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遇見(jiàn)美好作文

時(shí)間:2024-10-04 11:05:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

遇見(jiàn)美好作文(經(jīng)典)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

遇見(jiàn)美好作文(經(jīng)典)

遇見(jiàn)美好作文1

  遇見(jiàn),是美麗的邂逅;遇見(jiàn),是華美的詩(shī)篇;遇見(jiàn)最好的自己,如此,幸運(yùn)。

  遇見(jiàn)最好的自己,在沉淀中,在最美好的方塊字里。

  記不清有多久,我被所有人希冀的目光,壓得喘不過(guò)氣來(lái);被繁重的學(xué)業(yè),搞的頭昏腦漲。昨日,剛期中考后的我,心煩意亂,坐在飄窗前,望著遠(yuǎn)方,突然發(fā)現(xiàn),家后的那一片樹(shù)林已然金黃。不知為何,那里,就是那片樹(shù)林,仿佛不停地呼喚著我。我急切的地,給媽媽留下一張字條,騎上單車,飛駛而去,當(dāng)然,不會(huì)忘記帶上我心愛(ài)的書(shū)。

  到了,終于到了。我輕輕悄悄地,踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著,生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉?shù)林。這里,靜悄悄的,靜的,只剩下我沙沙的腳步聲,天空中偶爾傳來(lái)的一聲?shū)B(niǎo)鳴,才會(huì)劃破了這里的安靜。這片樹(shù)林,是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹(shù)林,偌大的樹(shù)林里,空寂的,只有我一個(gè)人,孤獨(dú)的迷茫的四處張望,與我作伴的,只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹(shù)間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙悅耳的聲音,使得這片樹(shù)林更加神秘。

  我回頭尋找我的`單車,才恍然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),那段距離,好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺(jué)。慢慢走回來(lái),單車上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉,當(dāng)然,也落在我的書(shū)上。我倚著一棵粗壯的樹(shù)坐下,拂去,慢慢地拂去書(shū)上的葉兒,打開(kāi)那本久違的書(shū),一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)。我貪婪的享受著,嗅著,整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來(lái),我第一次感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué),那些散文,一篇又一篇,像黑白琴鍵上跳躍的手指,帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著,一次又一次地融入那些美妙的意境,那種美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。

遇見(jiàn)美好作文2

  宇宙山河,浪漫人間,點(diǎn)滴溫柔都值得我們珍藏,好好生活遇見(jiàn)美好!}記

  我希望遇見(jiàn)美好,如山間清爽的風(fēng),古城溫暖的光,從清晨到夜晚,從山野到書(shū)房,歲月坦然,日落很慢,生活愉悅。

  遇見(jiàn)美好,在自己的世界里沉淪。春日夏風(fēng)秋葉冬雪,南水北山東糜西嶺,滄海的云,巫山的雨,一月的雪覆予長(zhǎng)白山,又漸變于蔥蘢。峨眉的'山林里云興霞蔚,一徑之后,霧水成露,沾于衣襟,烏江船槳漂浮,聲聲入水,又歸于沉寂。桃林溝春匆十里八里,衣袖帶花。漂泊萬(wàn)里河山,無(wú)論何時(shí)憶起,它們實(shí)在可喜。

  遇見(jiàn)美好,在自己失敗的世界里上進(jìn)。生于塵埃,敗于理想高臺(tái),我們長(zhǎng)大了,難過(guò)都要藏起來(lái),蒼穹底下布滿淚水,即便如此,在獨(dú)自承擔(dān)的日子里也要順順利利,挫折把我們磨圓是為了讓我們聚的更圓,沒(méi)有翅膀的我們,只是隨意被認(rèn)為不能飛而已。積極面對(duì)失敗,無(wú)論結(jié)果怎樣,他們實(shí)在可貴。

  遇見(jiàn)美好,在自己熱愛(ài)的世界里堅(jiān)持。種自己的花,寫(xiě)自己的詩(shī),知足且上進(jìn),溫柔而安定,不求人好感,不予人難堪,時(shí)光不掉頭,熱愛(ài)之事不問(wèn)歸期,喜歡是聲色犬馬,一時(shí)興起,熱愛(ài)是千帆過(guò)盡,依舊不改。

  記憶與我同在,將我遇見(jiàn)的美好完美的濃縮起來(lái),如同一筆濃墨重彩涂抹在我那單調(diào)的生活畫(huà)布上。

  遇見(jiàn)美好,生活變得溫柔,及時(shí)行樂(lè),肆意風(fēng)聲。

遇見(jiàn)美好作文3

  生活,就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,記載著各種各樣的事情,或許一次不經(jīng)易間的意見(jiàn),便會(huì)感到美好,有所收獲。

