優(yōu)秀成長的作文【精選7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
終于,懷著對成長的渴望與期待,我長大了。不料,成長的滋味卻是這般苦澀,心情總是被連接不斷的煩惱所左右。
小時候,常常會有一些幼稚可笑的舉動,上竄下跳,盡情玩耍。下大雨的`時候水漫上大路,便卷起褲子去趟水嬉戲,絕不考慮弄濕了回家會不會挨罵;擁有一個心儀已久的玩具,就會高興上好幾天;手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的戰(zhàn)士!
如今已長大的我絕不敢在如大人所說的“像野孩子一樣”去瘋上一陣子,在懷念過去的同時只好規(guī)規(guī)矩矩地走路,遮遮掩掩得說話,去做長輩們眼中的好學(xué)生。踏入中學(xué)大門,下課后也不再喜歡像以前那樣你追我趕,和女同學(xué)走近了會被別人取笑,心事也多了,不再像以前那樣無憂無慮了。
這時,我才發(fā)現(xiàn)成長并不像渴望中的那么令人振奮,那么令人神往!難道這就是成長?日漸長大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來的感動,只有帶著日漸增加的煩惱去捕捉那些日漸遙遠(yuǎn)的感覺,就像在時空交匯的長河里追尋一片日漸飄遠(yuǎn)的落花!
小的時候希望自己快快長大,長大之后又后悔自己長大。也許,擁有煩惱的成長才能使人體會出生活的多種滋味,而成長中的煩惱又會促使我們好好的思考,品味生活。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長中的我是一位淘氣的小女孩,老師、同學(xué)、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。
成長中我被周圍的人呵護(hù)著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識來給我的營養(yǎng),知識豐富了我的心靈,還有一個重大的變化就是字,我從小字就寫的亂七八糟,自從我五年級以來,我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表揚(yáng)工整了許多,還是要感謝老師對我的教育。父母對我的關(guān)愛,及同學(xué)對我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝。
在老師,父母。同學(xué)的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難,連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問為數(shù)學(xué)老師,我以為數(shù)學(xué)老師會很生氣,見到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神,是我緊張的心情緩慢下來,老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對極了,老師也鼓勵了我,激發(fā)了我的.潛能,那次的事深深的刻在我的心里。
總之,我點滴的進(jìn)步都離不開老師、父母、同學(xué)。
可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
她8歲那年,媽媽被送進(jìn)醫(yī)院,姥姥告訴她,她將會有一個非?蓯鄣牡艿芑蛘呤敲妹茫吲d的手舞足蹈。于是她耐心的等著,小臉上是滿滿的喜悅,上午10點她接到爸爸的電話,從那時起,他知道自己有了一個弟弟。小小的她在心里告訴自己,一定要對弟弟好。
終于看到了襁褓中得弟弟,小小的她皺起了眉頭,嘟著嘴對姥姥說:“皺巴巴的一點都不好看,姥姥,我不要這個弟弟,”看得出來一向和氣的姥姥也有些生氣,并沒有摸摸女孩的頭發(fā),而是說:“不行……”她愣了,頓時眼中擒滿了淚水喊道:“我就是討厭他!”
從那以后,她變了,變得內(nèi)向,她認(rèn)為爸爸媽媽不疼她了,有了弟弟一點也不好。
有一次爸爸媽媽要去太姥姥家,弟弟吵著要去,他們應(yīng)承了,她說她也想去,可是媽媽卻拒絕了說:“乖,讓著弟弟些!”她沒有說話默默的點了點頭,目送著他們有說有笑的背影,她終究是掉下了眼淚---爸爸媽媽不疼她了,這個想法深深地在她心底扎了根。那年,她13歲,他5歲。
有一次她的生日,有大蛋糕、蠟燭、各式各樣的禮物等等,她很開心,戴上生日帽乖乖的坐在一旁,可不如意的事還是發(fā)生了,弟弟弄壞了她的生日蛋糕,她強(qiáng)忍著怒意,等著他的道歉,但是弟弟卻抹了她一臉奶油,她一氣之下打了弟弟,母親聞言而來,看到這一切,二話不說,便出手打了她,她不解。那是他第一次打他,也是母親第一次打的她,當(dāng)然了也是她過的最糟糕的.一次生日。那一年她14歲,他6歲。
印象最深刻的是她一身是傷的回家,她偷偷的躲進(jìn)角落里哭,一只小手伸了過來說:“姐姐,誰欺負(fù)你了,告訴我,我?guī)湍憬逃?xùn)他,”破天荒的她沒有罵他而是把所有的委屈告訴他。幾個小時后,他也是一身是傷的回到家,甚至更狼狽,她的眼里閃過一絲詫異,但并沒有去追問。第二天到了學(xué)校,她才知道,弟弟原來是幫自己打抱不平,一時間她有過迷茫、驚訝,悔恨種種想法涌上心頭,最后她喃喃自語“我是不是錯了,其實有個弟弟挺好的”那一年她15歲,他7歲。
