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玩乒乓球的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的玩乒乓球的作文,歡迎大家分享。
玩乒乓球的作文1
那一天,寧老師說,星期五的體育課上,要選幾個(gè)乒乓球打得好的同學(xué),每晚練習(xí)一節(jié)課。我心想:呀,我運(yùn)動(dòng)方面都挺好的`,就是不會(huì)打乒乓球,這可怎么辦呀?
到了星期五的體育課了,寧老師準(zhǔn)備跟我“交手”,她說:“朱焦意潔打球應(yīng)該很好吧?”我羞愧地低下了頭,小聲小氣地說:“我羽毛球打得好,乒乓球……不知道。”
爸爸知道了,準(zhǔn)備教我打乒乓球。星期六上午,我學(xué)完鋼琴,和爸爸一起來到了學(xué)校打乒乓球。
我一次次地跑開,一次次蹲在地上撿球,但我和爸爸并不灰心氣餒,我更用心地學(xué),爸爸也更有耐心地教:他對我說:“球拍的拍面要傾斜往下,要用力,才能彈過去,你的球拍拍面如果向上用力,球不就會(huì)‘飛’過去了嗎?”并握著我的手,手把手地教我,我也“發(fā)奮努力”地學(xué)。終于,我學(xué)會(huì)了發(fā)球。
發(fā)球?qū)W會(huì)了,接球也就不那么難了。我看準(zhǔn)乒乓球,用力一扣,有時(shí)候甚至連爸爸打的旋球都接的穩(wěn)穩(wěn)的呢!
我還要繼續(xù)努力,經(jīng)常打乒乓球,不斷超越自我。此外,我還要感謝爸爸,我從“一竅不通”到“初學(xué)菜鳥”可離不開爸爸的耐心哦!
玩乒乓球的作文2
這個(gè)暑假里有意義的事很多,但最有趣的事,還是學(xué)打乒乓球了。
每當(dāng)看著乒乓球員——馬龍:在乒乓球臺(tái)上揮舞球拍的時(shí)侯,我感覺他的'動(dòng)作很酷弦,他是乒乓球界的姣姣者,看到他操縱自如的身影,我就下定決心要學(xué)乒乓球,于是就報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班。
記得剛訓(xùn)練的時(shí)侯,我的球技很差,也沒有耐心,每隔十分鐘休息一次,教練過來告訴我要多練,于是我就下了點(diǎn)功夫練球,但剛練了幾天,手都磨紅了,疼得我直叫。我一直說“不練了。不練了。”這時(shí),教練又走過來循循教導(dǎo)我說:“做什么事都要有耐心,不能半徒而廢,什么事都要付出代價(jià)的!边@時(shí),我才知道冠軍馬龍,在贏得了鮮花和掌聲的背后,要經(jīng)過多少歲月的磨練和拼搏,才能有這樣輝煌的成就。
現(xiàn)在想想馬龍的成功,讓我明白了,只要功夫深,鐵杵磨成針。從此我便更加努力學(xué)乒乓球,這不,球技又進(jìn)步了很多很多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。
玩乒乓球的作文3
自從我們學(xué)校建了乒乓球桌以后,我們就瘋狂愛上了乒乓球。
男生上課時(shí)不時(shí)看一看手表,當(dāng)只剩下三分鐘時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)拿著球拍和球,做出一下課就馬上沖出教室的準(zhǔn)備,如果你遲一秒,說不定就來不及搶到球桌了。搶到球桌的人興致勃勃,沒搶到則垂頭喪氣,在一旁竟想怎么讓他們也打不成,還有故意搗亂的`。
上課時(shí),有些男生會(huì)手癢癢,想玩乒乓球,“嗒嗒——”有一個(gè)男生偷偷玩乒乓球弄出了聲響,“是誰在玩乒乓球?”也許是那個(gè)同學(xué)緊張了,球不知不覺滾到了老師面前,老師罰他一個(gè)星期不能玩乒乓球,從來不哭的他這次罕見地哭了起來。
受男生傳染,女生也愛上了打乒乓球。有些女同學(xué)甚至三個(gè)人合起來,一起去培訓(xùn)班學(xué)乒乓球,F(xiàn)在掃地時(shí),有人一手打乒乓球一手在掃地,甚至回家的路上邊走邊托球。連沒有體育細(xì)胞的我也會(huì)不時(shí)拿著拍子發(fā)出“嗒嗒,嗒嗒”的聲音。
