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幼兒園班級規(guī)章制度

時(shí)間:2024-10-03 08:39:50 規(guī)章制度 我要投稿
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幼兒園班級規(guī)章制度

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用制度的場合越來越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的幼兒園班級規(guī)章制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園班級規(guī)章制度

幼兒園班級規(guī)章制度1

  接送安全:

  1.早上接到孩子后,留意觀察孩子的情況,注意孩子情緒、精神狀態(tài)等;

  2.早上交接班、戶外活動回來后一定要清點(diǎn)人數(shù);

  3.對于生病的孩子給予特別照顧,觀察病情有否變化;

  4.放學(xué)時(shí),三位老師安排好工作,保證有兩人站活動室門口與家長交流,一人組織孩子;

  5.老師要把孩子親自交到家長手中,非接送時(shí)間接送要填寫登記表,陌生人要看接送卡或及時(shí)向家長和幼兒了解情況,確認(rèn)安全后才接孩子;

  6.老師要等孩子差不多接完后,才可進(jìn)行教室的清潔工作。

  7.離園前要關(guān)好水龍頭,切斷電源,關(guān)好門窗方可離開。

  8.教育孩子不單獨(dú)離開幼兒園。

  飲食安全:

  1.廚房人員送食物來時(shí)要注意組織好孩子,不讓孩子靠近熱的食物,食物桶放在餐車底層;

  2.注意食物的熱度(特別是流質(zhì)食物),不能把太熱的食物分給孩子;

  3.分食物時(shí)老師必須戴口罩;

  4.提醒孩子吃的時(shí)候留意骨頭;

  5.幼兒剩余食物不留班上,以免保管不當(dāng)引起安全事故;

  6.不發(fā)放不新鮮、過期或變質(zhì)的食物給幼兒。

  7.除幼兒園和孩子自帶的的食品外不隨意給食物給幼兒吃。

  戶外活動的安全:

  1.在教室里要提醒孩子外出時(shí)要跟著老師,不能亂跑,不能單獨(dú)離開集體;

  2.上下樓梯先交代要求,不追趕打鬧,拉扯、推人等,靠右側(cè)行走;

  3.戶外活動前后必須清點(diǎn)人數(shù);

  4.活動前先檢查場地、器材是否安全;

  5.交代場地的規(guī)則與安全要求;

  6.全部幼兒在老師視線范圍內(nèi)活動,老師不做與孩子活動無關(guān)的事或聊天;

  7.老師要考慮體育課的器材擺設(shè)是否有安全隱患,充分利用運(yùn)動場地;

  8.戶外活動時(shí)要關(guān)注生病和表現(xiàn)異常的孩子。

  室內(nèi)環(huán)境:

  1.提醒孩子在教室不亂跑;

  2.喝水時(shí)要排隊(duì),不能推擠,保證水溫不超過70℃;

  3.不玩教室里的電器開關(guān);

  4.小朋友上廁所時(shí),要有老師在里面監(jiān)護(hù)安全;

  5.教室里的地面要保持干爽;

  6.不能讓孩子玩老師的鋼琴,以免琴蓋掉下壓傷孩子的手;

  7.對建構(gòu)區(qū)積木的使用提出明確的'要求,以免發(fā)生安全事故;

  8.將安全教育滲透到一日活動中,不同年齡段對孩子安全教育的內(nèi)容不同;

  9.老師在設(shè)計(jì)活動時(shí)將安全因素考慮進(jìn)去;

  10.老師帶班嚴(yán)禁聊天或做無關(guān)工作的事情,更不許擅自離崗;

  11.發(fā)現(xiàn)有生病孩子及時(shí)送醫(yī)務(wù)室或用內(nèi)線電話通知醫(yī)生;

  12.使用釘書機(jī)、鉛筆和剪刀時(shí)注意安全,注意細(xì)小牙簽、豆子等東西存在的安全隱患。

  13.任何時(shí)候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗,有問題要充分利用內(nèi)線電話;

  14.保證班級活動場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全;