以后,他們經(jīng)常一起上學(xué)、寫功課、搶零食。關(guān)系也在逐漸好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在她17歲,他9歲。她就是我。
其實何必在乎那點點滴滴的錯誤,親情就是最好的調(diào)解員,如今,我想對他說:“人生路上酸甜苦辣,我愿與你同行,成長路上有你真好作文——真好!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
成長的記憶是破碎的陶罐,只要把它修好,它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長,就像是一條小河,里面的浪花就是我們成長的故事。
記得星期五的晚上,媽媽說星期六讓我和楊博凱一起去歡樂島游泳,我一聽到游泳這兩個字可把我樂壞了,連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進(jìn)了電梯,坐著電梯到了B2,剛到B2我才發(fā)現(xiàn),B2只亮了一個小燈,我突然想起我六歲時看的那個鬼片,如果B2的兩側(cè)樓道出現(xiàn)鬼可咋辦!樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了,因為我實在太害怕了,怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻,慢慢地移動才會有一絲安全感。十分鐘后,我終于移到了我家地下室的門口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔,就聽見一聲壞笑,如果是膽大的人,也許會當(dāng)成別人在鬧著玩呢,但是我膽子小,以為真的是鬼來了,我急忙蹲下,雙手抱頭,等待著鬼來殺了我。我心想:這下可完了?蓛煞昼娺^去了,什么事情也沒發(fā)生。我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)并沒有鬼,才打開了門,我哆哆嗦嗦的,腳下一打顫就把門口的`土豆碰撒了,‘啊’鬼來了,我大叫救命。定睛一看原來是土豆撒了,真是虛驚一場。把泳圈拿了出來,我一關(guān)門,忽然小燈也熄滅了,我只好伸著雙手摸到了電梯口,電梯門一打開,電梯燈在黑暗里顯得十分明亮,我連忙跑進(jìn)電梯,心里念叨:阿彌陀佛,鬼不要來……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。
回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷,媽媽慈愛地對我說:黑暗其實并不可怕,只要你心里沒有恐懼,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝一切。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
初一的第一個學(xué)期匆匆而去,又不知不覺,跑到了記憶里。
20xx的最后一個夜晚,我思緒萬千,該向20xx訴說多少不舍,這一年,是我青春怒放的一年,是我最難忘的一年。是我小學(xué)畢業(yè)的一年,是我踏入中學(xué)的一年。呵呵,人生不知有多少回這樣的情緒。
晚上11點多。思緒被時針敲打著。我很努力地想抓住時間,請求速度別把這一刻帶走。我要把這一年里所有的記憶都翻出來,從頭到尾重新嘗一遍。反反復(fù)復(fù)想著記憶深處記得最清晰的事情。我突然害怕那些我們都說不會遺忘的事情,會在念念不忘的日子里,被我們不知不覺地遺忘。
聽著樓下電視節(jié)目“跨年演唱會”里主持人歡呼著20xx的.到來。我把手放在胸口,眼淚順著臉頰滑落下來。我明白:20xx把20xx扔進(jìn)了記憶里。
記憶是美麗的回憶,是讓人痛苦的、甜蜜的,是讓人回味無窮的,是無可奈何的,是我們成長的痕跡。面對記憶,我們都要微笑。不要去在意它是歡樂的還是悲傷的,我們誰都不甘心讓記憶缺少一點,因為如果沒有這記憶,那么腦海里便是一片空白的,冷冷的。有了記憶,才會讓我們的生活過得越來越精彩,才會讓我們懂得如何去珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
——錢!錢!錢!。
古人云:錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的。我不禁感嘆,我如今就是“萬萬不能”——沒錢!所以我十分渴望許多錢財?shù)牡絹。你看到這里或許會想說我是被錢迷了眼、成為錢財?shù)呐`了,但是我在這里鄭重聲明一句,本人不貪錢,但是生活卻逼我不得不這樣渴望著錢。不信,你看!
沒有錢就不能買到自己心愛的書籍。我這個人,除了自己家之外最想待、也是待得最久的也就屬書店了。書店里的書琳瑯滿目,我的閱讀興趣完全被勾引起來了,什么《UFO之謎》、《綠山墻的安妮》等等,都逃不過我的魔爪。用一只手細(xì)細(xì)摩擦著書的封面、用如狼似虎的眼光看著書,另一手探入囊中,卻覺囊中羞澀,慚也,嘆也,只得望“洋”興嘆,把書悄悄放回原處。站在書的.不遠(yuǎn)處一邊流著口水一邊盯著書。等到日暮落下,等到有人把那一本書買走,遠(yuǎn)離我的“狩獵”范圍時,我不免仰天長嘆:錢!我需要你!
