的六一兒童節(jié)作文常用7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的.這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白云,鮮花綠草,都是那么漂亮,那么讓人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進行了三個多小時,同學(xué)們無比開心,多么希望天天都像今天這樣開心!時間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸;▋旱男δ槨
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一國際兒童節(jié),我們在學(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術(shù),那個魔術(shù)很神奇,至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后,高老師還發(fā)給每個同學(xué)一份禮物兩個精美的'書簽。
我今天過得很快樂。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
看完小學(xué)部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。
六一,我們已經(jīng)遠遠離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶
銀鈴般的笑聲。當(dāng)時內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!
一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6.3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的`心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內(nèi)心又是那么幸福充實!還發(fā)了一個小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。
是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙墐蓚班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶祝活動。
我們的活動很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的'規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動雖然結(jié)束了,但我不會忘記這一天的!
的六一兒童節(jié)作文 篇5
馬上六一了,我一直在想爸爸媽媽送我什么。就在六一節(jié)的前一天,我媽媽神經(jīng)兮兮的對我說,“告訴你一個好消息,今年六一節(jié)的禮物要提前給你!闭娴?我問,我想現(xiàn)在就給你,我媽媽一邊走一邊說。過了一會,媽媽拿過來一個東西,我定睛一看,原來是日歷,我想媽媽不會送我日歷吧?果不其然,那個日歷真的是我的六一節(jié)禮物,我說:“為什么禮物是個日歷呢?”我媽媽平靜的說,你再好好看看。我一看,發(fā)現(xiàn)上邊竟是我小時候的.照片,就在這時,我想出了一個主意。我對媽媽說:“媽媽,你過三八婦女節(jié)的時候,我也要送你一個這樣的日歷!蔽覌寢屝χf,那你肯定完不成了,因為我的照片都沒了。聽了這句話我哈哈大笑起來。
的六一兒童節(jié)作文 篇6
快樂的六一兒童節(jié)六月一日是全國少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。
天還沒有暗下來,觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動!主持人開始報幕了,當(dāng)?shù)谝粋節(jié)目演完時,下面已經(jīng)掌聲如潮了!馬上就要輪到我了,我的心情非常激動。在準(zhǔn)備工作做好之后,我就登場了,我唱著動聽的`歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。不知不覺,節(jié)目到了尾聲,最后一個節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會也結(jié)束了!
晚會以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂的笑容!真是一個快樂的六一兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇7
盼望已久的兒童節(jié)終于到了。我興奮不已,興致勃勃地來到了學(xué)校,心想:表演是怎么樣的呢?游園活動的項目又是什么呢?
終于挨到了看表演的時間了。六一兒童節(jié)的表演開始了。第一個節(jié)目是健美操。演員們動作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉(zhuǎn)纏綿,二胡聲回味悠長,揚琴聲純凈透明,笛聲悠揚飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節(jié)棍武術(shù)讓人眼花繚亂,最后,大合唱更是可以繞梁三日!
時間過得可真快,眨眼就到了下午的游園活動了。
我迫不及待的想玩遍三年級的所有項目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的項目是筷子夾彈珠。因為有時候人數(shù)不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個彈珠呢!厲害吧!十局終于過完了,我飛快地沖出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進行的是穿針比賽。比賽開始了,我非常用心地穿針,1分鐘過去了,葉老師喊了一聲“停”。我才穿了3枚針!
看來,這個我得多練習(xí)。但是,這還算是過關(guān)了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的.紅線內(nèi),再要把球踢到另外一條紅線內(nèi)。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個飛球。哈哈!……
我最后的游園成績還不錯,獎勵了30支鉛筆。
我喜歡六一兒童節(jié)學(xué)校舉行的活動。我喜歡這個快樂兒童節(jié)!
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