  15.孩子的藥和老師的藥放好,切忌孩子自己拿藥吃,孩子吃藥在成人陪護(hù)下,認(rèn)真核對;

  16.清潔消毒用品不隨擺放,放在規(guī)定的柜子內(nèi);

  17.發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除或上報(bào)

  午睡值班

  1.午睡前后清點(diǎn)人數(shù);

  2.老師安排好位置,以免太擁擠;

  3.留意生病的孩子,注意觀察孩子的睡姿、臉色;

  4.對咳嗽的孩子要隔開睡;

  5.老師要巡視全場,看到每位孩子,及時(shí)為孩子們蓋好被子,檢查孩子有無異常;

  6.中午值班老師嚴(yán)禁午睡。

  消防安全:

  1.三位老師會使用滅火器,懂得消防應(yīng)急示意圖,安全出口;

  2.外出活動或離園時(shí)能及時(shí)關(guān)好水電;

  3.發(fā)生火災(zāi)時(shí)能清楚自己的職責(zé),安全組織孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),清楚逃生自救的方法及疏散通道;

  4.不留放易燃易爆物品

  5.電線、電插遠(yuǎn)離孩子,不留安全隱患。

幼兒園班級規(guī)章制度2

  一、要讓幼兒產(chǎn)生歸屬感和集體意識

  初入園的幼兒,他們第一次離開家庭,從分散狀態(tài)進(jìn)入一個專門的教育機(jī)構(gòu),與陌生同伴、陌生環(huán)境、陌生成人一起生活,加上幼兒園作息制度與常規(guī)的約束,幼兒一開始不習(xí)慣于集體教育活動。所以幼兒在入園前教師應(yīng)做好入園前的家訪,召開家長會,參觀幼兒園,組織一些親子活動,讓幼兒感受到幼兒園生活的快樂,真正喜歡幼兒園。入園后老師要用親切的態(tài)度、溫和的語言、溫暖的愛來打動孩子的心,對一些生活動自理能力弱的孩子、哭鬧的孩子教師要多關(guān)心、多體貼,使孩子們心里上感到安全,情感上得到滿足。另外教師要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織一些有趣的.游戲活動吸引幼兒,分散幼兒“想媽媽、想家”的注意力。隨著時(shí)間的推移,幼兒在同教師和同伴相處過程中建立起密切的關(guān)系,逐步適應(yīng)并融入班級集體,知道自己是***班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生班集體意識。

  二、科學(xué)合理地安排好幼兒的一日生活

  古人云:“沒有規(guī)矩、不成方圓”良好的規(guī)則是一切活動的保障,所以在班級管理中教師要科學(xué)安排幼兒的一日生活,游戲、體育、學(xué)習(xí)、娛樂等,要做到有規(guī)律、有節(jié)奏,有勞有逸,動靜交替、新舊活動交替,要兼顧到體、智、德、美諸方面,避免活動內(nèi)容單調(diào)或一種活動時(shí)間過長。如在進(jìn)行用腦活動過多后,可以安排一些輕松的音樂、游戲、午蹈等。由于每個幼兒的興趣、愛好、個性不一樣,教師安排活動時(shí)應(yīng)采用集體、小組、個別活動,使每一個幼兒都能愉快地生活和學(xué)習(xí)。班內(nèi)三位老師要互相配合,做到口徑一致、步調(diào)一致,有秩序地做好班級工作,以防每個老師的要求不一樣,導(dǎo)致幼兒無所適從。

  三、用教師的“人格力量”感染孩子

  由于幼兒年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,辨別能力差,模仿性強(qiáng),因而班級的一切,不論物質(zhì)的或精神的因素,無時(shí)無刻不在熏陶著幼兒,產(chǎn)生潛移默化的作用。尤其是班上的老師,每天和幼兒朝夕相處,使幼兒對教師產(chǎn)生一種特殊的信任和依戀的情感。所以教師要做到“嚴(yán)而不厲”“愛而不溺“,要用這種真誠、無私、深厚、持久的感情變成一種無聲的教育力量,成為孩子健康成長的催化劑。班級教師要信任理解孩子,對孩子一視同仁,客觀公正地評價(jià)每一位小朋友,對幼兒的缺點(diǎn)給予滿腔熱忱的幫助和指正,而不是嘲笑或責(zé)罵,同時(shí),要幫助幼兒建立友好的同伴關(guān)系和平等的師幼關(guān)系,教師要恰到好處地用人格力量感染孩子,真正做到“一切為了孩子!