  寒風(fēng)呼嘯著刮過(guò),雪越下越大,經(jīng)碎的六角精靈,翩躚的形象像柳絮,像蝴蝶,慢慢的悄無(wú)聲息的降臨人間,道路、房屋上一片雪白,雪花好像要把整個(gè)世界吞噬,我的心仿佛也要被這些雪花埋沒(méi),想起我的成績(jī),心情越來(lái)越低落。我站在站點(diǎn)旁邊等著車,思考著我的成績(jī)一次比一次低的分?jǐn)?shù),傷心苦惱的情緒蔓延了我的神經(jīng),仿佛感覺(jué)不到這由大雪帶來(lái)的寒冷感覺(jué),我在心底一遍一遍的問(wèn)自己:“能不能爭(zhēng)氣點(diǎn),好好學(xué)習(xí)”已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了不知道幾輛公交車了,我張開(kāi)了已經(jīng)凍得通紅的`雙手,這時(shí),映入我眼簾了一抹紅——一片梅花。花里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明像琥珀雕刻而成的一般,小小的一片,鮮紅的顏色和這滿天的大雪形成了鮮明的對(duì)比?赡苁潜淮档舻幕ò桑覍ふ抑坊(shù),走了一會(huì)兒一棵奪目的梅花樹(shù)展現(xiàn)在我眼前。我急忙走上前去觀賞,有的梅花還為其開(kāi)放,個(gè)個(gè)梅花都挺立著自己的身子,猶如一個(gè)個(gè)紅袍戰(zhàn)士,那面對(duì)風(fēng)雪時(shí)的堅(jiān)定模樣,讓我看的入了迷。每個(gè)梅花都傲然的立在風(fēng)中,任憑風(fēng)吹,盡管被風(fēng)吹的搖搖晃晃也一副絕不認(rèn)輸?shù)哪印?粗坊,讓我又重新鼓起了勇氣。盡管風(fēng)吹雪打,梅花卻始終努力的屹立在那里,鮮紅嬌艷的一團(tuán)團(tuán),仿佛在沖著人們說(shuō):你看,我什么都不怕!小小的梅花都不怕風(fēng)雪,我又怎么會(huì)屈服于失敗。我握了握手中的那朵梅花,感謝今天遇到了它,遇見(jiàn)它,讓我重拾信心與勇氣。

  美好總是在偶然間遇到。生活中有讓人絕處逢生的奇跡,也可以讓一個(gè)墮落的人洗心革面。因?yàn)樯钪械拿篮茫覀兛梢杂?yáng)走向光明

遇見(jiàn)美好作文4

  只要用心去感受,我們都會(huì)在生活遇見(jiàn)美好的事、美好的人。我就有過(guò)這么一次經(jīng)歷,在一位初中生的身上,我看到了助人為樂(lè)的力量。

  一天,我正在坐公交車,此時(shí)正值早高峰,車上人滿為患,人們向沙丁魚(yú)一樣擠在公交車?yán)锩,連空氣都沉悶了不少。這時(shí),從門口上來(lái)一名老人——他面色蒼白,頭發(fā)汗津津的,緊貼著頭皮,顯得更少了。仔細(xì)看,他眼睛里充滿了血絲,走路一瘸一拐,看上去異常的疲憊、瘦弱。

  這位老人投完幣后向我們走來(lái),就像一棵搖搖欲墜的大樹(shù)一樣,仿佛一個(gè)急剎車他都會(huì)摔倒在地,我看著那位老人,心里充滿了擔(dān)憂,很想讓他坐下休息休息。但是,我自己也是站著的',怎么給他讓座呢?

  就在這時(shí),美好的一幕發(fā)生了,一名初中生主動(dòng)站了起來(lái),他費(fèi)力地沖開(kāi)人群,用手穩(wěn)穩(wěn)地扶住了老爺爺,微笑著對(duì)他說(shuō):“老爺爺,您坐吧,您比我更需要這個(gè)座位!彼倪@句話如同一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了擁擠的車廂,讓人一下子感受到了世界的美好。老爺爺慈祥地看著他,露出了感激的笑容,不停地說(shuō)著“謝謝”,并緩緩地坐到座位上。看到這一幕,車?yán)锏娜藗兡樕隙悸冻隽宋⑿,原本由擁擠帶來(lái)的煩躁也在不知不覺(jué)間消失了。老人安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了座位上,也露出了慈祥的微笑,連他的皺紋都顯得是那么的可愛(ài),這就是生活中最美好的一幕吧。

  你們瞧,一個(gè)小小的舉動(dòng),就會(huì)給別人帶來(lái)溫暖與感動(dòng)。以后我也像初中生那樣,樂(lè)于助人,讓生活變得更加美好。

