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【必備】煩惱的成長作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長作文 篇1
時光，無情地帶走了美好的童年，但同時，也帶來了充滿希望的明天。
我們，就像一棵棵嫩綠的小草，而成長，就是以時間構(gòu)成的四季。隨著它日復(fù)一日，年復(fù)一年地轉(zhuǎn)變，我們不停地往上爬，不停地吸收養(yǎng)分。然而，我們的身邊也累積了一大堆雜草，看著雜草日益茁壯地生長，我們的腰彎了下來，慢慢地倒下去了……
雜草，是我們成長道路上的絆腳石，是我們成長中的煩惱。它阻攔著我們走向光明的道路，阻攔著我們飛向蔚藍的天空，阻攔著我們游向夢幻的海洋。隨著時間的推移，性格的變化，曾經(jīng)那個天真爛漫的我，如今內(nèi)心中也多了一份莊嚴(yán)和成熟。歡樂、童真、幼稚的影子，早已跟隨夕陽悄然離去，而留下的，卻是一個不想我的我。
六年級，伴著桂花的香氣毫無察覺地降臨了，然而它的身邊，還跟著一個我不喜歡的東西——學(xué)習(xí)壓力。
因為六年級是小學(xué)的重要期，這兩個學(xué)期，關(guān)系著我們讀初中的命運。誰又不想考一個優(yōu)秀的初中，在一個優(yōu)秀的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？然而好的事物總是那么不易得到，并且還要付出代價。這不，我又開始在命運的.牢籠里埋頭苦干了！爸爸的叮囑，媽媽的期盼，老師的命令，一下下重重地打在我內(nèi)心深處。然而我是多么地希望，能夠打破這命運的枷鎖，擺脫這厭人的書卷！但一看到家長們充滿希望的眼神，學(xué)習(xí)，似乎又在我耳邊打響了警鐘。盡管我很想帶著歡樂和童真度過這短暫的童年，但是，我又避不開，避不開這成長的道路，這一刻，我忽然明白，我長大了。
時光，無情地帶走了美好的童年，但同時，也帶來了充滿希望的明天。
煩惱的成長作文 篇2
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你！”“什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”！
天吶！我老媽什么時候才能不再嘮叨��！真希望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！
“你啊，什么時候才能考好點��？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩現(xiàn)在呢！70幾！還有臉回來……�！边@時老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費啦！你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無情的'竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
煩惱的成長作文 篇3
記得有一部美國連續(xù)劇名字就叫《成長的煩惱》，它講述了一家三個孩子成長過程中遇到的各種煩惱事情，雖然笑話百出，但卻引人深思。
下面來講講我最近的煩惱事吧，那就是：人為什么要生病呢？我前些日子感染了腮腺炎，先是右耳邊腫的跟饅頭似的，本以為在家養(yǎng)個一星期就好了，沒想到高燒發(fā)了四天，燒的.我一直臥床不起，后來還引起了并發(fā)癥，沒辦法只好住院。住在醫(yī)院里前五天每天掛五六瓶水，所以只能乖乖地躺在病床上什么也做不了，眼睛叭噔叭噔地看著天花板，這時忽然很想念坐在教室里面對黑板的上學(xué)時間了。住院期間一直有其他生病的同學(xué)媽媽打來電話和媽媽聊病情，我也知道好幾個同學(xué)都恢復(fù)正常上學(xué)去了，唉，他們都上學(xué)了，我卻還躺在病床上，那個時候真有點著急了我什么時候能出院��？終于等到出院了，回到家還沒緩過來就發(fā)現(xiàn)我落下的作業(yè)已堆積如山了。真的是無語了，我為什么要生病呢？馬上就要小升初考試了，我感覺同學(xué)們都在努力向前，而我卻在原地踏步了。于是二話不說悶著頭趕快補作業(yè)了。
我最近的煩惱讓我明白了身體健康才是最重要的，沒有健康的身體什么事也做不了。
煩惱的成長作文 篇4
成長是一件最豐饒的事情。；因為成長，今天禾苗是嫩綠的，明天它就變成金黃；因為成長，今天玫瑰是含苞的，明天它就艷麗綻放；因為成長，今天小樹是無枝無葉的，明天它就嫩枝綠葉。成長，這個美妙的字眼里，卻包含著我們內(nèi)心的苦澀與煩惱。
