小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
媽媽的臉象天氣，有時(shí)“陽(yáng)光燦爛”，照的我暖呼呼的，有時(shí)“陰云密布”，凍得我直哆唆。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，蹦蹦跳跳來(lái)到媽媽身前，當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí)，當(dāng)我自己按時(shí)完成作業(yè)時(shí)，媽媽的'臉就象花兒一樣，臉上眉毛是彎彎的象月芽，嘴也是彎彎的象小船。
當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí)，當(dāng)我寫(xiě)字潦草時(shí)，當(dāng)我說(shuō)話(huà)聲音小時(shí)，月芽變成了倒掛的鉤子，眼睛瞪的圓圓的，這時(shí)媽媽的臉就由“陽(yáng)光燦爛”變成“陰云密布”。
我從媽媽的臉上讀懂了對(duì)我的愛(ài)。媽媽嚴(yán)厲管教我，是讓我改掉壞毛病，做事認(rèn)真。無(wú)論媽媽對(duì)我是笑臉還是怒臉，她都是我的好媽媽。我也下定決心好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽生氣，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，讓媽媽的臉永遠(yuǎn)“陽(yáng)光燦爛”。
小學(xué)生的作文 篇2
時(shí)間：20xx年4月9日
事件：寶泉游玩兒
心情：懷著非常激動(dòng)的心情
大巴車(chē)緩緩開(kāi)始行駛，導(dǎo)游阿姨做了自我介紹，緊接著王老師用非常幽默的方式給我們講了這次春游的目的和如何尋找素材。
為了活躍車(chē)廂中的氣氛，導(dǎo)游阿姨組織我們做一個(gè)名字叫做“擊鼓傳花”的游戲，由于沒(méi)有花，就用礦泉水瓶來(lái)代替。與此同時(shí)導(dǎo)游阿姨還把礦泉水瓶在頭上晃了晃，大聲為大家介紹起游戲規(guī)則：“必須要橫著傳，不能亂扔，否則就算犯規(guī)�！�
游戲在同學(xué)們的滿(mǎn)懷期待中開(kāi)始了�！邦A(yù)備——-開(kāi)始——-停！”眼看著礦泉水瓶傳到了王藝帆的手中，但王藝帆像一棵含羞草一樣，遲遲不敢上前表演，在大家的鼓勵(lì)聲中，她最終還是鼓起勇氣，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
緊張而激烈的游戲繼續(xù)進(jìn)行著，當(dāng)“花”傳到我的手里時(shí)，我的手竟然不由自主抖了起來(lái)，就像拿著一個(gè)燙手的山芋，著急忙慌地趕緊傳給下一個(gè)人。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，“花”被許多人不幸接住了，他們都分別表演了節(jié)目。看，這一刻“花”又落在了閆某某的手中，可他卻一點(diǎn)兒也不像勇敢的男子漢，扭扭捏捏就是不上臺(tái)，為了緩解尷尬的場(chǎng)面，只好由楊璐瑋和她的媽媽上臺(tái)演唱了一首《西游記》中的插曲《女兒情》，美妙的旋律配上深情的歌聲贏得了大家陣陣熱烈的'掌聲和喝彩聲。在大家的再三要求下，我們的小歌星楊璐瑋又為大家演唱了一段豫劇——-《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，再次贏得了大家的一片贊嘆之聲。
在歡快的笑聲和歌聲中，我們不知不覺(jué)就來(lái)到了寶泉旅游度假區(qū)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾天了，但是，那笑聲和歌聲卻好像仍在我的耳邊回蕩。
小學(xué)生的作文 篇3
童年中有許多趣事，就像沙漠里金燦燦的黃沙數(shù)也數(shù)不清，就讓你和我一起分享最耀眼的那一粒黃沙吧！
我的老家在寧成天義七歲那年回老家，有一天奶奶說(shuō)帶我去捉螃蟹。我興沖沖地答應(yīng)了并迫不及待地催促奶奶馬上出發(fā)。
在奶奶家不遠(yuǎn)的地方有一條河。那一條小河并不寬，水也不深，，柳條垂在水面上，就像一群漂亮的姑娘在河邊梳洗頭發(fā)，那便是螃蟹美麗的家園。那條河的.名：“老哈河”。