遇見(jiàn)美好作文5

  等風(fēng)成海,等你走來(lái)!}記

  “斯人若彩虹,遇上方知有。”我踮起腳,在你耳邊說(shuō)出了這句話。

  世間美好

  我背過(guò)很多不同朝代的詩(shī),走過(guò)很多地方的街,淋過(guò)很多不同大小的雨,卻只在最好的年歲里遇上了最好的'你。

  初夏和你一起來(lái)了,美好和我撞了個(gè)滿懷。

  與你

  “我的夢(mèng)想啊,主業(yè)是去找一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方。開(kāi)一家小藥房,副業(yè)是去播音和開(kāi)飛機(jī)·······”

  我轉(zhuǎn)了個(gè)身,“你呢?“

  “我啊,當(dāng)然是去好好攢錢啊,要知道,開(kāi)藥房可是很貴的!

  然后我們便一齊笑了起來(lái),笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng),整個(gè)世界亮堂堂的。

  “好啦好啦,去好好學(xué)習(xí),你可是要開(kāi)大飛機(jī)的人呢!

  然后你就把我從操場(chǎng)拐到了教室,寫(xiě)我最不喜歡的物理。

  夕陽(yáng)從窗臺(tái)漏進(jìn),撒下一篇橘色,那是溫暖的顏色。

  我又看向身邊專心致志寫(xiě)物理的你,忽而覺(jué)得,物理也是蠻可愛(ài)的。

  真好,與你。

  環(huán)環(huán)相扣

  自從跟了你走上了二十一世紀(jì)三好青年(這里也好那里也好什么都好)道路上,每一天,都值得記住。

  使人期待。

  你帶來(lái)了夏的寧?kù)o,驅(qū)了浮躁,帶來(lái)了秋的柔軟,散了悲傷,帶來(lái)了冬的溫暖,融了冰涼。

  對(duì)了,下一個(gè)春,我也要與你一起走過(guò),直到再也走不動(dòng)為止。

  前路仍是漫長(zhǎng),夢(mèng)想只能看到幽微的燈火,幸運(yùn)的是,你與我,仍是少年。

  幸運(yùn)的是,風(fēng)已成海,你已入懷。

遇見(jiàn)美好作文6

  有人喜歡春意盎然,生機(jī)勃勃的暖春;有人喜歡熱情似火,綠樹(shù)成蔭的炎夏;有人喜歡雪花紛飛,白雪皚皚的寒冬;而我卻唯獨(dú)喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。

  八月桂花香,八月是入秋的日子。天氣轉(zhuǎn)涼,白天和黑夜的溫差增大了。

  每個(gè)地方的金秋都是不一樣的。好比如說(shuō)我們校園的金秋。

  八月桂花香,我們校園的桂花像似知道了秋天來(lái)了似的,全在一時(shí)開(kāi)放了,那一朵朵黃色的小花,不正是秋天的代表嗎?看吧!聽(tīng)吧!風(fēng)里帶著香,它的香是那種淡雅,泌人心脾,讓人放松的香。學(xué)校里的那五六棵桂花樹(shù)不正是校園秋天的時(shí)報(bào)員嗎?

  秋天是所有動(dòng)植物的準(zhǔn)備日,時(shí)刻準(zhǔn)備著住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹(shù)正在換上新衣服-一件金色的新衣,那一片片飛落的黃葉。不正像一只翩翩起舞的.黃蝴蝶嗎?旗臺(tái)上的兩棵雪松,任像倆個(gè)吹不倒、雷打不動(dòng)的戰(zhàn)士,保衛(wèi)者我們的校園;▓@里的萬(wàn)年青像節(jié)約的老婆婆一樣,就算到了秋天也不肯換上一件新衣,還是原來(lái)的綠衣。它為圍著正中間得的“塔”-塔柏,一種一年四季全青的植物。

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮,校園的金秋更像一個(gè)可愛(ài)的孩子。雨珠還沒(méi)有完全干,玫瑰樹(shù)上的鳴蟬便出來(lái)和著微風(fēng)一起演唱世上最動(dòng)聽(tīng)的一首歌曲。

  夕陽(yáng)西下,更加烘托出金秋校園的。“熱鬧”-樹(shù)上的“叫天子”-云雀,像炸開(kāi)了花似的叫個(gè)不停,花園里的各種小動(dòng)物都在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì),這是一幅多么美好,多么溫馨的畫(huà)面啊!

  可愛(ài)、美麗的金秋,我喜歡你,我喜歡校園的金秋,更喜歡金秋里面的景物,也更喜歡被秋雨洗禮后的金秋校園。

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