小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
如果我是美人魚(yú),我要把愛(ài)心獻(xiàn)給人們。
我會(huì)不讓洪水淹沒(méi)我們的家園,讓人們不要失去家人。不讓我們吃喝的東西被污染,不讓海嘯沖毀我們的`家園,不會(huì)讓鯊魚(yú)吃掉人類(lèi),還會(huì)在海上蓋一個(gè)很大很大的房子,讓人們看看海上的風(fēng)景……
其實(shí),我今天看了一個(gè)電影叫《沖*女王瑪麗亞》,這個(gè)電影是關(guān)于美人魚(yú)的故事。她用愛(ài)心給人們帶來(lái)了幸福,所以我也想當(dāng)美人魚(yú)。
小學(xué)生的作文 篇2
今年寒假,我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《大師筆端的天使》,它是由葉圣陶和豐子愷老先生寫(xiě)的故事組成的。我一直對(duì)他們的文章很感興趣。
我讀完了整本書(shū),喜歡書(shū)中的每一個(gè)小故事,但對(duì)葉圣陶老先生寫(xiě)的《古代英雄石像》尤其喜歡。它寫(xiě)的是:為了紀(jì)念古代的一位英雄,人們請(qǐng)雕刻家雕刻一個(gè)石像。于是雕刻家去山里采了塊石頭,用刀子一下一下的刻,終于刻好了。大家把石像立在市中心的廣場(chǎng)中央,誰(shuí)從石像底下過(guò),都要向他鞠躬。天長(zhǎng)日久,石像看到那么多的人為他鞠躬,禁不住驕傲了,覺(jué)得自己很了不起。他開(kāi)始對(duì)腳下的大大小小的.每一塊石頭炫耀他的榮耀。而石塊們根本不聽(tīng)他的,石像就開(kāi)始瞧不起石塊們了。終于有一天,石塊們生氣了,他們準(zhǔn)備把石像扔下去,但石像千求百求不要扔他。石塊們心軟了,相信石像會(huì)悔改的?墒鞘竦尿湴辆拖穸斓男〔菀粯,春天照樣發(fā)芽生根。第二天,石像又開(kāi)始向石塊們炫耀、爭(zhēng)斗。半夜里,石像倒了下去,摔成了一堆跟別的石頭沒(méi)有兩樣的大大小小的石塊。
文章中的石像驕傲自大,瞧不起以前和他在一起的石塊們,其實(shí)他也不想想沒(méi)有小石塊們的支持,怎么會(huì)有廣場(chǎng)中央高高在上的他呢?俗話說(shuō)的好:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以我們不要做石像,也不要學(xué)石像。我們只有認(rèn)認(rèn)真真的走好腳下的每一步,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
小學(xué)生的作文 篇3
我最敬佩的人是我的姐姐,每當(dāng)看到姐姐助人為樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
有一次,姐姐看見(jiàn)一位老爺爺正在過(guò)馬路。姐姐說(shuō):“人老了,手腳不靈活。”她跑到老爺爺身旁親切地說(shuō):“老爺爺,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!崩蠣敔斦f(shuō):“謝謝你,小姑娘。”姐姐擺擺手說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的`!
還有一次,我和姐姐到公園里去玩,突然姐姐看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在地上。她急忙跑過(guò)去,把小妹妹扶起來(lái)焦急地問(wèn):“小妹妹你有沒(méi)有傷到哪兒。俊毙∶妹谜f(shuō):“謝謝你,姐姐,我沒(méi)有傷到哪兒。”姐姐又說(shuō):“小妹妹,以后玩的時(shí)候要注意安全,知道了嗎?”小妹妹認(rèn)真地回答:“知道了,姐姐,我以后玩的時(shí)候一定會(huì)注意安全的,再見(jiàn)了,兩位姐姐。”我問(wèn)姐姐:“姐姐,你為什么這么熱情地去幫助別人呢?”姐姐沒(méi)有回答,只是笑了一下。
我誠(chéng)懇地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你真心好,我很敬佩你!
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