我和奶奶一起下了河，只見(jiàn)奶奶一會(huì)兒在石頭縫里摸來(lái)摸去，一會(huì)兒又在河邊的小洞掏來(lái)掏去，不一會(huì)兒，一只肥大的螃蟹就被奶奶捉住了。我高興的跑過(guò)去，只見(jiàn)螃蟹舉著兩個(gè)大鉗子，嘴里還吐著泡沫，好像在說(shuō)：“放開(kāi)我、放開(kāi)我。”
我學(xué)著奶奶的樣子，在河邊找到一個(gè)小洞，用手使勁刨，刨了好半天，結(jié)果螃蟹沒(méi)捉住，我卻被泥化妝成了泥猴。于是，奶奶便細(xì)心的給我講什么樣的洞和石頭縫里有螃蟹。外公發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好像有螃蟹的洞，便叫我試一試。我小心翼翼地把手伸了進(jìn)去，突然我一聲大叫，趕緊把手縮了回來(lái)，只見(jiàn)一只螃蟹夾著我的手指頭，我用力的甩手，想把它甩下來(lái)，可它就是死不松手。我哭喊著：“奶奶，怎么辦？快來(lái)幫我！”奶奶哈哈大笑著說(shuō)：“趕緊把手伸進(jìn)水里�！蔽乙荒樢苫蟮臉幼�，把手伸進(jìn)水里，沒(méi)想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。
于是，奶奶又給我講怎樣捉螃蟹才不會(huì)被螃蟹夾。這一次我認(rèn)真的聽(tīng)了奶奶的講解。很快我們就有了豐厚的收獲。
小學(xué)生的作文 篇4
至今我還記得和小白兔第一次見(jiàn)面時(shí)的情景——那是我八歲生日，爸爸給我拿來(lái)了一個(gè)禮物盒，上面有兩個(gè)小孔。我正準(zhǔn)備拆開(kāi)這個(gè)禮物盒，可爸爸卻不讓我拆。只見(jiàn)爸爸神秘地說(shuō)：“禮物盒里的東西很可愛(ài)，你先從小孔里看一看，它才會(huì)認(rèn)你為主人。”于是，我便朝里面看，里面有兩顆發(fā)紅光的東西，非常像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。里面的'東西仿佛也看到了我，就這樣我們對(duì)視了許久。究竟是什么禮物呢？爸爸打開(kāi)了禮物盒，��！里面是一只可愛(ài)俏皮的小白兔。我非常驚喜地把它抱在懷里——我與小白兔就是這樣相見(jiàn)的。后來(lái)我和小白兔經(jīng)常在一起玩。
有一次，我和小白兔在玩一個(gè)游戲：我做了一個(gè)模擬的小餐館，讓小白兔當(dāng)客人來(lái)品嘗我做的菜。我在店中等客人來(lái)，而小白兔慢慢地跳了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)：“白兔女士，請(qǐng)問(wèn)你要吃一盤(pán)炒胡蘿卜絲嗎？”小白兔竟然微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，還在餐桌旁坐下了。其實(shí)我所說(shuō)的炒胡蘿卜絲就是拿一個(gè)小瓶蓋，再用小刀切一些胡蘿卜絲裝進(jìn)去。我給小白兔端上了菜，還給了它一塊餐巾紙。我見(jiàn)它狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還不忘要講衛(wèi)生，一邊吃一邊用餐巾紙擦嘴。這個(gè)小可愛(ài)把我逗的大笑了一會(huì)兒。
又有一次，晚上我躺在床上看一本漫畫(huà)《阿衰》。小白兔一下子就跳到了床上，進(jìn)我的被子里。我不知道它要干什么，但《阿衰》漫畫(huà)實(shí)在是太好看了�？戳艘粫�(huì)兒，突然翻到一篇特別搞笑。我忍不住大笑起來(lái)，我低下頭一看，小白兔竟露出了迷人的微笑。就這樣我和小白兔一起看我的那本書(shū)，不知看了多長(zhǎng)時(shí)間我們便睡著了。
還有一次，我用布料為我的芭比娃娃做了幾件衣服。我靈機(jī)一動(dòng)，可以辦一個(gè)時(shí)裝秀讓小白兔來(lái)當(dāng)評(píng)判員。時(shí)裝秀開(kāi)始了，小白兔坐在我為它特制的椅子上。第一位芭比娃娃出場(chǎng)了，小白兔手掌合到一塊拍手。還有幾位芭比娃娃也出場(chǎng)了。最后，所有的芭比娃娃上臺(tái)謝幕，小白兔沖上臺(tái)抱住第一位出場(chǎng)的芭比娃娃。我心想：它一定愛(ài)上這個(gè)芭比娃娃了吧？
這就是我的小白兔。你們說(shuō)它是不是很有意思��？
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