下課鈴一響,全班“嗖”的像風(fēng)一樣不見了,老師張開了河馬般的嘴,因?yàn)樗沒說“下課”呢!老師驚得一分鐘沒眨眼,全班被乒乓球的魔力吸走了。
玩乒乓球的作文4
“一個(gè)小娃娃。兩人跟她耍。跑到誰跟前,照頭打一下!辈乱徊逻@是什么?答對了,就是乒乓球!說起乒乓球,我倒想起了那一場精彩的吹乒乓球比賽。
“同學(xué)們學(xué)文言文辛苦了吧!我們來做一個(gè)游戲吧!”作文課上,老師掏出一個(gè)乒乓球湊到我們跟前,搬了一張桌子,滿臉微笑地發(fā)問。
教室里歡聲笑語。有的同學(xué)一蹦三尺高,大聲喊道:“耶!太好了!貞貞老師,你不會(huì)又騙我們吧!”有的同學(xué)瞪著圓溜溜的大眼睛,嘴巴張成了大大的“o”,一副吃驚的樣子。我和蟲蟲成為了幸運(yùn)兒。
我半蹲著,雙手抓著桌子,趴在桌子上,彎著腰,像只大大的.龍蝦。而蟲蟲半跪著,雙手扶著桌子,脖子伸得很長很長,像一只兇猛的豹子。
“三、二、一!比賽開始!”老師一聲令下,兩名選手慌了慌,像兩只大白鵝。蟲蟲的腮幫子脹得鼓鼓的,脖子一伸一伸的。球滾到了我這邊,我用手一擋,球才沒有掉下去,我使出吃奶的力氣把球吹了回去。
突然,佳美抓住機(jī)會(huì),深吸一口氣,使勁兒一吹,乒乓球乖乖地滾回了蟲蟲那邊!捌蛊古遗摇甭淞讼聛怼
玩乒乓球的作文5
乒乓球體育課對于我們這些愛玩耍的孩子們來說,簡直就是面包,而我們則早就餓得皮包骨頭了。一旦有一節(jié)課沒上,就翻白眼給老師以示抗議。但最終還是胳膊扭不過大腿,很多的同學(xué)在那么一節(jié)課上完了以后,連老師講的一個(gè)字,一句話,都不記得了!可我例外,我面帶笑容,一副歡迎的樣子。
說這個(gè)話題,還得從今天這節(jié)體育課說起。體育課上,老師讓我們練習(xí)向左、向右、向后轉(zhuǎn)和踏步,我和其他同學(xué)們,一口同聲地說:“吆!
我們還不如自由活動(dòng)呢!”老師絲毫不為所動(dòng),這讓我們大失所望。一陣練習(xí)完畢,我們飛奔到了乒乓球案子上,一下一下的打起了乒乓球。一陣風(fēng),刮得黃沙彌漫,紙片亂飛,批判丘不知道到了哪里。在一瞬間,我的腦子里顯示出老師占用副課是和我在體育課上飛奔的樣子,兩個(gè)截然不同的.樣子,一個(gè)是虛偽,一個(gè)是真實(shí)。而真實(shí)似乎是丑陋的,虛偽更加美麗。那那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)以前的我市多么虛偽,甚至我開始討厭我那張假惺惺的面孔。我看到我自己真實(shí)的面目,那樣的天真、無邪、無憂無慮與愛玩耍,我全然不顧的把學(xué)習(xí)拋在了腦后,真實(shí)的我是這樣的純真!啊,我認(rèn)識(shí)到了我的另外一面——童心面。我為此而感到快樂!
玩乒乓球的作文6
一看到“乒乓球”這三個(gè)字,我立馬想到了我們班的洪藝龍。他非常喜歡打乒乓球,而且技術(shù)高超,班里面的人都叫他“乒乓球王者”。
他的頭發(fā)非常短,長著兩只像雞蛋似的大眼睛,還有那小小的耳朵,特別可愛,對了,還有那總是微微上翹的嘴角,整個(gè)人看上去有點(diǎn)小驕傲。
他非常喜歡打乒乓球,而且技術(shù)一流。下課的時(shí)候,他總是對我說:“我先去搶桌子了,你快點(diǎn)拿著球拍下來。”然后就風(fēng)風(fēng)火火地跑出去了。我沒有拒絕的機(jī)會(huì),只得答應(yīng)他。他開始打乒乓球的時(shí)候總是那么精神,那么有干勁。有一次,我挑釁他說:“來呀!來呀!打敗我呀!”就在那時(shí),他一個(gè)出其不意,來了個(gè)帥氣的扣殺,就把我給打敗了。雖然很懊惱,但不得不承認(rèn),他的`球技真的很厲害。我很喜歡和他一起打球,因?yàn)橹灰,我就再也不怕沒桌子打了,而且他一出場,大家都非常歡迎他。
他非常喜歡打乒乓球,我也喜歡,而且他性格如此開朗,所以我們成為了天生一對的好朋友,我很喜歡他!
