文具盒作文說(shuō)明文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的文具盒作文說(shuō)明文，歡迎大家分享。

文具盒作文說(shuō)明文1

　　我有一個(gè)文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。

　　它全身是粉紅色的，上面有一些韓文，旁邊有一個(gè)小女孩，水汪汪的眼睛上有一副黑色眼鏡，穿著一件肉色的外套。它圍著一條玫紅色的圍巾，雙手還比著“耶”。它時(shí)刻面帶微笑，好像在說(shuō)：“小主人，每天都要加油呀！”

　　它分為兩層，一層住著鋼筆，鉛筆兩兄弟，一層住著橡皮弟弟和尺子姐姐。每次我需要用的時(shí)候，他們都爭(zhēng)先恐后的讓我用。他們好像在說(shuō)：“小主人快來(lái)用我，我都等不及了！”

　　當(dāng)我坐姿不端正的時(shí)候，它總會(huì)看著我，好像在說(shuō)：“小主人，坐姿要端正，否則就會(huì)駝背的喲，這樣可是很難看的�！碑�(dāng)我不專心聽講的時(shí)候，它會(huì)一直盯著我看來(lái)看去，好像在說(shuō)：“小主人，你可要好好聽講，不然你就什么都不會(huì)了，如果老師考試怎么辦呀？加油！”

　　有一次，我寫完作業(yè)不小心把文具盒落在了小飯桌。我一回家直接把書包一放，就去洗漱睡覺(jué)了。第二天，我的英語(yǔ)老師說(shuō)：“同學(xué)們把筆拿出來(lái)，開始聽寫單詞。”我趕緊準(zhǔn)備拿出文具盒，卻怎么也沒(méi)找到，著急的我就像熱鍋上的.螞蟻，最后只能借了一下同學(xué)的筆。我心想：完了，文具盒是不是丟了？怎么辦呀？放學(xué)我來(lái)到小飯桌，才發(fā)現(xiàn)文具盒在凳子上，它好像在說(shuō)：“小主人，你都快把我丟下一天了，以后不要再丟三落四了！”

　　這就是我最愛的文具盒，也是我的學(xué)習(xí)好伙伴！

文具盒作文說(shuō)明文2

　　我有一個(gè)漂亮的文具袋，是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。

　　我的文具袋是粉紅色的，外形是長(zhǎng)方體，上面還畫著一個(gè)娃娃，那娃娃睜著黑寶石般的'眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人要努力學(xué)習(xí)哦�！�

　　我的文具袋不僅漂亮，還是幫助我學(xué)習(xí)的好伙伴呢。有一次上課時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)真聽講，在下面做小動(dòng)作，這時(shí)我仿佛聽見文具袋在對(duì)我說(shuō)：“小主人，上課要認(rèn)真聽講，千萬(wàn)別考個(gè)‘大雞蛋’呀。”聽了這話，我心想：文具袋比我還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)哩！

　　記得有一次，我沒(méi)考好，就想把試卷卷好藏起來(lái)，這時(shí)文具袋好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子喲，這次沒(méi)考好，下次一定要努力�。　蔽衣犃宋木叽�的話，心想：下次我一定要取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)，不能讓大家再失望。之后，我奮發(fā)圖強(qiáng)，果然考了滿分。文具袋笑瞇瞇的看著我，好像在說(shuō)：“我就知道小主人最棒了。”

　　以前我沒(méi)有小錢包，就只能把零花錢放到文具袋里，每當(dāng)我看到小賣部里那些花花綠綠的東西，就總是想買一兩個(gè)。時(shí)間一長(zhǎng)，零花錢很快就被花完了，文具袋好像生氣地看著我，說(shuō)：“小主人啊，小主人，你怎么又亂花錢？我要被你餓死了！”這時(shí)間我才恍然大悟，不能亂花錢呀。有了文具袋的幫助，我最后養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。

　　這就是我的文具袋，也是我學(xué)習(xí)的好幫手。

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