  四、用榜樣的力量激勵孩子

  人們常說,榜樣的力量是無窮的。對愛模仿、易受暗示的幼兒來說更是如此。教師要在班級管理工作中利用具體健康形象和成功的行為做示范,來引導(dǎo)和規(guī)范幼兒的行為。如在區(qū)域活動時(shí),總出現(xiàn)幼兒把桌面結(jié)構(gòu)玩具獨(dú)占的傾向,教師要利用情境表演“好玩的玩具大家一起玩”,歌曲“李小多分果果”,故事“孔融讓梨”等活動教育幼兒向他們學(xué)習(xí),另外要結(jié)合班內(nèi)的實(shí)際情況,鼓勵和引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣,從而激發(fā)幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

  五、用具體的目標(biāo)指引孩子

  由于幼兒受理解力、記憶力的限制,在確定幼兒班級活動目標(biāo)時(shí)不能過于復(fù)雜、不宜過多,也不能過于抽象。制定目標(biāo)時(shí),最好由師生共同參與目標(biāo)的討論和制定,使目標(biāo)在幼兒心中有個具體的形象,并使幼兒了解為什么要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。如對于剛?cè)雸@的孩子,教師可以設(shè)立“高高興興上幼兒園”“跌倒了自己爬起來”“上幼兒園時(shí)不讓爸爸媽媽抱”中班可以確定“學(xué)習(xí)整理床鋪;學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣服;進(jìn)班后,學(xué)習(xí)將帽子、外衣疊放在固定的地方”等,用這樣具體的目標(biāo)指引孩子,使教師少化精力,提高管理效果?傊嗉壒芾硎歉愫糜變簣@管理的基礎(chǔ)工程,是提高保教質(zhì)量的基本保證,我們每一個幼兒園教師要高度重視。

幼兒園班級規(guī)章制度3

  接送安全:

  1.早上接到孩子后,留意觀察孩子的情況,注意孩子情緒、精神狀態(tài)等;

  2.早上交接班、戶外活動回來后一定要清點(diǎn)人數(shù);

  3.對于生病的孩子給予特別照顧,觀察病情有否變化;

  4.放學(xué)時(shí),三位老師安排好工作,保證有兩人站活動室門口與家長交流,一人組織孩子;

  5.老師要把孩子親自交到家長手中,非接送時(shí)間接送要填寫登記表,陌生人要看接送卡或及時(shí)向家長和幼兒了解情況,確認(rèn)安全后才接孩子;

  6.老師要等孩子差不多接完后,才可進(jìn)行教室的清潔工作。

  7.離園前要關(guān)好水龍頭,切斷電源,關(guān)好門窗方可離開。

  8.教育孩子不單獨(dú)離開幼兒園。

  飲食安全:

  1.廚房人員送食物來時(shí)要注意組織好孩子,不讓孩子靠近熱的食物,食物桶放在餐車底層;

  2.注意食物的熱度(特別是流質(zhì)食物),不能把太熱的食物分給孩子;

  3.分食物時(shí)老師必須戴口罩;

  4.提醒孩子吃的時(shí)候留意骨頭;

  5.幼兒剩余食物不留班上,以免保管不當(dāng)引起安全事故;

  6.不發(fā)放不新鮮、過期或變質(zhì)的食物給幼兒。

  7.除幼兒園和孩子自帶的'的食品外不隨意給食物給幼兒吃。

  戶外活動的安全:

  1.在教室里要提醒孩子外出時(shí)要跟著老師,不能亂跑,不能單獨(dú)離開集體;