玩乒乓球的作文7
最近,學(xué)校在開班主任會(huì)議時(shí),通知各位班主任老師說,“再過幾天,學(xué)校打算舉行了‘乒乓球大賽’每班選拔人數(shù)為男生三人,女生兩人。”
我們的班主任陳老師讓王淑禾把消息寫在黑板上告訴了我們,并且讓張燁來統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。張燁統(tǒng)計(jì)來的.人為男生參加的有孫杭涵、張燁、蘇宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊,女生參加的有林貝爾、我、趙喬喬。由于人數(shù)都超出選拔人數(shù),所以,陳老師叫我們打幾場比賽(男生和男生打比賽,女生和女生打比賽),贏者參賽。
中午,陳老師對我說:“菀妍,你中午吃完飯之后去三樓乒乓球室看一下,開了的話你們進(jìn)去比!
乒乓球室門開著,里面有兩個(gè)哥哥和姐姐搶著乒乓球桌不讓我們打乒乓球,因?yàn)檫@個(gè)張燁還被弄哭了。我下樓“搬救兵”,老師上來了,向哥哥姐姐借了兩張球桌(一張給女生,一張給男生)。
“除了比賽的進(jìn)來,其他人出去!”陳老師嚴(yán)肅地說。我們幾人愉快地打起了乒乓球,可是,張怡和其他人只能眼巴巴地看著我們打。
俗話說:“光陰似箭,日月如梭!币凰查g,我們打了一個(gè)課間的乒乓球。
玩乒乓球的作文8
我們班有很多學(xué)生對乒乓球非常著迷。課后,“你想打乒乓球嗎?”大喊大叫。每次下課后,操場旁邊的乒乓球桌總會(huì)看到我們班有幾個(gè)學(xué)生在那里。一些不拍照的學(xué)生會(huì)盡最大努力從別人那里借,而那些不能借的學(xué)生會(huì)津津有味地看著別人在乒乓球桌旁打架。
我們班的小A是乒乓球的最大愛好者。他打乒乓球差點(diǎn)忘了自己。有時(shí)他甚至不回去上課,他仍然和別人比較他的動(dòng)作。
每周三下午,當(dāng)幾乎沒有課的時(shí)候,乒乓球愛好者們放學(xué)后又會(huì)沖到樓下打乒乓球。“旋轉(zhuǎn)球”、“反扣”、“扣殺”.從他們的嘴里,小啊每次都喊得最大聲,但他的技術(shù)就像,接近新秀的水平。因此,當(dāng)他在演藝圈的時(shí)候,他幾乎上不了臺(tái)。但是小乙是我們班最好的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,幾乎每場比賽他一上場就贏了。他通常發(fā)球一次,但他的對手抓不住。他贏了幾輪。太神奇了!
那些乒乓球愛好者大多打得很好,但是他們的成績不是很好。老師規(guī)定聽寫沒有100分的.學(xué)生不能打乒乓球?磥硭麄儗⒈黄仍俅闻W(xué)習(xí)。
乒乓球愛好者,乒乓球愛好者。我認(rèn)為乒乓球只是一種愛好。沉迷其中是不好的,這會(huì)給我們的成績帶來不好的影響。我認(rèn)為如果對乒乓球上癮的學(xué)生變得更壞,那么老師可能會(huì)禁止打乒乓球。
玩乒乓球的作文9
我喜歡打乒乓球。一個(gè)個(gè)快球,一次次反手扣,越練越好的我,越來越喜歡打乒乓球了。
我從不會(huì)打乒乓球到打好乒乓球,經(jīng)歷了很長一段艱苦訓(xùn)練的時(shí)間。有一天突發(fā)奇想,想去打乒乓球,于是,我約上好朋友去試著打乒乓球。好朋友說:“把大拇指和食指并成一個(gè)圈,再套入手柄中握緊。接下來,用球拍去擊球,讓球落在對方的桌面上,要根據(jù)我的球來推斷擊球的力度!
我照貓畫虎,根據(jù)他說的'來做,再不斷練習(xí),終于學(xué)會(huì)了各種角度接球,并且學(xué)會(huì)了發(fā)快球?烨,顧名思義速度很快的球,不僅要快,還要低。我和朋友都開始熟能生巧,越打越好。
一次比賽中,對手竟然使用了“聲東擊西“,把球打入右側(cè),接著又一個(gè)回扣打入左側(cè)。但我及時(shí)使出一個(gè)”三步救球“,以迅雷不及掩耳之勢反扣了他,令對手目瞪口呆?磥,姜還是老的辣呀!當(dāng)場觀看我們之間比賽的人都不敢相信,但一瞬間,歡呼聲沸騰了。經(jīng)過這件事,我決定在以后的課外生活中,更加勤學(xué)苦練,爭取打得更好!
