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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-10-03 09:34:22 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  夜晚的鶴溪果然迷人——大樹上掛著紅色的燈籠;河水“叮咚叮咚”地唱著歌;走累了的行人坐在椅子上聊天。我哼著歌“我是一顆,小小的石頭……我原鋪起一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ庸饷,迎接歡樂……!”唱著唱著,我注意到了腳下的石子路:這是一條筆直的石子路,也是一條再普通不過的石子路,卻讓人刻骨銘心。

  我彎下腰,仔細(xì)地觀察著這條石子路。這條石子路是由一塊塊小石頭凝聚而成的,每一個(gè)石頭形狀不一,有長(zhǎng)方形的,有半圓形的……但每一個(gè)石頭都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是石頭的頂端都被磨平了,不再像原來那樣尖銳,那樣威風(fēng)。這條路已經(jīng)被無數(shù)的人走過了,但這些石頭卻從未反抗過,總是那樣默默無聞。也許你要說他不美,如果美是專指放在博物館的鉆石、化石,成天受人贊嘆。但我更喜歡這些一直在人們腳下奉獻(xiàn)著的鋪路石,因?yàn)樗悄瑹o聞、無私奉獻(xiàn)的,不追求什么名利,只要人們走過河畔時(shí)的舒心。城市不起眼的角落,有他們的.身影;每一個(gè)地方,都有他們的足跡;每一條馬路上,都有他們的印跡,他們就是——城市的“美容師”、清潔工。清潔工們就像鋪路石一樣為人們奉獻(xiàn)著。他們每天起早貪黑,掃去街道馬路上的垃圾。不管風(fēng)吹雨打,不管是酷暑還是嚴(yán)寒,他們的身影總是不會(huì)消失,默默無聞,無怨無悔……城市的“美容師”們,我要高聲贊美你們,贊美那些和你們一樣盡心盡職、無私奉獻(xiàn)精的人!

  鋪路石,鋪路石,總有一天,你會(huì)為人們鋪起一條五彩的路!

小學(xué)生的作文 篇2

  “同學(xué)們,大家盼望已久的暑假又要開始了,請(qǐng)大家在暑假期間注意安全。認(rèn)真完成作業(yè),然后在家長(zhǎng)的陪同下讀完《愛的教育》,再根據(jù)這部小說寫一篇讀后感······”老師終于說完了。

  暑假剛開始,我不怎么想寫,在爸爸的陪同下我極不情愿地開始讀了起來。讀著讀著覺得這部小說挺有趣的。時(shí)常笑出了聲音,就這樣一天又一天的過去了,也就讀完這部小說了。給我印象最深的人物有:安利柯、甘倫、柯利智、那格等等。他們都生活中得到愛和給別人愛,尤其是他們?cè)谒脑碌囊还?jié)體育課上。老師要教他們爬桿,那格身體不好,我的媽媽擔(dān)心他吃不消。他想和同學(xué)一樣站在平臺(tái)上,最后那格通過自己的.努力真的站在平臺(tái)上,他得到了老師的愛、同學(xué)的愛和家人的愛。

  現(xiàn)在的我們生活在愛的海洋,愛的世界。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛你,我們的生活將會(huì)變得更加美好,更加精彩!

小學(xué)生的作文 篇3

  1937年8月28日,戰(zhàn)爭(zhēng)再一次爆發(fā)。這一次是日本侵略上;疖嚹险尽_@一天,突然從飛機(jī)上扔下幾顆炸藥。百姓們紛紛向四處逃去。

  在火車站的垃圾堆里,躲著一位婦女和她僅兩歲的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭,但為了不讓鬼子抓到,再臭也要忍住。

  “不好了,鬼子往這邊過來了!”婦女自言自語地說。思量片刻后,婦女對(duì)他的孩子說:“孩子,我去支開鬼子,你留在這里。如果我們?cè)僖膊荒芤娒,那我們來世有緣再見吧!”婦女流著眼淚,輕輕地在孩子的額頭上吻了一下。雖然這個(gè)孩子僅有兩歲,但他似乎聽懂了什么。婦女將他的`孩子蓋在力垃圾中,往一旁的竹籠跑。可是被鬼子抓住了,一槍打死……婦女犧牲前說下最后一句話:“再見了,孩子!”

  日本軍撤退了。孩子從垃圾堆里爬了出來。突然,從上面掉下一塊木板,將小孩砸得血流成河。他坐在鐵軌上哇哇大哭了起來?粗@倒塌的房屋;天空彌漫著的硝煙;遍地的老百姓的遺體……怎能不讓人心酸呢?這時(shí),從孩子的旁邊走來了一位幸存者,他將孩子抱走了。

  停止吧戰(zhàn)爭(zhēng)!讓“和平之神”布滿世界的每一個(gè)角落;讓“和平之花”開得更加燦爛、鮮艷;不再讓本該有父母的孩子變成孤兒。

小學(xué)生的作文 篇4

  有一次,我們?cè)谏象w育課。

  這次體育課的任務(wù)是跳遠(yuǎn)。我們班的男孩子沒有一個(gè)跳不過去的,這時(shí)快輪到我跳了,我想:該怎么辦呢?

  平時(shí)缺少體育鍛煉的我該怎樣才能跳過去呢?這下該慘啦!就在這時(shí),老師叫到了我的名字,還沒做好心理準(zhǔn)備的我走到老師指定跳遠(yuǎn)的位置,擺好姿勢(shì)就開始跳了,哎,我失敗了!體育老師摸了摸我的頭說:“沒關(guān)系,下次跳的時(shí)候大膽一點(diǎn),好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是說好的,可是我的.眼淚卻止不住涌了出來,我旁邊的同學(xué)都在安慰我,我很感激她們給了我勇氣。我堅(jiān)持跳了很多次……

  最后,我終于跳了過去!那時(shí)我又哭了,不過那是因?yàn)槲姨_心了!

  你們說:“我是一個(gè)膽小的女孩嗎?”

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