽跑我不能落后,漲入高潮,我們不能驕傲,陷入低潮,我們不能言敗,未來的畫卷上一片空白,等著我們?nèi)ギ嬌厦利惖膱D畫,涂上艷麗的.色彩,一切只有靠我們自己努力爭取!

  在成長的道路上,快樂與煩惱是相融的!讓我們一起努力,一同創(chuàng)造美好的未來!

成長的作文 篇7

  天藍(lán)藍(lán)同學(xué)在學(xué)校后面那棵白楊樹的大葉子上發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲,她驚喜萬分,捉了毛毛蟲,悄悄潛回教室,放進(jìn)膽小男生周小東的書包里,然后伸頭探腦,靜待奇跡發(fā)生。然后就看到男生周小東從教室外面回來,手里拿著一瓶礦泉水,然后不緊不慢地回到座位上,把水放好,然后打開書包……

  膽小的周小東把手伸到書包里,書沒有找到,居然摸到一個(gè)軟軟的小東西,拿出來一看,是一只毛毛蟲,他大叫一聲,把毛毛蟲隨手一扔,扔到了前排女生的頭發(fā)上,他自己則當(dāng)場休克。這下全亂了,老師,同學(xué),校長,救護(hù)車,亂成了一鍋粥,對周小東實(shí)施了人工呼吸之后,送到了醫(yī)院。

  天藍(lán)藍(lán)同學(xué)傻了眼,她沒有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的后果。她搖搖頭,嘆了一口氣,覺得真沒勁,早知這么不好玩兒,就不下這么大的工夫了。

  老師生氣了,后果很嚴(yán)重。毛毛蟲事件,讓天藍(lán)藍(lán)餓了一頓飯,寫了兩份檢討,斷了三個(gè)月的零花錢,外加去醫(yī)院給男生周小東當(dāng)了一天的義工。

  隔周周末,放學(xué)回家路上,一幫男生正在踢球,她把書包丟到一邊,也加入進(jìn)去。左沖右突,緊張激烈,不知是誰一腳把球踢到了停在路邊的汽車風(fēng)擋玻璃上,玻璃瞬間成龜裂狀,大家都傻了眼,車主氣呼呼地從屋里跑出來,揪住剛才射球的同學(xué)就要打。天藍(lán)藍(lán)同學(xué)站出來說,不就是一塊破玻璃嗎?我,賠你就是了,別打人了。

  債主一連追了她十來天,她實(shí)在沒地方躲了,回到家里跟老媽攤牌。媽媽命令她放學(xué)后哪里也不能去。

  天藍(lán)藍(lán)同學(xué)憋在屋子里看書學(xué)習(xí)寫作文,誰知因?yàn)槟瞧魑,竟然又闖禍了。天藍(lán)藍(lán)同學(xué)嘔心挖肝,參考了若干范文終于寫成一篇美文。課堂上,老師講解作文的時(shí)候,天藍(lán)藍(lán)同學(xué)鼻尖冒汗,心怦怦直跳。天藍(lán)藍(lán)很緊張的,正如她設(shè)想的那樣,沒一會(huì)兒工夫,果然有同學(xué)起來舉報(bào),說她的'這篇作文和某某雜志上的文章雷同。天藍(lán)藍(lán)腦袋一炸,低下頭,臉紅耳熱。

  媽媽得知天藍(lán)藍(lán)的抄襲事跡后,也沒有激動(dòng),而是被直接送進(jìn)了醫(yī)院。放學(xué)后,天藍(lán)藍(lán)第一時(shí)間趕到醫(yī)院,老媽居然犯了心臟病,戴著呼吸機(jī),看上去憋悶不堪。看著老媽上氣不接下氣,臉色發(fā)青,天藍(lán)藍(lán)忽然心中很疼,媽媽還那么年輕,居然被自己氣得呼吸短路,若要有個(gè)三長兩短,以后可怎么是好?她有些害怕,一個(gè)人坐在走廊的樓梯上發(fā)呆。

  天藍(lán)藍(lán)瞬間變成了另外一個(gè)人,一夜之間,長大了許多,沉靜了許多。她去菜場買菜,買媽媽愛吃的青菜和豬骨,燉了湯送到醫(yī)院里,病房里的人都夸她乖巧懂事,其實(shí)只有她自己知道,飛速而來的青春期里,自己都做了什么。

  想起那些事,有時(shí)她會(huì)羞澀地笑一笑,誰的青春期里沒有幾件糗事?