我對乒乓球運(yùn)動(dòng)一見鐘情并持之以恒,是因?yàn)榇蚱古仪虿粌H能鍛煉手臂力量,還能放松心情,愉悅自己的同時(shí)也豐富了課外生活。
玩乒乓球的作文10
今年暑假,為了讓我更好地鍛煉身體,媽媽給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。今天,是我第一次上課,當(dāng)我走進(jìn)乒乓球場時(shí),原本興奮的我感到了一絲絲的緊張。
教我打球的教練姓羅,他個(gè)子不高,但人很精神。我想,羅教練會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲呢?所以,當(dāng)我看到羅教練時(shí),我更是冒出了一身冷汗。剛開始,我先學(xué)習(xí)正手攻球,教練首先教我如何揮拍,他把動(dòng)作進(jìn)行了分解,一二、一二的聲音從教練的口中傳出,我也跟著節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)。接下來,教練就發(fā)球給我接了,一開始我一個(gè)也沒接著,我擔(dān)心教練會(huì)說我,但是教練一點(diǎn)也沒有說我的意思,他一邊耐心地重新講解動(dòng)作要領(lǐng),一邊手把手地糾正我的動(dòng)作和姿勢。我的緊張感慢慢地消失了,人也漸漸放松下來了,我終于接到球了!心里可高興了。之后,教練還讓我用盆子和用手接球,練習(xí)我的反應(yīng)速度。
我的.第一次乒乓球課在既緊張、疲倦,又開心、好玩的氣氛中結(jié)束了。我也喜歡上了打乒乓球。我相信,只要我好好努力、堅(jiān)持不懈,一定能把乒乓球?qū)W好。
玩乒乓球的作文11
“世上無難事,只要肯攀登”,這句話告訴我們只要努力,就沒有事情能難到我們,在我學(xué)習(xí)乒乓球的過程中,深刻的體會(huì)到這句話的含義。
但發(fā)球容易接球就難了,那黃色的小球就像調(diào)皮的'小精靈,總能從我的球拍上逃脫,我要么接不到,要么瞄不準(zhǔn),要么就是接到了就直接落地。
爸爸見此,便從握拍開始教我,乒乓球拍有兩種,一種是直拍,一種是橫拍,我習(xí)慣用直拍,直拍的握法是:球拍豎拿,用拇指、食指握住球柄,其他的三根手指抵住球的背面,這個(gè)很簡單,我很快就學(xué)會(huì)了。
接下來該練習(xí)打球了,爸爸教了我抽球、搓球、擋球,抽球是由腰帶動(dòng)手轉(zhuǎn),注意!手臂不能動(dòng),擋球是把球按在拍面上摩擦,使球轉(zhuǎn)動(dòng),讓對手接不到球。
通過這次學(xué)習(xí)乒乓球讓我明白了,只要有付出,就會(huì)有回報(bào),只要有興趣去做一件事,就一定能做好。
玩乒乓球的作文12
乒乓球壘在空中?這不大可能吧?删驮诮裉斓陌嚓(duì)課上,有一群同學(xué)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)不可能。
瞧,他們已經(jīng)上場了。每個(gè)人手中都拿著一個(gè)秘密道具:紙;膠帶;筆但是就只有這些東西怎么讓乒乓球壘在空中呢?我二丈和尚摸不著頭腦。正想著,這時(shí)他們開始了,大家熱火朝天地忙活起來,那勢頭蓋過了寒冷的天氣。只見他們有的人揮舞著手中的剪刀,有的人一個(gè)個(gè)地把剪好的.紙條做成紙筒。最引人注目的是劉同學(xué)和俞同學(xué)他們:劉同學(xué)活像一臺(tái)“剪紙機(jī)”三兩下就剪好一大堆,而俞同學(xué)這時(shí)就開始讓乒乓球壘高了。她先在課桌上放一個(gè)紙筒,然后小心翼翼的把乒乓球一個(gè)一個(gè)放上去,再以此類推。成功了,成功了。乒乓球像變魔術(shù)一樣越壘越高,最后竟直立在課桌上?善古仪騾s在這時(shí)開始抖動(dòng),“乒乓”伴著清脆響聲的是乒乓球的倒塌,唉!失敗了。
可她們毫不氣餒,從頭再來,這一次,俞同學(xué)放慢了進(jìn)度,讓氣氛變得十分緊張起來,仿佛時(shí)間都要凝固了。沒多久又一座乒乓球的“埃菲爾鐵塔”誕生了,這時(shí)場下響起雷鳴般的歡呼聲。
玩乒乓球的作文13
星期天下午,我和媽媽一起去乒乓球俱樂部學(xué)打乒乓球。
一進(jìn)門,就看見有許多高手你,個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯,此時(shí)此刻我心里有點(diǎn)害怕。以前都是教練叫我們拿著球拍空手練習(xí),可是今天就不一樣了,我們拿著球拍,還要帶上乒乓球在墻板上聯(lián)系,教練說,:“這才是真正學(xué)習(xí)乒 乓球。”教練給我們打球的地方都畫了點(diǎn),要把乒乓球打到點(diǎn)上。我一連幾次失敗,教練拍了拍桌子說:“你干嗎啊你!蔽夷'對自己說:“胡宇騰啊胡宇騰,你為什么不打好一點(diǎn)呢?”這是我下定決心要打好。隨著時(shí) 間一分一秒的過去,我也逐漸找到了感覺,終于有一次我成功了。老師看見了連聲說:“好好好!”其他同學(xué)看見了,也給我掌聲,這是我有點(diǎn)害羞了。