  2.上下樓梯先交代要求,不追趕打鬧,拉扯、推人等,靠右側(cè)行走;

  3.戶外活動前后必須清點(diǎn)人數(shù);

  4.活動前先檢查場地、器材是否安全;

  5.交代場地的規(guī)則與安全要求;

  6.全部幼兒在老師視線范圍內(nèi)活動,老師不做與孩子活動無關(guān)的事或聊天;

  7.老師要考慮體育課的器材擺設(shè)是否有安全隱患,充分利用運(yùn)動場地;

  8.戶外活動時(shí)要關(guān)注生病和表現(xiàn)異常的孩子。

  室內(nèi)環(huán)境:

  1.提醒孩子在教室不亂跑;

  2.喝水時(shí)要排隊(duì),不能推擠,保證水溫不超過70℃;

  3.不玩教室里的電器開關(guān);

  4.小朋友上廁所時(shí),要有老師在里面監(jiān)護(hù)安全;

  5.教室里的地面要保持干爽;

  6.不能讓孩子玩老師的鋼琴,以免琴蓋掉下壓傷孩子的手;

  7.對建構(gòu)區(qū)積木的使用提出明確的要求,以免發(fā)生安全事故;

  8.將安全教育滲透到一日活動中,不同年齡段對孩子安全教育的內(nèi)容不同;

  9.老師在設(shè)計(jì)活動時(shí)將安全因素考慮進(jìn)去;

  10.老師帶班嚴(yán)禁聊天或做無關(guān)工作的事情,更不許擅自離崗;

  11.發(fā)現(xiàn)有生病孩子及時(shí)送醫(yī)務(wù)室或用內(nèi)線電話通知醫(yī)生;

  12.使用釘書機(jī)、鉛筆和剪刀時(shí)注意安全,注意細(xì)小牙簽、豆子等東西存在的安全隱患。

  13.任何時(shí)候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗,有問題要充分利用內(nèi)線電話;

  14.保證班級活動場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全;

  15.孩子的藥和老師的藥放好,切忌孩子自己拿藥吃,孩子吃藥在成人陪護(hù)下,認(rèn)真核對;

  16.清潔消毒用品不隨擺放,放在規(guī)定的柜子內(nèi);

  17.發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除或上報(bào)

  午睡值班

  1.午睡前后清點(diǎn)人數(shù);

  2.老師安排好位置,以免太擁擠;

  3.留意生病的孩子,注意觀察孩子的睡姿、臉色;

  4.對咳嗽的孩子要隔開睡;

  5.老師要巡視全場,看到每位孩子,及時(shí)為孩子們蓋好被子,檢查孩子有無異常;

  6.中午值班老師嚴(yán)禁午睡。

  消防安全:

  1.三位老師會使用滅火器,懂得消防應(yīng)急示意圖,安全出口;

  2.外出活動或離園時(shí)能及時(shí)關(guān)好水電;

  3.發(fā)生火災(zāi)時(shí)能清楚自己的職責(zé),安全組織孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),清楚逃生自救的方法及疏散通道;

  4.不留放易燃易爆物品

  5.電線、電插遠(yuǎn)離孩子,不留安全隱患。

幼兒園班級規(guī)章制度4

  1、各班老師開學(xué)一周內(nèi),必須交詳細(xì)的幼兒花名冊。如有增減,隨時(shí)上報(bào),每月對全班幼兒家訪一次。

  2、按要求做好家訪工作

  1)、每期開學(xué)前,對本班幼兒進(jìn)行全面家訪一次。

  2)、每期上門家訪一次。

  3)、根據(jù)幼兒情況,隨時(shí)與家長交接意見。

  3、教師應(yīng)了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環(huán)境,有針對性的`開展家長工作。

  4、教師應(yīng)按時(shí)向家長反饋幼兒在園發(fā)展情況。

  1)、全園各班間月以書面形式反饋教學(xué)內(nèi)容。

  3)、新學(xué)期的第一天,對新來幼兒家長進(jìn)行電話聯(lián)系,報(bào)告幼兒在園情況。

  5、對每天缺勤的幼兒,教師要及時(shí)了解缺勤原因,并做好記載,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時(shí)上報(bào)。

