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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-03 08:10:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(經(jīng)典5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文(經(jīng)典5篇)

小學(xué)生作文 篇1

  大哥家養(yǎng)過(guò)很多小狗,我最喜歡是那只小鸚鵡狗,我給這只狗起了一個(gè)名字叫歡歡。

  歡歡全身是米黃色的,一對(duì)小耳朵無(wú)論聽(tīng)到什么聲音都來(lái)回晃動(dòng),好象在找這個(gè)聲音。兩個(gè)小眼睛黑溜溜的,像兩個(gè)玻璃球,小鼻子又癟又黑。天熱時(shí),歡歡伸出舌頭,這時(shí)你一摸歡歡的小鼻頭兒,會(huì)感到濕濕的'。

  歡歡是個(gè)貪吃的小狗,有一天,我和大哥買(mǎi)了幾個(gè)火腿腸。我正要吃,被歡歡看到了,它就沖著我“汪汪”直叫,好象說(shuō):“給我點(diǎn)吧,給我點(diǎn)吧!”看到它可笑的樣子,我只好切下一塊給歡歡。我把火腿腸放到地上,歡歡趕緊跑過(guò)來(lái),先聞聞,再舔舔,然后就大口大口的吃起來(lái)。一次,我們?cè)诔燥,歡歡跑過(guò)來(lái)看著我,好象在說(shuō):“我餓了!蔽野岩粔K饅頭仍到了地上,歡歡聞了聞,扭頭就走,好象在說(shuō):“不好吃,不吃了。”我只好又把火腿腸拿了出來(lái)喂它,這下,它滿意了,坐在那一邊吃,一邊搖頭晃腦的,好象在說(shuō):“還是這個(gè)好吃!”。

  歡歡還是個(gè)淘氣的小狗。如果你剛進(jìn)門(mén),歡歡就會(huì)圍你著你轉(zhuǎn),等你把鞋脫下來(lái),歡歡就迫不及待的去咬你的鞋。有一次,我和大哥帶歡歡出去玩,歡歡是第一次出來(lái),有些害怕,特別是鐵樓梯,歡歡根本都不走,我們只好把它抱下樓。到了樓下,歡歡可就撒歡了,拔腿就跑,我和大哥在后面緊追不舍,好不容易才把歡歡抓到。

  這就是小狗——?dú)g歡,一只貪吃、淘氣的小狗,我喜歡的小狗歡歡。

小學(xué)生作文 篇2

  今天,我們要去八里溝游玩。早上5點(diǎn)出發(fā),9點(diǎn)的時(shí)候我們已到達(dá)了八里溝。

  來(lái)到這里,我看到到處都是綿延不斷的山峰,山上長(zhǎng)滿了翠綠的樹(shù)木,到處都是綠油油的。沿著清澈的小溪往里走,我看到小溪旁邊的石頭非常干凈,像被人清洗過(guò)一樣似的',一塵不染。我們不停地走啊走啊,終于來(lái)到了小溪的盡頭。抬頭只見(jiàn)從千丈高的山上流下來(lái)一條白練似的瀑布,被風(fēng)雨一吹,似煙似霧,似有似無(wú)。此時(shí)我不禁想起了唐代大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》來(lái):“日照香爐生紫煙,遙看瀑布看前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!闭媸翘懒!

  回來(lái)的路上,我感覺(jué)非常累,但心里卻無(wú)比高興。

小學(xué)生作文 篇3

  我的媽媽的性格不好,常常發(fā)脾氣、又愛(ài)嘮叨,但同時(shí)也很疼我。她知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)差,幫我報(bào)了很多學(xué)習(xí)班,想我的成績(jī)有所提高,但我的成績(jī)就是很差。因?yàn)槲也幌矚g看書(shū),我愛(ài)玩,真的'沒(méi)辦法集中精神看書(shū)。