打乒乓球真好玩,一開始我不喜歡,后來它讓我體會(huì)到了樂趣,我漸漸的喜歡上打乒乓球,打乒乓球時(shí)我得到了樂趣,我會(huì)把它永遠(yuǎn)留在童年的記憶里。
玩乒乓球的作文14
乒乓球是一種古老的球類運(yùn)動(dòng),也是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
就這樣我和媽媽打起了乒乓球,你一個(gè),我一個(gè)的接來接去……可開心了。和媽媽打了一會(huì)兒之后,媽媽要去做飯了,就叫爸爸來陪我打,明明打得好好的,爸爸故意用了一個(gè)“絕招”把球打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,故意讓我去撿,我不服氣也想把球打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,可是球一下子就反彈了回來,還是我去撿,氣得我“火冒三丈”;氐阶烂嫔虾,我發(fā)現(xiàn)爸爸在笑,我說:“你輸了,不能一直打飛球!卑职,只是嘴上答應(yīng)。在我發(fā)球的那一瞬間,球又一次被爸爸打得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,我邊笑邊去撿,笑的停不下來,回到桌面上,我和爸爸一直在笑,根本就沒有辦法繼續(xù)往下打。
我們就找了個(gè)位置坐了下來,還是一直在笑,媽媽聽到了我們的笑聲,便從廚房走了出來,問:“你們在笑什么呢?”我笑著回答說:“爸爸賴皮。”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,她聽了之后也哈哈大笑起來……
玩乒乓球的作文15
小時(shí)候媽媽見我體質(zhì)差,想給我報(bào)一個(gè)活動(dòng)量不大的興趣班。最后,選擇了乒乓球。
老師姓王,七十多歲的老奶奶。她和藹可親,很幽默,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,下面我來和大家分享一下吧?/p>
打乒乓球時(shí),左腳在前,左手放在胸前。一次,平常的.訓(xùn)練中,我的左手不自覺地慢慢向上抬啊,抬啊,最后抬到了嘴巴下面。這時(shí),王老師突然停了下來,像發(fā)生了什么重大事件一樣,說:“現(xiàn)在有請電視臺(tái)主持人講話!遍_始我沒反應(yīng)過來。王老師笑著說:“你的左手不正像拿著一個(gè)話筒在講話嗎?”我的臉“唰”地一下變得通紅,從此記住并改正過來。
打了幾年球后,王老師開始教我拉弧圈;∪(shí)在太難了,轉(zhuǎn)念一想,弧圈不練好,我的技術(shù)永遠(yuǎn)不能提高。于是,我一咬牙,堅(jiān)持了下來。這不,今年學(xué)校三四年級(jí)男子組乒乓球冠軍就是我。
這件事讓我知道了:學(xué)一樣本領(lǐng),不能因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)挫折就放棄,咬一咬牙,勝利的光輝就在等著你!
玩乒乓球的作文16
乒乓球是我們國家的國球,我們一家子都喜歡看乒乓球比賽,中國運(yùn)動(dòng)員真棒,他們拿了許多許多世界冠軍,為祖國爭得了榮譽(yù),我非常羨慕他們,因此,我愛上了打乒乓球。
假日里,我經(jīng)常和張叔叔、師奶奶打乒乓球,他們也總夸我打得好,有時(shí)我們打兩個(gè)多小時(shí),我都不感到累。課間,我也會(huì)爭分奪秒,和同學(xué)們拼殺幾個(gè)回合。
我讀三年級(jí)時(shí),縣體校在我們學(xué)校招生了。我每次看見體校的同學(xué)乒乓球打得特好,我心里羨慕極了,就吵著鬧著要在體校學(xué)打乒乓球,家人同意了,我高興得蹦了起來。
我們家離體校約有5里路,我訓(xùn)練的時(shí)間是周一至周五晚上7:00~9:00,雙休日是上午9:00~11:00。一年多來,不論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,我都堅(jiān)持去體校打乒乓球。在體校,教練耐心地教我打乒乓球的.各種技術(shù),慢慢的,我學(xué)會(huì)了扣殺、削球、拉球、搓球……每次與教練訓(xùn)練后,小伙伴們之間都會(huì)有一場激烈地比賽,盡管我打得大汗淋漓,但我還是非常高興。
