小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
春天來(lái)了，各種各樣的花次第開(kāi)放，五顏六色、姹紫嫣紅，其中，我最喜歡桃花。
桃花非常簡(jiǎn)單，只有五片橢圓形的花瓣和一簇深紅色的花蕊，它的花瓣白中帶粉，粉中帶紅，紅里，還帶一點(diǎn)淡淡的紫。朵朵桃花水靈靈的.，就像一個(gè)個(gè)小仙子，她們?cè)诩饧饩G葉的襯托下，更顯得楚楚動(dòng)人。我忍不住走上前，對(duì)著桃花深深的吸了一口氣，頓時(shí)，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，使我陶醉。蝴蝶和蜜蜂好像也被這香味所吸引，紛紛趕來(lái)，圍著桃樹(shù)跳起了圓圈舞，一會(huì)吸吸她的蜜，一會(huì)兒擺弄擺弄她的花衣裳，桃花的臉羞得更紅了……一棵桃樹(shù)上，有許許多多的桃花，有全開(kāi)的，含苞待放的，還有的是一個(gè)小花骨朵呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一片粉色的云。
一陣清風(fēng)拂過(guò)，桃花在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著花瓣，好像在向我招手呢，還時(shí)不時(shí)飄落幾片花瓣，像粉色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，最后落到地上，變作護(hù)花的“紅泥”。
桃花沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有玉蘭的冰清玉潔，沒(méi)有蘭花的清幽高雅，它平常又普通，房前屋后，山間田野，到處都有她的身影，她默默奉獻(xiàn)，到了秋天為我們奉上甜美的果實(shí)。
我喜歡桃花，喜歡她的嬌秀可愛(ài)，我喜歡桃花，喜歡她的平凡普通，我喜歡桃花，喜歡她的默默奉獻(xiàn)……
小學(xué)生的作文 篇2
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了，我也從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一位舉世聞名的發(fā)明家。
最近我發(fā)明了一款功能齊全的書包，剛一上市就受到了大家的喜愛(ài)，很快就被搶購(gòu)光了�，F(xiàn)在正在計(jì)劃加緊制作，以滿足市場(chǎng)的需要。你們想知道這個(gè)書包是什么樣的，為什么那么受歡迎嗎？那我就給你們介紹一下吧。
這個(gè)書包樣子看起來(lái)和我們以前的書包差不多，顏色也是多種多樣，只不過(guò)是新設(shè)計(jì)了一些新的功能，更方便更實(shí)用。它的背帶上有4個(gè)按鍵：一個(gè)是雨傘鍵，遇到下雨天氣，按下雨傘鍵，雨傘就會(huì)彈出來(lái)，為人們遮風(fēng)擋雪；要是想收回雨傘，就再按一下這個(gè)雨傘鍵，雨傘就會(huì)自動(dòng)收回來(lái)。一個(gè)是清潔鍵，當(dāng)書包臟了的時(shí)候，按下清潔鍵，書包就會(huì)立刻被清潔干凈。一個(gè)是擴(kuò)大、縮放鍵，按一下這個(gè)鍵，書包就會(huì)立即放大或者縮小。縮小后不必像現(xiàn)在這樣背著很吃力了，只需放在口袋里，有助于減輕學(xué)生的負(fù)重。還有一個(gè)是取東西鍵，按下取東西鍵，你發(fā)出指令說(shuō)取什么東西，里面的'文具、書等就會(huì)彈出來(lái)。
這款書包的功能還有很多 ，它的奇妙之處真是數(shù)不勝數(shù)。
小學(xué)生的作文 篇3
尊敬的陸老師：
您好！
九月份是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，是一個(gè)屬于教師的季節(jié)，九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，老師的節(jié)日——教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
雖然您是一位新老師，但從您這幾天教我的情況來(lái)看，您，是一位好老師。