  6、辦好每期的家園欄。

  7、幼兒園每期召開家長會,家長開放日活動一次。

  8、凡幼兒重病住院治療,班級老師應(yīng)上門看望。

幼兒園班級規(guī)章制度5

  一、作息制度:

  1、幼兒園要認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時(shí)間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

  2、幼兒的戶外體育活動時(shí)間,每天不少于2小時(shí)。

  3、保證幼兒充足的睡眠時(shí)間,幼兒每天午睡2—2.5小時(shí)(夏季午睡延長半小時(shí))

  4、保證各班幼兒的游戲時(shí)間,要列入課程表。

  5、幼兒進(jìn)餐間隔時(shí)間不少于3.5小時(shí)。

  二、保育工作制度:

  1、消毒制度:

 。1)一日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。

 。2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。

  (3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈

  (4)保持廁所清潔,每周消毒一次。

  2、預(yù)防疾病制度

  (1)搞好衛(wèi)生工作:

  a要搞好環(huán)境衛(wèi)生,實(shí)行門前包干。

  b保持室內(nèi)清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。

  c保持廁所的清潔(做到無尿堿,無浮灰)。

  d伙房保持室內(nèi)干凈,食品符合衛(wèi)生要求,消滅蚊蠅老鼠。

  e搞好個人衛(wèi)生,幼兒每人一杯一巾,生活用品專人專用,幼兒做到飯前便后洗手。

 。2)搞好預(yù)防接種工作:

  按地方醫(yī)院的布置要求,搞好幼兒的預(yù)防結(jié)種工作,樹立無菌觀念,防止意外。

 。3)貫徹“預(yù)防為主”的方針,利用黑板報(bào)等多種形式按季節(jié)搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,采用用手摸的方式試試有無發(fā)燒現(xiàn)象,看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺,大小便是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。

  三、安全制度:

  1、認(rèn)真執(zhí)行伙房的安全制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和食品衛(wèi)生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無異物,不變質(zhì),防止食物中毒,下班前嚴(yán)格檢查炊具、門戶的安全。

  2、幼兒各班安全制度

 。1)教師加強(qiáng)工作責(zé)任心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

  (2)每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機(jī)、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發(fā)生意外事故。

 。3)幼兒吃飯時(shí),熱飯菜遠(yuǎn)離幼兒,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

 。4)教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

  (5)下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全。

  (6)預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

  四、考勤制度:

  1、幼兒園的教職工要嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時(shí)間,做到不遲到、不早退,按時(shí)上下班。

  2、有事請假,有病持病假證明。

  3、工作時(shí)間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),搞好交接,方可離開。

  4、婚假、喪假、探親假等按教師法、勞動法的規(guī)定執(zhí)行。

  五、值班、交接班制度:

  1、教師要嚴(yán)格按照幼兒園制定的幼兒作息時(shí)間。有目的.、有計(jì)劃的組織各項(xiàng)活動。

  2、教師帶班時(shí)間一般不接待親友,不接私人電話,值班教師不能離開幼兒,班級發(fā)生的事故應(yīng)由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  3、上下班教師和保育員,下班時(shí)一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時(shí)必須交待清楚下列情況:

 。1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。

 。2)幼兒出勤情況。

 。3)個別幼兒情況及家長聯(lián)系工作

  六、教育教學(xué)制度:

  l、教師應(yīng)按照<幼兒園教育綱要>要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

  2、教師值班時(shí)間必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

  3、觀摩公開課活動及其他教學(xué)活動均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

  4、按時(shí)進(jìn)辦公室打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閑談,保持安靜。

  5、獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。

  6、按課程表上課,組織游戲,無特殊情況不得隨便調(diào)課。

  7、按時(shí)交備課本,每周五下午檢查教案。

  8、嚴(yán)格按細(xì)則掌握幼兒作息時(shí)間和安排活動,值班時(shí)不接待客人,午睡時(shí)不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,不高聲喊叫、不吃零食,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