打乒乓球已經(jīng)成了我的愛好,它給我?guī)砹藰啡,帶來了健康,也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。
玩乒乓球的作文17
因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)不太好,還有點(diǎn)胖,所以爸爸和媽媽商量著讓我學(xué)習(xí)乒乓球。他們給我在五大街的一個(gè)運(yùn)動(dòng)俱樂部里報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班。
我最初認(rèn)為乒乓球很容易打。在第一節(jié)課上教練教了我握拍的正確方法,教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的指導(dǎo)手掌張開,抓住拍柄,拇指和食指分別握在球拍的`兩側(cè),其他三根手指握在拍柄上,虎口正中間和拍板側(cè)面正對,垂直握拍。我經(jīng)過幾次練習(xí)掌握了握拍的要領(lǐng)。接著教練又教了正手擊球的動(dòng)作要領(lǐng),按照教練的指導(dǎo),我雙膝微微彎曲,身體重心在前腳掌,手臂自然彎曲,拍面稍向前傾。擊球時(shí)上臂帶動(dòng)下臂,快速向左前方揮動(dòng)。身體重心從右腳轉(zhuǎn)移到左腳,擊球后手臂繼續(xù)向左前方揮動(dòng),然后快速還原。這可不像握拍那樣簡單。我按照這方法打了幾次,總是打不到球。教練看見了又手把手的教我,規(guī)范我的動(dòng)作,并告訴我要找準(zhǔn)擊球的時(shí)機(jī),最后我終于掌握了。
經(jīng)過幾次課的練習(xí),我的動(dòng)作已經(jīng)很規(guī)范了,而且已經(jīng)可以和教練對打了。隨后,我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)乒乓球的其他動(dòng)作。我現(xiàn)在已經(jīng)對乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣,我一定好好學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
玩乒乓球的作文18
最近,我們年級(jí)段非常流行——對墻打乒乓,很多同學(xué)抽屜里放了乒乓工具,老是盼望著早點(diǎn)下課。鈴聲一響,同學(xué)們就爭先恐后跑到前后黑板前面玩起乒乓球來,我也不例外,也跟著玩起來。那“噴噴”聲響個(gè)不停,真是太混亂了。
雖然我也會(huì)露兩三手,但這技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我的同學(xué),他們一分鐘可以對墻打個(gè)100多個(gè),而我卻只有70多個(gè),比我厲害多了。我羨慕有些同學(xué)放學(xué)后就約上幾個(gè)好友去他家樓下打乒乓球,而我只能乖乖的去老師家寫作業(yè)。
我們班許多同學(xué)都迷上了乒乓球,上課也在那里玩,坐得很遠(yuǎn)都能聽得見。不時(shí)聽到球落地的`聲音,如果你去問某個(gè)同學(xué)你們能掂幾個(gè)乒乓球,他們一定毫不猶豫地回答100多個(gè)。
再過幾個(gè)星期就是乒乓球比賽了,我在家努力地練習(xí),可是媽媽看見了總會(huì)說:“少玩乒乓球,去看會(huì)課外書!
媽媽,馬上要乒乓球比賽了,為什么你總是叫我少練乒乓球。
玩乒乓球的作文19
“唉,早知道我就不在樓道里打乒乓球了!我那可憐的小球啊,為什么突然離我而去了呢?”我哭喪著臉,一步一晃地上著樓梯。
我有一個(gè)白色的乒乓球,它一直是我最愛的一個(gè)球因?yàn)樗鸵话愕钠古也灰粯,有一張可愛的笑臉。它還是一位功臣,讓我和同學(xué)之間的關(guān)系更加親近,當(dāng)然和它的與眾不同也有關(guān)系,所以我很喜歡它。
不過就在今天,我突然想再練一練乒乓球,就在樓梯的一個(gè)大平臺(tái)上對著墻打起來。墻的技術(shù)比我還要好許多,每次都能接住我的'球并打回來,而我好多次都敗給了墻,不過我可不希望我勝。天意如此反人之心,我居然“勝了”--墻沒接住。球,自然就掉了下去。
“不!”我大叫著跑過去想接住球,可這萬惡的地心引力把它硬生生從四樓拽了下去。我趴在柵欄邊一看,球重重地摔在了地上,發(fā)出哀叫聲,似乎在責(zé)怪我。我突然有了種沖動(dòng),想和它一起駕鶴西去,不過這不太現(xiàn)實(shí),于是我立馬向樓下跑去。到了樓下,卻沒看見它的蹤影,它一定被其他人給抓走了!可也沒看見形跡可疑的人,上課鈴也響了,只得就此作罷。
從此以后,我永遠(yuǎn)地離開了我最愛的小球,希望撿到它的人能夠善待它,它也能為別人帶來快樂!