沒有錢就不能吃喝玩樂。眼看還有幾天就要放暑假了,我們班的同學(xué)們都紛紛圍在一起討論這個長假該去哪里玩,當(dāng)然我這種窮人只能在旁邊“偷聽”。有人說這個暑假要去哈爾濱旅游,也有人說要出國外旅游,而我這種人只能在漫漫長假中呆在家里“旅游”;有人說要去吃北京烤鴨,也有人說要去吃客家釀豆腐,而我這種人只能在炎炎夏日中吃最樸素的食品:白粥;有人說要去喝摩卡薄荷咖啡,也有人說要去喝那不勒斯風(fēng)味咖啡,而我這種人只能在這種干渴難耐之時喝單調(diào)的白開水。有人說要去迪士尼樂園玩,也有人說要去倫敦眼那里玩,而我這種人只能在日夜替換之間在家中手捧電腦玩。面對這強(qiáng)烈的人與人之間的差距,我不免仰天長嘆:錢。∥倚枰!
沒有錢就不能給寵物最好的照顧。我家有一只養(yǎng)了快半年的白色垂耳兔,那只垂耳兔可以算是我們家的吉祥物。它十分可愛,即使是不喜歡可愛事物的人也會拜倒在它的容貌下,因為它的一舉一動中都充滿了活力。但是,這樣的它卻沒有一樣屬于自己的、像樣的玩具,我曾經(jīng)動手給它做過一個,但是沒多久被它給玩壞了,沒材料再做了。也想過給它買一個質(zhì)量好的玩具,但是沒錢。因為沒有玩具,再加上我沒有多少時間陪它,它開始變得不再活躍,常常蹲在一個角落一言不發(fā)地看著我們,可愛的面容也被磨練出許些成熟之氣?粗@樣的兔子,我不免仰天長嘆:錢!我需要你!
唉,我多么想有這么一天,我坐在國外的某一個豪華旅館中,一邊吃著北京烤鴨,一邊喝著摩卡薄荷咖啡,第二天要去迪士尼樂園玩,兔子正在房間里玩著屬于自己、樣式精美質(zhì)量好的玩具啊。錢啊!我需要你!
優(yōu)秀成長的作文 篇7
母親孕育了我,當(dāng)我躺在母親的臂彎中,書本就陪伴著我,成為位如此真摯、如此快樂的玩伴。我的知識源于書本,我的智慧來自閱讀。
小時候,我在微風(fēng)撫過的楊柳枝下,坐在小小的板凳上,耳邊是母親諄諄教誨,眼前是本本新穎的圖畫故事書。在我的世界里,書里的人兒隨著紙頁的翻動跳躍在我的面前。講述著他們的.次冒險:徒手攀上座高山;次喜悅:溫馨的小屋里堆滿了各式各樣的糖果甜滋滋地沁入心底;次憤怒;次煩悶……那時的我體會不了主人公的內(nèi)心,只在閱讀書籍,翻閱圖片時“沒心沒肺”地歡笑。每天晚上,我總是在母親的小故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
幼稚園的大門為我打開,我還 只是擁有“閱讀”這個唯的朋友。我漸漸懂得拼音,我開始會讀拼音版的故事書,更加深刻的感受到讀書的樂趣。他不僅僅教會我知識,還 教會我為人處事的道理以及首首晦澀難懂的古詩詞。書不僅增加我們的智慧,還 能陶冶情操……幼稚園中,有善良和藹的老師指導(dǎo)我們閱讀,活潑可愛的新同學(xué)同伴我閱讀。老師是指引者,讓我在閱讀的世界里有了新目標(biāo)、新方向,在晦澀難懂的古詩中體會到人生哲理和作者內(nèi)心豐富色彩。同學(xué)是陪伴者,我們起開心閱讀,快樂成長。我把天中的大部分時間,花在陪伴閱讀的過程里。
閱讀伴我跨進(jìn)小學(xué),那時的我有了許多不樣的朋友,我們都愛閱讀,從圖畫故事書到古詩詞百首到小說、散文。我們的心隨著手中所捧的書的改變而改變,我們不會因為父母不送我們來到校門而傷心大哭,不會因為弟弟妹妹多吃了我們塊餅干而抱怨生氣,不會因為他人手中的個玩具而嫉妒……閱讀讓我們成長,閱讀陪伴我們學(xué)習(xí),閱讀讓我感受到人生奧秘。閱讀是寶,當(dāng)我迷茫,彷徨時,閱讀猶如耀眼的燭光,指引我前進(jìn),幫我排憂解難。
漸漸地,我們已經(jīng)不再滿足小小的閱讀天地。轉(zhuǎn)而進(jìn)入更大的,更廣闊的世界,是充滿豐富色彩,豐富知識的初中,我們更加成熟了,當(dāng)然,閱讀的時間自然就少了。但是,我們與同學(xué)相處,師生交流的過程中里為了閱讀而奮斗,為了閱讀而付出,這個過程使我的體驗到了小時候故事中主人公興奮、喜悅、煩惱的花樣心理!讓知識的浪花滋潤你的心田,讓動人的箴言樹立起你的人生目標(biāo),讓閱讀成為我們的營養(yǎng)品。
我相信,閱讀會直陪伴著我!就像伊薩克巴羅所說的:“個愛書的人,他必定不致缺少個忠實的朋友,個良好的老師,個可愛的伴侶,個優(yōu)婉的安慰者!遍喿x會成為我生的摯友!我們手中的讀物就像我們的年齡、心理樣,逐漸更替。
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