我是一個不大方的女孩，我太過于追求完美，我太刻意鉆刻自己。因而我對任何的一件事都十分認真，十分講究，可這也成了我成長的煩惱。
清脆悅耳的鈴聲伴著我的腳步停留在座上。和藹可親的楊老師靜靜走進教室，爽朗一笑給了作文課一個良好的開始。無不可言，我們第一項任務(wù)便是評作文。
在相互修改之后，楊老師高喊“薛舒寧，你們這組先來！”可是我們還沒有選定呢！只見薛舒寧晃晃悠悠的站起來，不知所措的看著我們。她咧著嘴左顧右盼，可說時遲那時快，劉博文硬把我的作文本塞給了薛舒寧。我正要揪住本時，薛舒寧接過了本子讀了起來，我卻摔了個狗屎啃。心中暗喊：“這回完了，我的作文可跑題了！”
念完了作文，楊老師神色淡定暗然，我的心怦怦直跳，老師一定知道我的作文的不足。哎！失敗了，我的'眼淚奪眶而出。苦澀溢滿心田，既便我不想別人看到我哭，但還是被發(fā)現(xiàn)了。心中有一種奈悶兒的感覺。
我的煩惱很簡單，但我卻不知如何消滅在我成長的道路上。我過于追求完美的自己，過于對自己認真有一種煩惱，令人背地而行；有一種煩惱，令人脫刻自己。這就是成長的煩惱，我的煩惱。
煩惱的成長作文 篇5
少年維特的煩惱已經(jīng)在眾多人的關(guān)注中漸漸淡忘了，因為他已經(jīng)成年，所以少年時代的種種煩惱都化解了。我們也何嘗不是在不斷的成長中，而這些成長中的煩惱似乎接連不斷地讓我們一次又一次陷入困境或者迷失自我。
或許我們都記得爸爸媽媽給我第一件我們期待已久的禮物時那種興奮，其實滿足了自己幼小心靈那種占有欲的同時，埋藏在心靈深處的那種不能滿足的煩惱已經(jīng)徹底化解了。人總是在時間的蔓延當(dāng)中不斷成長，什么力量都不能阻止這種細胞的新陳代謝以及思維的變遷。
終于有一天，我們沒能得到我們想要的，或許是因為一個長久以來都積壓在頭腦里無法煙消云散的擔(dān)憂成為了現(xiàn)實，也或許是一個從未離開過的人或物突然從我們身邊悄然離去，更或許是我們的神經(jīng)質(zhì)導(dǎo)致了莫名其妙的幻想湮滅本來現(xiàn)實的世界�？傊�，我們再一次煩惱了。這次是劇烈的，是沉重的，是不可預(yù)期的'，是我們想不出來任何解決方案的……
時間是個奇怪的東西，它會將一件事情的發(fā)生放在一條繩子上面，而你就是攀著繩索卻因為重力在一點點的靠近那件本來就要觸及的事物；而往往有時候，時間會像曲線一樣讓你無法琢磨，因為你會朝著你要去的方向一直奔走，卻到頭來發(fā)現(xiàn)你早已沒有了目標(biāo)。其實你一直以來都很煩惱。
我們在一次堅強的對峙中勝利了，完成了自己制訂的目標(biāo)，還沒來得及高興，卻又開始為更遠的一個獵物焦躁不安，似乎我們此刻停滯半刻去慶幸，都會導(dǎo)致未來一切都成為虛無。
此刻，你煩惱嗎？
煩惱的成長作文 篇6
15歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。14歲已經(jīng)過去，15歲的天空有了一點灰，而這一點灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重的負擔(dān)壓在我們的肩上，當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí)，寫完作業(yè)后，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒有讓我們閑著，老師不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，越來越沉重的負擔(dān)，使我們的天空有點陰。
父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點寫作業(yè)！”媽媽說了一句，當(dāng)然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學(xué)�！泵鎸ι揭粯拥募彝プ鳂I(yè)，我無言以對，在這個家里，我的隱私是透明的，一切還要聽從家長的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。
難道成長的`煩惱我們只能強忍著，我有時也會爆發(fā)，自己悶在屋里聽音樂，減輕壓力，在這個我們絕對沒有隱私的環(huán)境下，我們只能順從。成長的煩惱，也許大人們也經(jīng)歷過，但在他們的年代里，沒有沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑，更沒有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢？