成長的作文 篇8

  最近我讀了一本書叫做《成長的滋味》使我深受感動(dòng)。這本書是有一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。這個(gè)故事十分感人,有的幽默,卻又的寓意,有的動(dòng)人,也有的令人深思,而有的細(xì)致,仿佛身臨其境。

  人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)普通的禮物給自己帶來了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見送出的善良,會(huì)像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結(jié)果,從而完美了整個(gè)人間。

  成長的道路是漫長的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你,等待你的選擇,也許多困難再迎接著你,在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂,而這些確實(shí)成長的道路變得豐富多彩。

  夢想是人生的翅膀。有了夢想就有了方向,使你充滿了信心,困難和挫折就無法阻擋他前進(jìn)的腳步,為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢想者的共同特點(diǎn)。

  成長的道路是十分美麗的。成長的`滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸λw驗(yàn)它感受它,讓我們變得更加成熟懂事。

  開開心心的度過每一天有什么不好?困難了又能把他怎么辦?不如笑著去面對它,不如冷靜地去迎接他,用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過生命中最重要的春天。

  《成長的滋味》這本書當(dāng)你細(xì)致的去品味它時(shí),它會(huì)讓你無比感動(dòng),也會(huì)長生源源不斷的動(dòng)力是你樂觀的去面對他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是《成長的滋味》。

成長的作文 篇9

  “唉!我怎么這么倒霉啊!蔽乙贿叞г沟刈咧贿吀袊@自己的運(yùn)氣,在這個(gè)繁華盛世的年代,我居然連輛公交車的沒得坐。

  一想到車上那個(gè)人潮擁擠,我就頭皮發(fā)麻起來。廢話歸廢話,最后我還是以百米沖刺的速度趕到學(xué)校,在腳踏入學(xué)校大門的下一秒,“鈴鈴鈴…”預(yù)備鈴響起來了,門衛(wèi)大爺以無比“親切和藹”的笑容把我領(lǐng)去簽了字,記了一次過。旁邊另一個(gè)大爺看了之后用無比可惜的語氣說﹕“你要是再來早兩分鐘就好了,可惜﹗”沒等我反應(yīng)過來又說﹕“現(xiàn)在的'初中生!每天熬夜喝酒什么的身體怎么受得了。”“大爺我”“好了好了,你可以走了!遍T衛(wèi)大爺不耐地把我“趕”出來了,我欲哭無淚,比竇娥還冤枉。昨天晚上我確實(shí)熬夜了,才導(dǎo)致鬧鐘在第十二次響起我才爬起來。那是因?yàn)檎Z文老師昨夜晚自習(xí)布置的作業(yè)有點(diǎn)多呀,還規(guī)定明天小組長準(zhǔn)時(shí)去收,我也想過明天去學(xué)校趕,可是一想到要是語文老師知道,我一定會(huì)被“愛的教育”的,那可比擠公交還要“美好”。

  我一步三回頭地走著,生怕一不小心被值日領(lǐng)導(dǎo)給教育了。終于我還是萬分艱難地走到了三樓,剛上早讀,幸好!值日班干還是那么傲嬌的坐在上面,前面的同學(xué)還是一如既往地討論著,后面的同學(xué)還是準(zhǔn)時(shí)趕去與周公下棋。我貓腰從教室后門進(jìn)去,“還差一點(diǎn)還差一點(diǎn),到了!苯(jīng)歷了無數(shù)波折,我還是重新坐上了凳子,我瞟了一眼同桌,嗯,眼朦朧,頭搖晃,就知道她又讀得頭昏腦漲了。我嘆了一口氣,作為一個(gè)學(xué)渣是可恥的,作為一個(gè)學(xué)霸是可哀的!萬萬沒想到,最后我還是哭著笑跟語文老師進(jìn)了辦公室接受了“愛的教育”。走出辦公室,我又復(fù)活了,因?yàn)槔蠋煕]有罰我,好開心!“小林,明天早上給我一萬字的檢討。”我瞬間石化了,躲在角落里畫圈圈,我只不過是遲個(gè)到,還是第一次呢,初犯,求原諒!唉,心好累感覺不會(huì)再寫作文了!“小林,如果明天我沒有看見你的檢討書,就讓你的家長了吧!

  讓我崩潰的聲音再次說出更崩潰的事情,我弱弱地說一句﹕我現(xiàn)在就回去寫。心里默默點(diǎn)了一根蠟燭﹕今晚又得熬夜了,萬字以上啊…

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