  每天早上,我不想起床,媽媽看見(jiàn)了,生氣地對(duì)我說(shuō):“怎么還不起來(lái),上學(xué)要遲到了呀!快點(diǎn)起來(lái)呀!”我只好起來(lái)了,慢慢的換校服,媽媽又說(shuō):“快點(diǎn)去聽(tīng)英語(yǔ)!苯又揖筒磺椴辉傅哪贸鳇c(diǎn)讀機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)課文,“怎么不跟讀?”我又只好跟著讀一遍才吃早餐。放學(xué)后,做完作業(yè)了,媽媽來(lái)檢查,臉色一下子就變了,變得生氣了!斑@個(gè)題怎么做錯(cuò)了?太不認(rèn)真了,真是的。又錯(cuò)了。快拿去改,我再簽名。”上學(xué)期的期末考試,媽媽為了我的考試很緊張,她請(qǐng)假在家里陪著我復(fù)習(xí),幫我聽(tīng)寫(xiě)、背書(shū)、默寫(xiě)及背書(shū)。一遍一遍重復(fù)再重復(fù),最后,我的考試有很大的進(jìn)步,老師也表?yè)P(yáng)我了,讓我充滿了自信。

  我知道媽媽的嘮叨是為了我好,只要我在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,她都會(huì)夸我、獎(jiǎng)勵(lì)我,還帶我到處去旅游,讓我增長(zhǎng)見(jiàn)聞。我真的很愛(ài)她,她對(duì)我的愛(ài)是從心里疼的,不是嘴上說(shuō)的。我也很愛(ài)她!

小學(xué)生作文 篇4

  周末,我和媽媽一起去西湖。媽媽帶著我走上了公共汽車(chē),我和媽媽選了兩個(gè)最舒服的座位坐了下來(lái)。公共汽車(chē)啟動(dòng)了,過(guò)了一會(huì)兒,座位都坐滿了,連一個(gè)座位也不剩。公共汽車(chē)停了一下,原來(lái),是一位阿姨抱著一個(gè)小男孩要上車(chē)。上了車(chē)以后,阿姨看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位,只好站著。忽然,傳來(lái)一陣響亮的聲音。有誰(shuí)能讓給阿姨一個(gè)座位?聽(tīng)到這聲音,我心里想:老師說(shuō)過(guò),有誰(shuí)遇到困難應(yīng)該幫助別人。于是,我想阿姨打招呼說(shuō):“阿姨,這里有個(gè)座位!比缓,阿姨抱著一個(gè)小男孩坐上座位。

  阿姨笑了笑,撫摸著我的頭

  說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)懂事的`孩子!

  我讓給阿姨座位,感到快樂(lè)。

小學(xué)生作文 篇5

  在記憶的長(zhǎng)河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了 。但是,有一件事卻深深的記在我的心上。每當(dāng)想起那感人的一幕,就不禁流下眼淚……

  我在電視上看過(guò)一篇感動(dòng)的事:男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,她是他唯一的親人。然而災(zāi)難再一次降臨在這個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血。但醫(yī)院的血液費(fèi)太昂貴,男孩沒(méi)有錢(qián)支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免了手術(shù)費(fèi),但不輸血妹妹仍會(huì)死去。

  作為妹妹唯一的親人,男孩的血型和妹妹的相符。問(wèn)男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩一開(kāi)始時(shí)猶豫,但10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番思考之后,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  抽完血后,男孩聲音顫抖的問(wèn):“醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”

  醫(yī)生的.手心流出了汗,他握緊著男孩的手說(shuō):“放心吧,輸血不會(huì)丟掉生命的,你還會(huì)繼續(xù)活下去。”

  男孩高興得又蹦又跳,他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí),就又挽起胳膊,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩人每人活50年!”

  讀了這篇短文后,我也很受感動(dòng),這不是孩子無(wú)心的承諾,這是人類(lèi)最無(wú)私、最純真的諾言。

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