15歲的的天空，有點灰……
煩惱的成長作文 篇7
幾天前民謠吉他的一弦被我彈斷了。
我還依稀記得當(dāng)時的神情：就像是天踏下來了一樣，張著嘴麻木的盯著奄奄一息的吉他弦老半天，最后嘴里吐出兩個字：斷、了？！停！彈過民謠的人們一定會認為我這樣太小題大做，不僅小題大做，甚至有些精神失常。沒錯，吉他弦彈斷是學(xué)習(xí)民謠中普遍的不能再普遍的事兒，處理方法也不費吹灰之力——上琴行或吉他教室換一個弦就ok。
可我不一樣！我的吉他之路是這么走的：初學(xué)時和吉他班一起，最后由于實在錢實在太貴了，于是選擇了自學(xué)。這時你一定會想到：上吉他班里去換一個不就可以了嘛。我只能說，這是我驚訝的主要原因！
上我之前學(xué)吉他的地方去換弦？這似乎有些莫名其妙，更不能接受。我無法想像見到吉他老師的情形，這該有多尷尬呀！最后老媽倒是下了死令：想繼續(xù)學(xué)，就上那兒把它接上，不去，就別學(xué)了！天哪，分分鐘想逼死我的節(jié)奏��！誰叫家里只有我這么個大閑人周六周日有時間去換弦那？無奈，只好叫上我朋友和我一起去那個地獄去換吉他弦。其實呢，我心態(tài)是有些悲觀，這件事應(yīng)該沒有這么難，沒有想象中那么尷尬，可誰讓我家世世代代都這樣呢？這是烙下根了。更無奈的是，我的朋友雖然沒有學(xué)過吉他，但也不敢自己一個人幫我把弦換了。只好，留下最后的較好的選項：倆人一起去吧！終于到了門口，xx吉他培訓(xùn)班這幾個字佇立在門外。
唉，難道，再一次來到這里是迫不得已，而不是出于對求知的渴望來的嗎？要不你背吉他和老師說吧？我知道這是在做垂死掙扎呢。別傻了，我背吉他就看不出來你是誰？沒事，也不是干什么偷雞摸狗的事。別怕。你要是真心疼我，就進去幫我換完再出來唄。我知道她不會同意，因為事實上她比我還靦腆的，再說，來之前已經(jīng)三番五次的告訴過我她只是個陪同。于是，說完這句話，我終于滿面風(fēng)光的走進了教室。以前教我的老師正在教一些陌生的面孔此時他看見了我，仿佛很驚訝。沒等他說第一句話，我就較忙解釋說：我要來換吉他弦。再看看我的朋友，唉，早已躲的遠遠的.了。哦。一個字沒多說。換好了弦，他只說了一句：5元錢。我交完錢，他二話沒說就繼續(xù)交他的吉他了，不過看樣子，他一定是認出我了。我跑出了這個惱人的地點。雖然我達到目的了，想到自己又可以重新接觸這個老吉他了，不過想起那個畫面，還是很尷尬。自己是不是太較真了？真的沒什么的吧！好像很空虛的感覺，回到家，彈吉他時總是不能集中注意力，我這是怎么了？不過，這次經(jīng)歷全是有驚無險吧！
祝愿我快點忘記這件事吧！
煩惱的成長作文 篇8
在我們成長的過程中有無窮的煩惱，有的煩惱會隨著時間的流逝，消失得煙消云散；有些煩惱卻隨著身邊的人的談話中，越積越大，令人頭脹。我清楚的知道，在我們的成長過程中必定會碰到許多事，有快樂，有憂傷，有煩惱。在一些不愉快的事情中，我們應(yīng)該控制自己的情緒，否則會傷害到別人。書上寫著，一旦傷害到別人，就會留下永久的傷痕。就因為這樣，所以我常常對家人訴說自己的`不愉快，讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠?qū)儆谒哪恐械摹肮怨耘保裁炊家乐�，聽她話�？墒�，隨著時光的流動，我們有了自己的主見，有了和家長不一樣的想法，對待事情的看法也不同。這同時也導(dǎo)致了我和媽媽常常發(fā)生爭吵的原因之一。
好幾次，我對媽媽訴說我的不愉快，媽媽如果會覺得厭煩，就會提我考試的事，然后就會拿我跟別人比，說：“你也別跟我說，想想某某某多優(yōu)秀，多懂事，成績好，全面發(fā)展，多么聽家長的話！哪像你啊，整天稀里糊涂的，搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個女兒�！眿寢屨煺f這種話，拿我和別人家的孩子比。可是我卻覺得我既然沒表現(xiàn)好，那么再努力就行了，干嘛要在意一次的失意。人生道路還長的很呢，我就做我自己，干嘛要跟別人比，我就是我，我跟我自己比，也不是挺好的嗎？其實，我知道媽媽說的都是為了我好，希望我能更上一層樓。
即使我明白媽媽的用心良苦，還是不希望在我想對媽媽訴說不愉快時，拿我和別人比較的方法來批評我，我只想做我自己，快快樂樂地走在人生的道路上！
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