  9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時(shí)處理。

  10、利用接送幼兒時(shí)間,向家長做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。

  11、上課所需教具、學(xué)具,課前一定準(zhǔn)備好,不得值班時(shí)離崗去找。

  七、伙食管理制度:

  1、廚房工作人員要團(tuán)結(jié)協(xié)作。不斷提高伙食質(zhì)量,保證幼兒吃飽吃好。

  2、做好食物驗(yàn)收制度,變質(zhì)食物要退回。

  3、炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù),熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配、營養(yǎng)搭配。

  4、加強(qiáng)伙房管理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及物品流失,做到嚴(yán)格分清公與私,要求冰箱不存私人物品

  八、獎懲制度:

 。ㄒ唬┆剟

  每年幼兒園在教職工中,對履行職責(zé)、勤奮上進(jìn)、完成任務(wù)好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按年終考核成績比例評選先進(jìn)工作者。

  1、設(shè)考勤獎:

  遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,并不參加一等獎的評比。

  2、質(zhì)量獎:

  遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛(wèi)生工作失誤較大,質(zhì)量獎全部扣除。

  3、基本獎:

 。1)履行職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

  (2)服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真負(fù)責(zé),完成任務(wù)較好的。

 。3)遵守幼兒園各種規(guī)章制度。

 。4)本月工作中出現(xiàn)事故、違章、每次責(zé)任事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。

  4、單項(xiàng)獎:

  除以上獎勵外,每學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況設(shè)早項(xiàng)獎,如:公開課、承擔(dān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、論文交流發(fā)表、省、市區(qū)先進(jìn)工作者、文藝匯演獲獎?wù),具體辦法根據(jù)實(shí)際情況另定。

幼兒園班級規(guī)章制度6

  一、教師值班時(shí)應(yīng)勤巡視、勤觀察,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,立即報(bào)園長,及時(shí)處理。

  二、幼兒進(jìn)午睡室之前,值班教師先認(rèn)真檢查午睡室有無安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)排除。

  三、根據(jù)氣候變化,注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作,及時(shí)為幼兒蓋好被子,隨時(shí)糾正幼兒不良睡姿。

  四、教師值班時(shí),要勤走動、勤巡視,不得睡覺,不聊天或做與工作無關(guān)的事情。注意對體弱幼兒和好動幼兒的管理,杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩,F(xiàn)象;發(fā)現(xiàn)幼兒生病或其它情況立即報(bào)園長接著通知家長,并及時(shí)送醫(yī)院救治

  班級幼兒安全管理制度

  一、教師要做好一日活動內(nèi)對幼兒的安全管理,隨時(shí)讓幼兒在教師視線范圍內(nèi)活動。

  二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩,不互相爭搶玩具,不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險(xiǎn)的游戲,及時(shí)制止幼兒的過激行為。

  三、隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),做好交接班工作,防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發(fā)生。

  四、每天堅(jiān)持對室內(nèi)、外環(huán)境、設(shè)施的.安全檢查,特別是戶外活動前,要檢查場地有無石塊、玻璃碎片等危險(xiǎn)物品,檢查活動材料、設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保幼兒活動安全。

  五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全,嚴(yán)禁讓幼兒提開水壺、靠近湯菜桶,避免幼兒燙傷。

  六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管,避免意外事故發(fā)生。

  七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內(nèi);不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、別針等危險(xiǎn)物品。

  八、所有電器用后,馬上切斷電源。

  九、隨時(shí)對幼兒進(jìn)行案例教育,講解和宣傳安全科學(xué)知識,增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

  十、午睡值班要勤巡視,勤觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病的幼兒,防止意外事故的發(fā)生。

  十一、嚴(yán)格執(zhí)行認(rèn)人接送制度,嚴(yán)禁對教師不熟悉人來接孩子時(shí),必須與家長進(jìn)行身份核對,與家長確認(rèn)后簽字才可交接。

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