玩乒乓球的作文20
我有許多愛好,如打電子游戲、看動(dòng)漫……但我最喜歡的還是打乒乓球。
記得剛上四年級(jí)時(shí),我看見同學(xué)們拿著乒乓球拍在球桌上互動(dòng),心里也癢癢。中午放學(xué)回家,我找出家里的乒乓球拍,下午帶到學(xué)校。下課后,我拿著嶄新的球拍找同學(xué)打球,可興奮了。一連幾天,每次下課都打乒乓球,可技術(shù)沒有一絲變化。
那一天,我又買了一支紅雙喜三星球拍,研究了世界級(jí)乒乓球選手丁寧的.握拍方式,有所領(lǐng)悟。接下來,我每天找班級(jí)排名前三的同學(xué)練球,堅(jiān)持一段時(shí)間,我的球技突飛猛進(jìn)。而且我也特別用心學(xué)習(xí)別人的打法,只要看見別人的接球和發(fā)球方法,我立刻就學(xué)以致用。從此以后,我更喜歡乒乓球了,每次下課就飛快地奔向乒乓球場去了。
一個(gè)學(xué)期后,我便學(xué)會(huì)了反手,每周六晚上都去文體中心打乒乓球。那里有更多乒乓球高手,我可以得到更好的練球機(jī)會(huì)。
暑假時(shí),我每天晚上堅(jiān)持去文體中心練球,并且有幸得到了一位乒乓球教練的指導(dǎo)。我最擅長的反手球更是如虎添翼,在班級(jí)里已經(jīng)無人可敵。球技成為全班第一后,我更加愛打乒乓球了。
乒乓球給我?guī)砹藷o盡的歡樂。我希望自己長大以后可以進(jìn)入國家隊(duì)登上乒乓球世界的舞臺(tái),展示自己的乒乓球才華。
玩乒乓球的作文21
一說到去打乒乓球,那我可是高興的不得了。因?yàn)槲乙呀?jīng)可以連打好多球了。都可以和哥哥媽媽,他們兩個(gè)“打球高手”一決高下了。
昨天下午,我和兩個(gè)“打球高手"去二十一中打乒乓球。我和哥哥先打,三局兩勝,誰輸誰下。開始,因本小姐的球技不怎么樣,所以一直犯規(guī)下場,因輸下場。剛開始的時(shí)候,媽媽的球技最好,算的上是一位”乒乓球女王“了
后來,哥哥見媽媽打球那么厲害,便也努力的打球,奮發(fā)向上。終于,經(jīng)過老哥的努力,他很快就成為了一名名副其實(shí)的"乒乓球小王子“
最開始的時(shí)候,我連一個(gè)球都接不到,后來,我沒有發(fā)球,哥哥就說我笨。我使出絕招一一河?xùn)|師吼,向哥哥吼去。便努力的.去學(xué)習(xí)打乒乓球。漸漸的,我超過哥哥又超過了媽媽,成了一位絕技高超的,名副其實(shí)的“乒乓球小公主".我高興極了!
這就是我玩乒乓球的經(jīng)歷,你會(huì)玩嗎?我等待著你來跟我玩乒乓球哦!
玩乒乓球的作文22
人的一生總得有個(gè)愛好,活著才有興趣。
我的愛好是什么呢?對了, 就是打乒乓球。從小學(xué)3年級(jí)就喜歡,一直到現(xiàn)在。雖然打得不錯(cuò),始終不能驕傲,一次,我打贏了一個(gè)高手,我十分驕傲,后來爸爸和我比賽,挫我的銳氣,我輸?shù)脩K不忍睹,11比3。乒乓球也是一種鍛煉身體很好的方法,鍛煉身體刻不容緩。我嘗試過跑步、爬山、快走,都沒有堅(jiān)持下來,自然也沒有見到效果。 3年級(jí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)打乒乓球?qū)ξ矣形,對打球有興趣,不覺得累,不知不覺就達(dá)到了鍛煉的'目的。鍛煉身體的需要才對打球的作用重新有了認(rèn)識(shí)。
從此我就堅(jiān)持打乒乓球。有一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)區(qū),一溜擺著12個(gè)乒乓球臺(tái)子很氣派。他們說和我打球舒服,進(jìn)攻防守回合多,不用老撿球。這樣我們就成了球友。 打球的技術(shù)也有了提高。以前就是練球,從不計(jì)數(shù),不比輸贏。自打起室內(nèi)乒乓球后就開始比賽了。 現(xiàn)在我家這兒也建了一個(gè)乒乓球室,有三張乒乓球臺(tái)子,隨時(shí)都可以打球。
回首一看,打乒乓球是我的愛好,給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹藲g樂,帶來了健康,也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。
玩乒乓球的作文23
今天上午,第二節(jié)是體育課,老師讓我們打乒乓球。