剛開(kāi)始見(jiàn)您時(shí)，就有一個(gè)莫名的親切感，可是你卻給我們班下了個(gè)馬威，還說(shuō)了一番非常嚴(yán)肅的話：“你們班的'英語(yǔ)成績(jī)是最差的，我要求你們給我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，前半個(gè)月我不會(huì)上新課，復(fù)習(xí)初一內(nèi)容，我不允許任何一人在我的課上開(kāi)小差，做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事……”
這讓我們對(duì)你的好感一下子煙消云散。大家心里都在想：唉！還是光哥好啊，這個(gè)老師估計(jì)是魔鬼老師，看來(lái)，以后的日子可苦嘍！
剛上第一節(jié)課的時(shí)候，你認(rèn)真地教我們讀音標(biāo)，耐心地一遍又一遍教我們。
陸老師：“ei，av，i：”
我們：ei，av，i：( )
陸老師：“好！very good！”
當(dāng)我們聽(tīng)到你的鼓勵(lì)時(shí)，我的心洋溢著一種被表?yè)P(yáng)的快樂(lè)，一種讓我變得更自信的快樂(lè)。
陸老師，雖然我和您的接觸并不多，但我認(rèn)為你一定是個(gè)非常優(yōu)秀的老師�，F(xiàn)在覺(jué)得你并不是那么的可怕，你也有幽默的一面，上課會(huì)跟我們開(kāi)一些玩笑，讓緊張的氣氛立馬變得放松了。當(dāng)我們做錯(cuò)題時(shí)，你會(huì)耐心地跟我們講解，嘴角還浮著一絲微笑。
有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)：任何一個(gè)老師在上課的時(shí)候是最美的。
那細(xì)架子邊框，更顯得您的眼是多么精明；那櫻桃小嘴，滔滔不絕地位我們講著課，那一只馬尾辮，顯得您干凈利落。
幾節(jié)課下來(lái)，我看到了老師您的辛苦，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，最后，老師，您辛苦了！
此致
敬禮
小學(xué)生的作文 篇4
過(guò)去，城市的大街上基本的城民們都不講衛(wèi)生，胡亂丟果皮紙屑，弄得街上十分臟亂，可最近幾天，大街卻變得干凈整潔了。這是為什么呢？原來(lái)我給大家設(shè)計(jì)出一種“神奇垃極桶”�？梢杂脕�(lái)清潔大街。如果你有興趣，我就帶你去看看吧！
這種垃極桶外形像個(gè)機(jī)器人，腦袋、身體都是四方的，手臂能自由屈伸。腿腳也伸縮自如。它大約高1。5米。這種垃級(jí)桶最大的優(yōu)點(diǎn)就是受電腦控制，這個(gè)電腦裝在兩個(gè)手臂上。垃級(jí)桶眼睛是兩架攝像機(jī)，當(dāng)他的眼睛看見(jiàn)有人倒垃極時(shí)，垃極桶頭上的蓋子就馬上打開(kāi)！等垃極倒入環(huán)形桶后，電腦就對(duì)垃極進(jìn)行分類：把廢紙、塑料等可利用的廢品和泥沙、土塊等分開(kāi)，這些廢品分別進(jìn)入“身子”中的兩個(gè)格內(nèi)。你如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桶壁上有兩個(gè)方形的儀器，這就是“壓縮機(jī)”。當(dāng)垃極倒入后，這兩個(gè)“壓縮機(jī)”就開(kāi)始工作。已不斷伸縮，把垃極桶內(nèi)的垃極壓緊，使垃極占據(jù)的空間變得很小。若是倒垃極的是一個(gè)小朋友，個(gè)子矮，夠不著桶怎么辦呢？別著急，垃極桶的“腿”能自動(dòng)縮短，使小朋友能毫不費(fèi)力地將垃極倒進(jìn)桶內(nèi)，放學(xué)后，同學(xué)們清理垃極時(shí)，廢紙、塑料可以賣給廢品收購(gòu)站，其余的東西就處理掉。
平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，垃極桶就在大街上“巡視”，若是地面上有了紙屑，它就像人一樣，將垃極拾起來(lái)，丟進(jìn)桶內(nèi)。所以，我們只需在每條街上各放一個(gè)“神奇垃極桶”整條街就大變樣了。
哦！差點(diǎn)兒忘了告訴你，垃極桶是有“嘴巴”的`，當(dāng)有人亂丟紙屑時(shí)，它會(huì)耐心地說(shuō)：“城市是需要大家的保護(hù)才能更加完美的！”若有些人置之不理，它的“眼睛”就會(huì)記錄下來(lái)，每當(dāng)有人打開(kāi)“攝像機(jī)”，這些人們就暴露出來(lái)了。
城民們，我的介紹結(jié)束了，你喜歡我的設(shè)計(jì)嗎？那么，讓我們一同去創(chuàng)造未來(lái)吧！讓更多“神奇垃極桶”出現(xiàn)在大街上，讓城市有一副漂亮的面孔！
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