上課鈴一響,我們爭先恐后地?cái)D出教室門框,一擁而上跑向小操場。吳老師準(zhǔn)備了許多乒乓球的拍子,他把乒乓球壓在拍子下面,我還以為又打嗒嗒球呢!我們先繞著小操場跑了一圈半,然后做做熱身運(yùn)動(dòng),接著吳老師就開始跟我們講怎樣打乒乓球。老師說:“乒乓球最重要的是發(fā)球,如果發(fā)不好,就算自己犯規(guī)。算我們今天走運(yùn),操場上只有我們班在上體育課,十張乒乓球桌全部屬于我們的地盤。終于輪到我們活動(dòng)的時(shí)間了,我們四個(gè)人拿著球和球拍,瘋狂的往最里面那張球桌跑,因?yàn)槟抢锓N著一排樹,可以為我們擋住強(qiáng)烈的陽光。第一場,我和瑞如先上場,其實(shí)我對乒乓球還有一點(diǎn)點(diǎn)兒知識(shí)。瑞如先發(fā)球,可是那樣是逆著風(fēng)打,所以乒乓球總是被吹回來,所以只好讓我發(fā)球。嘿!還真順手,一打就過去了,我正在洋洋得意的'炫耀自己,一個(gè)黃色的、圓圓的東西突然朝我飛來,我嚇了一大跳。等我反應(yīng)過來,才得知自己失手了。哎!謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這名名言說的真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)……
打乒乓球正在最最激烈的時(shí)刻,吳老師吹了一聲口哨,讓大家集合,可我們還沒有玩夠呢!只好等待下一次機(jī)會(huì)了。
玩乒乓球的作文24
這個(gè)暑假我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了打乒乓球,這可不是一件容易的事,它需要大量的,長時(shí)間的練習(xí)。
我的乒乓球教練是爸爸,我們每天吃完早飯和晚飯后都會(huì)去西安理工大學(xué)乒乓球場練習(xí)打球。
乒乓球的技術(shù)可多了,我先后學(xué)習(xí)了正手攻球,正手發(fā)力打、接快球、發(fā)快球、發(fā)短球、反手攻球、反手發(fā)力打、上下旋發(fā)球和上下旋接球。學(xué)打乒乓球?qū)ξ襾碚f非常容易,不用很費(fèi)勁我就學(xué)會(huì)了各種乒乓球技術(shù)。學(xué)會(huì)了以后再多練習(xí)幾次,我就打得很熟練了。
在學(xué)打乒乓球的過程中,爸爸制定的接發(fā)球訓(xùn)練給我留下了深刻的`印象。我記得那天早上,爸爸準(zhǔn)備了一盒子球,有二十幾個(gè),他不停地發(fā)球給我,這里面有短球、長球、快球和慢球。我一口氣接了二十幾個(gè)球,然后媽媽開始把這二十幾個(gè)球撿回來,我又接著練習(xí)連續(xù)攻球。這種訓(xùn)練使我的打球技術(shù)突飛猛進(jìn)。
最讓人高興的是打乒乓球還讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。我鼓起勇氣去找小朋友、爺爺、奶奶、叔叔和阿姨們?nèi)ヌ魬?zhàn),他們都夸我打得好,我感覺我仿佛都成了球場上的明星了!
玩乒乓球的作文25
這個(gè)周末,晴朗的天氣變得像冷藏室一樣寒冷,我坐在寫字臺(tái)旁邊寫作業(yè)不禁打了幾個(gè)噴嚏,噴嚏聲被爸爸聽到了,于是爸爸提議打會(huì)乒乓球后再寫作業(yè),我爽快地答應(yīng)了。
我們翻箱倒柜,終于找到了沉睡了接近大半年的乒乓球和球拍。我和爸爸迫不及待地拿起球拍和乒乓球開始對決了起來。我們耳邊只聽到乒乓球發(fā)出的“乒乒乒乓乓乓”的聲音。乒乓球像久違的'老朋友一樣,一會(huì)跳到爸爸的球拍上,一會(huì)落在我的球拍上,乒乓球好像很樂意順著我們的節(jié)奏打,一局下來我和爸爸大戰(zhàn)了接近四十個(gè)來回,我和爸爸約定一定要打一百個(gè)來回以上,才肯罷休。可是直到我和爸爸都汗流浹背的時(shí)候,最多也只能打八十個(gè)來回,我和爸爸提出今天到此為止,明日再戰(zhàn)。
可是爸爸說再堅(jiān)持一會(huì),最終肯定能打一百個(gè)來回的,中途不要放棄呀!`我在爸爸的鼓舞下,咬著牙,繼續(xù)再戰(zhàn)。果然,不出爸爸所料,打了六七局,終于打了一百零六個(gè)來回。我高興地跳了起來,爸爸也滿意地向我豎了一個(gè)大拇指,我心里美滋滋的,非常喜悅。
下一個(gè)周末我還要和爸爸打乒乓球,我們還可以大戰(zhàn)一百個(gè)來回嗎?
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